2013-2014学年江西铜鼓县第二中学初一上期期中考试生物卷（带解析）.doc

1、2013-2014学年江西铜鼓县第二中学初一上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 动物细胞中的能量转换器是（ ） A液泡 B染色体 C线粒体 D叶绿体 答案： C 试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的 “动力工厂 ”，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体为植物细胞所特有。 考点：本题考查的是动物细胞具有的能量转换器。 在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿

2、会很快腐烂，说明果皮具有什么作用（ ） A保护作用 B贮存营养 C分裂生长 D机械支持 答案： A 试题分析：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等，保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有保护作用属于保护组 织，果肉属于营养组织，里面的筋络属于输导组织。 考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能。 很多校园内都栽有菊花 ,你调查统计的时候会把它归为哪一类 ( ) A木本植物 B草本植物 C乔木 D灌木 答案： B 试题

3、分析：植物有木本植物（各种树木）和草本植物，菊花属于草本植物，故B符合题意。 考点：本题考查的是植物的分类。 藻类植物的结构特点是（ ） A无根、茎、叶分化 B有根、茎、叶分化 C矮小，有茎、叶，无输导组织 D有根、茎、叶、花、果实和种子 答案： A 试题分析：藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻，有多细胞，如海带、紫菜等，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。 考点：本题考查的是藻类植物的主要特征。 若载玻片上看到的是字母 “b”，则显微镜下看到的像是（ ） A b B d C q D p 答案： C 试题分析：显微镜看到的物像不

4、但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转 180度再看就是左右上下颠倒的图象了，玻片标本上的是 “b”，那么显微镜下看到的是 “q”字。 考点：本题考查的是显微镜的成像。 下列我们常吃的蔬菜中主要食用部位是果实的是（ ） A马铃薯 B包菜 C花椰菜 D番茄 答案： D 试题分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，马铃薯食用的是属于植物的地下茎，包菜食用的是植物的叶，花椰菜食用的是植物的花，番茄食用的是植物的果实。 考点：本题考查的是绿色开花植物体的六大器官。 在显微镜下要把视野中的物像 “c”从右图甲转为乙，其正

5、确的操作步骤是（ ） A将玻片往右上方移动，并把低倍镜转换成高倍镜 B将玻片往左下方移动，并把低倍镜转换成高倍镜 C将玻片往右上方移动，并把高倍镜转换成低倍镜 D将玻片往左下方移动，并把高倍镜转换成低倍镜 答案： B 试题分析：图甲中 “c”不在视野中央，若先放大，它就不能在视野中出现，因此应该先将它移到视野中央，由于显微镜成倒像，物像的位置和实际位置相反（是旋转 180度后得到的像，即上下相反、左右相反）， “c”的实际位置在右上方，故可以先将玻片标本往左下方移动到视野中央，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，故 B符合 题意。 考点：本题考查的是显微镜的成像特点。 人们用甘蔗、甜菜榨糖，

6、糖分主要存在于细胞的哪个结构中（ ） A细胞膜 B细胞核 C液泡 D细胞壁 答案： C 试题分析： A、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意； B、细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，不符合题意； C、液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如甘蔗、甜菜的糖分，就是位于液泡中，符合题意； D、细胞壁具有保护支持作用，不符合题意。 考点：本题考查的是细胞的结构及功能。 如下一些镜头可选择，想在视野里尽可能多地看到构成物体的细胞数目，应选择的镜头是（ ） A 和 B 和 C 和 D 和 答案： C 试题分析：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的

7、关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少，相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多，所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，判断目镜和物镜的方法是：物镜带螺纹，目镜不带螺纹，则可以看出图中的 4、 5、 6是目镜， 1、 2、 3是物镜，物镜倍数越小，镜头越短，则图中的 6放大倍数最小，目镜倍数越低，镜头越长，则图中的 1放大倍数最小，故 1和 6组合才能使视野中观察到的细胞数目最多。 考点：本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。 用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用目镜为 10，物镜为

8、10；第二次使用目镜为 12.5，物镜为 45，那么第二次观察到的情况与第一次相比（ ） A视野亮，细胞数目多 B视野亮，细胞数目少 C视野暗，细胞数目多 D视野暗，细胞数目少 答案： D 试题分析：显微镜的放大倍数 物镜放大倍数 目镜放大倍数，第一次显微镜的放大倍数为： 1010100倍，第二次显微镜的放大倍数为： 12.545562.5倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。 考点：本题考查的是显微镜的放大倍数。 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A植物体 组织 器官 细胞 B细胞 器官 组织 植

9、物体 C细胞 组织 器官 系统 植物体 D细胞 组织 器官 植物体 答案： D 试题分析：植物体的结构层次：细胞 组织 器官 植物体，生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官，由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。 考点：本题考查的是绿色开花植物体的结构层次。 用显微镜观察生物体的基本结构时，所需观察的生物材料必须是（ ） A洁净 B形状规则 C薄而透明 D经过染色 答案： C 试题分析：显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的，若不透明，光线就不能通过观察的 材料经物镜、目

10、镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。 考点：本题考查的是显微镜观察的材料特点。 人的细胞核有染色体的 46条，经过两次分裂形成了 4个细胞，每个细胞中的染色体数目是 ( ) A 92条 B 46条 C 23条 D数目不确定 答案： B 试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有 23对（ 46条）染色体，水稻的体细胞内有 12对染色体，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因

11、也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，人的细胞核中染色体数目是 46，细胞正常分裂后，两个新细胞的染色体数目分别是 46条和 46条。 考点：本题考查的是细胞分裂的基本过程。 使用显微镜时为了使适量的光进入透镜，要调节显微镜（ ） A光圈、反光镜 B光 圈、准焦螺旋 C目镜、物镜、反光镜 D光圈、目镜 答案： A 试题分析： A.光圈、反光镜 光圈调节通过光线的多少，反光镜调节光线的强弱，故该选项符合题意； B.光圈、准焦螺旋

12、 准焦螺旋只能调节镜筒的升降，不能调节光线多少或强弱，故该选项不符合题意； C.反光镜、准焦螺旋 准焦螺旋只能调节镜筒的升降，不能调节光线多少或强弱，故该选项不符合题意； D.准焦螺旋、目镜准焦螺旋只能调节镜筒的升降，不能调节光线多少或强弱，目镜也不能改变光线的强弱，故该选项不符合题意。 考点：本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ） A acdb B abcd C cdab D adbc 答案： A 试题分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞的分裂过程是指首先细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，然后

13、在两个细胞核的中央形成新的细胞膜，植物细胞形成新的细胞壁，故 A符合题意。 考点：本题考查的是细胞分裂的基本过程。 填空题 制作人口腔上皮细胞临时装片时应在洁净的载玻片上滴一滴 _。 答案：生理盐水 试题分析：制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染，其中在 “滴 ”这一步，滴的是浓度为 0.9%的生理盐水，为的是维持口腔上皮细胞的正常形态，这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩，更容易看清楚细胞的结构。 考点：本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片。 很多单细胞生物与人类关系非常密切，如土壤中生活的 _可以分解动物尸体和枯枝落叶。 答案：细菌真菌 试

14、题分析：细菌、真菌等微生物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，由此可见，微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用，这类微生物应该是腐生细菌和真菌等微生物。 考点：本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用。 藻类植物靠 _繁殖后代。 答案：孢子 试题分析：藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，有单细胞的，如衣藻，有多细胞，如海 带、紫菜等，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。 考点：本题考查的是藻类植物的主要特

15、征。 把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸入冷水中，冷水不会变成菜汤。出现这种现象的原因是沸水破坏了细胞中的_。 答案：细胞膜 试题分析：细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，如题中叙述的：把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞 内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜，使其失去了控制物质的进出的作用。 考点：本题考查的是细胞的基本结构和功能。 下图是植物细胞与动物

16、细胞示意图，请据图作答： (1)植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 和 。（任写两项的名称） (2)图中 BCD是动植物细胞都有的结构，其中 B的名称是 ， C的名称是 ， D的名称是 。 我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ） A 经常喝牛奶 B 细胞的分裂和生长 C 参加体育锻炼 D 父母的养育 答案：（ 1）甲 细胞壁液泡 （ 2）细胞膜 细胞核细胞质 （ 3） B 试题分析：（ 1）（ 2）动植物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构上述甲图中细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，所以应属于植物细胞，乙图中只有细膜、细胞

17、核、细胞质，应为动物细胞，图中各结构名称为： A 细胞壁、 B细胞膜、 E叶绿体、 C 细胞核、F液泡、 D细胞质； （ 3）细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原 因是细胞分裂和生长的结果。 考点：本题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点。 综合题 下图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题 : 的名称是 。 对装片起固定作用的结构名称是 。 若观察到的物像比较模糊，但视野亮度正常，要使物 像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。 图中放置标本的结构是载物台，它的中央有个圆孔， 叫做通光孔，通光孔下面有

18、遮光器，遮光器上面有大小不等 的圆孔，叫做 。 答案：（ 1）转换器（ 2）压片夹（ 3）细准焦螺旋（ 4）光圈 试题分析：显微镜的结构如图： 1镜座、 2镜柱、 3镜臂、 4镜筒、 5目镜、 6转换器、 7 物镜、 8 粗准焦螺旋、 9 细准焦螺旋、 10 载物台、 11 通光孔、 12 镜臂、13压片夹、 14反光镜， （ 1）图中 6是转换器； （ 2）压片夹有两个，在载物台上用来固定玻片标本； （ 3）在显微镜的结构中，细准焦螺旋可以较小范围的升降镜筒，调出更清晰地图象； （ 4）图中放置标本的结构是载物台，它的中央有个圆孔，叫做通光孔，通光孔下面有遮光器，遮光器上面有大小不等的圆孔，叫做光圈，当外界光线强时用小光圈，弱时用大光圈。 考点：本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。