2014届宁夏银川外国语实验学校初三第二次模拟考试生物卷（带解析）.doc

1、2014届宁夏银川外国语实验学校初三第二次模拟考试生物卷（带解析） 选择题 课堂小组合作学习中 ,四人小组的同学学着给病人在饮食方面开 “处方单 ”。请你选出错误的处方单（ ）。 A有蛀牙的儿童：不吃或少吃糖类等甜食 B有糖尿病的患者：多吃谷类，少吃水果 C有便秘的患者：多吃一些纤维素含量高的食品 D已经切除胆囊的病人：避免摄入过多脂肪，适宜高纤维低脂肪的饮食 答案： B 试题分析：（ 1）有蛀牙，龋齿的发生虽然与全身营养、个人体质和口腔卫生等因素都有关系，但糖是主要的致龋食物，因此患有龋齿的儿童，要控制吃含糖的食物，不吃糖类等甜食，多吃高钙和富含维生素 D的食物（ 2）胰岛素是由胰岛分泌的它

2、的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿糖尿是糖尿病的特征之一因此，患糖尿病的人要控制淀粉等糖类食物的摄入量，适宜低糖高植物纤维的饮食，且少食多餐（ 3）便秘的疾病的预防，最主要的 还是要从饮食及生活习惯上作调整，要多喝水，多吃含纤维素食品及多运动 .（ 4）胆囊的主要功能是贮存胆汁，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化所以切除胆囊的人，避免摄入过多脂肪，适宜高纤维低脂肪饮食故答案：为： B 考点

3、：注意合理营养 流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是 ( ) A二氧化碳增加，尿素减少 B二氧化碳减少，尿素增加 C氧气增加，尿素减少 D氧气减少，尿素增加 答案： A 试题分析：人体的泌尿系统主要由 肾脏、 输尿管、 膀胱和尿道等组成，肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分；当血液流经肾时，经过肾小球的过滤作用以及肾小管的重吸收作用，将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；因此，健康人的血液流经肾后，血液中尿素含量会减少；二氧化碳增多故选： A 考点：肾脏的结构和功能 结合下图人眼球结构示意图，指出下列描述中错误的是（ ）。 A结构 2过度变凸

4、，则看不清远处的物体 B能真正感受光线刺激的结构是 7 C我们通常所说的黑眼球和白眼球 分别是指 4和 6 D你能看到远处的一棵大树，是因为它反射的光线形成的物象落在 8上，这个信息通过 9传到大脑的视觉中枢，形成视觉。 答案： C 试题分析：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成图示中1是角膜， 2是晶状体， 3是瞳孔， 4是虹膜， 5睫状体， 6巩膜， 7脉络膜， 8视网膜， 9视神经， 10玻璃体 A、 2 是晶状体过度变凸，会使物像落在视

5、网膜的前方，使人看不清 远处的物体，造成近视不符合题意； B、我们通常所说的黑眼球和白眼球分别是 4虹膜和 6虹膜，不符合题意； C、 8视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，符合题意； D、外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在 8视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着 9视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉不符合题意故选： C 考点：眼球的结构和视觉的形成 在听觉的形成过程中，接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部 位分别是（ ）。 A鼓膜和耳蜗 B听小骨和耳蜗 C耳蜗和

6、大脑的一定区域 D听小骨和大脑的一定区域 答案： C 试题分析：听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉可见听觉的形成过程中，接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢 故选： C 考点：听觉的形成过程 流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ）。 传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群 A B C D 答案： D 试题分析：传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄

7、生虫等传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等所 以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来，因此选项 D符合题意故选： D 考点：传染病流行的基本环节；病原体与传染病的病因 下表给出了 A、 B、 C、 D、 E五种食物（各 100克）中除了水和无机盐以外的主要成分： 食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 维生素 A(毫克 ) 维生素 C(毫克 )

8、 维生素 D(毫克 ) A 55 9 6 4 7 40 B 48.2 7 3.8 40 12 0 C 8.8 9.5 6.5 7 10 14 D 1.5 35 2.5 0 1 0 E 26.2 10 24 3 220 0 根据上表可以知道，有助于防治夜盲症和适合坏血病患者食用的食物分别是 ( )。 A. A和 E B. B和 A C. B和 E D. E和 B 答案： C 试题分析：人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六大类，对人体各有不同的功能，分析表中数据可以知道，食物 B含有丰富的维生素 A，缺乏维生素 A会患夜盲症；食物 E中含有大量的维生素 C，缺乏维生素

9、C会患坏血病故选： C 考点：人体需要的主要营养物质 综合题 下图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题： （ 1）图中 合称 _，是外界气体进入 的通道，具有温暖、湿润、清洁空气的作用。 （ 2） _是气体的通道，也是发声的器官。 （ 3）空气经过 时，其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成痰。雾霾天气空气中的颗粒物进入身体后黏附在呼吸道易造成气管炎、咽炎等疾病。所以雾霾天气尽可能少出门，非要出门时最好戴 _防护。 （ 4） _是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 （ 5）吃饭时说笑 ,容易吃呛 ,引起咳嗽，这是因为 _是食物和 气体的共同通道。 答案：（ 1）呼吸道；（

10、2） 3喉；（ 3） 1鼻腔；口罩（ 4） 6肺（ 5） 2咽 试题分析：（ 1）组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 呼吸道包括 鼻腔、 咽、 喉、 气管、 支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通 （ 2） 喉为发音用的管腔，是呼吸出入之门户，也是发音器官。 （ 3）空气经过 鼻腔时，其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成痰。雾霾天气空气中的颗粒物进入身体后黏附在呼吸道易造成气管炎、咽炎等疾病。所以雾霾天气尽可能少出门，非要出门时 最好戴口罩防护。 （ 4） 肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有

11、一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官 （ 5） 咽，既是气体的通道，又是食物的通道，是消化系统和呼吸系统共有的器官吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，以防止食物入喉 故答案：为：（ 1）呼吸道；（ 2） 3喉；（ 3） 1鼻腔；口罩（ 4） 6肺（ 5） 2咽 考点：呼吸系统的组成 下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图，其中 A、 a表示物质， 、 表示器官或系统， 、 、 、 、 、 表示生理过程。请据图回答下列问题： （ 1）食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，它们通过 过程进入 “ ”系统从而运输到全身。

12、 “ ”系统是 系统，七种营养成分中， 是人体内最重要的供能物质。 （ 2） 过程称作 ， 过程称作 。完成 过程的主要器官是 。 （ 3）假如物质 a是氨基酸，则物质 A是 ，物质 A首先在 中被初步消化。 （ 4）图中表示排泄途径的是 （填序号）。 （ 5） “ ”系统中运输氧气的血细胞是 ，氧气和营养物质最终被 利用。 （ 6） “ ”器 官是 ，它形成尿液的过程包括 两个步骤。 答案：（ 1）循环；糖类； （ 2）消化；吸收；小肠 （ 3）蛋白质；胃 （ 4） 、 （ 5）红细胞，组织、细胞 （ 6）肾；肾小球的滤过作用，肾小管的重吸收作用； 试题分析：图示中， 表循环系统， 是肾；

13、、 、 、 、 、 分别表示消化；吸收；排遗；肺的通气、肺泡内的气体交换；排汗；排尿等人体的生理过程 （ 1）食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，它们通过 过程进入 “ ”系统从而运输到全身。 “ ”系统是循环七种营养成分中，糖类是人体内最重要的供能物质。 （ 2） 过程称作消化， 过程称作吸收。完成 过程的主要器官是小肠。 （ 3）假如物质 a是氨基酸，则物质 A是蛋白质，物质 A首先在胃中被初步消化。 （ 4）图中表示排泄途径的是 排汗、 排尿（填序号）。 （ 5） “ ”系统中运输氧气的血细胞是红细胞，氧气和营养物质最终被组织、细胞利用。 （ 6） “ ”器官是肾，它形成尿液的过程包括肾小球的滤过作用，肾小管的重吸收作用两个步骤。故答案：为：（ 1）循环；糖类； （ 2）消化；吸收；小肠 （ 3）蛋白质；胃 （ 4） 、 （ 5）红细胞，组织、细胞（ 6）肾；肾小球的滤过作用，肾小管的 重吸收作用 考点：人体血液循环系统的组成；人体消化系统的组成；呼吸系统的组成；泌尿系统的组成