2013届四川省遂宁市中考模拟化学试卷与答案（二）（带解析）.doc

1、2013 届四川省遂宁市中考模拟化学试卷与答案（二）（带解析） 选择题 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ） A冰雪融化 食物腐烂 B汽油挥发工业上制取氧气 C酒精燃烧铁生锈 D水的电解干冰升华 答案： A 试题分析： A、冰雪融化是物理变化，食物腐烂属于化学变化，故选项正确；B、汽油挥发和工业上制取氧气都是物理变化，故选项错误； C、酒精燃烧和铁生锈都是化学变化，故选项错误； D、水的电解属于化学变化，干冰升华属于物理变化，故选项错误； 考点：化学变化和物理变化的判别 下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A倾倒液体 B检查装置的气密性 C加热液体 D加入固体 答案： B 试

2、题分析： A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手、瓶口没有紧挨心，所示操作错误 B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确 C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中液体超过试管容积的 、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误 D、向试管中颗粒状固体药品时，先将试管横放，用镊子把颗粒状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误 考点：液体药品的取用；固体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性

3、 “绿色化学 ”是当今社会提出的一个新概念，其中包含 “化学反应绿色化 ”，即要求原料中的原子全部转入到产品中下列反应一定符合 “化学反应绿色化 ”要求的是（ ） A置换反应 B分解反应 C化合反应 D复分解反应 答案： C 试题分析：要使原料中的原子全部转入到产品中，做到零排 放，从生成物来看，生成物必须是一种 A、置换反应的产物是两种，其中有一种是单质，一种是化合物，不是一种，所以错误 B、分解反应的特点是一种物质生成两种或两种以上的物质，不符合要求，所以错误 C、化合反应的特点是多种物质变成一种物质，所以正确 D、复分解反应的产物是两种化合物，不是一种，所以错误 考点：绿色化学 为预防手

4、足口病，可用 84消毒液（主要成分是 NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的有关 NaClO 的说法错误的是（ ） A NaClO 中氯元素的化合价为 -1价 B NaClO 是一种钠盐 C NaClO 由三种元素组成 D NaClO 中 Na、 Cl、 O 的原子个数比为 1： 1： 1 答案： A 试题分析： A、根据化合物中组成元素的化合价代数和为零，设 NaClO 中氯元素的化合价为 x，则 （ +1） +x+（ -2） =0 x=+1；故 A不正确； B、根据 84消毒液主要成分的化学式 NaClO，该物质由金属钠与酸根组成，属于盐；含钠元素的盐可称为钠盐；故 B正确； C、根

5、据 84消毒液主要成分的化学式 NaClO，该物质由 Na、 Cl、 O三种元素组成；故 C正确； D、根据 84消毒液主要成分的化学式 NaClO，该物质 Na、 Cl、 O 的原子个数比为 1： 1： 1；故 D正确； 考点：元素质量比的计算；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；物质的元素组成；有关元素化合价的计算 类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是（ ） A原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 B碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体 C物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不

6、同种元素也可以组成纯净物 D中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定 是中和反应 答案： C 试题分析： A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子，由此可知在化学变化中，原子不能再分，但没有说明分子不能再分，因此 A 说法错； B、虽然碱能跟非金属氧化物反应，碱溶液也能吸收二氧化碳、二氧化硫等，但一氧化碳既不与酸反应，也不与碱反应，故 B错； C、同种元素可以组成纯净物，如氧气、金刚石等，不同种元素也能组成纯净物，如水、二氧化碳等，因此 C推理正确； D、中和反应一定生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应，如碱和某些非金属氧化物也生产盐和水，就不算是中和反应

7、中和反应特指酸与碱生成盐和水的反应，故 D错 考点：分子和原子的区别和联系；一氧化碳的化学性质；碱的化学性质；中和反应及其应用；纯净物和混合物的概念 下列溶液无色，在 pH=1时能大量共存的是（ ） A CuSO4 NaCl KNO3 B NaOH NaCl NaNO3 C Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D K2SO4 AgNO3 NaCl 答案： C 试题分析： pH为 1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的 H+ A、三者之间不反应，能在酸性溶液中共存；但 CuSO4溶于水呈蓝色，故选项错误 B、 NaOH在溶液中能与酸性溶液中的 H+能相互交换成分生成水，不能大量共存，故选项错误

8、C、三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，符合无色透明的要求，故选项正确 D、 AgNO3和 NaCl 在溶液中相互交换成分生成氯化银沉淀和硝酸钠，不能大量共存，故选项错误 考点：离子或物质的共存问题 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ） A高温煅烧一定质量的石灰石 B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 答案： C 试题分析： 高温煅烧一定质量的石灰石时，分解生成氧化钙和二氧化碳，而氧化钙为固体物质，图象显示反应后固体质量为零故 A不正确； 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，加不加催化

9、剂，只是改变化学反应速率，最终产生氧气一样多；而图示显示加催化剂与不加生成的氧气不一样；故 B不正确 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应，溶液酸性减弱至完全反应后碱性又逐渐增强， PH逐渐增大；题意与图示相符；故 C正确 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液 中加入硝酸钾晶体时，原溶液及原溶液溶质量不变，其溶质质量分数不变而图象显示其溶质质量分数开始逐渐增加，与题意不符；故 D不正确 考点：催化剂的特点与催化作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与 pH值的关系；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙 填空题 现有下列仪器或装置，请回答下列问题 （ 1）仪器 的

10、名称 ；加热高锰酸钾制取氧气应选装置 （填字母），该反应的化学方程式为 （ 2）草酸（ H2C2O4）固体在浓硫酸作用下发生反应： H2C2O4CO2+CO+H2O，若用该反应来制取 CO，制气装置应选 （填字母）；除去其中的 CO2可选仪器 A、 C， C中装入的试剂最好是 （填小写字母）： a烧碱溶液 b浓硫酸 c澄清石灰水 （ 3）点然 CO前应进行的操作是 ；若用 CO还原氧化铜粉末，应选装置 （填字母） （ 4）如图为某种 “微型 ”实验装置如果 G处装稀盐酸， H处放少量铁屑，则加热处的现象为 ； “微型塑料滴管 ”G当于上图实验装置中的 （填字母）；用微型仪器进行实验，除试剂用量

11、极少以外，还可能具有的优点是 （写一点） 答案：（ 1）酒精灯 D 2KMn04 K2Mn04+MnO2+O2 （ 2） B、 C a （ 3）检验气体的纯度 E （ 4）红色粉末变为黑色 B 产生废物少（或污染少、或加热需要的热量少、或反应时间短、或利于分组及家庭实验等） 试题分析：（ 1）由题目中的图形，熟练写出常见仪器的名称；选装置加热高锰酸钾制取氧气（ 2）根据常用气体的反应物状态和反应条件，选取气体发生装置；用碱溶液除二氧化碳（ 3）点燃可燃性气体，一定要检验气体的纯度（ 4） “微型塑料滴管 ”G的稀盐酸流入 H处与铁屑接触，产生氢气；氢气与三氧化二铁反应，反应现象：红 色粉末变为

12、黑色，用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是：产生废物少 考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常见气体的检验与除杂方法；常用仪器的名称和选用；实验室制取氧气的反应原理；氧气的制取装置；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质；反应现象和本质的联系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 根据题意填写下列空格 （ 1）烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠（ NaBrO3），对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎溴酸钠中溴元素的化合价为 （ 2）某微粒结构示意图为 ，用化学符号表示为 （ 3）新鲜的蔬菜水果中含有的营养素主要是 和水 （ 4）用洗洁精洗去餐具上的油污属

13、于 现象 （ 5）每年的 6月 26日是世界禁毒日，今年的主题是 “珍惜生命，远离毒品，预防艾滋病 ”，下列几种物质中 海洛因 甲醛 摇头丸 黄曲霉毒素 冰毒，属于毒品的是 （填序号） （ 6）现有 30 的不饱和 KNO3溶液，与该溶液有关的量有： 水的质量； 溶液中溶质 KNO3的质量； KNO3的质量分数； 30 时 KNO3的溶解度； 溶液的质量用序号填空： 在该不饱和溶液中加少量硝酸钾 至饱和，不变的量有 将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有 答案：（ 1） +5（ 2） Al3+，（ 3维生素，（ 4）乳化作用，（ 5） ，（ 6） I、 ， II、 试题分析：（ 1）钠元素的

14、化合价是 +1，氧元素的化合价是 -2，设溴的化合价是x，（ +1） +x+（ -2） 3=0， x=+5，（ 2）根据圆圈内的数字是 13，说明有 13个质子，可以知道是铝元素，核外的两个电子层上的数字之和是 10，说明有 10个电子，质子数大于核外电子数，是阳离子，故答案：为： Al3+，（ 3）蔬菜水果中主要的成分是水，富含大量的维生素；（ 4）洗洁精在去除油污时，使油污分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，细小的液滴能随着水流走，故答案：为：乳化作用，（ 5）毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，故答案

15、：为： ，（ 6） I、加入硝酸钾后增加了溶质的质量，而溶剂的质量不变，溶液的质量就改变了，溶质的质量分数就增大了，温度不变，溶解度就不变，故答案：为： ， II、恒温蒸发后，溶剂的质量减少了，溶液的质量就不变，溶质 的质量也不变，溶剂少了，溶液也就少了，质量分数就增大了，温度不变，溶解度就不发生改变，故答案：为： 考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；乳化现象与乳化作用；饱和溶液和不饱和溶液；原子结构示意图与离子结构示意图；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康 有浓盐酸、氢氧化钠、

16、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是 ，反应的化学方程式为 答案：石灰水； Ca（ OH） 2+CO2=CaCO3+H2O 试题分析：浓盐酸具有挥发性，其溶液长期存放在空气中，发生物理变化导致其溶液质量减少氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，溶液质量因发生化学变化而增加石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，因生成的碳酸钙沉淀的质量大于吸收的二氧化碳的质量，故溶液质量因发生化学变化而减少，反应的化学方程式为： 考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法 科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食

17、中，含一定量的有毒 、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（ C3H5ON）请你根据丙烯酰胺（ C3H5ON）的化学式计算后填写：丙烯酰胺（ C3H5ON）的相对分子质量为 ；氢元素的质量分数为 答案：（ 1） 71；（ 2） 7.04% 试题分析：（ 1）丙烯酰胺（ C3H5ON）的相对分子质量=123+15+16+14=71（ 2）丙烯酰胺（ C3H5ON）中氢元素的质量分数 =100%7.04% 考点：相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算 计算题 40g质量分数为 36.5%的盐酸与 25g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应） （ 1）计算该大理

18、石中碳酸钙的质量分数 （ 2）将 40g质量分数为 36.5%的盐酸稀释为质量分数为 10%的盐酸，需要水的质量是多少？ 答案： 试题分析：（ 1）设 25g大理石中碳酸钙的质量为 x， CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 73 x 40g36.5% = x=20g 大理石中碳酸钙的质量分数 = 100%=80% （ 2）设稀释后盐酸溶液的质量为 y 40g36.5%=y10% y=146g 需要水的质量 =146g-40g=106g 答：大理石中碳酸钙的质量分数为 80%将 40g质量分数为 36.5%的盐酸稀释为质量分数为 10%的盐酸，需要水的质量是 106g 考点

19、：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算 探究题 化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究： 提出问题 1该氢氧化钠溶液是否变质了呢？ 实验探究 1 实验操作 实验现象 实验结论 取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡 有气泡冒出 氢氧化钠溶液一定变质了 提出问题 2该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？ 猜想与假设 猜想 1：氢氧化钠溶液部分变质 猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质 查阅资料 （ 1）氯化钙溶液呈中性 （ 2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应： CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2

20、NaCl 实验探究 2 实验步骤 实验现象 实验结论 （ 1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡 有 生成 说明原溶液中一定有碳酸钠 （ 2）取步骤（ 1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液 溶液变红色 说明原溶液中一定有 实验结论 该氢氧化钠溶液 （填 “部分 ”或 “全部 ”）变质 反思与评价 （ 1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： （ 2）在上述 实验探究 2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填 “可行 ”或 “不可行 ”） 理解与应用 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多

21、，试另举一例： 答案： 实验探究 2（白色）沉淀、氢氧化钠（ 或 NaOH）； 实验结论 部分； 反思与评价 （ 1） CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，（ 2）不可行； 理解与应用 具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰、或澄清石灰水其他合理答案：均可 试题分析：对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行探究，由 实验探究 1知氢氧化钠溶液已变质，氢氧化钠溶液中含有碳酸根离子， 查阅资料 （ 1）氯化钙溶液呈中性（ 2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl，进行 实验探究 2，（ 1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量

22、的氯化钙溶液，并不断振荡，有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有碳酸钠（ 2）取步骤（ 1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液，溶液变红色说明原溶液中一定有氢氧化钠从而得出 实验结论 该氢氧化钠溶液部分变质如用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液是不行的，这样无法确定（ 2）步骤的实验结论，得不出氢氧化钠部分变质的结论氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O最后 理解与应用 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室 必须密封保存的药品还有很多，如：具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰等）、或澄清石灰水其他合理答案：均可

23、考点：药品是否变质的探究；猜想与事实验证；碱的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙 推断题 一包白色粉末，由 CuSO4、 CaCO3、 BaCl2、 Na2SO4、 NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成为探究其组成，进行如下实验： （ 1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液则原白色粉末中一定不含有 （ 2）取实验（ 1）滤出的白色沉淀 ，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体则原白色粉末中一定含有 根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有 种可能 为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（ 1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可

24、推断原白色粉末中一定还含有 答案：（ 1） CuSO4；（ 2） CaCO3； 5； BaCl2、 NaOH 试题分析：（ 1）把白色粉末溶解后得无色溶液，可知一定没有硫酸铜，因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝（ 2）实验（ 1）中的白色固体可能是碳酸钙，也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡 沉淀，但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸，而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中，说明这种白色沉淀是碳酸钙；由实验（ 2）可以分析出硫酸钠和氯化钡只能存在一种，或者都不存在，所以根据（ 1）和（ 2）的条件可以得出可能组合为： CaCO3 BaCl2 CaCO3 BaCl2 NaOH CaCO3 Na2SO4 CaCO3 Na2SO4 NaOH CaCO3 NaOH 故有 5种可能；通入二氧化碳后产生了白色沉淀，根据题给条件这种白色沉淀只能是碳酸钡，但是二氧化碳不能与氯化钡反应生成沉淀，从而我们判断还应该有氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠后，碳酸钠与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀，故推断原白色粉末中还含有物质的是 BaCl2、 NaOH 考点：酸、碱、盐的鉴别；二氧化碳的化学性质；反应现象和本质的联系