2013-2014学年荣昌县盘龙初级中学7年级下期粤教版期中政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年荣昌县盘龙初级中学 7年级下期粤教版期中政治试卷与答案（带解析） 单选题 据世界自然保护联盟公布的数字，全世界有一千多种野生哺乳动物、一千多种鸟类和两万多种野生植物面临灭绝的危险，受威胁种类最多的是灵长类动物，鸟类中受威胁最多的是鸣禽类，爬行动物中受威胁最严重的是鄂鱼类。这些物种的受破坏程度与人类活动密切相关。有关专家预测，如果人类对自然资源的消费程度和破坏程度仍保持目前态势，地球上现存的物种将进一步减少 1 5%-20%，其消失的速度由大约每天提高到每小时一种，比物种自然消失的速度快 1000倍以上。这说明 A人比其他生命更具有智慧 B生命是宝贵的，也是脆弱的 C人是世

2、界的主宰，可以肆意对待其他生命 D世界因其他生命的存在而精彩 答案： 试题分析：题文中自然特种因为人类的破坏，灭绝速度大大增加。根据教材知识生命需要相互关爱： 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动精彩； 生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们去关爱与呵护周围的生命； 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。答案：选。 考点：生命是宝贵的，也是脆弱的。 晋朝人张翥，少年时就显示出才华，但是，他不在读书上下功夫，也不知道约束自己，踢球不知收场，摆弄乐器没有节制。他父亲很担忧，怕他长大了不务正业，而他自己却没认识到这样玩闹下去前途不堪设想。这说明人最难战

3、胜的敌人就是自己，人的弱点包括 ： 自己的惰性； 自己的缺点和错误； 自己的不良习惯； 自己能够控制和约束自己 A B C D 答案： 试题分析：本题可用排除法来做，问题是人的弱点包括哪些。 自己能够控制和约束自己是人的优点，不是弱点，所以不选。答案：选。 考点：正确认识个人的缺点和不足。 我国著名教育家陶行知写过这样几句诗： “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。 ”这是教育学生们 A要努力培养自立品质 B要把劳动作为主要任务 C不要向任何人寻求帮助 D要努力做一个诚实守信的人 答案： 试题分析：题文中教育家陶行知的诗， “自己的自己做 ”，告诉我们要培养自立

4、。所以答案：选。 考点：养成自立自强的优秀品质。 右边漫画的寓意是： 强意志是战胜困难、克服弱点、取得成功的保证； 意志薄弱者，会在挫折和失败而前退缩，不 易成功； 做事不能善始善终，会丧失成就人生的良机； 意志品质有强弱之分，要磨砺坚强意志 A B C D 答案： 试题分析：根据教材知识，坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。它赋予我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气。每个人都希望获得成功，这需要我们各方面的努力。坚强的意志能够调动我们所有的能量，使我们一步一步迈向成功。所以答案：选。 考点：树立坚强意志的意义。 北京师范大学硕士生导师于丹说： “苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋

5、煮进去就变得像石头硬邦邦；有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一株，就变得一团糊；有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来。 ”这种比喻主要启示我们 A每个人都会遇到挫折 B人们遇到的挫折都是一样的 C挫折和逆境具有两重性 D面对挫折的不同态度会有不同的结果 答案： 试题分析：生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同。题文导师于丹的话，说明挫折具有两重性，不同的态度会有不同的结果。所以答案：选。 考点：正确面对挫折的含义。 渴望给我三天光明的海伦 凯勒：从小双目失明，两耳失聪，生逢人生最大的厄运，但她不甘沉沦，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成了闻名世界的作家。她对待挫折的

6、方法是 A请求帮助 B精神升华 C逃避挫折 D心理换位 答案： 试题分析：根据教材知识，掌握应对挫折的方法： 冷静对待，使自己重树信心。 自我疏导，使情绪得到合理发泄、调节和控制。 请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉。 心理换位，尝试站在对方的角度想问题。 题文中海伦凯勒的做法是精神升华法。答案：选。 精神升华，奋发图强去取得成功。 考点：理解克服挫折的方法。 一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列名句中能够恰当反映这一观点的是 A水至清则无鱼，人至察则无徒 B独学而无友，则孤陋而寡闻 C道不同，则不相为谋 D三人行，必有我师 答案： 试题分析：题文反

7、映只靠个人学习，很难得到广博的知识的诗句是独学而无友，则狐陋而寡闻，所以答案：选。的说法与材料不符。 考点：理解交往的重要性。 伟大的文学家鲁迅说过： “友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ”对 这句名言正确的理解是 A交友要以自我为中心 B为朋友要两肋插刀 C对朋友要言听计从 D与朋友交往应真诚和坦率 答案： 试题分析：与人建立友谊需要平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助等。题文中鲁迅的话，体现了与朋友交往要真诚和坦率。所以答案：选。以自我为中心，是错误。为朋友两肋插刀是不分辨是非善恶的行为，是错误的。对朋友不能言听计从。 考点：生活需要友情。 小琴进入初中后，母亲多

8、次告诫小琴不要和男同学交往。小琴母亲的担心： 有道理，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋； 有道理，因为男女同学之间的交往必然会影响学习； 无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短； 无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康 A B C D 答案： 试题分析：与异性正常交往是一个人心理健康的表现。男女同学的正常交往和纯真的友情，不仅有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围。所以小琴母亲的担心是没有道理的。答案：选。 考点：正确认识男女生正常交往。 小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游

9、也不少了叫上她。对此理解错误的是 A女生不应与男生交往，容易变坏 B男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 D男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识 答案： 试题分析：根据教材知识，树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义） 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展； 可以扩大交往范围，锻炼交往能力； 还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。所以理解错误的是。 考点：正确认识男女生正常交往的意义。 简答题 在我心中，曾

10、经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我太多感动。再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风 雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 （ 1）歌曲中的 “风雨 ”指的是什么？ “彩虹 ”指的是什么？（ 2分） （ 2）人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到种种 “风雨 ”。请你说一说引起 “风雨 ”的原因有哪些？ （ 2分） （ 3）请你谈谈在学习生活中，你曾经用过哪些方法战胜挫折？（至少 2方法） 答案：（）挫折； 成功 （）自然灾害；社会

11、因素；家庭因素；个人条件 （答到 2点给满分） （）冷静对待；自我疏导；请求帮助；心理换位；精神升华 试题分析：（）歌曲中的 “风雨 ”指的是生活中的困难和挫折。彩虹指的是 成功。 （）问题是引起 “风雨 ”的原因，回答挫折产生的原因。结合教材知识回答，挫折产生的原因是多方面的，概括起来有内在原因和外在原因两个方面。外在原因包括自然、社会、家庭、学校等因素，内在原因主要指个人身体和心理因素。 （）回答战胜挫折的方法，结合教材知识回答，掌握应对挫折的方法： 冷静对待，使自己重树信心。 自我疏导，使情绪得到合理发泄、调节和控制。 请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉。（这是解开心

12、理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效方法） 心理换位，尝试站在对方的角度想问题。 精神升华，奋发图强去取得成功。（这是应对挫折最积极的态度） 考点：（）正确认识生活中的挫折。 （）产生挫折的原因。 （）战胜挫折的做法。 英国首相丘吉尔是一个非常有名的演讲家，他生命的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼上，那次演讲的全过程大概持续了 20分钟，但是在那 20分钟内，他只讲了两句话，而且都是相同的：坚持到底，永不放弃；坚持到底，永不放弃 ! 这场演讲是成功演讲史上的经典之作。丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃； 第二个就

13、是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不放弃。 (1)从上述材料中你认为它强调成功者必备的品质是什么 它有什么作用 （ 2分） (2)如何培养自己具有这种优良品质呢 （ 2分） 答案：（）它强调成功者必备的品质是优良的意志品质。优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。 （） 明确提出锻炼意志的任务； 培养良好的行为习惯； 培养自我 控制、自我调节的能力； 持之以恒，善始善终。（答到 2点给满分） 试题分析：（）材料中英国首相丘 吉尔强调坚持到底，永不放弃。说明他有优良的意志品质。根据教材知识，优良的意志品质包括自觉性、坚

14、韧性、果断性、自制性。它的作用是对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。 （）结合教材知识回答培养优良意志品质的做法。 明确提出锻炼意志的任务； 培养良好的行为习惯； 培养自我 控制、自我调节的能力； 持之以恒，善始善终。 考点：（）正确理解优良的意志品质的作用。 （）培养优良品质的做法。 当你遇到下列情况时，自己会怎样做？（ 4分） 当同学、朋友生病不能到校上课时： 。 当同学、朋友遇到烦恼时： 。 当同学、朋友生活有困难时： 。 当同学、朋友学习遇到疑难时 。 答案：开放性试题，答案：言之成理即可。 试题分析：帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助。一次得力的救助，一

15、次善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个及时的电话，一个亲切的微笑，一次碰撞后的谦让，一次跌倒后的搀扶，这些都是爱心的体现。根据问题写出生活中帮助他人的做法即可。 考点：养成乐于助人的高尚品质。 进入青春期男女生交往中常出现的问题是男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的 “绯闻 ”。这样，长此以往，导致出现：男生不许和女生一起玩儿；需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝；男女生吵架等，这些都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际。 根据所学知识回答： （ 1）男女同学正常交往有什么重要意义？（ 2分） （ 2）男女同学之间应该怎样交往才恰当

16、？（ 2分） 答案：（） 有益于我们身心健康发展； 有益于形成团结向上的班集体； 给我们学习生活带来快乐 （答到 2点给满分） （） 言行适当，自然大方； 互相尊重，平等待人； 自爱自重，珍惜自己 （答到 2点给满分） 试题分析：（）问题是男女同学正常交往的意义，结合教材知识回答。树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义） 男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展； 可以扩大交往范围，锻炼交往能力； 还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 （）结合教材知识回答男女同学正常交往的做法。男女同学交往时要做到

17、互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。做到真、坦然、大方地与异 性同学交往。 考点：（）正确认识男女同学正常交往的意义。 （）男女同学正确交往的做法。 探究题 有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子挨饿，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子已经饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。 （ 1）儿子饿死的根本原因是什么

18、？（ 1分） （ 2）这则故事对你有何启 示？（ 2分） （ 3）假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？（ 3分） 答案：（）过分依赖父母，缺乏自立能力。 （）缺乏自立会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人的，走上违法犯罪道路。（开放性试题，答案：言之成理即可酌情给分） （）（开放性试题，答案：言之成理即可酌情给分。提示：可以从作息时间、吃饭、卫生、安全等几个方面进行安排。） 试题分析：（）父母对儿子的溺爱，让儿子养成了 依赖心理。儿子过分依赖父母，缺乏自立能力，无法

19、生活，最后饿死了。 （）给我们的启示，回答克服依赖，自立自强。结合教材知识回答，自立的重要性： 自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识； 逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处； 有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。 （）自立就是自己的事情自己干。结合自己的生活实际，安排自己的生活、学习等，言之有理即可。 考点：（）正确认识依赖心理的危害。 （）克 服依赖，自立自强。 （）学会自立的做法。 据了解，我国每年约有 1.6万中小学生非正常死亡 ;2000年 ,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自

20、杀等死亡的，平均每天有 40多人，就是说每天有一个班的学生在 “消失 ”。据中国青少年研究中心 2001年至 2002年的全国性大型调查发现，安全事故已经成为 14岁以下少年儿童的第一死因。 (1)你认为造成中学生死亡的主要原因是什么 (至少三点 )（ 1分） (2)珍爱生命，就要时刻注意自己的安全。安全与我们的生命密切相关，为提醒同学们注意安全，请你以 “珍爱生命，注意安全 ”为内容，给广大中学生写一封倡议书。（ 4分） (3)珍爱生命，就要对自己的身心健康负责。安全事故给家庭带来悲伤，给社会带来损失。为使大家更加关注安全，请你设计一则警示语。（ 1分） 答案：（）安全事故、食物中毒、溺水、

21、自杀 （） 倡议书 亲爱的同学们 : 人生短暂，生命弥足珍贵。要珍爱生命才能创造有意义的人生，才能实现生命的价值，才能让自己的青春更加灿烂、辉煌和美丽。为了保护我们的生命安全，为了我们的 美好未来，现向同学们提出以下倡议 : 第一： 上学时，要严格遵守交通规则 ； 第二： 上下楼梯靠右行 ； 第三： 不购买、不食用 “三无食品 ”； 第四： 在教室不做危险游戏 ；（开放性试题，答案：言之成理即可酌情给分） 同学们，让我们携起手来，共同努力，营造出一个安全、和谐、畅通的社会环境。让我们时刻牢记 :珍爱生命，注意安全 ! xx中学 xx班 2014年 4月 24日 （）珍爱生命，拒绝毒品；珍爱生命，遵守交通规则（开放性试题，答案：言之成理即可酌情给分） 试题分析：（）根据材料中中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40多人。可以看出导致中学生意外伤害的主要原因是安全事故、食物中毒、溺水、自杀。 （）倡仪书是号召同学养成珍爱生命，保护生命安全的做法。 （）开放性试题，答案：言之有理即可。如：珍爱生命，拒绝毒品；珍爱生命，遵守交通规则。 考点：（）正确认识未成年人意外伤害的原因。 （）明确倡仪书的写法。 （）设计珍爱生活的警示语。