ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:17.54KB ,
资源ID:311351      下载积分:1000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-311351.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2013届辽宁省丹东七中九年级上学期第一次月考政治试卷与答案(带解析).doc)为本站会员(explodesoak291)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2013届辽宁省丹东七中九年级上学期第一次月考政治试卷与答案(带解析).doc

1、2013届辽宁省丹东七中九年级上学期第一次月考政治试卷与答案(带解析) 单选题 制定初级阶段党的基本路线的依据是 ( ) A现阶段的基本国情 B人民的生活水平 C生产力状况 D社会的主要矛盾 答案: A 试题分析:进入改革开放时期后,中国共产党作出了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断,依据这一国情,制定并实施了一系列的路线方针政策,其中就包括社会主义初级阶段的基本路线。 考点:本题考查党的基本路线制定的依据 点评:本题题干简单明了,侧重考查教材基础知识,现阶段我国制定一切路线方针政策的依据都是我国的国情,只有这样才能针对性的解决问题,有利于引导学生准确把握教材内容,夯实基础。 我

2、国的基本国情是( ) A我国是不发达阶段 B我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C我国是发展中国家 D我国已经很发达 答案: B 试题分析:当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是党和国家制定一切方针、政策的根本依据,也是我们走上社会,参与国家建设必须面对的现实。 考点:本题考查社会主义初级阶段的国情 点评:这是一个重要的知识点,也是一个易混的知识点,有的同学对于关键性的字眼往往记忆不牢而导致失分,所以在这个地方一定要引起注意。但本题中也有不合理之处,社会主义初级阶段也称之为不发达阶段,故 A 选项处理不好。 下列对我国当前实行的对外开放的理解正确的是 ( ) A

3、对外开放就是要吸收和借鉴国外的一切东西 B改革开放是现代化建设的强大动力是适合我国的基本国情的基本国策 C对外开放意味着全面引进 D对外开放只对对部分国家开放 答案: B 试题分析: A说法过于绝对化, 外来的东西我们必须取其精华,去其糟粕。 C对外开放必须坚持引进来和走出去相结合的策略。 D 对外开放应该是全方位的,不能局限于几个国家而言。 考点:本题考查对外开放的理解 点评:对外开放是我国一项长期的基本国策,改革开放是我国的强国富民之路。本题结合相关时事考查学生对基础知识的掌握情况,体现了思想品德的时效性,有利于学生夯实基础,把握重点。 我国是世界上人口最多的国家 ,所以我们必须 ( )

4、A增加生活费用 ,满足人们日益增长的生活需求 B控制经济增长 ,使之与人口和社会发展相适应 C严格实行计划生育的基本国策 D加快经济发展 ,控制人口过快增长 答案: C 试题分析:面对我国人口现状的基本特点,实行计划生育,控制人口增长,提高人口素质仍然是我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。 考点:本题考查我国的人口国情 点评:虽然是考查这个知识点,但是放到具体的语境中去分析,然后总结归纳,得出正确的答案:,比单纯直来直去的考查有一定的限制性,故本题处理得不好。针对人口国情实施计划生育的基本国策。 中国是资源大国 ,又是资源小国 ,说是资源小国主要是因为 ( ) A我国资源总量大 ,种类

5、多 B资源的开发难度大 C资源人均占有量少 D资源短缺 答案: C 试题分析:从总量上看,是资源大国;从人均资源来看,又是资源小国;资源存量地区差异较大,组合错位;资源利用率低,浪费严重。节约资源是我国的基本国策。我国资源资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。所以说我国既是资源大国,又是资源小国。 考点:本题考查我国的资源国情 点评:本题侧重考查学生的审题能力,准确审题是学生准确作答的基础,也是一种非常重要的能力。资源大国是从资源总量来讲,资源小国是从人均占有量来讲。 20世纪 90年代以来 ,面对世界人口 ,资源和环境问题 ,谋求( ) 逐渐成为人类的共识 A协调发展 B可持续发展

6、 C和谐共处 D共同发展 答案: B 试题分析:我国在发展经济的同时环境问题已不容忽视,保护和改善环境就是保护和发展生产力。在发展经济的同时绝对不能以破坏环境为代价,所以,我国应该走可持续发展道路。 20世纪 90年代以来,面对世界人口,资源和环境问题,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。可持续发展就是既满足当代人的需求而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 考点:本题考查可持续发展的理解 点评:对于本题必须掌握可持续发展战略的含义,所谓可持续发 展是指既能满足当代人的需要,又对子孙后代的生存发展不造成威胁的思想。可持续发展即实现经济发展和人口、资源、环境相协调。 2005年 3月 ,全国保护

7、母亲河工程宜昌项目 -解放军青年林 ,在屈原故乡启动 ,3000多名群众和官兵参加了当天的植树活动 .解放军青年林将成为宜昌绿化的精品 .营造解放军青年林是 ( ) A为了坚持以保护环境为中心 B坚持可持续发展战略的具体表现 C最大限度地开发和利用资源 D为了制造社会舆论 ,引起轰动效果 答案: B 试题分析:可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。题干中军民同心,齐心协力,营造解放军青年林是植树造林的表现,符合可持续发展战略。 考点:本题考查可持续发展战略的理解 点评:本题结合最新时事,考查教材重点内容,体

8、现了思想品德的时效性,有利于学生准确把握教材内容,强化基础。最为重要的 掌握可持续发展的内涵及其表现。 当今世界,生产力中最活跃的因素是( ) A劳动者 B航天技术 C科学技术 D劳动对象 答案: C 试题分析:科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大地改变着世界的面貌和人类的生活。所以说生产力中最活跃的因素是科学技术。 考点:本题考查科学技术的重要性 点评:对于知识点的考查,在考试中很少直来直去去考,而是设置一定的语境,这个题处理的不是太好。 以经济建设为中心是我国的

9、( ) A立国之本 B兴国之要 C强国之路 D基本国情 答案: B 试题分析:以经济建设为中心是兴国之要, 是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心,各项工作都必须服从和服务经济建设,要把发展生产力放在首要地位。 考点:本题考查以经济建设为中心的重要性 点评:对于这个知识点的考查,一般不会太深,对于学生来讲,这个点也比较容易理解。只要掌握就可以了。尤其需区分经济建设为中心、改革开放和四项基本原则的重要性,注意区分。 我国是一个统一的多民族国家,我国实行的处理民族关系原则是( ) A平等 团结 互助 B平等 团结 共同繁荣 C人民当家作主 D

10、和平共处 答案: B 试题分析:我国处理民族关系的原则是民族平等,民族团结,各民族共同繁荣。( 1)从思想上,要认识传承和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系对于我们这个统一的多民族国家的重大意义( 2)在行动上,要与周围不同民族同学平等相待,友好相处,对于不顾国家和民族利益的事情,要警惕并与之斗争,自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,把巩固和发展社会主义付诸行动。 考点:本题考查我国处理民族关系原则 点评:本题考查教材中的基础知识,学生需要准确把握教材,理解教材内容,才能准确作答。对于本题识记很重要,注意区别于新型的民族关系。 我国已建立的社会主义新型民族关系的特点是( ) A

11、平等 团结 共同繁荣 B平等 互助 共同繁荣 C平等 团结 互助 和谐 D你中有我,我中有你 答案: C 试题分析:社会主义社会的民族关系是以平等、团结、互助、和谐为基本特征的。我国社会主义初级阶段的民族关系,从性质上说已是社会主义的民族关系 , 是以各民族平等、团结、互助为基本内容的。由于它所处阶段的局限,又表现出相对的 不完善性,表现出它在这一发展阶段中不可避免地带有民族平等的不完全性、民族团结的相对性、民族间互助合作的有限性和互助与竞争的共生性、共同繁荣的初步性等特点。 考点:本题考查社会主义新型民族关系 点评:本题考查的是教材中的基础知识,学生需要熟悉教材,深入理解教材,本题有助于学生

12、重新审视教材。注意它与处理民族关系的原则之间的不同处。 香港、澳门回归以后的繁荣,稳定发展表明( ) A一国两制的方针是正确的 B香港、澳门适宜走社会主义道路 C台湾只能走社会主义道路 D我们一定会统一台湾 答案: A 试题分析:香港、澳门回归祖国后,一国两制的实践日益丰富。香港澳门保持着繁荣、稳定和发展,与内地经贸关系更加紧密。事实证明一国两制的方针是完全正确的,具有强大的生命力。 考点:本题考查一国两制的成功 点评:本题的背景材料浅显易懂,侧重考查学生对教材基本知识的掌握情况,有利于学生深入理解教材内容。 决定一个国家和民族的未来,也是一个民族最根本事业的是 ( ) A科技 B政治 C经济

13、 D教育 答案: D 试题分析:教育是民族振兴的基石,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。故教育决定一个国家和民族的未来, 也是一个民族最根本的事业。 考点:本题考查教育的重要性 点评:本题难度不大,侧重教材中的基本知识点,考查学生对教育的认识,教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。 要进一步推进科教兴国 ,就要 ( ) A加强科技创新和教育创新 B加强环境保护和计划生育 C加强资源开发和可持续发展 D加强人才培养和环境保护 答案: A 试题分析:实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和

14、教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。 考点:本题考查科教兴国战略的理解 点评:对于此类试题,学生应把握实施可持续发展战略的关键,理解它的表现。本题关键是排除与题干无关的选项。 BCD都是把环境作为切入口的,故排除。 党的基本路线的核心内容是 ( ) A贯彻落实三个代表重要思想 B自力更生 ,艰苦创业 C领导和团结全国各 族人民 D以经济建设为中心 ,坚持四项基本原则 ,坚持改革开放 答案: D 试题分析:基本路线的核心内容: “一个中心,两个基本点 ”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原

15、则,坚持改革开放。 考点:本题考查基本路线的核心内容 点评:本题所涉及的内容属于教材中的基本知识点,此内容与学生生活实际联系不大,能有效帮助学生理解国情,体现了思想品德的知识性。 我国的强国之路是 ( ) A民族创新 B改革开放 C四项基本原则 D艰苦奋斗 答案: B 试题分析:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族 伟大复兴的必经之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义。改革开放是我国的强国之路,我们要毫不动摇的坚持改革开放。 考点:本题考查改革开放的重要性 点评:本题考查内容为教材基本知识,难度不大, A创新是国家希望发达的不

16、竭动力。 C思想基本原则是我国的立国之本。 D艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。故有利于学生深入理解教材内容,准确把握教材。 建设中国特色社会主义伟 大实践的经验证明 ,我们的事业能够经受住风险考验 ,顺利达到目标的最可靠的保证 ,集中到一点就是毫不动摇地坚持 ( ) A以经济建设为中心 B经济体制改革 C对外开放 D党在社会主义初级阶段的基本路线 答案: D 试题分析:改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。发展中国特色社会主义伟大实践的经验, 集中到一点就是要毫不动摇地坚持 党在社会主义初级阶段的基本路线。 考点:本题考查坚持党的基本路线不动摇 点评

17、:本题是对教材内容的一种深度挖掘,对教材进行了适当延伸,党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。有利于深化学生对教材的理解,考查学生的理解力。 下列关于 “四项基本原则 ”说法正确的是( ) 四项基本原则是我国的强国之路 四项基本原则是我们党、我们国家生存发展的政治基石 四项基本原则是我国立国之本 坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持四项基本原则 A B C D 答案: B 试题分析:四项基本原则的含义:是指坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。坚持四项基

18、本原则是我国的立国之本,是国家生存发展的政治基石。 中改革开放是我国的强国之路。 中坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。 考点:本题考查四项基本原则的理解 点评:本题在考查内容属于易混知识点,学生在审题中应准确把握四项基本原则的重要性,尤其必须学会区别改革开放。在准确审题的前提下,结合所学知识,才能准确作答。 我们为祖国的成就感到欢欣鼓舞的同时,必须清醒地 认识到,我国还处于( ) A社会主义初级阶段 B社会主义发达阶段 C社会主义发展阶段 D社会主义过度阶段 答案: A 试题分析:随着社会发展进步,人民的物质文化需要日益增长。但我国由于脱胎于半殖民地半封建社会,是在经济

19、极落后的基础上建立起来的。生产力水平还比较低,地区发展不平衡。科学技术水平和人们的文化素质还不够高。社会主义制度还不够完善。故我国仍处于社会主义初级阶段。 考点:本题考查认清社会主义初级阶段 点评:学生需准确理解教材相关内容,认真审题,才能准确作答。本题中需认清我国的基本国情,这样有 利于发展国家,也有利于学生夯实基础知识。 我国社会主义初级阶段是指 ( ) A从中国共产党成立算起至少需要一百年的时间 B从中华人民共和国成立算起至少需要一百年的时间 C从 1956年社会主义改造完成后算起至少需要一百年的时间 D从十一届三中全会算起至少需要一百年的时间 答案: C 试题分析:所谓初级阶段,就是不

20、发达阶段。这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。社会主义初级阶段从 20世纪 50年代中期算起,至少需要 100年时间。 1949年新中国成立,我国建立了无产阶级革命政权。1956年社会主义改造的完成意味着社会主义生产资料公有制的建立。标志着我国进入到了社会主义社会。 考点:本题考查初级阶段的时间 点评:对于本题,学生容易做错,很多学生把社会主义初级阶段的起始时间理解为是新中国的成立。判断一个国家有没有进入社会主义社会,必须具备两个条件,一是无产阶级革命政权的建立。二是生产资料公有制的建立。 现阶段我国社会的主要矛盾是 ( ) A人口众多与民族素质不高之间的矛盾 B人口众多与环

21、境恶化之间的矛盾 C人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D人口众多与资源短缺之 间的矛盾 答案: C 试题分析:当前社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。主要矛盾贯穿于社会主义初级阶段的整个过程。因此必须立足国情,面对主要矛盾,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 考点:本题考查社会的主要矛盾 点评:本题侧重考查学生对教材的识记,学生在审题时必须把握题干要求,否则可能会因粗心导致出错。故本题中往往会加入一个选项:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。 我国发展的根本基点是 ( ) A独立自主 ,自力更生

22、B艰苦奋斗 ,勇于实践 C勤劳勇敢 ,开拓进取 D不屈不挠 ,顽强拼搏 答案: A 试题分析:只有坚持独立自主,自立更生,才能逐步掌握国家的经济命脉,逐步建立起独立,完整的国民经济体系,才能保证国家经济安全,进而保证国家政治独立。只有坚持独立自主,自立更生,才能真正建立起社会主义市场经济体系。所以说我国发展的根本基点是独立自主 ,自力更生。 考点:本题考查我国发展的根本基点 点评:本题考查学生对教材基本知识的掌握程度,难度不大,明确只有坚持独立自主,自立更生,才能在发展对外关系的过程中维护国家的根本利益,才能维护国家的经济安全。本题中有利于学生夯实基础,学生在准确把握教材的基础上不难作答。 我

23、国的一项基本政治制度是 ( ) A民族平等 B民族团结 C各民族共同繁荣 D民族区域自治制度 答案: D 试题分析:民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。 ABC是我国处理民族关系的基本原则。故排除。 考点:本题考查民族区域自治制度 点评:民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。本题中学生需牢记我国处理民族关系的基本原则,则难度很小。 人口问题的本质是 ( ) A吃饭问题 B就业问题 C发展问题 D实行计划生育 答案: C 试题分析:邓小平同志指出 ,发展是硬道理 .中国作为世界上最大的发展中国家 ,由于人口量增

24、加 ,资源过度消耗 ,环境污染和生态破坏等矛盾表现得极为突出 .这些问题的存在已日益构成制约我国经济发展、社会进步和人民生活水平进一步提高的重要因素 .因此 ,我国现阶段所面临的人口问题、资源问题和环境问题 ,究其实质 ,都是发展问题。 考点:本题考查人口问题的本质 点评:这个知识点对学生来讲是个易理解的知识点。但考试时这不是一个重点,在中考中出现的几率极低,因此要求学生能够理解就可以了。 人口问题 从 本质上讲是一个发展问题。只有促进经济和社会的发展,才能从根本上解决 人口问题 。 当今世界 ,国际竞争越来越激烈 ,这种竞争归根结底是 ( ) A军队数量和武器装备的较量 B教育水平和受教育者

25、的较量 C国民生产总值 ,经济结构和经济发展潜力的较量 D教育和人才的竞争 答 案: D 试题分析:教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育是民族振兴的基石,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者。是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、换新人才,才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。因此各种竞争归根到底是教育和人才的竞争。 考点:本题考查教育和人才的竞争 点评:特别是在高科技迅猛发展的今天,谁拥有高质素的人才,谁就有了对未来经济发展的主动权,谁就拥有竞争力。这 类问

26、题对学生来讲,只要阅读好材料,从中得出主要的信息,是不难做出正确答案:的。要用心去分析。识记对于本题识记也很重要。 简答题 一次性筷子最初是日本发明的。日本的森林覆盖率是 65,但是日本从来不砍自己的树来做一次性的筷子,他们所用的一次性筷子都是靠进口。而我们国家的森林覆盖率不到 14,却是一次性筷子的出口大国,每年仅这一项,就要消耗掉森林 200万立方米。 根据上面材料,请回答以下几个问题: 上面材料反映我国资源方面的重要国情是什么?( 3分) 为此我们应该实施什么发展战略?( 2分) 请你谈谈实际生活中,我们如何做到节约资源?( 4分) 答案: 自然资源总量达,种类多,但人均占有量少,开发难

27、度大。 可持续发展战略。 一水多用,不点长明灯,不使用一次性方便筷子,出门自备购物袋。 试题分析:( 1)有关节约资源是本册教材中的重点知识,学生在牢固掌握基础知识的情况下不难作答,但应注意结合材料。 ( 2)结合题干中日本与我国无论在资源覆盖率上,还是一次性筷子的进出口上,以及权衡比较上,抓住关键词 “战略 ”不难回答。 ( 3)列举现实生活中的举措,围绕 “节约资源 “这一主题。属于开放性试题,答案:比较宽广,尽可能有一定的可操纵性,言之有理即可。 考点:本题考查我国的资源问题,提高学生保护资源的意识 点评:这是一个重要的知识点,是中考常考的知识点,是常考常新的知识点,会随着社会的新提法而

28、改变提法,但是万变不离其宗,知识还是原来的知识。只要学生们把握好关键,一切问题都迎刃而解了。 探究题 2010年 2月 7日,我国老龄委发布数据显示,截至 2009年底,我国内地 65岁以上的老年人已超过 9000万, 80岁以上高龄人口达 1800万,并以每年 5%的速度递增,请回答以下几个问题: 上面材料反映我国人口哪方面特点?( 2分) 我国人口基本特点是什么?( 3分) 为此我国应该实行什么基本国策?( 2分) 答案: 人口老龄化速度加快。 人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。 计划生育。 试题分析:第( 1)小题难度不大,学生在准确审题的基础上不难作答。尤其注意 65岁以上的老年人

29、为人口老年化的标志。 第( 2)小题属于教材中的基本知识,学生在牢固掌握教材知识的基础上也不难作答。 第( 3)小题考查解决人口老年化的措施,属于教材中的基本知识,学生在准确审题 和牢固掌握教材知识的前提下,容易得出正确结论。 考点:本题考查我国的人口国情以及具体解决措施 点评:由于我国人口总量达,增长速度快,人口素质偏低。人均上人均占有资源量严重短缺,资源利用率低,浪费严重。环境污染与破坏严重。必须促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口环境资源相协调,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展。走可持续发展道路。实施科教兴国战略。提高人口素质,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持

30、续发展能力不断增强。 1997年 7月 1日,香港回到祖国怀抱, 1999年澳门回归祖国。胡锦涛说 ,任何涉及中国主权和领土完整的问题,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。绝不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。请回答下面问题: 实现祖国统一的基本方针是什么?( 2分) 请你解释这一方针的具体含义?( 5分) 两岸关系和平发展的政治基础是什么?( 2分) 答案: 一国两制。 一个国家是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 两种制度是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 坚持一个中国的原则。 试题 分析:中国政府坚决反对任何旨在分裂中国主权和领土完整的言行,反对“两个中国 ”、 “一中一台 ”或 “一国两府 ”,反对一切可能导致 “台湾独立 ”的企图和行径。海峡两岸的中国人民都主张只有一个中国,都拥护国家的统一,台湾作为中国不可分割的一部分的地位是确定的、不能改变的,不存在什么 “自决 ”的问题。三个问题都属于基础题,学生在熟读教材中不难回答。 考点:本题考查一国两制的理解 点评:回答材料题的基本要求是从材料中读出教材的基本观点。这要求学生读材料要细致,站准立场,课文知识需牢记否则容易答偏或材料与教材脱节。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1