2013-2014年江苏苏州市相城区八年级下期期末历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014年江苏苏州市相城区八年级下期期末历史试卷与答案（带解析） 选择题 新中国成立后，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。那么，我国为什么还要以曾经激发中华民族英勇抗战的义勇军进行曲为国歌呢？为什么还要时时唱起 “中华民族到了最危险的时候 ”呢？用一个成语来表达是 A学以致用 B知耻后勇 C居安思危 D警钟长鸣 答案： C 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力和综合能力。义勇军进行曲会被定为中华人民共和国国歌，而且还要唱 “中华民族到了最危险的时候 ”，主要目的是为提醒国人居安思危。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 首次使

2、用 “邓小平理论 ”这个称谓是在 A中共七届二中全会 B中共八大 C中共十一届三中全会 D中共十五大 答案： D 试题分析： 本题主要考查首次使用 “邓小平理论 ”这个称谓的会议。首次使用 “邓小平理论 ”这个称谓是在中共十五大，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想写进党章。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是： 人们上网浏览、发 E-mai1； 人们使用粮票、布票购买东西； 70年代住草房， 80年代住瓦房， 90年代住楼房； 我国社会保障体系逐步建立和完善起来 A B C D 答案： B 试题分析

3、： 本题 主要考查知识迁移能力。题文中反映改革开放以来我国居民生活变化的有：人们上网浏览、发 E-mai1； 70年代住草房， 80年代住瓦房， 90年代住楼房；我国社会保障体系逐步建立和完善起来；而人们使用粮票、布票购买东西反映的是改革开放前物质严重匮乏，政府不得不采票据来抑制购买力。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会生活 人们生活方式的变化 时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是 马文革 李援朝 张跃进 姚开放 A B C D 答案： B 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力

4、。马文革、李援朝、张跨进、姚开放四个人物的名字分别与 1966-1976年文化大革命、 1950-1953年抗美援朝、 1958年大跃进、 1978年改革开放有关。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 “内蒙古自治区 ”、 “广西壮族自治区 ”等称谓是由于 A “法律面前人人平等 “的原则 B民族区域自治制度 C我国各民族一律平等政策 D中华各民族共同创造历史

5、的事实 答案： B 试题分析： 本题主要考查我国的民族区域自治制度的内容。 “内蒙古自治区 ”、“广西壮族自治区 ”等是我我省级少数民族自治机构，这些称谓是由于民族区域自治制度的实行。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 民族团结 在万隆会议上，周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持，没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论，也没有去破坏或削弱西方的反共防务联盟。但他达到了此行的重要目的，即使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人，并相当成功地使人相信了共产党中国奉行和平的政策。周恩来取得成功的原因主要是 A强调国际社会意识形态斗争的严重性 B中国已

6、五大国之一的身份参加此次会议 C以实际行动实践 “求同存异 ”的方针 D中国式爱好和平的国家，不干涉别国内政 答案： C 试题分析： 本题主要考查分析问题的能力。 周恩来在万隆会议上会取得成功的原因主要是他以实际行动实践 “求同存异 ”的方针，赢得了广大亚非国家的好评。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交 温家宝总理出席中非合作论坛第四届部长级会议，回答卡塔尔半岛电视台记者提问时说： “我们常说，是非洲兄弟把中国 抬进 联合国的。 ”请问中国是哪一年被非洲兄弟 “抬进 ”联合国的 A 1970 B 1971 C 1972 D 1978 答案： B

7、 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。中国被非洲兄弟 “抬进 ”联合国，指的是中国在非洲国家在帮助下，恢复在联合国的合法权利，而中国是在 1971年恢复在联合国的合法权利的。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 1972年 2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说： “我们必须做的事情是寻求某种办法 我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。 ”据此判断 A中美已经建立外交关系 B中美两国仍然互相敌视 C中美关系出现重大转机 D中美两国成为战略盟友 答案： C 试题分析： 本题 主要考查对中美关系的认识。 1972年 2月，尼克松发表关于中美关系的

8、演说内容说明了当时中美关系出现了重大转机，标志着中美两国二十多年的对抗结束，中美关系开始走向正常化，但此时，中美两国还未建立外交关系，也没有成为战略盟友。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 以下是某班以 “周恩来的外交风云 ”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是 A鸿门赴宴 重庆谈判 B力挽狂澜 亚非会议 C摒弃前嫌 中日建交 D和平共处 一中印谈判 答案： A 试题分析： 本题主要考查归类历史知识能力。本题要求找出不符合 “周恩来外交风云 ”这一主题的史实， A选项明显不符，因为重庆谈判是国共两党之间的谈判，是中国的内政问题，不是外交问题。

9、故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 经济学家吴敬琏认为，改革不仅是一场破除旧体制的深刻革命，而且是一项建设新经济体系的宏大工程。这个体系主要是由自主经营、自负盈亏的企业，竞争性的市场体系和主要通过市场进行调节的宏观管理体系三者组成。下列与“新 经济体系 ”内涵相近的是 A社会主义三大改造 B社会主义计划经济体制 C对外开放基本国策 D社会主义市场经济体制 答案： D 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。四个选项中， A、 B、 C三项很早就出现，只有 D选项社会主义市场经济体制是最近

10、20年才出现。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 下图所示现象形成的主要原因是 A实行家庭联产承包责任制 B设立我国第一批经济特区 C国企实行承包经营责任制 D邓小平发表了 “南方谈话 ” 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。图片标题 “跟粮票说再见 ”的意思是我国废除了粮票供应的制度，这种现象形成的主要原因是改革开放后，农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产的积极性，提高了粮食的产量。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 社会生活 人们生活方式的变化 中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转

11、折。这里的转折主要是指 A重新确立解放思想、实事求是的思想路线 B党的工作重心由以阶级斗争为纲转移到经济建设上来 C形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 D国 家实行改革开放政策 答案： B 试题分析： 本题主要考查分析问题的能力。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，这个转折主要是指党的工作重心由以阶级斗争为纲转移到经济建设上来。故答案：选 B。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折 下列选项中对中国抗美援朝意图描述正确的是 A黄鼠狼给鸡拜年 B飞蛾扑火 C狗拿耗子 D唇亡齿寒 答案： D 试题分析： 本题主要考查对中国抗美援朝的认识。中国

12、之所以要抗美援朝，主要意图是为了保家卫国，因为朝鲜是中国的邻国，而美国侵略朝鲜，严重威胁到中国的安全，有一个成语表示就是唇亡齿寒。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 长春第一汽车制造厂试制的第一批国产解放牌载货汽车出厂，这激发了中国人民的建设热情。这一成就取得的主要原因是 A重工业基础雄厚 B土地改革的完成 C一五计划的实行 D大跃进运动的开展 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。长春第一汽车制造厂 试制的第一批国产解放牌载货汽车出厂，这激发了中国人民的建设热情。这一成就取得的主要原因是一五计划的实行。故答案：选 C。 考点：人教

13、新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 据下列图表数据分析可知，关于中国社会主义经济建设的结论正确的是 （中国基本建设投资的分配表） A已建立了高度集中的计划经济模式 B已经初步建立社会主义制度 C主要依靠对重工业的投资来推动经济发展 D实现了农、轻、重的协调发展 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。从表格数据可以看出，中国社会主义经济建设中，对工业投资所占的比重要远远高于农业，重工业所占比重特别大，这说明了当时中国社会主义经济建设主要依靠重工业的投资来推动经济发展。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 1954年第

14、一届全国人民代表大会制定的中华人民共和国宪法 规定了坚持社会主义道路 规定了我国是人民民主专政的国家 是我国第一部社会主义类型的宪法 标志着我国社会主义制度的基本建立 A B C D 答案： A 试题分析： 本题主要考查 1954年第一届全国人民代表大会制定的中华人民共和国宪法的内容。 1954年第一届全国人民代表大会制定的中华人民共和国宪法的内容规定了坚持社会主义道路、规定了我国是人民民主专政的国家、是我国第一部社会主义类型的宪法，它只是说要坚持社会主义道路，但此时我国还没建立起社会主义制度， 1956年三大改造的基本完成，才标志着我国社会主义制度的基本建立。故答案：选 A。 考点：人教新课

15、标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 阅读下列表格，从中得到的信 息不包括 A我国已实现了生产资料所有制形式的转变 B社会主义制度在我国基本建立 C一五计划的实行 D社会主义建设在我国全面展开 答案： C 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。表格数据显示，社会主义公有制经济占的比重非常大，位居主导地位，是因为三大改造完成后，我国我国已实现了生产资料所有制形式的转变，社会主义制度在我国基本建立，社会主义建设在我国全面展开，这与一五计划的实施无关。故答案：选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 据资料统计，四川在 20世纪 50年代初森林覆盖率仍为 20%，

16、 60年代仅剩9%，森林急剧减少的主要原因是 A人口急剧增长 B盲目垦荒 C洪灾频繁，水土流失 D “大跃进 ”运动中大炼钢铁 答案： D 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。题文中反映了四川在 20世纪 50年代初至 0 年代森林覆盖率仍为急剧减少，其主要原因是 “大跃进 ”运动中大炼钢铁，人们滥砍滥伐林木。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 他，曾参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一， 是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为 “两弹元勋 ”。他是 A邓稼先 B杨利伟 C王选 D袁隆

17、平 答案： A 试题分析： 本题主要考查 “两弹元勋 ”。邓稼先曾参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为 “两弹元勋 ”。故答案：选 A。 考点：人教新课标八年级下册 科技教育与文化 科学技术的成就（一） 口号反映时代特色。 “谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身 ”“打倒旧政府 ”“砸烂公检法 ”，这些 “文革 ”期间的口号反映的本质问题是 A中国社会出现了严重混乱 B人民的生命安全得不到保障 C阶级斗争已发展到党内 D民主与法制遭受严重破坏 答案： D 试题分析：

18、 本题主要考查知识迁移能力。题文中的口号，目无民主与法制，个人崇拜意味非常浓。故答案：选 D。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 填空题 80年代，提出党在社会主义初级阶段基本路 线的会议 ； 2001年，承办规模最大、规格最高的多边外交活动 。 答案：中共十三大、亚太经合组织会议 试题分析： 本题主要考查 80年代，提出党在社会主义初级阶段基本路线的会议 ,以及 2001年，承办规模最大、规格最高的多边外交活动。 80年代，提出党在社会主义初级阶段基本路线的会议是中共十三大； 2001年，承办规模最大、规格最高的多边外交活动是亚太经合组织会议。 考点：人

19、教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 1976年 10月，由于主持中央工作的 和 等人采取果断措施，一举粉碎了 “四人帮 ”，从而结束了 “文化大革命 ”的十年动乱。 答案：华国锋、叶剑英 试题分析： 本题主要考查粉碎 “四人帮 ”的中央领导人。 1976年 10月，由于主持中央工作的华国锋和叶剑英等人采取果断措施，一举粉碎了 “四人帮 ”，从而结束了 “文化大革命 ”的十年动乱，从而挽救了危难中的中国社会主义事业。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 1950年 1

20、0月以彭德怀为司令员的 开赴朝鲜，同朝鲜军一起抗击美军。用身躯堵敌人的机枪口，掩护 战友夺回阵地而牺牲在上甘岭战役中的志愿军英雄是 。 答案：中国人民志愿军、黄继光 试题分析：本题主要考查抗美援朝的相关史实。 1950年 10月以彭德怀为司令员的彭德怀开赴朝鲜，同朝鲜军一起抗击美军。用身躯堵敌人的机枪口，掩护战友夺回阵地而牺牲在上甘岭战役中的志愿军英雄是黄继光。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 综合题 阅读材料，回答问题。（ 6分） 材料一：我国反分裂国家法第五条规定： “国家统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度。 ” 材料二：新华网北京 2009年 5月

21、26日电 ：中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席昊伯雄 26日下午在人民大会堂举行会谈。双方都表示要继续推动落实“两岸和平发展共同愿景 ”，不断促进两岸关系和平发展；都认为要维护反对 “台独 ”、坚持 “九二共识 ”的共同政治基础，并不断增强和深化互信；都强调要加强两岸经济合作，尽快商谈两岸经济合作协议，以利建立两岸经济合作机制；都赞同要积极促进两岸文化教育交流，举办以文教交流为主题的两岸经贸文化论坛，开始探讨协商两岸文化教育交流协议；都主张两岸在涉外事务中避免不必要的内耗，增进中华民族整体利益。 (1)材料一反映出我国在统一的 问题上采取了什么政策？这一政策的最初构想是谁提出的？（ 2分）

22、(2)上述政策的指导下已经成功解决了什么问题？这些问题的解决有什么重要意义？（ 2分） (3)依据材料二回答为推动两岸和平发展，提出了哪些主张？（ 2分） 答案：（ 1）一国两制、和平统一（或一国两制）（ 1 分）；邓小平（ 1 分） （ 2）香港、澳门回归祖国（ 1分，写全二个地点得 1分）；中国人民洗雪了百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步（ 1 分）。 （ 3）落实 “两岸和平发展共同愿景 ”；坚持 “九二共识 ”；加强经济合作；促进文化教育交流；涉外问题上共同维护民族利益。（ 2分，两点即可） 试题分析：（ 1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中 “国家统一后

23、，台湾可以实行不同于大陆的制度 ”意思就是说台湾统一后，不用与大陆一样实行社会主义制度，可以继续实行资本主义制度，反映出我国在统一的问题上采取了一国两制、和平统一（或一国两制）的政策；这一政策的最初构想是邓小平提出的。 （ 2）本题主要考查知识迁移能力。在一国两制政策的指导下，中国政府已经成功实现香港、澳门回归祖国（写全二 个地点得分）；这些问题解决的重要意义是：中国人民洗雪了百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 （ 3）本题主要考查阅读分析能力。依据材料二可知，为推动两岸和平发展，胡锦涛提出的主张有：落实 “两岸和平发展共同愿景 ”；坚持 “九二共识 ”；加强经济

24、合作；促进文化教育交流；涉外问题上共同维护民族利益。（两点即可） 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归；人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 某校八年级 (1)班的同学以 “中国伟大的篇章 ”为主题创办一份 校报，其中有一些问题需要你帮助完成。 【领袖风采篇】 【土地调整篇】 请回答： (1)歌曲走进新时代中唱到： “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来， 。 ”歌中让我们 “站起来 ”和 “富起来 ”的领袖分别是 和 。 (只填序号 )（ 2分） (2)“土地调整篇 ”中图一、图二、图三分别反映了建国以来我党实行的

25、什么农业政策？（ 3分） (3)综合上述内容及问题，你能得出哪些认识？（ 1分） 答案：（ 1） （ 2分） （ 2）土地改革，人民公社化运动。实行家庭联产承包责任制。（ 3分） （ 3）要始终坚持党的正确领导；改革是社会发展的动力，要不断深化改革；体现社会主义制度的优越性就是关注民生，不断提高人民的生活水平。（其他言之有理也可， 1分） 试题分析：（ 1）本题主要考查知识迁移能力。歌曲走进新时代中唱到：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来， 。 ”歌中让我们 “站起来 ”和 “富起来 ”的领袖分别是 毛泽东和 邓小平，因为毛泽东领导中国人民推翻了三座大山，建立

26、了新中国，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此当家作主 站起来了。邓小平带领中国人民进行改革开放，中国人民逐渐富起来了。 （ 2）本题主要考查识图能力。图一农民拔除地主界碑，是因为土地改革的实行；图二北京一家公共食堂里人们在吃大窝饭，是因为人民公社化运动的实行；图三小岗村喜迎丰收，是因为实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产的积极性。 （ 3）本题主要考查分析问题的能力。歌曲走进新时代讲述了中国人民在中国共产党的领导下，从当家作主站起来到改革开放富起来，这告诉我们，要始终坚持党的正确领导；改革是社会发展的动力，要不断深化改革；体现社会主义制度的

27、优越性就是关注民生 ，不断提高人民的生活水平。（其他言之有理也可） 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 （ 6分）阅读下列材料： 材料一：上世纪五十年代初，整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解，亚洲和非洲出现一大批获 得独立的新兴民族国家，这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家独立和主权

28、，争取和平的国际环境来发展民族经济。 刘畅全球化中和平共处五项原则的挑战和发展 材料二：更加有趣的是在此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似的态度。 1972年 2月 28日， 提出了双方解决 “根本性分歧 ”的方案。 国际争端的解决都要基于这一基础，不得诉诸武力解决和威胁。美国和中国同意将这些原则应用于共同关系。 （加拿大 )罗伯特 基斯周恩来和平共处外交的当代意义 材料三： 2012 年 2 月 4 日，联合国安理会就叙利 亚动武问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，决议未获通过 ，中国前驻伊朗大使华黎明 5日对环球时报记者表示，其实，中国的反对票既非 “跟

29、随俄罗斯 ”，也不是 “同情巴沙尔 ”，为的是坚持自己的原则。 摘自安理会爆发大国投票战叙利亚成为最新火药桶（刊载于环球时报） 请回答： (1)据材料一，概况建国初期中国所面临的国际、国内形势。（ 3分） (2)据材料二并结合所学知识，说明 20世纪 70年代中美两国实现和解的主要表现。（ 2分） (3)综合上述材料说明：在当今时代，在 “坚持自己的原则 ”前提下，中 国应该如何妥善处理国际关系？（ 1分） 答案：（ 1）国际：两极对峙；（ 1分）亚非出现了一批民族独立国家；（ 1分） 国内：大力发展民族经济。（ 1分） （ 2）和解表现： “乒乓外交 ”；基辛格访华； 1972年尼克松访华；

30、上海签署中美联合公报； 1979年中美正式建交。（ 2分，答对 2点即可得分） （ 3）处理：继续坚持以经济建设为中心，加强国际经济合作；继续坚持和平共处五项原则，维护世界和平；继续坚持独立自主和平外交政策；在力所能及的前提下，努力承担国际义务。（ 1分，言之成理，答对 1点即可得 1分） 试题分析： （ 1）本题主要考查建国初期的国际形势和国内形势。建国初期的国际形势有：美苏两极冷战对峙的局面形成；亚非出现了一批民族独立国家。国内形势有：中国正在大力发展民族经济，恢复被战争破坏的国民经济。 （ 2）本题主要考查阅读分析能力。 20世纪 70年代，中美两国和解表现有： “乒乓外交 ”，即中国乒

31、乓球队邀请美国乒乓球队访华；尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访华； 1972年尼克松总统访华；两国在上海签署中美联合公报； 1979年中美正式建交。 （ 3）本题主要考查运用能力。在当今时代复杂的国际形势下，在 “坚持自己的原则 ”前提下，中国应该妥善处理国际关系，具体如下：继续坚持以经济建设为中心，加强国际经济合作；继续坚持和平共处五项原则，维护世界和平；继续坚持独立自主和平外交政策；在力所能及的前提下，努力承担国际义务。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 判断题 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 胡锦涛 “和谐世界 ”新理念是对和平共处五项原则

32、的创造性运用，这一原则是1953年中印谈判时由周恩来首先提出的。 答案： A 试题分析： 本题主要考查和平共处五项原则的史实。胡锦涛 “和谐世界 ”新理念是对和平共处五项原则的创造性运用，这一原则是 1953年中印谈判时由周恩来首先提出的，当时，周恩来在接见印度代表团时，提出了和平共处五项原则，第二年，周恩来访问印度和缅甸时，与两国总理共同倡导和平共处五项原则，使之在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。故本题正确。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主和和平外交 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 目前，中美两国关系最

33、核心的问题是 台湾问题，而我们也期待着通过中美两国的外交协商，台湾问题能尽快解决，完成祖国的统一大业。 答案： B 试题分析： 本题主要考查对台湾问题的认识。目前，中美两国关系最核心的问题是台湾问题，美国想利用台湾问题牵制中国，从而为自身捞取利益，但是，台湾问题是中国的内政问题，应该由大陆当局和台湾当局经过平等协商解决，不需要同美国进行外交协商来解决。故本题错误。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 十一届三中全会后，农村实行人民公社化制度，农业生产得到大 发展，农村富裕起来。 答案： B 试题分析： 本题主要考查我国在十

34、一届三中全会后在农村实行的政策。十一届三中全会后，我国政府在农村实施家庭联产承包责任制，农业生产得到大发展，农村富裕起来，不是实施人民公社制度，人民公社制度是在 1958的实施的。故本题错误。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 农业合作化运动，使广大农民踊跃参加合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。 答案： A 试题分析： 本题主要考查对农业合作化运动的认识。从 1953年开始 ，我国在农村进行社会主义改造，实行农业合作化，即把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。故本

35、题正确。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 藏族歌唱家才旦卓玛演唱的那首藏族民歌翻身农奴把歌唱，唱出了藏族人民的心声，其中的 “驱散乌云见太阳 ”是指新中国的成立 答案： B 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文歌曲的名称是翻身农奴把歌唱，那么， “驱散乌云见太阳 ”这一歌词肯定与西藏农奴解放有关系， 1959 年，中国人民解放军平定西藏叛乱之后，中央人民政府在西藏进行了民主改革，使得西藏百万农奴翻身做了主人，西藏从此进入社会主义初级阶段。故本题错误。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 民族团结 （判断题，正确的填涂 A，错误的填涂 B） 土地改革运动，解放了农村生产力，为新中国的工业化准备了条件。 答案： A 试题分析： 本题主要考查对土地改革运动的认识。 1950-1952年，我国政府在农村进行了土地改革运动，近三亿无地少地的农民分到了七亿亩的土地和大量的农具、牲畜和房屋等，从此彻底摧毁了我国两千多 年的封建土地所有制，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权，解放了农村生产力，农业生产获得了恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。故本题正确。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革