2014届广东省广州市越秀区九年级上学期期末考试政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届广东省广州市越秀区九年级上学期期末考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 改革开放以来，我们的竞争意识、效率意识、科学精神大大增强，时代精神不断发扬光大，时代精神的核心是 A爱好和平 B团结统一 C爱国主义 D改革创新 答案： D 试题分析： “竞争意识、效率意识、科学精神 ”等等都是新时代的精神，这些精神需要不断改变原来的观念、思路，需要具有不断创新的热情，因此时代精神的核心是改革创新，答案：选 D。 考点：本题主要考查时代精神。 尊敬老师，孝敬父母，完成作业，扶危济困，不说谎、不打架斗殴、不违法不违纪 都是我们的责任。这告诉我们（ ） A责任产生于社会关系中的相互承诺 B不同的社会

2、身份负有不同的社会责任 C责任是一个人应该做的某些事情和不应该做的某些事情 D应该做的事情是责任，不应该做的事情不是责任 答案： C 试题分析： “尊敬老师，孝敬父母，完成作业，扶危济困 ”诠释了我们应该做的事情， “不说谎、不打架斗殴、不违法不违纪 ”强调了我们不该做的事情，无论是该做的还是不该做的，都是我们的责任，所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查责任的内涵。 2013年 7月 24日，第九届中国青少年创造力大赛全国总决赛在广东省实验中学举行。这一活动的开展： 是贯彻落实科教兴国战略的体现 展示了青少年的创新实践能力 有利于培养创新人才 会耗费大量的精力和时间，耽误正常的学习 A

3、B C D 答案： B 试题分析：青少年创造力大赛旨在培养青少年的创新精神和创新能力，是有益于青少年健康成长的活动，也是一种学习，所以排除 ，答案：选 A。 考点：本题主要考查培养创新能力。 从 2001年至 2013年的十余年间，我国多次把宪法作为全国法制宣传日的重点，宣传宪法的基本精神和基本内容。这是因为 宪法是国家的根本大法 宪法是国家法律体系的总和 宪法确认公民的一切权利 依法治国首先是依宪治国 A B C D 答案： C 试题分析：宣传宪法是因为宪法的地位，宪法是国家的根本大法，是依法治国的核心依据，这是宪法的地位； 是宪法和普通法律的关系； 是宪法对公民生活的意义。所以正确答案：选

4、 C。 考点：本题主要考查宪法的地位。 下列关于中华文化和民族精神的关系，说法正确的是 ( )。 A民族精神就是民族文化 B民族文化就是民族精神 C民族文化是民族的魂，民族精神是民族的根 D中华民族精神，根植于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 答案： D 试题分析：民族精神和民族文化密不可分，但是二者是有区别的，其中民族精神是民族文化的重要组成部分，是民族文化的精髓，民族文化熔铸了伟大的民族精神，所以正确答案：选 D。 考点：本题主要考查民族文化和民族精神的关系。 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有 “礼之用和为贵

5、” “塞翁失马，焉知祸福 ” “苟利国家，不求富贵 ” “天行踺，君子以自强不息 ” A B C D 答案： B 试题分析：中华民族在五千年的文明史中形成了 “以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 ”， “和为贵 ”体现了爱好和平； 体现了祸福相互转化的辩证法； 体现了热爱国家； 体现了自强不息，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查民族精神的内涵。 保障我国人民当家作主的根本政治制度是 A全国人民代表大会制度 B人民代表大 会制度 C地方各级人民代表大会制度 D全国人民代表大会和地方各级人民代表大会制度 答案： B 试题分析：本题是基础知识题，我国的根本政

6、治制度是人民代表大会制度，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查我国的根本政治制度。 “光盘行动 ”倡导人们就餐时不浪费粮食，吃光盘子 里的东西，吃不完的饭菜打包带走。 “光盘行动 ”旨在倡导 A拒绝购买盗版光盘，维护知识产权 B妥善回收废旧光盘，保护生态环境 C积极满足市民需要，接受市民监督 D树立正确的消费观，做到勤俭节约 答案： D 试题分析： “光盘行动 ”是要人们不浪费粮食，所以提倡的是勤俭节约的精神，所以答案：是 D。 考点：本题主要考查勤俭节约。 经济发展显示 “橄榄型 ”收入分配结构比 “倒金字塔型 ”（见图）稳定。我国构建和谐社会就必须构建 “橄榄型 ”收入分配结构。对此，我

7、们应该 坚持共同富裕的根本原则 深化分配制度改革 健全和完善社会保障制度 坚持同步富裕的原则 A B C D 答案： A 试题分析：要想构建 “橄榄形 ”的收入分配结构，就需要国家深化收入分配制度的改革，使社会保障体系更为完备，最终要坚持共同富裕，但是共同富裕不是同步富裕，所以排除 ，答案：选 A。 考点：本题主要考查收入分配。 2013年元旦过后，我国三分之一的国土遭遇严重的雾霾天气，过去 5年，由于大气污染造成的仅公众健康损失，已超过 6000多亿元。材料说明 A看大气有没有污染就是看有没有出现雾霾天气 B只有大力发展经济，才能减少雾霾天气 C环境问题已经威胁到我们的生存和发展 D保护环境

8、保护是我国当前工作的中心 答案： C 试题分析：通过阅读材料，可以发现材料中强调的 “雾霾天气 ”，是环境问题，而且 “大气污染造成的仅公众健康损失，已超过 6000多亿元 ”，说明大气污染威胁到人们的身体健康，威胁到人们的生存和发展，所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查环境问题的危害。 有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能扣劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是志愿者，志愿者在服务他人、服务社会的同时 实现了人生的意义 获得了较高的报酬和荣誉 提高了自身价值 履行了法律要求必须 做的义务 A B C D 答案： B 试题分析：服务社

9、会和奉献社会的志愿者的行为是积极承担社会责任的体现，他们在承担责任中使自己的人生更有意义，实现了生命的价值，而这些活动往往都是自愿的、无偿的，所以排除 ；这些不是法律规定必须做的义务，应该是法律提倡的，所以排除 ；答案：选 B。 考点：本题主要考查服务社会的意义。 中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因是 ( )。 A中国是文明古国 B中华文化源远流长，博大精深 C文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 D中华民族勤劳勇敢 答案： C 试题分析：中华文明饱受磨难却历久弥新，是因为中华文化富含生命力，已经熔铸到中华民族的精神之中，成为凝聚和动员中华民

10、族的精神力量，所以据此答案：选 C。 考点：本题主要考查中华文化的特点。 在我们社会，要使一切创造社会财富的源泉充分涌流，就要做到 “四个尊重 ”。这 “四个尊重 ”是： A尊重知识尊重劳动尊重人才尊重创造 B尊重知识尊重劳动尊重技术尊重创造 C尊重知识尊重管理尊重技术尊重创造 D尊重知识尊重管理 尊重技术尊重资本 答案： A 试题分析：本题是基础知识和基本观点题，四个尊重就是指 “尊重知识 尊重劳动 尊重人才 尊重创造 ”，所以正确答案：选 A。 考点：本题主要考查四个尊重的方针。 以下消费方式，不属于 “绿色生活，环保选购 ”的是： A垃圾分类 B使用无氟制品 C购物时使用塑料袋 D购买简

11、单包装的产品 答案： C 试题分析： “绿色生活，环保选购 ”，重点体现的是 “绿色 ”和 “环保 ”，也就是要保护环境， “A.垃圾分类 ”将可回收的垃圾与不可回收的垃圾分开，可以减少对环境的污染，实现循环利用； “B.使用无氟制品 ”， “无氟 ”减少对环境的污染； “C.购物时使用塑料袋 ”， “塑料袋 ”增加白色污染； “D.购买简单包装的产品 ”，包装简单是用的资源较少，所以不属于 “绿色生活，环保选购 ”的是 C。 考点：本题主要考查绿色消费。 据统计广州市现有少数民族人口 63万 ,56个民族齐全。我国新型民族关系是： A平等团结共同繁荣 B平等团结互助和谐 C富强民主文明和谐

12、D团结统一，爱好和平 答案： B 试题分析：本题是基础知识和基本观点题，新型的民族关系就是平等团结互助和谐，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查新型的 民族关系。 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵 五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化 A一脉相承 亘古不变 B一花独放 天下独尊 C博大精深 源远流长 D中西合璧 不分彼 答案： C 试题分析：本题需要理解题目的含义和表达的重点，重点为 “五千年文脉涵养了泱泱中华 ”，所以体现了中华文化的 “博大精深、源远流长 ”，所以正确答案：选C。 考点：本题主要考查中华文化的博大精深。 孝敬父母、敬业奉献和艰苦奋斗都是中华民族几千年来代代相传下来的传统美

13、德，并且每一种美德在不同时代有不同的诠释和意义。这表明中华传统美德具有 ( )的品质。 A奋不顾身舍生取义 B鞠躬尽瘁死而后已 C绵延不绝历久弥新 D生生不息 历久弥新 答案： D 试题分析：回答本题的重点是要找准关键语句来理解，本题的关键语句为 “几千年来代代相传下来 ”“每一种美德在不同时代有不同的诠释和意义 ”， “几千年来代代相传下来 ”说明传统美德生生不息， “在不同时代有不同的诠释和意义 ”说明了随着时代的发展而 “历久弥新 ”。所以正确 答案：选 D。 考点：本题主要考查中华传统美德。 党的十八届三中全会审议通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定涵盖 15个领域、 60

14、个具体任务，句句是改革。中央对改革开放高度重视，这是因为 A改革开放是科学发展的政治保证 B改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉 C改革开放是我们党、我们国家生存和发展的政治基石 D改革开放是我们党、我们国家的中心工作 答案： B 试题分析：中央高度重视改革开放，是因为改革开放对于中华民族具有重要的意义， AC中政治保证、政治基石是党的基本路线， D中心工作是 “以经济建设为中心 ”，所以正确答案：选 B。 考点：本题主要考查改革开放的意义。 2013年 7月 28日 -29日，第八届两岸经贸文化论坛在哈尔滨举。与会人士聚焦本届论坛 “深化和平发展，造福两岸民众 ”的主题，就和平发展回

15、顾与前瞻、深化经贸合作、扩大文教交流三项议题展开深入讨论，达成了 17项共同建议。推进两岸关系和平发展必须坚持的政治基础是 A全面实行社会主义制度 B坚持民族平等、团结和共同繁荣原则 C “和平统一、一国两制 ” D一个中国原则 答案： D 试题分析：本题是基础知识题，两岸关 系和平发展的政治基础是 “以一个中国原则 ”为前提和基础，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查一个中国原则。 以下对我国经济制度理解不正确的是 A公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度 B公有制是社会主义经济制度的基础 C非公有制经济就是私营经济 D坚持公有制和非公有制经济平等竞争、共同发展 答案：

16、C 试题分析：我国现阶段的基本经济制度是 “公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ”，其中就包含了公有制和非公有制共同发展，而且公有制是社会主义经济制度的基础，所以 ABD说法是正确的，非公有制包括个体、私营、外资等经济，所以 C是错误的，故选。 考点：本题主要考查基本经济制度。 综合题 以下是广州市的垃圾分类桶： (1)针对许多市民还不清楚垃圾分类知识，现请你做小小讲解员告诉大家，下面这些垃圾应该放在哪个垃圾桶里？请把序号写在相应位置上（ 5分） 废纸 玻璃 废电池 渣土 剩菜剩饭 过期药品 砖瓦陶瓷 菜根菜叶 金属 光管 A绿色厨余垃圾： B蓝色可回收物： C红色有害垃圾：

17、D灰色其他垃圾： （ 2）运用所学知识，说说实施垃圾分类的意义。（ 6分） 答案： (1)A.绿色厨余垃圾： B.蓝色可回收物： C.红色有害垃圾： D.灰色其他垃圾： (2) 有利于变废为宝，节约资源； 有利于提高垃圾处理的效率； 有利于减少污染，保护环境； 有利于市民养成节约资源意识和保护环境意识。 有利于减少因处理垃圾所占用的土地； 符合科学发展观与可持续发展的要求； 有利于经济，社会与坏境的和谐。等等（ 6分） 试题分析：（ 1） A.绿色厨余垃圾，主要是指厨房里的垃圾，所以应该是 ；B.蓝色可回收 物，是指可以回收进行再利用的垃圾，像废纸、玻璃、金属都可以回收再利用，所以应该是 ；

18、C.红色有害垃圾，是指对人的身体、对自然界有害， 废电池对自然界害处很大； 过期药品、 光管，都是有害物品；那么剩下的就是其他垃圾了。据此回答即可。 （ 2）垃圾分类是对自然环境的保护，垃圾分类的意义可以参考保护环境的意义来回答。 考点：本题主要考查垃圾分类、环境保护。 暑假某校 20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。根据以下情景，运用所学知识回答问题： 情景一：在一场展示中国传统音乐活动中，小宋同学准备的独奏节目因故取 消，而要他参加合奏表演，他想到自己为准备独奏所付出的时间和精力，一时感到很沮丧，不知该怎么办。 （ 1）你认为小宋同学应该怎样做？请说明理由。（ 7分） 做法： 理由：

19、情景二：活动结束后，同学们受到中方组织单位的高度赞扬。同学们纷纷表示：“尽管我们还是初中生，但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。 ” （ 2）你从同学们 “承担使命而自豪 ”的感受中悟出什么道理？（ 4分） 答案： (1)做法：服从安排，参加合奏。（ 3分） 理由： 在集体活动中只有正确处理个人与集体的关系，树立团队意识，才能奏出和谐美丽的乐章。 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。 (2) 我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 我们应该认清自己的社会责任，做一个负责任的公民。 试题分析：（ 1）通过阅读情景一可以看出小宋同学

20、进行独奏的个人利益和参加合奏的集体利益发生了冲突，当然要服从集体利益，因为集体利益高于个人利益；另一方面，无论是独奏还是合奏都是他的责任，在各种责任面前要学会选择，据此回答即可。 （ 2）承担 使命即是承担责任，从承担责任中收获了意义，所以我们要积极承担责任，据此回答即可。 考点：本题主要考查承担责任。 我国是一个多民族国家，在长期历史发展过程中，我国各族人民创造了各具特色、丰富多彩的民族文化。各民族文化相互影响、相互交融，不断丰富中华文化的内涵，增强了中华文化的生命力和创造力，提高了中华民族的文化认同感和向心力。党和国家历来高度重视和关心少数民族文化，强调要切实尊重、保护和传承饮食习惯、衣着

21、服饰、建筑风格、生产方式、宗教信仰、节日风俗等，要繁荣发展少数民族文化。 结合材料分析我国为什么要重视高度 重视和关心少数民族文化 （ 12分） 答案：（ 1） 我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化，少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分，各民族文化相互影响、相互交融，丰富了中华文化的内涵； 尊重、保护和发展少数民族优秀文化有利于提高对民族文化的认同感和向心力，增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力。（ 4分） （ 2） 我国是统一的多民族国家，民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则； 尊重、保护少数民族优秀文化，是民族平等原则的体现； 传承、繁荣发展少数民族文化，有利于提高

22、各族群众文明素质，丰富 人们的文化生活，促进民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣。有利于加强我国各民族团结，维护社会和谐与稳定。（ 8分） 试题分析：高度重视和关心少数民族文化，可以从两个角度来解读，一是关心“少数民族的文化 ”，强调的是文化，因为少数民族文化中华文化的重要组成部分，增强文化认同；二是强调的少数民族，可以从我们处理民族关系的原则和发展民族地区的意义来考虑，据此回答即可。 考点：本题主要考查关心少数民族文化。 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。 材料一： 21世纪初中国与创新型国家比较图 运用所学知识，结合材料 ，说说我们要实现 “创新型国家 ”梦的理由。（ 4分） 材料

23、二：一汽 “红旗 ”承载着实现民族梦想的历史重任。上世纪 90 年代后期开始，总设计师李峻带领他的研发团队，凭着 “外国人有的，我们必须有 ”的信念，一头扎进了汽车的核心技术的自主研发中，寒来暑往，十年磨一剑。 2012 年 7 月，破解了 2000多项技术难题的红旗 H7轿车诞生了，打破了外国品牌对我国高端汽车市场的垄断。而今，红旗人以 “外国人没有的，我们也可以有 ”为目标，继续走在创新的大道上。 （ 2） “红旗人 ”的成功对我们青少年实现创新梦有哪些启示？（ 6分） 答案：（ 1） 我国的对外技术依存度较高，科技进步贡献率较低（或自主创新能力不强），与创新型国家有较大差距。 科技创新能

24、力是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（ 4分） (2) 把中华民族的振兴作为己任； 要发扬爱国主义精神（或发扬艰苦创业、自强不息精神）； 要努力学习，培养创新精神和创新能力（或刻苦钻研，提高自主创新能力）； 要加强团队合作，发挥集体的力量等。（ 6分） 试题分析：（ 1）主要是回答我们国家为什么要强调创新，就 要回答创新的意义和国家创新方面的现状，根据教材知识回答即可。 （ 2） “启示 ”类的问题就是要回答 “说明了什么 ”和 “做法 ”，对于青少年来说，就要像他们一样，为国家的发展而努力，要有自

25、强不息的精神，还要培养创新的精神和创新的能力，团结合作等，据此回答即可。 考点：本题主要考查创新。 材料一：十八大以来中央已多次公开提反腐。 “十八大 ”之后落马的副部级以上官员截至目前已经达到 11个。 2013年 9月 22日，中国山东省济南市中级人民法院对薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 材料二：针对 “公车私用 ”现象，北京学生栾松巍提出建议，让公车挂红色牌照，以便于统一管理和群众监督，从而遏制 “公车私用 ”。许多人包括一些专家认为，此建议既能提高公车使用透明度，也便于群众监督，具有很强的操作性。 （

26、 1）我国依法严惩贪污腐败高官，这说明了什么？（ 6分） （ 2） “公车私用 ”是一种 现象。栾松巍同学正确行使了公民的 权。作为国家小主人，我们可以从栾松 巍同学的做法中学到什么？（ 10分） 答案： (1) 我国大力实施依法治国的基本方略， 实做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 人民是国家的主人，人民的利益高于一切。 我国是社会主义法治国家，法律面前人人平等；等等。（ 6分） (2)腐败 建议（ 4分） 我们要树立正确的公民意识、权利意识、社会责任识，关心社会发展、关注国家大事，积极参与国家政治生活； 我们要依法行使公民的政治权利，通过合法渠道或方式行使建议权和监督权，勇于同各种腐败现象作斗争。 我们要学会自主学习、合作学习、探究学习，做到学以致用，理论联系实际，不断提高自身学习能力。（ 6分） 试题分析：（ 1） “依法惩治贪官 ”，其中 “依法 ”体现了依法治国以及依法治国的要求； “惩治贪官 ”体现了法律面前一律平等，体现了对人民利益的维护，据此回答即可。 （ 2）公车私用是腐败现象，对于公车私用问题提出建议，是在行使建议权或监督权，下一问我们要怎样做，就是怎样参与国家发展，怎样行使建议权，根据这些知识回答即可。 考点：本题主要考查法治和公民的监督权。