1、2014届广西柳江县九年级一模历史试卷与答案(带解析) 选择题 有人曾对中国近代史上发生的一场战争发出这样的感慨: “从前我国是被西方大国打败,现在竟被东方小国打败了,而且失败的是那样惨,条约订得那样苛刻,这是多么的耻辱啊 ”。这场战争是 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案: C 试题分析:本题考查的是甲午中日战争的相关内容,通过阅读材料,我们可发现解决本题的关键点是 “现在竟被东方小国打败 ”,我们可以判断此次战争是甲午中日战争, A、 B、 C三项均是西方列强发动的,故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 二战后,美国出台
2、的既能在经济上稳定资本主义、防止西欧各国发生革命,又能控制对方的一箭双雕之计是 A推行杜鲁门主义 B实施马歇尔计划 C建立北约组织 D实施 “星球大战计划 ” 答案: B 试题分析:本题考查的是二战后,美国实行冷战的措施,其中在经济上美国实行马歇尔计划,目的是为了控制西欧、对抗苏联、称霸世界,故答案:选 B。 考点:人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 第一次工业革命是 “一枝独秀 ”的局面,第二次工业革命是各先进国家 “遍地开花 ”的局面,导致这种变化的主要原因是 A英国经济实力的急剧衰落 B美国等国经济的迅速发展 C资本主义制度在世界范围内确立 D自然科学研究取得重大进展
3、 答案: C 试题分析:本题考查的是第二次工业革命能够得以在世界上几个主要资本主义国家同时进行的政治前提,是因为资本主义制度在世界范围内确立,故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 奥巴马在竞选美国总统获胜演说词中说道:安 尼克松 库 伯已经 106岁高龄了。她出生的年代,正是黑人奴隶制度解除之后, 当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时,她见证了一个国家战胜自身恐惧,重新崛起, 当日本的炸弹投向我们的港口,暴政威胁着这个世界时,她见证了一个崛起的民族,民主重获新生。演说词中涉及的历史事件包括 A美国独立战争经济危机工业革命罗斯福新
4、政 B美国南北战争经济危机罗斯福新政珍珠港事件 C美国独立战争经济危机工业革命珍珠港事件 D美国南北战争工业革命罗斯福新政珍珠港事件 答案: B 试题分析:本题考查的是发生在美国历史上的重大事件,通过 “黑人奴隶制度解除 ”,我们可以判断这个历史事件是美国南北战争,通过 “经济大萧条 ”,我们可以判断出是经济大危机,通过 “重新崛起 ”,我们可判断出是罗斯福新政,通过“当日本的炸弹投向我们的港口 ”,我们可判断出是珍珠港事件,故答案:选 B。 考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争;人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机;人教新课标九
5、年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 在今天的英国、荷兰、日本 、沙特等国家仍保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关 A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D拿破仑法典 答案: A 试题分析:本题考查的是英国资产阶级革命后政体, 1689年,英国议会通过了权利法案,标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治,此后日本等国也确立了这种政治体制,故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从 “蒙娜丽莎的微笑 ”开始。他是 A但丁 B莎士比亚 C达
6、 芬奇 D哥伦布 答案: C 试题分析:本题考查的是文艺复兴时期代表人物的代表作品,通过材料,我们可发现哥伦布属于新航路开辟时期的代表人物,通过 “蒙娜丽莎的微笑 ”,我们可以判断出这位文艺复兴时期的代表人物是达 芬奇,故答案:选 C。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 两河流域产生的世界上第一部比较完备的成文法典是 A汉谟拉比法典 B古兰经 C权利法案 D民法典 答案: A 试题分析:本题考查的是古代世界大河流域的人类文明,其中两河流域产生的世界上第一部比较完备的成文法典是汉谟拉比法典, B.古兰经是伊斯兰教的经典, C.权利法案是英国资产阶级革命后颁布的法律文件,
7、D.民法典出自拿破仑统治时期,故答案:选 A。 考点:人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大和流域 人类文明的摇篮 小林同学准备做一个题为我眼中的 “文化大革命 ”的发言,以下内容不适合出现在发言提纲中的是 A民主法制遭受践踏 B国民 经济破坏严重 C文化教育历经浩劫 D外交事业停滞不前 答案: D 试题分析:本题考查的是文化大革命的影响,经过这场文化大革命,我国的国民经济、民主法制、文化教育等都遭到了严重破坏,但是我国的外交事业没有停滞不前,比如 1972年尼克松访华、中日建交等,故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 “文化大革命 ”的十年 如果为右边三幅图片
8、反映 的历 史拟定一个学习主题,最恰当的是 A走向社会主义之路 B艰难曲折的探索历程 C社会主义建设的转折 D迈向社会主义现代化 答案: A 试题分析:本题是一个图片题,通过分析图片内容,我们可判断出本题考查的是三大改造的相关知识,三大改造完成后,我国建立起了社会主义的基本制度,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,进入社会主义初级阶段,因此属于走向社会主义之路这个主题,故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 “壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。 ”这幅对联中的 “武昌首义 ”发生在 A 1898年 B 1911
9、年 C 1919年 D 1927年 答案: B 试题分析:本题考查的是辛亥革命的相关内容,通过 “武昌起义 ”,我们可以判断出辛亥革命,而辛亥革命发生在 1911年,属于识记内容,故答案:选 B,1898年发生了戊戌变法, 1919年发生了五四运动, 1927年,发生了南昌起义、秋收起义等。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。这一运动最先爆发于 A天津 B上海 C北京 D南京 答案: C 试题分析:本题考查的是五四运动的相关内容,五四运动爆发于 1919年,首先是北京的学生掀起了这次运动, 1919年 6月 后,斗争中心转移到了上海,故
10、答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动和中国共产党的诞生 抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役是 A平型关大捷 B台儿庄战役 C百团大战 D淮海战役 答案: C 试题分析:本题考查的是抗日战争时期,国共两党合作取得胜利的战役的相关内容,平型关大捷是抗战以来的第一次大捷,台儿庄战役是抗战以来的重大胜利,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役,淮海战役发生在解放战争时期,故答案:选 C。 考点:人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 血肉筑长城 毛泽东在一次谈话中说: “( 1945年)这一次我们去的好,击破了国民党说共产党不要和平
11、,不要团结的谣言。 ”毛泽东谈论的是 A井冈山会师 B西安事变 C元旦 “求和 ” D重庆谈判 答案: D 试题分析:本题考查的是人民解放战争的相关内容,通过 “1945年 ”、 “击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言 ”、 “毛泽东 ”等关键词,我们可以判断此次重大事件是重庆谈判,此外我们也可以通过时间来判断, A.井冈山会师发生在 1928年, B.西安事变发生在 1936年 C.元旦 “求和 ”发生在 1949年,故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 尊重客观规律,一切从实际出发,从中国国情出发,是党领导中国革命和社会主义建设的经验总结。下列
12、历史事件体现了党的这一经验总结的有 开创农村包围城市的革命道路 “大跃进 ”和人民公社化运动 文化大革命 实行改革开放 A B C D 答案: D 试题分析:本题考查的是中国共产党自诞生后,将马克思主义的普遍原理与中国具体实际相结合,成功的重大事件, “大跃进 ”和人民公社化运动和 文化大革命是党在探索建设社会主义道路中的严重失误,故答案:选 D。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火可以燎原;人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放 建国以来,我国农村的土地政策经历了四次大变化,其中彻底废除中国封建土地制度的是 A土地改革 B农业生产合作化运动 C人民公社化
13、运动 D家庭联产承包责任制 答案: A 试题分析:本题考查的是我国农村土地政策变化的相关内容,经过19501952 年的土地改革,彻底废除了我国存在 2000 多年的封建土地制度,故答案:选 A。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立于巩固 土地改革 综合题 中国融入世界的历史是一个由被动接受到主动选择的过程。阅读下列图文材料,回答问题。 (10分 ) 材料一: 材料二:新中国的成立,结束了旧中国屈辱外交的历史。 20世纪 50年代,国际舞台上开始有了 “中国的声音 ”。 70年代,中国对外关系取得了突破性进展。 材料三: “如果我们追溯新中国融入世 界的历史,那 1980年打开的
14、第一扇 窗 则需我们永远铭记。 ” ( 1)材料一中漫画反映的是哪一个不平等条约的内容?请写出漫画中被割占地区回归祖国后,我国在该地区实行的基本国策。( 4分) ( 2)依据材料二结合所学知识回答, 20世纪 50年代,中国在国际舞台上发出了哪些 “声音 ”?(列举两例, 2分) ( 3)材料三中的 “那 1980年打开的第一扇 窗 ” 是指什么?打开这扇 “窗 ”的决策是在哪一次重要会议上提出来的? (4分 ) 答案: ( 1)南京条约( 2分); “一国两制 ”( 2分) ( 2)提出 “和平共处五项原则 ”、提出 “求同存异 ”方针等。( 2分) ( 3)兴建经济特区(或:设立深圳、珠海
15、、汕头、厦门四个经济特区)( 2分);中共十一届三中全会( 2分)。 试题分析:( 1)材料一是一个图片材料题,通过解读图片的关键词 “英国、香港岛 ”,我们可判断出,英国通过南京条约割占的香港岛;而新中国成立后,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在香港、澳门地区实行的基本国策是 “一国两制 ”,所以答案:为:南京条约 “一国两制 ”。 ( 2)考查的是 20世纪 50年代新中国取得的外交成就,属于识记内容,主要包括 1953年周恩来总理在同印度、缅甸领导人就西藏问题谈判时,首次提了提出“和平共处五项原则 ”,后来成为处理国与国之间关系的基本准则以及 1955年周恩来在万隆会议上提出了
16、 “求同存异 ”方针,促进了中国同亚非各国的团结与合作。 ( 3)考查的是改革开放的相关知识。 1980年我国开始了对外开放,第一步是设立经济特区,包括广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门,而深圳被称之为经济特区的代表、对外开放的窗口;而提出实行改革开放的伟大决策是在中共十一届三中全会上。 考点:人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争;人教新课标八 年级下册 民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归;人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 独立自主的和平外交;人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放;人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折。 意大利、法国、德国是
17、欧洲的三个重要国家,三国在近代以来的不同阶段都发生了巨大的变化,对欧洲乃至整个世界都产生了深远影响。 阅读下列图文材料,回答问题。 (10分 ) 材料一: 但丁 伏尔泰 马克思 材料二:总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的 当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。 高德步世界经济通史 下 材料三: “总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。 ” 法国 雨果 ( 1)材料一的三位人物是这三个国家历史上对人类发展进程都产生过重要影响的伟人。他们所代表的时代都产生过人类
18、发展进程的伟大思想成果,请写出这三种思想成果。( 3分) ( 2)一战前这三个国家分道扬镳,分别组成了不同的侵略集团。材料二中 “个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避 免 ”的根源是什么?( 2分) ( 3) “个别国家很可能不惜军事冒险 ”悍然在欧洲发动战争、引发第二次世界大战的是哪个国家?( 1分)请写出以该国为核心组成的军事集团名称。( 2分) ( 4) 20世纪 60年代以来,许多欧洲人正逐渐从 “我是意大利人 ”、 “我是法国人 ”、 “我是德国人 ”转变为 “我是欧洲人 ”。雨果的梦想初步实现了,与这一现象有关的事件是什么?( 2分) 答案: ( 1)意大利:文艺复兴(或人文
19、主义);法国:启蒙思想(或理性主义);德国:科学社会主义(或马克思主义)。( 3分) ( 2)帝国主义国家经济政治发展不平衡加剧 ,列强要求重新瓜分世界( 2分) ( 3)德国( 1分);轴心国集团(或柏林 罗马 东京轴心)( 2分)。 ( 4)欧盟的建立( 2分)。 试题分析:( 1)本题考查的是在世界近代史上对人类发展进程产生重大影响的思想成果。但丁被称之为文艺复兴的先驱,文艺复兴兴起于意大利;伏尔泰是起源于法国的思想启蒙运动的代表人物;而马克思是马克思主义的创始人,所以答案:是: “意大利:文艺复兴(或人文主义);法国:启蒙思想(或理性主义);德国:科学社会主义(或马克思主义) ”。 (
20、 2)通过 “战争不可避免 ”,我们可判断出本题考查的是第一次世界大战爆发的根本原因:由于帝国主义政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和分割世界,所以答案:为: “帝国主义国家经济政治发展不平衡加剧,列强要求重新瓜分世界 ”。 ( 3)本题考查的是第二次世界大战的发动国家,第二次世界大战全面爆发的标志是德国闪击波兰,英法对德宣战;而第二次世界大战前,德国、日本、意大利出于本国的需要,组成的军事集团是轴心国集团,又被称之为柏林 罗马 东京轴心。 ( 4)本题考查的是二战后欧洲逐步走向联合的史实,二战 后,欧洲国家为了振兴经济并降低未来战争的可能性, 20世纪 60年代,成立
21、了欧共体,而真正实现雨果的 “我是欧洲人 ”的梦想,始自在欧共体的基础上于 1993年欧盟的成立,欧盟成立后极大地促进了西欧经济的发展和国际地位的提高。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量;人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生;人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战;人教新课标九年级下册 战后主 要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展。 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题
22、。( 10分) 材料一: 列宁说: “我们计划 用无产阶级国家直接命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了 ”。 材料二: 罗斯福在总统就职演说中说: “ 叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦 ”。 材料三:在 20世纪的最后 20年,在世界的东方,中国进行了 一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。 电视片复兴之路解说词 ( 1)材料一中列宁为纠 “错 ”而采取的措施是什么?( 2分) ( 2)材料二中罗斯福说的这种历史现象发生在
23、什么时候?他改变这种状况的做法有何特点?( 4分) ( 3)材料三中所说的 “中国进行了一场卓有成效的社会变革 ”的总设计师是谁?( 2分) ( 4)今天,中国的发展已经站在一个新的起点。请联系自身实际,谈一谈在新的历史时期,我们青年学生肩负着怎样的历史使命?( 2分) 答案: ( 1)实行新经济政策。 ( 2分) ( 2) 1929-1933年资本主义世界经济危机时( 2分);加强国家对经济的干预和指导。( 2分) ( 3)邓小平( 2分); ( 4)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习,勇于创新,努力成才。( 2分,言之成理即可) 试题分析:( 1)通过阅读材料,我们可得知,现实生活说明我们
24、错了,通过关键词 “用无产阶级国家直接命令的办法 ”,可以判断出我们错了,指的是战时共产主义政策已经不适应经济发展的需要,而为了扭转这种错误,列宁从苏俄的实际出发,实施了新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。 ( 2)通过阅读材料 “工 业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场 ”以及罗斯福就职演讲等关键词,我们可判断这种历史现象发生在 1929-1933年资本主义世界经济危机时;面对经济大危机,罗斯福实施了罗斯福新政,其特点是加强国家对经济的干预和指导。 ( 3)通过 “20世纪的最后 20年 ”、 “中国进行了一场卓有成效的社会变革 ”等关键语句,我们可判断出这次改革指的是在 1978年十一届三中全会上做出实行改革开放的伟大决策,做出这项决策的是邓小平,而邓小平被称之为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 ( 4)本题是一个开放性的问题,主要是考 查在社会主义现代化建设新时期,为了实现中国的崛起,当代中学生应该承担的社会责任,因此我们可以这样回答:“要努力学习科学技术、提高创新能力、增强自身素质、增强历史使命感,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习等 ”。 考点:人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机;人教新课标八年级上册 建设中国特色社会主义 改革开放。
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