2014届江苏南京市秦淮区九年级中考二模历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届江苏南京市秦淮区九年级中考二模历史试卷与答案（带解析） 选择题 右图所示，居住在该样式房屋中的原始居民及其种植的粮食作物分别是 A河姆渡原始居民、水稻 B半坡原始居民、水稻 C河姆渡原始居民、粟 D半坡原始居民、粟 答案： D 试题分析：本题考查的是原始的农耕生活的内容。由题干的图片可以看出，这是半地穴式的房子，属于半坡原始居民居住的房屋，半坡原始居民种植的主要粮食作物是粟。故答案：选： D 考点：人教新课标七年级上册 中华文明的起源 原始的农耕生活 下列不属于公元前五世纪雅典的是 A奴隶主民主政治发展到高峰 B奴隶制经济繁荣 C文化昌盛 D人文主义思潮盛行 答案： D 试题分析：本

2、题考查的是古代雅典历史的内容。人文主义思潮是 14世纪最早在意大利兴起的资本主义思潮；而公元前五世纪的雅典，是奴隶制社会，是西方奴隶制城邦繁荣的代表。故答案：选： D 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 “风能进，雨能进，国王不能进 ”，这是对英国国王的权力和公民的权利进行的描述。这一描述发生在哪个文献颁布之后？ A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D拿破仑法典 答案： A 试题分析：本题考查的是英国资产阶级革命的内容。材料 “风能进，雨能进，国王不能进 ”是对国王权利限制的明确描述。 1689年，英国议会通过了权利法案，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，英国确立

3、了资产阶级的君主立宪制。故答案：选： A 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 1831年，英国机器的成绩一书中写道：两个世纪以前一千人当中没有一个人穿袜子。 现在，一千个人当中没有一个人不穿袜子。造成这一现象的主要原因是 A殖民扩张和掠夺 B电力的广泛应用 C工业革命的进行 D垄断组织的形成 答案： C 试题分析：本题考查的是工业革命的内容。从材料中 “没有一个人穿袜子 ”到 “没有一个人不穿袜子 ”反映的是社会生产力的发展；从 1831年、机器的成绩可以看出该事件发生于工业革命即将结束，机器大工业兴起的时期。故答案：选择： C 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽

4、时代 ”的到来 林肯在竞选中主张解放黑奴， 1861 年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又颁布解放黑人奴隶宣言。这表明他在此期间的最高宗旨是 A拯救联邦政府，维护国家统一 B团结黑人奴隶，战胜南方叛军 C放弃废奴主张，向奴隶主妥协 D保护白人利益，坚持种族歧视 答案： A 试题分析：本题考查的是美国南北战争的内容。林肯主张解放黑人奴隶的目的是促进资本主义的发展，维护国家统一，其中最根本的目的是维护国家统一。其一切活动都是为了维护国家统一这一根本目的进行的。正如他自己说的：我不期望联邦解散，我不期望房子分裂。故答案：选择： A 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统

5、治的加强 美国南北战争 十月革命的历史功绩是 A粉碎国内外反革命叛乱 B开辟人类历史的新纪 元 C苏联由农业国变为工业国 D高度集中的政治经济体制形成 答案： B 试题分析：本题考查的是俄国十月革命的内容。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。故答案：选择： B 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命 1944年 6月，美英等盟军开辟欧洲第二战场。此前欧洲最重要的战场是 A波兰战场 B法德战场 C意大利战场 D苏德战场 答案： D 试题分析：

6、本题考查的是第二次世界大战的内容。第二次世界大战爆发以后，法西斯德国横扫了整个欧洲，法国投降，英国受到沉重打击，自顾不暇，只有苏联抵挡住了德国的进攻，顽强抗击着法西斯德国的侵略。故答案：选择： D 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发、世界反法西斯战争的胜利 下表为 1980年主要发达国家国内生产总值（亿美元）统计表，其中日本最有可能是 国 家 美 国 A B C D 国内生产总值（亿美元） 47719 7980 11540 18287 33044 答案： D 试题分析：本题考查的是战后主要资本主义国家发展变化的内容。第二次世界大战以后，日本利用美国的援助，引进最新

7、的科学技术成果、发展教育和科技，政府制定适当的经济发展政策等措施，促进了日本经济的恢复和发展，到 20世纪 70 年代，日本发展成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。故答案：选择： D 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 美国历史学家沃尔特 拉弗贝曾说： “从 1947年以后，任何对西方制度的威胁，都可以随意说成是共产党鼓动的，而不认为是制度本身引起的问题。 ”这一 言论是哪一历史事件造成的后果？ A杜鲁门主义的出台 B马歇尔计划的实施 C北约组织的建立 D华约组织的建立 答案： A 试题分析：本题考查的是冷战政策的内容。由于社会制度的不同和

8、国家利益的需要， 1947年 3月，杜鲁门在国会发表了后来被称为杜鲁门主义的演讲，杜鲁门主义的实质是遏制共产主义、干涉别国内政；其根本目的是遏制共产主义。故答案：选择： A 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 填入下表横线处的应是 _最高领导人 在任期限 _ 1953年 1964 年 勃列日涅夫 1964年 1982 年 安德罗波夫 1982年 1984 年 A. 美国 罗斯福 B. 苏俄 列宁 C. 苏俄 赫鲁晓夫 D. 苏联 赫鲁晓夫 答案： D 试题分析：本题考查的是有关战后苏联领导人的内容。由勃列日涅夫和安德罗波夫可以看出：该表格主要列举的是苏联的最高领导人；

9、在苏联的最高领导人中，在 1953年 1964 年执政的是赫鲁晓夫。故答案：选择： D 考点：人教新课标九年级下册 社会主义国家的改革和演变 苏联的改革与解体 对当前国际形势分析正确的是 世界政治格局暂时形成了 “一超多强 ”的局面，并朝着多极化方向发展 和平与发展是当今世界的两大主题 霸权主义和强权政治已经不存在 经济实力越来越具有决定性作用 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是当今世界政治格局变化的内容。两极格局结束后，世界政治格局暂时形成了 “一超多强 ”的局面，并朝着多极化方向发展，和平与发展成为当今世界的两大主题，在新的世纪格局形成的过程中，经济实力越来越具有决定性作用

10、。但是当今世界并不太平，霸权主义、强权政治仍然存在，地区冲突 、民族矛盾、宗教纷争成为威胁世界和平的因素。故答案：选择： C 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 关于世界贸易组织说法正确的是 A 1994年 1月 1日成立 B是世界经济全球化的一个重要表现 C通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自我保护与关税壁垒 D世界上所有国家都是其成员 答案： B 试题分析：本题考查的是世界贸易组织的内容。世界贸易组织成立于 1995年 1月 1日，是世界经济全球化的一个重要表现，世界贸易组织希望通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化，目前，世界上绝大多数国家

11、都是世界贸易组织的成员。故答案：选择： B 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 公元前 6世纪，随着社会经济地位的上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消婆罗门阶层在种姓和宗教等方面所享有的诸多特权。这一现象最有可能发生在 A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古希腊 答案： C 试题分析：本题考查的是古代印度种姓制度的内容。雅利安人进入古代印度后，形成了严格的等级制度（种姓制度），根据这一制度，印度社会分为四个等级 : 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。故答案：选： C 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的开端 “两弹一星 ”指的是 A原

12、子弹、导弹、人造卫星 B原子弹、氢弹、载人飞船 C导弹、氢弹、人造卫星 D导弹、氢弹、原子弹 答案： A 试题分析：本题考查的是新中国科学技术成就的内容。两弹一星明确的就是指核弹（原子弹，氢弹）、导弹、人造卫星。从邓小平、江泽民等领导人的讲话中也可以明确的知道两弹是核弹、导弹，一星是人造卫星。故答案：选： A 考点：人教新课标八年级下册 科学教育与文化 科学技术的成就（一） “一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。 ”提出该主张的是 A老子 B孔子 C墨子 D韩非子 答案： A 试题分析：本题考查的是先秦时期文化的内容。春秋晚期的老子善于从正反两个方面思考问题，

13、他认为： “一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化 ”。故答案：选： A 考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 中华文明的勃兴（二） 东京梦华录记载： “瓦中多有货药、卖卦 饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。 ”该材料反映宋代 A社会分工完成 B市民生活丰富 C民间艺术精湛 D边境贸易繁荣 答案： B 试题分析：本题考查的是宋代社会风貌的内容。由材料可以看出其反映的是宋代东京城内瓦子里的状况，瓦子存在的原因是：城市的繁荣，宋代市民阶层的不断壮大，市民生活的丰富多彩。故答案：选： B 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的

14、发展 万千气象的宋代社会风貌 下列事件按时间先后顺序排列正确的是 郾城大捷 陈桥兵变 行省制度 成吉思汗统一蒙古 澶渊之盟 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是宋元时期历史的内容。本题是一道排 列顺序题，首先应找出这几个事件发生的时间：郾城大捷发生在南宋时期；陈桥兵变发生于960年，通过陈桥兵变赵匡胤建立了北宋；行省制度创立于元朝时期；成吉思汗统一蒙古是 1206年；澶渊之盟发生于北宋宋真宗时期。故答案：选： C 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 民主政权并立的时代 为加强对西北地区的管辖，清朝前期 A设置驻藏大臣 B设立台湾府 C设置伊犁将军 D册封达

15、赖、班禅 答案： C 试题分析：本题考查的是清朝前期民族关系的内容。乾隆帝平定大、小和卓的叛乱后，为加强对西部地区的管辖，清朝设立了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。故答案：选： C 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 下列图片所反映的信息，与洋务运动 “求富 ”口号直接有关的是 A轮船招商局 B京师同文馆 C江南制造总局 D福州船政局 答案： A 试题分析：本题考查的是洋务运动的内容。洋务运动前期以 “自强 ”为口号，创办了江南制造总局、福州船政局等一批近代军事企 业；后期以 “求富 ”为口号，创办了轮船招商局等一批民用企业。故答

16、案：选： A 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 “民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。 ”材料中的 “黄金时代 ”发生在 A戊戌变法期间 B辛亥革命期间 C第一次世界大战期间 D解放战争期间 答案： C 试题分析：本题考查的是中国近代民族工业发展的内容。中国近代民族工业的发展经历了一个曲折的历程，在第一次世界大战期间，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族经济得到了一个发展机会，进入了 “黄金时代 ”。故答案：选： C 考点：人教新课标八年级上册 经济和社会生活 中国近代民族工业的发展 遵义会议上，红军就未能

17、粉碎第五次 “围剿 ”的原因展开激烈的争论，多数与会者认为是由于 A敌我力量对比悬殊 B军事指挥严重失误 C红军尚无作战方针 D敌军采用碉堡战术 答案： B 试题分析：本题考查的是中 央红军长征原因的内容。红军第五次反围剿时，中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人完全抛弃了毛泽东的正确主张，推行左倾错误的思想，导致军事指挥的严重失误，没能打破敌人的 “围剿 ”,党中央和红军被迫长征。故答案：选： B 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 我的抗战一书写道：北平沦陷后，城门紧闭，教室里已没有了礼记 礼运的读书声，取而代之的是学生们刚刚学会的日本国歌。与此现象直接相关

18、的背景是 A九一八事变 B西安事变 C卢沟桥事变 D南京大屠杀 答案： C 试题分析：本题考查的是抗日战争的内容。由题文知：本题材料反映的是北平沦陷后的概况。 1937年 7月 7日，日军制造了卢沟桥事变，发动了全面侵华战争， 7月底，平津相继失陷。故答案：选： C 考点：人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 右侧漫画反映的是蒋介石政府推行的哪一政策？ A攘外必先安内 B不抵抗政策 C停止内战，联共抗日 D假和平，真内战 答案： D 试题分析：本题考查的是人民解放战争时期的内容。漫画上蒋介石一手拿着 “和平方案 ”的假盾牌，背地里却磨刀霍霍，准备向人民举起屠刀

19、。漫画将蒋介石“假和平、真内战 ”的嘴脸淋漓尽致的表现出来。故答案：选： D 考点：人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 采取 “先打两头，后取中间，各个歼灭敌人 ”的战术，迫使傅作义接受和平改编的战役是 A辽沈战役 B平津战役 C淮海战役 D渡江战役 答案： B 试题分析：本题考查的是平津战役的内容。本题阅读题文时，应抓住关键词、句： “傅作义接受和平改编的战役 ”，该战 役是平津战役。再者 “先打两头，后取中间，各个歼灭敌人 ”的战术也正是平津战役的作战方针。故答案：选： B 考点：人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 战略大决战 小说平凡的世界中描述到：田福堂太痛苦了！

20、当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。田福堂的 “痛苦 ”主要是缘于其不理解当时 A土地所有制的变革 B农业经营方式的变化 C人民公社化运动的开展 D集体主义精神的丧失 答案： B 试题分析：本题考查的是三大改造和家庭联产承包责任 制的内容。材料中 “搞合作化 ”是指对农业进行的由国家引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路的社会主义改造。 “二十多年后大家又散伙了 ”指的是改革开放后在农村实行分田到户、自负盈亏的家庭联产承包责任制。故答案：选：B 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造

21、；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 问答题 （ 10分）九年级某班以 “中国古代对外交往 ”为主题的研究性学习，请你一起参与。 材 料 探 究 图 一 （ 1）图一展示的是历史上著名的什么通道？图中 处为该通道的起点，它是哪个城市？（ 2分） 图 二 图 三 （ 2）贞观后期，玄奘（图二）以亲身见闻写成 ，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时， （图三）东渡日本，传播唐朝文化。（ 2分） 图 四 （ 3）图四反映宋代海外贸易的发达，政府在主要港口设立 ，加以管理。结合所学知识，请你写出南宋海外贸易发达的技术条件。（ 3分） 材料一 郑和前

22、往西洋 等国公干，永乐十五年五月十六日于此行香 。 泉州灵山郑和行香碑 （ 4）请写出材料一反映的历史事件发生的目的是什么？（ 1分） 材料二 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。 清乾隆皇帝致英国国王乔治三世的信函 （ 5）依据材料二，清朝推行怎样的对外政策？能够推行这一政策的经济基础是什么？（ 2分） 答案：（ 1）丝绸之路（ 1分）；长安（ 1分） （ 2）大唐西域记（ 1分）；鉴真（ 1分） （ 3）市舶司（ 1分）；指南针广泛用于航海（ 1分）；造船业的发达（ 1分） （ 4）为了加强同海外各国的联系（或宣扬国威，或寻找失踪的建文帝， 1分） （ 5）闭关锁国（ 1分）；

23、自给自足的封建经济（或自然经济）的稳定（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是丝绸之路的内容。本题是一道读图题，读图可以知道：该图是丝绸之路示意图，丝绸之路从中国的长安出发，通过河西走廊，今新疆境内，到西亚，再到欧洲。 （ 2）本题考查的是唐朝对外关系的内容。第二题的两幅图片分别是玄奘和鉴真。唐太宗时玄奘西游天竺，回国后，以其亲身见闻写成大唐西域记，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时鉴真东渡日本，传播了唐朝的文化，促进了中日之间经济文化的交流。 （ 3）本题考查的是宋代 海外贸易的内容。从宋代海外贸易的地图上可以看出：宋朝的海外贸易十分发达，为鼓励对外贸易，

24、加强管理，宋代在主要港口设立市舶司。宋代海外贸易发达的原因是：造船技术的高超，造船业的发达；指南针在航海的广泛应用，经济的繁荣等。 （ 4）本题考查的是郑和下西洋的内容。明朝前期，我国是世界上强盛的国家。为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和出使西洋。 （ 5）本题考查的是闭关政策的内容。材料二是乾隆皇帝致英国国王乔治三世的信函，材料内容是清朝闭关政策的重要原因之一。清朝统治者坚持以农为本的政策，压制、限制工商业的发展；由 于自给自足的封建经济比较稳定，统治者认为天朝物产丰盈，无需同外国进行经济交流；再加上当时西方殖民者正向东方扩张，清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外

25、国人交往，威胁自己的统治，故实行闭关政策。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路；人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 对外友好往来；人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 经济重心的南移；人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 中外交往与冲突；人教新课标七年级下册 统一多民族国家的 巩固和社会的危机 明清经济的发展与 “闭关政策 ”。 （ 12分）新中国成立后，中国社会发生翻天覆地的变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国成立前夕，驻扎在中国领土上的外国军队被迫全部撤走。 （列强）种种特权，被一一取消。 二十世纪中国史纲 材料二

26、 我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地， 现在这个梦想实现了。 辽宁农民给毛主席的一封信 材料三 1952、 1957年中国主要产品产量简表 项 目 1952年 1957年 增幅（ %） 钢（万吨） 135 535 296 煤炭（万吨） 6600 13100 98 棉纺物（亿米） 38.3 50.5 32 谷物（万吨） 16392 19505 19 新中国五十五年统计资料汇编 请回答： （ 1）概括材料一中 “（列强）种种特权 ”的获得主要是通过哪些方式？新中国成立后，我国开始奉行的对外政策是什么？（ 4分） （ 2） 1950年中央人民政府颁布的哪一法律文献使材料二中的 “梦

27、想实现了 ”？该法律文献的颁布促使我国农村土地所有制发生怎样的变化？（ 3分） （ 3）依据材料三， 19521957 年中国主要产品产量增幅较快的主要原因是什么？为什么钢产量的增幅最大？（ 3分） （ 4）综上所述，请你说说新中国成立后社会发生翻天覆地变化的原因。（ 2 分） 答案：（ 1）发动侵略战争；签订不平等条约等（ 2分）；独立自主的和平外交政策（ 2分） （ 2）中华人民共和国土地改革法（ 1分）；由地主阶级的土地所有制转变为农民的土地所有制（ 2分） （ 3）实行第一个五年计划（ 2分）；集中主要力量发展重工业（ 1分） （ 4）新中国政权的巩固；走上社会主义道路；中国共产党的正

28、确领导；人民当家作主，生产积极性提高；制定适当的经济政策 ；和平的国内环境等（答出一点得 1分，答出两点得 2分。言之有理即可） 试题分析：（ 1）本题考查的是近代中华民族屈辱史和新中国外交政策的内容。自鸦片战争开始，在中国近代历史上，列强发动了一次次侵略战争，强迫清政府签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中华民族的领土、主权受到严重破坏。新中国成立后，我国开始奉行的是独立自主的和平外交政策。 （ 2）本题考查的是土地改革的内容。 1950年，中央人民政府颁布了中华人民共和国土地改革法，它规定废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制。 （ 3）本题考查的是社会主义道路探索的内容。本

29、题从材料可以看出 : 19521957 年中国主要产品产量增幅较快，其主要原因是我国实施了第一个五年计划，社会生产力获得较大的发展。一五计划的基本任务是：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应的培养建设人才。由于一五计划重点发展重工业，钢产量又是国民经济的重要指标，所以，在这其间钢产量的增幅最大。 （ 4）本题考查的是学生的分析、综合、概括历史问题的能力。新中国成立后我国社会主义建设取得了较大的成就，社会 发生翻天覆地变化，其根本原因是：新中国人民政权的巩固，国内和平的安定环境，政府制定了适当的经济发展政策，中国共产党的正确领导

30、，以及人民的辛勤劳动等原因。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外界事业的发展；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立与巩固 土地革命；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 （ 13分）德国历史充满着波折与艰辛，狂热与反思伴随着德国的发展。阅读材料，回答问题。 （ 1）德国，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学 的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世。请完成下列填空。（ 4分） 领 域 成 就 古典音乐 德国贝多芬为纪念拿破仑 波拿巴而创作的 是其代表作之一。 科学理论 1848

31、年， 的发表标志着马克思主义的诞生。 技术变革 以 为动力，德国人卡尔 本茨在1885年试制 成功。 材料一 图一 图二 被抓捕的犹太人 （ 2）请分别写出图一中三国同盟和三国协约的核心国家（写字母）。这两大军事集团的性质和目的分别是什么？图二反映了德国法西斯政权的什么暴行？给希特勒和纳粹党的崛起提供契机的历史事件是什么？（ 6 分） 材料二 经过数百年你死我活的斗争之后，德国和法国人民都深刻地进行反思，认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好，永不再战。 大科技 百科新说 （ 3）材料二提到法德 “双方决定重归于好，永不再战 ”，请用 20世纪 60年代和90年代成立

32、的欧洲经济联合组织来说明。（ 2分） （ 4）从德国历史发展的历 程中，你能得出哪些感悟？（ 1分） 答案：（ 1） 英雄交响曲（ 1分）； 共产党宣言（ 1分）； 内燃机（ 1分）； 汽车（ 1分） （ 2） A（ 1分）； D（ 1分）；帝国主义（侵略）集团（ 1分）；争夺殖民地和世界霸权（或瓜分殖民地、称霸世界）（ 1分）；反犹暴行（或迫害犹太人的暴行）（ 1 分）； 19291933 年经济大危机（或 19291933 年的世界经济危机）（ 1分） （ 3）欧洲共同体（或欧共体， 1分）；欧洲联盟（或欧盟， 1分） （ 4）科学技术是第一生产力，要重视科学技术的发展；珍爱和平，远离战争

33、；加强国际间的合作与交流；重视民主政治的发展。（言之有理即可， 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是近代德国的思想文化、科技发展的内容。音乐 :贝多芬，德国最伟大的音乐家， 1804年，他完成了其代表作之一的英雄交响曲，该作品是为拿破仑写的，标志着其在思想上和艺术上的成熟。科学思想：马克思、恩格斯在总结前人思想精华的基础上，结合工人运动实践，创立了马克思主义，是近代最伟大的科学思想，其诞生的标志的 1848年共产党宣言的发表。技术变革：第二次科 技革命中，德国人卡尔 本次发明了内燃机，1885年又发明了汽车，为交通运输业的发展做出了杰出的贡献。 （ 2）本题考查的是一战和德国法西斯暴行的内容

34、。由所学知识知道，一战期间的两大军事集团（三国同盟和三国协约）的核心国家分别是德国和英国。即地图上 A、 D 所在处的国家。两大军事集团都是为了争夺殖民地和世界霸权而结成，其性质是帝国主义侵略集团。图二展现的是被抓捕的犹太人的图片，反映了二战时期德国人残酷迫害犹太人的暴行。而德国法西斯专政的建立，则是受19291933 年经济危机的影响。 19291933 年的经济危机 沉重打击了德国，德国出现了严重的政治危机，为摆脱危机的影响，德国资产阶级建立了法西斯专政。 （ 3）本题考查的是欧洲联合的内容。从材料中可以看出：德国和法国反思了两国数百年冲突的关系，决定重归于好，这也正是二战后西欧各国共同的

35、愿望。二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，为了进一步促进经济发展和提高国际地位， 20世纪 60年代，法国和联邦德国等成立了 “欧洲共同体 ”， 1993年，在 “欧共体 ”的基础上，西欧国家成立了欧盟。 （ 4）本题考查的是学生的知识迁移的能力。本题主要是让学生运用所学知识，结合材料的 内容，分析、总结和概况德国的发展给我们的启示和教训，从而对学生进行思想教育。德国的崛起主要是受第二次科技革命的影响，由此我们可以得出：科学技术是第一生产力，要重视科学技术的发展；由德国发动了两次世界大战，给人类带来深重的灾难，我们认识到：珍爱和平，远离战争；加强国际间的合作与交流；通过和平谈判解决国际争端；由德国法西斯专政的历史我们可以认识到：重视民主政治的发展等。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 世界的文化杰作；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国家工人运动与马克思主义 的诞生；人教新课标九年级上册 垄断资本主义的时代 人类迈入 “电气时代 ”、第一次世界大战；人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 法西斯势力的猖獗；人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展