2013-2014学年江西抚州临川十中初一上期期中考试生物卷（带解析）.doc

1、2013-2014学年江西抚州临川十中初一上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 下列属于生物的是 （ ） A弹钢琴中的 “机器人 ” B钟乳石在慢慢长大 C火山爆发时岩浆喷出 D馒头上长的 “白毛 ” 答案： D 试题分析：生物具有以下特征： 1、生物的生活需要营养， 2、生物能够进行呼吸， 3、生物能排出体内产生的废物， 4、生物能够对外界刺激作出反应， 5、生物能够生长和繁殖， 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，馒头上长的 “白毛 ”具有这些特征，所以属于生物，机器人、钟乳石、岩浆不具有这些特征，所以不属于生物。 考点：生物的特征。 一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步

2、骤制成玻片标本，这种玻片标本称为 ( ) A切片 B永久装片 C涂片 D临时装片 答案： D 试题分析：玻片标本包括装片、涂片和切片，切片：用从生物体上切取的薄片制成的，如：叶的横切面切片；涂片：用液体的生物材料经涂抹制成的，如：血涂片，装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的，如：草履虫装片，在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜（内表皮），属于临时装片。 考点：玻片的分类。 有一台显微镜目镜放大倍数为 20，目镜放大倍数为 40，那么这台显微镜的放大倍数为（ ） A 20 B 40 C 800 D 60 答案： C 试题分析：显

3、微镜成像的特点是放大的像，放大倍数 =目镜放大倍数 物镜放大倍数，该显微镜的放大倍数 =目镜倍数 物镜倍数 2040800（倍）。 考点：显微镜的放大倍数。 在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片，污点不移动。擦拭目镜镜头，污点没有消失，那么污点肯定是在 ( ) A目镜上 B装片上 C反光镜上 D物镜上 答案： D 试题分 析：显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在

4、物镜上，所以在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在物镜上。 考点：判断显微镜视野中污点的位置。 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（ ） A一只 B两只 C三只 D十只 答案： D 试题分析：不能用 1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰，所以此题答案：为 D。 考点：探究光对鼠妇生活的影响。 一个完整的生态系统包

5、括（ ） A生产者和消费者 B生物部分和非生物部分 C食物链和食物网 D全部生产者、消费者和分解者 答案： B 试题分析：一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。 考点：生态系统的组成。 用显微镜观察植物细胞和人的口腔上皮细胞，两者的区别为是否有 （ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 答案： A 试题分析：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构，所

6、以说动植物细胞的 都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，所以此题答案：为 A。 考点：动植物细胞的结构。 地球上最大的生态系统是（ ） A生物圈 B森林生态系统 C草原生态系统 D海洋生态系统 答案： A 试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10千米的高度，向下可深入 10 千米左右深处，厚度为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、 农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态

7、系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。 考点：生物圈。 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了 ( ) A环境影响生物 B生物影响环境 C生物依赖环境 D生物适应环境 答案： B 试题分析：蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长，蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力，试验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍，因此蚯蚓对环境有影响。 考点：生物对环境的影响。

8、 我们用显微镜观察下列细胞，可以发现叶绿体的是 ( ) A口腔上皮细胞 B动物的肌肉细胞 C洋葱根尖细胞 D黑藻叶片细胞 答案： D 试题分析：黑藻叶片细胞有叶绿体，能进行光合作 用，洋葱根尖细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，口腔上皮细胞和动物的肌肉细胞属于动物细胞，不含叶绿体，所以此题答案：选 D。 考点：植物细胞的结构。 在一个生态系统中，蘑菇通常属于（ ） A生产者； B消费者； C分解者； D非生物成分 答案： C 试题分析：蘑菇属于真菌，其细胞中无叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，所以属于生态系统中的分解者。 考点：生态系统的组成。 下列四项中，正确表示了一条食物

9、链的是 （ ） A阳光 草 牛 虎； B草 兔 狼 C鹰 蛇 青蛙 昆虫 D阳光 玉米 鼠 答案： B 试题分析：由食物链的定义可以知道：食物链的起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头来表示，箭头指向吃的一方，而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系，只有 B是食物链。 考点：食物链。 生物吸入氧气，呼出二氧化碳，这是生物的 ( ) A繁殖 B呼吸 C光合作用 D制造有机物 答案： B 试题分析：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，所以说生物吸入氧气，呼出二氧化碳，指的是生物的呼吸。 考点：生物的特征。 科学家通过实验

10、发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物 ( ) A需要营养 B进行生长 C排出废物 D对外界刺激做出反应 答案： D 试题分析：生物具有以下特征： 1、生物的生活需要营养， 2、生物能够进行呼吸， 3、生物能排出体内产生的废物， 4、生物能够对外界刺激作出反应， 5、生物能够生长和繁殖， 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，给作物播放音乐能提高产量，生命生物能对外界的刺激做出反应。 考点：生物的特征。 下列各项中，哪项不是鲫鱼的环境因素 ( ) A河流中的水 B河水中的温度 C河岸上吃草的羔羊 D河流中的动物 答案： C 试题分析：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各

11、种因素，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等，温度影响生物的分布、生长和发育，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，鲫鱼生活在水中，与岸上的动物没有直接关系 ，因此不是影响鲫鱼生活的环境因素。 考点：环境对生物的影响。 下列哪项是竞争关系 ( ) A牛和羊 B狐狸和野兔 C七星瓢虫与蚜虫 D蜜蜂与蜜蜂 答案： A 试题分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系

12、、寄生关系等，牛和羊，相互争夺营养物质草和生存的空间，属于竞争关系，狐狸和野兔、七星瓢虫与蚜虫属于捕食关系，蜜蜂与蜜蜂之间属于合作关系。 考点：生物与生物之间的关系。 食物链开始的生物通常是 ( ) A食草动物 B食肉动物 C绿色植物 D浮游动物 答案： C 试题分析：食物链的特点： 通常是由一种绿色植物（生产者）开始的， 位于食物链中第 2个环节的生物通常是植食性动物（消费者）， 位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物（消费者）。 考点：食物链的特点。 下面哪一项是一个生态系统？（ ） A一个果园中的全部果树 B一片池塘 C一个池塘中的所有鱼类 D一块农田中的所有生物 答案： B 试题分析

13、：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统所以只有 B属于生态系统。 考点：生态系统的概念。 影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是 （ ） A阳光 B空气 C水 D温度 答案： C 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分，第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶济，物质的运输，光合作用的原料等，由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布，沙漠干旱缺水，水是

14、影响植物生活的最主要非生物因素。 考点：环境对生物的影响。 生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁，这些果汁主要来自细胞的哪一部分？（ ） A细胞核 B叶绿体 C细胞膜 D液泡 答案： D 试题分析：液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，如苹果、菠萝的果汁主要来自液泡中的细胞液，其内含有大量的水分、甜味物质。 考点：动植物细胞的基本结构。 综合题 下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物（ 8分） （ 1）连接的食物链有 _ 条。它们彼此交错连接形成 _。 （ 2）写出里面任何一条食物链 _。 （ 3）有毒质 DDT沿着食物链积累。该生态系统中， DDT积累得最多的生物是_。 答案

15、： (1)3条 食物网 （ 2）草 鼠 蛇或草 鼠 鹰或草 食草昆虫 吃虫的鸟 鹰（ 3）鹰 试题分析：物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，在生态系统中有 3条食物链，分别为：草 鼠 蛇或草 鼠 鹰或草 食草昆虫 吃虫的鸟 鹰，有害物质通过食物链积累，所以鹰的体内有害物质 DDT含量最高。 考点：生态系统中的食物链和食物网。 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题（ 12分）： (1)以上两图，属于植物细胞的是 _图，属于动物细胞的是 _图。 (2)人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有 _、 _和 _等基本结构。 (3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的 _。 答案：（ 1）甲 乙（每空 2分） （ 2） B 细胞膜 C 细胞核 D 细胞质（每空 1分） （ 3） F 细胞液（每空 1分） 试题分析：（ 1）（ 2）植物细胞结构包括细胞壁 A、细胞膜 B、细胞质 D、 细胞核 C、液泡 F等、叶绿体 E，动物细胞的结构有细胞膜、细胞质和细胞核，因为甲有细胞壁、液泡和叶绿体，所以是植物细胞，乙是动物细胞动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。 （ 3）液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，如切西瓜时，流出来的汁液主要来自液泡中的细胞液，其内含有大量的水分、甜味物质。 考点：动植物细胞的基本结构。