1、2013届江苏省泰兴市实验初级中学九年级下学期第一次模拟考试英语试卷与答案(带解析) 其他 缺词填空 Louis Braille, a Frenchman, couldnt see anything when he was three years old. At the age of ten, he went to a special school for b【小题 1】 children. The teacher there taught him a new w【小题 2】 of reading by touching raised letters(字母 ) on the paper. H【
2、小题 3】 , it was slow way to read, and it did not help the blind write. In 1819, a French soldier invented a special writing c【小题 4】 “night writing”. Night writing used twelve dots(小圆点 ). In 1824, Braille knew about the night writing and b【小题 5】 to change it for the blind to use. He didnt use 12 dots
3、but s 【小题 6】 dots. Letters are made with one or more dots. In this way, Braille was a 【小题 7】 to use the six dots for all twenty-six letters. Now people call this writing the “Braille Writing” and people first used it in 1829. F 【小题 8】 then on, many blind people from all over the world used it. Befor
4、e this writing a 【小题 9】 , the blind could not read or write. Many of them lived in hospitals and knew n 【小题 10】 about the world outside. His work helped them see the world through their fingers. 答案: 【小题 1】 blind 【小题 2】 way 【小题 3】 However 【小题 4】 called 【小题 5】 began 【小题 6】 six 【小题 7】 able 【小题 8】 from
5、【小题 9】 appeared 【小题 10】 nothing 试题分析:这篇短文主要介绍了盲文书写方法的产生历史。 【小题 1】联系上文,可知他去了一所给盲人儿童的学校,结合首字母可知填:blind瞎的,失明的,作定语。 【小题 2】联系下文,可知此处指的是一种新的读书方法,结合首字母可知填名词 way,方法,路径。 【小题 3】联系上下文,可知前后是转折关系,结合首字母可知填连词However,然而,可是。 【小题 4】联系下文 “night writing”可知此处指的是名叫 “night writing”的一种特殊的写作方式,结合首字母可知填 called名叫 的。 【小题 5】联系下
6、文描述,可知他开始改变这种方式以适合盲人使用。结合语境可知本句描述的是过去发生的动作,故用一般过去时态。结合首字母可知填过去时态动词 began,开始。 【小 题 6】联系上文,可知他只用六个圆点,结合首字母可知填基数词 six,六。 【小题 7】结合语境可知,这样他就能够使用六个圆点来代替 26个英文字母。结合首字母可知填 able,能,有能力的。 【小题 8】结合首字母可知考查短语 from then on从那时起,故填: from 【小题 9】联系上文,可知此处指的是这种书写方法出现前,结合语境可知本句描述的是过去的动作,故用一般过去时态。结合首字母可知填过去式动词appeared,出现
7、。 【小题 10】联系上下文,可知此处指的是他们对外面的世界一无所知。结合首字母可知填 nothing,什么也没有。 考点:短文中词汇短语的运用能力 点评:首字母一直是英语考试中的难点,得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义,并结合首字母推断出所缺单词,然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 任务性阅读 April 27 is a special day in Britain. Its called Take Our Daughter to Work Day. It was brought to Britain in 1
8、994 from America. On that day thousands of girls take a day off school and go with one of their parents to their work places. By doing this, it can teach girls more about the society where they live. Now the girls can have a close look at what their parents are doing. This may help them to be calmer
9、 when they have to choose a job. Mary experienced a day of work at her mothers office. This helped her understand her mothers work better. She said that this made her feel more confident about her future. Schools and many companies support the activity, too. Some schools even make the day a necessar
10、y part of school life. Experts(专家 ) think that girls with more self-confidence are more likely to be successful than common girls. Take Our Daughter to Work Day is surely a step in the right direction. If parents can set good examples at work at home for them, they will do better than others. 【小题 1】
11、在 句空白处填上恰当的词使句意完整、上下文通顺: _ _ 【小题 2】将 句译成中文: _ 【 小题 3】回答问题 What is Take Our Daughter to Work Day organized for _ 【小题 4】在文中找出与下列句子意思相近的句子 : The girls can watch their parents work closely. _ 【小题 5】写出文中最能表达该短文主题的句子。 _ 答案: 【小题 1】 both and 【小题 2】专家们认为拥有更多自信的女孩比普通女孩更有可能成功。 【小题 3】 By doing this, it can teac
12、h girls more about the society where they live. / To teach girls more about the society where they live. 【小题 4】 The girls can have a close look at what their parents are doing. 【小题 5】 April 27 is a special day in Britain. 试题分析:这篇短文主要介绍了英国一个特殊的节日 带女儿上班日。文中详细的介绍了这个节日的由来以及这个节日的主要内容及这样做的目的。 【小题 1】 联系下文,
13、可知句意为:如果父母能为他们在工作上和在家里都树立好的榜样,他们就会比其他人做的更好。故填连词 both and两个都。 【小题 2】介词 with表示伴随状况,短语 be adj to do sth做某事怎么样。翻译中可以适当改变语序,以适应中文表达习惯。 【小题 3】根据第一段 By doing this, it can teach girls more about the society where they live.描述,可知答: By doing this, it can teach girls more about the society where they live. / T
14、o teach girls more about the society where they live. 【小题 4】这句话的意思是:这些女孩子可以仔细地观察他们的父母工作。故选 The girls can have a close look at what their parents are doing.女孩们可以仔细地观察他们的父母正在做什么。 【小题 5】这篇短文重点就是介绍 4月 27日是一个特殊的日子,全文都是解释这一天之 所以特殊的原因。故答: April 27 is a special day in Britain. 考点:关于一个英国节日的说明文阅读 点评:本题中个别小题不能
15、直接从文中找到答案:,需要自己根据相关内容分析总结。一定要弄懂全文后再动手解答问题。书写答案:时,注意首字母大写。为避免不必要的错误,只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题,自己总结的答案:注意人称和数的变化,要符合语法规则。 单项选择 * I like playing Chinese chess best. What about you football is my favourite sport. A the, The B the, C , The D , 答案: D 试题分析:句意:我最喜欢下中国象棋。你呢? 踢足球是我最喜欢的运动。Play后在接球类,棋类运动时,不加冠词,故选 D。
16、考点:冠词的习惯用法 点评:英语中冠词也有习惯用法,在英语多年的发展变化中形成了一些约定俗成的固定句式和短语,部分虽然可以按照语法规则解释过去,但是如此以来就要浪费很多时间。所以对于此类问题的最好方法,尽可能多的熟记一些固定句式和短语,答题时凭记忆完成即可。 Its 2 years ago_ Jim_ Lily . A When, married B since, got married to C that, got married to D while, got married with 答案: C 试题分析: when当 时; since自从 以来; that因为,以至于; while当
17、时,然而; get married to嫁给,结婚,表示瞬间动作; get married with一般无此用法。句意:吉姆和莉莉结婚是在两年前。结合语境可知选 C。 考点:连词辨析及固定短语 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意 固定搭配对象,是做好此类题型的关键。固定短语的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强短语记忆也是学好英语的关键环节。 Th
18、eyre little sheep that I look after them carefully all day. A too, should B such, have to C so, must D such, ought 答案: B 试题分析: too副词,太; such形容词,如此的; so副词,如此,这样; should应 该; have to必须,不得不; must必须,一定; ought应该,应当。句意:他们是如此小的绵羊,以至于我不得不整天细心地照顾他们。结合语境可知选 B。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一
19、词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 I wonder . A that the earth goes around the sun B what will the computer be like in the future C Which is the way to the cinema D How well do you know China 答案: C 试题分析:英语宾语从句中一般为陈述语序。根据主句我想知道,可知选项 A语义不符。选项 BD语序有误,故选 C,我想知道哪一条是去影院的路。 考点:宾
20、语从句 点评:宾语从句中一般为陈述语序,需注意当疑问词做从句主语时,则貌似倒装句,需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体 分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境具体分析。 May I speak to Mr. Li Sorry. He isnt in now. He somewhere abroad since last Friday. A has been B has been to C has gone to D has been in 答案: A 试题分析:句意:能找李先生接电话吗? 抱歉,现在他不在。自从上周五以来他就去了国
21、外某个地方。结合语境可知下文描述的是从过去一直持续到现在的动作。故用现在完成时态。 Somewhere为地点副词,前面不加冠词, go 表示瞬间动作,不能和表示一段时间的时间状语连用,结合语境可知选 A。 考点:完成时态中动词用法 点评:完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分,瞬间动词的过去分词强调的是动作的完成,持续性动词强调的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用,持续性动词不能和表示瞬间时间的 时间状语连用,需注意区分。 Its thoughtful _you to prepare the film_ for our show. A for, in t
22、he 1960s B of, in the 1960 C for, in 1960s D of, in the 1960s 答案: D 试题分析 :强调句式, It is adj for sb to do sth,做某事对某人来说怎么样。本句中 it 是形式主语,指代后面不定式内容做形式主语 . 英语中年代用定冠词加百位进数加 s表示,故选 A。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 Hes often seen to help others, . Hes helpful. We al
23、l like him. A hasnt, No B isnt, Yes C hasnt, Yes D isnt, No 答案: B 试题分析 : 反义疑问句一般遵循前肯定则后否定,前否定则后肯定的原则,并且疑问部分时态,人称要与前文保持一致。英语反义疑问句的回答只依据事实进行回答,与反问句的语气无关,只是翻译成汉语有所区别。上文主句为一般现在时态,系表结构,故疑问部分用 isnt。根据下文,他很乐于助人。我们都喜欢他。可知前文为肯定回应,故选 B。 考点:考查反义疑问句 点评:本题关键点在于对前文时态的判断,判断时态有多种方法,如时间词,上下文语境等 . 英语中一般疑问的回答只依据事实,只是翻
24、译成汉语时有所不同。英语中有很多于汉语不同的语言习惯,注意不能 用汉语思维去思考英语问题,学英语就要适应英语中的语言习惯,适应英语文化。 _of the class_ finished the homework already. A Two third, has B Two thirds, have C Two thirds, has D Second threes, have 答案: B 试题分析:英语中一般用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母。当分子是一时,分数的分母用单数形式,在表示分数时,当分数的分子大于一时,分数的分母要用复 数形式。句意:这个班的三分之二的人影完成了作业。
25、根据分析可知选项 AD结构有误,本句主语 the class为单数形式,故选 B。 考点:分数表达 点评:英语分数的表达规则比较固定,学习中应牢记这些基本规则。需注意的是,当句子主语被分数修饰时,谓语动词和被修饰主语的单复数保持一致。 I wanted to buy a comic book , but there was in the bookshop. A nothing B none C anything D everything 答案: B 试题分析: None表示三个及三个以上都没有,指人; anything也是表示一些东西,任何东西,一般用于否定及疑问句中。 Nothing没有东西
26、,用于肯定句表示否定含义; everything每件东西,单数形式表示全部内容;句意:我想买一本连环画书,但是书店一本也没有。结合语境可知选 B。 考点:不定代词用法 点评:不定代词的应用是初中英语考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确答案:。 Its reported that more than 20 people have died of H7N9 so far. . A It doesnt matter B Sounds sad C Never mind D Im afraid so 答案: B 试题分析: It doesnt
27、 matter没关系; sounds sad听起来很伤心; Never mind 别介意; Im afraid so恐怕如此。根据上文,据报道,到目前为止已有超过 20人死于 H7N9流感。结合语境可知选 B。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查是英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选 项中句子的含义,然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则:礼貌原则,利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 Sandy went to Tibet by tr
28、ain this summer for the first time. She had an unusual _. A experience B experiment C knowledge D condition 答案: A 试题分析: experience经验,经历; experiment实验,尝试; knowledge 知识,学问; condition条件,环境。句意:这个暑假桑迪第一次乘火车去了西藏。她有一段不寻常的经历。结合语境可知选 A。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项
29、的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 useful suggestion he offered to us! Youre right. It was of great . A How, value B What, value C What a, value D What a, valuable 答案: C 试题分析:感叹句主要有 what和 how构成: 1、 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词) +单数可数名词 +主语 +谓语!或是: What+名词词组 +主语 +谓语! 2. What+(形容词)
30、+可数名词复数或 不可数名词 +主语 +谓语! 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是: How+形容词(副词) +主语 +谓语! 根据下文 useful suggestion,及 of great可知选 A,名词作介词 of的宾语。 考点:感叹句 点评:当 how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。 Remember to your homework to school tomorrow, Sam. OK, . Mr Wu. A take, I
31、 will B bring, I will C carry, I will D take, I do 答案: B 试题分析: take带走; bring带来; carry运送,携带。句意:萨姆,记得明天把你的作业带到学校来。 好吧,我会的,吴老师。英语中对于祈使句的回应一般用将来时态,结合语境可知选 B。 考点:词义辨析及祈使句 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。英语中对于祈使句的回应一般用将来时态,熟记即可。 Im no
32、t sure if he to my family at tonights party. A introduces B will introduce C is introduced D will be introduced 答案: D 试 题分析:句意:我不确定他是否会在今晚的聚会上被介绍给我的家人。结合语境可知本句是宾语从句,从句中描述的是将来发生的动作,故用一般将来时态。从句主语 he 是被介绍的对象,故用被动语态。选 D。 考点:时态及语态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句
33、子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态,尤其要注意一些特殊动词的用法。 Ill have my broken car , though it too much money. A repair, takes B to repair, pays C repaired, costs D repaired, spends 答案: C 试题分析: take 用于 it takes sb . to do sth句型,仅指花费时间( three hours等),必须用 it 作形式主语,指代下文不定式内容; spend用于 sb
34、spend.on sth或者 sb spend.in doing sth( in 可以省略), spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱; cost用于 sth costs sb sth,主语必须是物,多指花费金钱,少数情况可指花费时间、气力,有时表示成本的消耗; pay的基本用法是: (1) pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买 。 (2)pay for sth. 付 的钱。 (3)pay for sb. 替某人付钱。 (4)pay sb. 付钱给某人。句意:我要去把我的坏了的车修了,尽管它花钱很多。过去分词作补足语表示被动的动作, 和被修饰词
35、是动宾关系。结合语境可知选 C。 考点:动词辨析及非谓语动词 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具 体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。 完型填空 完形填空 Miracles(
36、奇迹) will happen if you dont give up trying. Even if you have 1 for one hundred times, you may succeed when you try for the 10lst time. When I was born, my doctor told my mother that there was something wrong with my 2 . They were too soft to be able to walk. Although the news was bad, my mother didn
37、t become 3 . She didnt believe what the doctor said 4 started to look for other ways. My mother kept looking for other doctors for me, and finally she 5 . The doctor and his team in the hospital did 6 they could to help me. They also asked my parents to teach me to do some 7 to help me walk. One day
38、 when my mother came to pick me 8 . I crawled towards her. She was so surprised and happy that she couldnt believe 9 eyes. Crawling was not walking, but it was a good 10 . Day by day, I could walk by myself. When I grew up, my mother 11 told me these stories. She said that if I thought of what she s
39、aid whenever I met 12 , I could do anything successfully. I have been working hard and I have turned out to be a very 13 person. I get best 14 in school and I am a good dancer and swimmer. 15 my mothers strong resolution, I live a happy life now. What the story tells us, as my mother always says, is
40、: Never give up. 【小题1】 A achieved B failed C suggested D told A legs B hands C arms D eyes A patient B confident C frustrated D proud A or B and C if D because A forgot B changed C succeeded D worked A nothing B somewhere C anywhere D everything A time B exercise C medicine D shopping A away B from
41、C into D up A her B my C his D its A advice B end C chance D start A hardly B never C always D nearly A dreams B experiments C jobs D difficulties A excellent B dangerous C busy D special A presents B friends C books D grades A Such as B Instead of C Because of D Together with 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A
42、【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 C 【小题 6】 D 【小题 7】 B 【小题 8】 D 【小题 9】 A 【小题 10】 D 【小题 11】 C 【小题 12】 D 【小题 13】 A 【小题 14】 D 【小题 15】 C 试题分析:这篇短文中的作者小时候腿有问题,不能正常的行走。但是作者的母亲不肯放弃对作者的治疗,最后终于取得了一些成绩。在作者母亲的努力下,作者开始了慢慢地行走,最终成为一个正常的人,并在学习及体育方面取得了不错的成绩。从而告诉我们做事情,要有永不放弃的精神。 【小题 1】联系下文描述,可知此处指的是即使你失败了 100次,故选 B,失败。 【小题 2】
43、联系下文我不能步行,可知是我的腿有问题,故选 A,腿。 【小题 3】联系上文描述,可知我的母亲没有变得泄气,故选 C,失意的,泄气得。 【小题 4】连词辨析。 A.是否,或者; B.和,并且; C.否则,如果; D.因为。联系上下文,可知前后是顺接关系,故选 B。 【小题 5】联系下文可知她成功的找到了这样的医生,故选 C,成功。 【小题 6】不定代词辨析。 A.没有东西; B.某些地方; C.任何地方; D.每件事情。结合语境可知此处指的是他们尽其所能的来帮助我,故选 D。 【小题 7】联系下文,可知此处指的是做一些锻炼,故选 B,锻炼,练习。 【小题 8】结合语境可知此处指的是母亲来接我。
44、短语 pick up捡起,接某人,故选 D。 【小题 9】结合语境可知我的母亲不能相信自己的眼睛,故选 A,她的。 【小题 10】联系上文描述,可知此处指的是一个好的开端,故选 D,开始,开端。 【小题 11】联系下文描述,可知我的母亲总是给我讲这些故事。故选 C,总是。 【小题 12】词义辨析。 A.梦想; B.经验,经历; C.工作; D.困难。联系上下文,可知此处指的是当我遇到困难时,故选 D。 【小题 13】联系下文描述,可知我成为了一个很杰出的人,故选 A,卓越的,杰出的。 【小题 14】结合语境可知我在学校取得好成绩,故选 D,等级,分数。 【小题 15】短语辨析。 A.比如,诸如
45、; B.代替; C.由于; D. 和,连同。联系上文,可知是由于母亲强烈的决 心,我现在过着幸福的生活。故选 C。 考点:有关一位母亲的记述文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 阅读理解 The days are getting shorter and shorter, and temperatures are dropping. Winter is coming and it is easy for p
46、eople to catch flu. Many people have started taking vitamin C pills as a precautionary(预防的 )way. But a research has shown that vitamin C pills do not provide as much protection as they think. They are even not as good as other ways, like often washing your hands. Some German scientists have given pe
47、ople information and a test on the subject helping to stop incorrect ways. Whether it is caused by cold or flu(流行性感冒 ), a runny nose and sore throat are signs of catching a cold. Many people overestimate(高估 ) the advantages of vitamin C and other pills. For years it was believed that taking vitamin C pills not only provided protection against colds but also against cancers, helping people to live longer. But the result of the research showed
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