2013年初中毕业升学考试（山东日照卷）物理（带解析）.doc

1、2013年初中毕业升学考试（山东日照卷）物理（带解析） 选择题 以下估测与实际情况相符的是 A人体感觉舒适的环境温度约为 40 B人正常步行的速度约为 5m s C中学生脉搏跳动一次的时间约为 3s D一支新铅笔的长度约为 17 cm 答案： D 考点：估测、温度、时间、速度、长度 分析： A人体感觉舒适的环境温度约为 28 B人正常步行的速度约为 2m s C中学生脉搏跳动一次的时间约为 1s D一支新铅笔的长度约为 17 cm 对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只

2、要相差不大，即该数据就是合理的 某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示，图中 R为气敏电阻，其阻值 R与天然气浓度 的变化关系如图乙所示，已知 R0 为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是 A天然气浓度增大时，电压表示数变小 B天然气浓减小时，电流表示数变大 C天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小 D无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变 答案： D 考点：欧姆定律的应用；电功率的计算 分析：由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓度的增大而减小，故由欧姆定律可得电路中电流增加，即电流表示数增大，由 U0=IR0可知，气敏电阻两端的电压会增大，

3、即电压表的示数会变大；这时根据 P=UI可知，电路消耗的总功率变大；所以 A、 C说法错误； 由图乙可知气敏电阻的阻值随天然气浓度的减小而升高，故由欧姆定律可得电路中电流减小，即电流表示数减小，但是根据欧姆定律知电压表与电流表示数的比值为 R0的阻值，而 R0为定值电阻阻值不变，所以 B说法错误， D说法正确 本题考查学生对图象的认知及欧姆定律的使用，从图中得出气敏电阻的阻值与温度的变化关系是本题的突破口 小明 “测量小灯泡的电功率 ”，根据如图所示的电路连好电路后，闭合开关 S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但为超出量程，则产生这一现象的原因可能是 A小灯泡发生短路 B小灯泡发生

4、了断路 C滑动变阻器发生了短路 D滑动变阻器的滑片接触不良 答案： A 考点：电压表、电流表的使用 分析： A、如果小灯泡短路，电路中电流将会很大，电压表无示数； B、如果灯泡断路，灯泡电阻很大，电压表示数应接近于电源电压； C、如果滑动变阻器短路，电路中电流将会很大，电压表示数很大； D、滑动变阻器的滑片接触不良，电压、电流表应均无示数。 本题的解题关键是能够通过电流表、电压表示数的变化探寻电阻的大小特点 如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑。小明用此凸透镜做 “探究凸透镜成像规律 ”的实验，当物体距凸透镜 3Ocm 时，重新调节光屏的位置，清晰

5、可得 A倒立缩小的实像 B倒立等大的实像 C倒立放大的实像 D正立放大的虚像 答案： A 考点：凸透镜成像规律及其探究实验 分析：从图中光屏上最小、最亮的光斑到透镜的距离就是焦距 f=10cm；当物体距凸透镜 3Ocm 时，物距 u=30cm 2f，根据凸透镜成像的规律，此时凸透镜成倒立、缩小的实像； （ 1）本题考查了凸透镜的焦点、焦距的定义凸透镜成像的三种情况和应用 （ 2）学生要熟记规律并能灵活应用规律分析问题，在平时的学习中注意总结规律 关于物体的内能，下列说法正确的是 A物体温度升高，它的内 能一定会增加 B物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C温度为 0 的物体没有内能 D温度相等

6、的 1kg水和 100g水内能相同 答案： A 考点：内能的概念 分析： A、对于同一物体，温度越高，内能一定增加； B、物体内能增加，可能从外界吸收热量，也可能通过对物体做功实现； C、一切物体都有内能； D、物质内能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关。 关于水的物态变化，下列说法正确的是 A水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量 B冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量 C江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量 D水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量 答案： C 考点：汽化及汽化吸热的特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中

7、的凝华现象 分析： A空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠，此过程释放热量 B冰山上的积雪可以先熔化成水，再蒸发成水蒸气，也可以从固态直接变为气态，此过程叫升华，吸收热量 C江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量 D水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程释放 热量。 下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是 答案： B 考点：内燃机的四个冲程 分析： A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程； B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程； C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程； D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程 考查了内燃机的四个冲程的判

8、断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答 如图是 “天宫一号 ”飞行器运行轨道的示意图；若 “天宫一号 ”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中 A重力势能增加、动能减小 B重力势能减小、动能增加 C重力势能增加、动能增加 D重力势能不变、动能不变 答案： B 考点：动能和势能的大小变化 分析： “天宫一号 ”从远地点向近地点运行的过程中，高度减小，重力势能减少，困为机械能守恒，所以动能增加 本题考查了动能和重力势能的概念，及影响其大小的因素，属于基本内容在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化 小伟同学

9、利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是 A用天平测量空烧杯的质量 B将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积 D用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 答案： A 考点：液体密度的测量 分析：在测橙汁的密度时，先测出烧杯和橙汁的总质量；将部分橙汁倒入量筒中，测出量筒中橙汁的体 积；用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量，计算出倒出橙汁的质量从而可以计算出橙汁的密度 所以 A步骤中测量空烧杯的质量是多余的 故选 A点评：此题主要考查了液体密度的测量首先要掌握密度的计算公式，采取的是取样品的办法，测出倒出液体的质量和体积，根据公式计算出密

10、度 了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述不符合史实的是 A牛顿发现了万有引力 B法拉第发现了电磁感应现象 C伽利略准确地测出大气压的值 D汤姆逊发现了比原子小得多的电子 答案： C 考点：物理常识、万有引力、电磁感应、大气压、电子 分析： A、牛顿发现了万有引力定律，故 A正确； B、法拉第发现了电磁感应现象，故 B正确； C、托里拆利准确地测出了大气压值，故 C错误； D、汤姆逊发现了比原子小得多的电子，故 D正确； 对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆，不可忽视，这也是高考的重要内容之一 下列说法正确的是 A宇航员能在太空中对话，说明

11、声音可以在真空中传播 B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度 C道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D B超检查身体是利用超声波传递的信息 答案： D 考点：声波、噪声、超声波 分析： A. 声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空传播，所以在太空中的宇航员不能直接对话 , 需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播 B. 调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以 “定弦 ”这主要是为了改变声音的音调； C. 高架路两旁建有隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声 D. 医院的 B超是利用超声波探查人体内部信息的 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，

12、发现两者互相排斥，由此可鉴定 A小球一定带正电 B小球一定带负电 C小球可能带负电，也可能带正电 D小球一定不带电 答案： B 考点：电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断 分析：题中说毛皮摩擦过的橡胶棒，此棒一定带负电，又说棒与小球排斥，说明棒与小球带同种电荷，即小球也带负电 注意：如果棒与小球相吸引，则有两种可能性，因为异种电荷相吸引，小球可能带电，与棒是不同种的电荷；又因为带电体可以吸引轻小物体，小球可能不带电，被带电的棒所吸引了 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车的 运动时 A向西运动 B向东运动 C静止不动 D无法确定 答案： A 考

13、点：运动和静止的相对性；参照物及其选择 分析：行人与汽车都在向东行驶，并且车速大于人的速度以汽车为参照物，汽车就静止不动，相对于汽车，行人的位置逐渐偏西即行人相对于汽车向西运动 理解现实生活中行人与汽车具体位置的变化是解决此题的突破口 关于水沸腾实验，下列说法正确的是 A计测沸水的温度可以使用酒精温度 B当水温达到 100 时，水一定会沸腾 C水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂 D水在沸腾时，继续吸热，温度会升高 答案： C 考点：沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象 分析： A、酒精的沸点是 78 ，沸水的温度大约是 100 ，酒精在 100 时，酒精完全变成气体，不能根据液体热胀冷缩的性质测量

14、水的温度； B、水的是沸点是 100 ，故水达到 100 必须继续吸热才可以沸腾 C、水的沸腾是一种剧烈的汽化现象这时大量气泡上升，变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中 D、水沸腾时，水不断吸收热量，水不断汽化成水蒸气，但是水的温度保持不变 题考查了蒸发和沸腾这两种汽化现象的不同之处，属于基 础知识，要求学生能够辨析 下列实验中，不能说明 “流速大小对流体的压强有影响 ”的是 答案： B 考点：流体压强与流速的关系 分析： A、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来不符合题意

15、 B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系符合题意 C、用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意； D、当用嘴向 B管中吹气时，致使 A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在 A吸管中上升不符合题意 注意：（ 1）大气压在生活中应用很广泛，吸盘、抽水机、呼吸、吸管吸饮料等都是大气压作用的结果 （ 2）掌握流体压强跟流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大能用流体压强解释有关的问题 （ 3）本题反映了物理来源于生活，应用于生活 实验题 为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下

16、面的探究： （ 1）小明利用如图所示的实验装置 “探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 ”；闭合开关后，铜棒 ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。 次数 开关 磁场方向 导体 ab的运动方向 电流表指针的偏转方向 1 断开 上 N 下 S 向右运动 不偏转 2 闭合 上 N 下 S 向右运动 向左偏转 3 闭合 上 N 下 S 向左运动 向右偏转 4 闭合 上 N 下 S 向上运动 不偏转 5 闭合 上 S下 N 向下运动 不偏转 6 闭合 上 S下 N 向右运动 向右偏转 7 闭合 上 S下 N 向左运动 向左偏转 实验中，小明通过观察 来判断电路中是

17、否有感应电流？ 比较实验 2和 3（或 6和 7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 有关。 比较实验 可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。 小明分析得出，产生感应电流的条件是： 。 （ 2）小明在 “探究通电螺线管外部磁场的方向 ”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。 要求： 小磁针的指向满足如图所示的方向； 滑动变阻器的滑片向 A段移动后，通电螺线管的磁性减弱； 原有导线不得更改。 答案：（ 1） 电流表指针是否偏转 （ 1分） 导体运动的方向 （ 1分） 2、 6（或 3、 7） （ 1分） 闭合电路的部分

18、导体，在磁场中做切割磁感线运动（ 1分） （ 2）如图所示（每条线 2分） 考点：探究电磁感应现象的实验；通电螺线管的磁场 分析：（ 1） 小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流 由 2和 3（或 6和 7）知，磁场方向相同，导体的运动方向不同，电流表指针的偏转方向不同，说明感应电流的方向与导体运动的方向有关 由表格中数据知， 2和 6或 3和 7的导体运动方向相同，磁场方向不同，电流表指针的偏转方向也不同，说明明感应电流的方向与磁场的方向有关 由表格中数据 知，当开关断开时，不会有电流产生；若导体向上运动或向下运动时，不切割磁感线，此时电路中也没有电流，可得产生感应电流的条件

19、是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动 （ 2）将螺线管的另一个接线柱与电源的正极相连此时螺线管电流方向向下，由右手螺旋定则得，螺线管的右侧是 N 极，左侧是 S极，吸引小磁针的 N 极，小磁针 N 极向右滑动变阻器的滑片向 A段移动后，通电螺线管的磁性减弱，所以电阻值变大，所以滑动变阻器应接下面的 B接线柱如图所示： 本题考查电磁感应现象，知道产生感应电流的条件和影响感应电流的方向的因素要特别理解好切割的含义，同时考查了有关滑动变阻器的接法及通电螺线管磁场的判定 右图是 “测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 ”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使

20、其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N。 （ 2）在 “探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时 ”，李丽同学提出 “滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关 ”的猜想；张华同学提出来 “滑动摩擦力的大小可能与接触 面所受的压力有关 ”的猜想。下图是他们进行探究实验的实验装置图。 李丽同学为了完成他自己的探究应该按 两个图所示的方案进行。 张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小 Ff与接触面受到的压力大小 FN之间的关系图像；根据图像可以得出 Ff与 FN的关系是 FN/N 1.0

21、1.5 2.0 2.5 3.0 Ff/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 （ 3） “滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？ ”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出 “滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关 ”的结论。而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出 “滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关 ”的结论。你认为 的结论是错误的；错误的原因 。 答案：（ 1）二力平衡 2.8 （每空 1分） （ 2） 甲、丙 （ 1

22、分） 如图（ 2分） 成正比（ 1分） b. 1、 4、 5 在接触面所受的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力也就越大。 （ 3）李丽 实验中没有保持压力不变（每空 1分） 考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 分析：（ 1）用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力由图知，测力计的分度值为 0.1N，所以其示数为 2.8N由二力平衡条件得，摩擦力也为 2.8N （ 2） 李丽同学提出 “滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关 ”，所以需控制压力大小这个变量，改变接触面的粗糙程度，甲丙两图中压力相同，接触面的粗糙程度不

23、同，所以应选择甲丙两图进行实验 根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来如图所示： 由图象知，接触面的粗糙程度相同，摩擦力与压力大小成正比 （ 3）李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，这样压力大小也会变为一半，没有保持压力大小不变，所以得出的结论是错误的 能否正确使用控制变量法进行分析实验是解答此题的关键，同时要学会利用二力平衡的条件间接 测出摩擦力的方法此题还考查了有关测力计的读数及图象的画法 下图是小芳同学探究 “平面镜成像的特点 ”实验装置。 （ 1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 。 （ 2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M，可以看到玻璃

24、板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 M的像完全重合。由此可以得出的结论是 。 （ 3）实验时，小芳同学应在 _（填 “M”或 “N”）侧观察蜡烛 M经玻璃板所成的像。 （ 4）细心的小芳透 过玻璃观察蜡烛 M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_。 （ 5）经过三次实验，记录的像 A、 B、 C与物 A、 B、 C 对应的位置如图所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是： 。 答案：（ 1）确定像的位置（或比较像和物的大小）； （ 2）像和物大小相等； （ 3） M （ 4）玻璃板比较厚，蜡

25、烛经过两个反射面都会形成像 （ 5）连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点 到玻璃板的距离进行比较（说出其一即可）（每空 1分） 考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 分析： 利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置 (2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置 (3)平面镜成的像是光的反射形成的， M蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在 M蜡烛所在这一侧； (4)由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两

26、个像，所以通 过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像 (5)本实验是探究验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等 填空题 粗糙水平面上有一个重为 100N 的物体，用 10N 的水平推力使其在 10s内运动 30m ，则推力做的功为 J；推力的功率是 W。 答案： 30 考点：功的计算；功率的计算 分析：由 W=FS得，推力做功为 W=10N3m/s10s=300J，推力的功率为 P=30W

27、本类型题就是逐一计算牢记与本题相关的计算公式，并能够灵活运用 煤是一种化石燃料，是一次能源，属于 能源；已知无烟煤的热值是3.4107J/kg，完全燃烧 6kg的无烟煤放出的热量是 。 答案：不可再生（或常规） 2.04108J 考点：热量的计算 分析：无烟煤放出热量： Q=mq=6kg3.4107J/kg=2.04108J答：无烟煤放出热量是 6.8108J 本题考查了热量的计算，属于基本内容，比较简单 LED液晶电视的发光二极管是由 _（填 “导体 ”或 “半导体 ”）材料制成的。卫星电视的图像信号是由卫星通过 _ _传送信息的。 答案：半导体 电磁波 考点：半导体的特点；卫星通信 分析：

28、电视机的元件中发光二极管是半导体材料制成的电视信号就是利用地球同步卫星做电磁波通信的中继站来传递信息的；所以卫星是用电磁波传递信息的 此题主要考查电磁波在传递信息中的应用，半导体材料的特点及应用的了解，是一道基础题 太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光，这种现象叫做 ；适当的 线照 射可促进人体骨骼生长。 答案：光的色散 紫外 考点：色散现象、紫外线作用 分析：当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象； 医院常用紫外线照射的方法来灭菌消毒。 本题主要考查学生对：光的色散、紫外线作用的了解和掌握；属于基础题目 计算题 日照是个美丽的海滨城市，这

29、里有 “蓝天、碧海、金沙滩 ”；每年夏天有很多的中外游客慕名前来观光游玩，如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为 900kg，在海上航行的最大速度为 36km/h，最多可载的游客数量为 20人，如果海水的密度取 1.0103kg/m3， g=10N/kg，求 （ 1）观光艇以最大航速行驶 2小时的路程是多少米？ （ 2）该观光艇在水面下 50cm深处有一个面积为 20cm2的小零件，求小零件受到的海水的压力是多少？ （ 3）假设每位乘客的平均质量为 60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？ 答案：（ 1） 7.2104m； (1分 ) （ 21） 10N(1分

30、 ) （ 3） 2.1m3(1分 ) 考点：速度公式及其应用；压力及重力与压力的区别；液体的压强的计算；阿基米德原理 分析：（ 1）已知路程与最大航速，由 速度公式的变形公式 s=vt可以求出 2h的路程 （ 2）利用 p=gh求出小零件受到的海水的压强，再利用 求得小零件受到的海水的压力 （ 3）知道观光艇的质量，求出总质量，利用重力公式求人艇总重，再利用漂浮条件求观光艇满载乘客时，所受水的浮力，再利用 F浮 =gV排求出浸入水中的体积 本题考查了学生对速度公式、重力公式、漂浮条件的掌握和运用，是一道力学综合计算题要求灵活运用所学公式及其变形公式求解 答：（ 1） 观光艇运动的路程为 s=v

31、t=36km/h 2h=72km=7.2104m； (1分 ) (2)小零件受到海水的压强为 p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.5m=5103Pa； (1分 ) 零件受到的海水的压力 F=pS=5103Pa2010-4m2=10N(1分 ) （ 3）观光艇满载时的总重力为 G 总 =m总 g=（ 6020+900） kg10N/kg=2.1104N； (1分 ) 观光艇满载时受到的浮力为 F 浮 =G 总 =2.1104N； (1分 ) 满载时浸入的体积为 V 排 = F 浮 /g=2.1104N； /1.0103kg/m310N/kg=2.1m3(1分 ) 如图所示的电路中，电

32、源电压不变，电阻 R1的阻值为 20 。当断开开关 S1和 S2，闭合开关 S3时，电流表的示数为 0.50A；当断开开关 S2，闭合开关 S1、S3是，电流表的示数为 0.90A。求： （ 1）电阻 R2的阻值。 （ 2）断开开关 S1和 S3，闭合开关 S2时，加载电 R1两端的电压。 答案：（ 1） 25 (1分 ) （ 2） 4.4V (2分 ) 考点：欧姆定律的应用；电阻的串联；电阻的并联；电功的计算 分析：（ 1）当开关 S2闭合， S1、 S3断开时，两电阻串联，电流表测量电路总电流；电压表测量电阻 R2两端的电压；根据公式 R= 可求 R2的阻值； （ 2）当开关 S2闭合，

33、S1、 S3断开后，两电阻串联，电流表测量电路总电流；根据公式 可求总电阻的阻值，进一步求加载电 R1两端的电压； 本题考查电阻、电流、电压的计算，难点是明白开关断开与闭合时电路的连接情况，还要知道串、并联电路电流、电压和电阻的规律 答：（ 1）当 S1和 S2断开， S3闭合时， R2断路， I1=0.50A 电源电压 U= I1R1 =0.50A20=10V （ 1分） 当 S2断开， S1和 S3闭合时， R1和 R2并联 过 R2的电流： I2= I- I1=0.90A-0.50A=0.40A （ 1分） R2=U/ I2=10V/0.40A=25 (1分 ) （ 2）当 S1、 S3

34、断开， S2闭合时， R1和 R2串联，电流中电流 I = I1= I2=U/ (R1 +R2)(1分 ) R1的电压： U1= I1 R1= U R1/ (R1 +R2)=10V20/(20+25)=4.4V (2分 ) 随着城市化建设的发展，许多家庭都住进了高楼大厦，小丽家住进新楼后，为了淋浴的方便，购置了一款某型号的电热水器（其铭牌见下表），安装在卫生间的墙上。小丽在使用过程中发现： （ 1）注满水的电热水器，在额定电压下连续加热 40min，热水器上的温度示数由 22 上升到 46.2 。已知水的比热容为 4.2103J/(kg. ),水的密度为1.0103kg/m3，求此过程中电热水

35、器的热效率。 （ 2）该热水器在某时间段使用时， 20min内产生的热量为 2.4106J，求通过电热水器的电流和它工作的实际电压。 （ 3）防电墙 技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，电热水器经防电墙处理后，使人体承受的电压不高于 20V，保证异常漏电情况下，接触热水器的人的安全。如图所示，若人体的最大电阻为 20M，试求防电墙的电阻。 某型号电热水器 额定电压 /V 220 额定电功率 /W 2420 容积 /dm3 50 商品特征：安全防电墙、防水、防尘、防潮 答案：（ 1） 87.5% (1分 ) （ 2）通过热水器的电流 I=10A (1分 ) 200V (1分 ) （ 3） 20

36、M (1分 ) 考点：电功与热量的综合计算；电功计算公式的应用；电功率与电压、电流的关系 分析：（ 1）、知道热水器正常工作，热水器的实际功率等于额定功率，利用W=Pt求消耗的电能（总能量），再利用效率公式求热水器正常工作时的效率 (2)、电热水器工作时，根据 P=U2/R求出它的电阻，根据焦耳定律 Q=I2Rt得出通过热水器的电流，利用 U=IR求出电压值。 (3)、人体电阻和防电墙的电阻串联在 220V的电源上，根据分压关系求解； 本题要求会用串联电路的分压关系解决实际问题；区分实际电压、实际功率、额定电压和额定功率四个概念 答：（ 1）水箱中水的质量为 m=V (1分 ) 水箱中的水吸收

37、的热量 Q=cmt (1分 ) 水箱中的水在额定电压下连续加热 40min消耗的电能为 W=Pt (1分 ) 电热水器加热时的热效率为 = Q/W=cmt / Pt (1分 ) =4.2103J/(kg. ) 1.0103kg/m35010-3m3(46.2 -22 )/2420W4060s =87.5% (1分 ) （ 2）由 P=U2/R得 ，电热水器的电阻 R=U 额 2/P 额 =（ 220V） 2/2420W=20 (1分 ) Q=I2Rt 得，通过热水器的电流 I=10A (1分 ) 由 U=IR=10A20=200V (1分 ) （ 3）在异常漏电的情况下，人体与防电墙串联，电流

38、相等，即： U 人 /R 人 =U 墙 /R墙 (1分 ) U 人 + U 墙 =220V 防电墙的电阻为 R 墙 = U 墙 R 人 /U 人 =（ 220V-20V） 20M/20V=20M (1分 作图题 如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法 答案： 考点：滑轮组的设计与组装 分析：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一由此可知绳子股数

39、越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法 此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力 声控开 关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行人不管从那端进入，电灯都能接通电源发光；请用笔画线代替导线，在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。 答案： 考点：家庭电路的连接 分析：两个声控开关串联会相互影响，只有都闭合时灯才发光；两个声控开关并联会互不影响，可以独立控制灯的亮灭，根据 “为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光 ”，所以两开关应并联， 本题考查学生根据实际需要设计串联电路和并联电路的能力 ，能够根据题意理解电路的连接方式是解决此类问题的关键