2014届江苏省宜兴市实验中学九年级上期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届江苏省宜兴市实验中学九年级上期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ） A筷子 B理发剪 C羊角锤 D钓鱼竿 答案： C 试题分析：图 A中两只筷子是两个杠杆，先看上方那只筷子：大拇指与筷子接触处是支点，大拇指与筷子接触处到食指与筷子接触处距离为动力臂，大拇指与筷子接触处到所夹物体距离为阻力臂，动力臂小于阻力臂，费力杠杆，再看下方那只筷子：无名指与筷子接触处是支点，无名指与筷子接触处到大拇指与筷子接触处距离为动力臂，无名指与筷子接触处到所夹物体距离为阻力臂，动力臂小于阻力臂，费力杠杆， A错；同理分析图 B、 D皆不省力， B错， D错；图 C中

2、，手掰羊角锤把的力为动力，作用点在手与锤把接触处，动力作用线与锤把垂直方向向右，钉子与羊角锤接触点无阻力作用点 ，阻力作用线方向竖直向下，观察图 C可知，支点到动力作用线的的距离大于支点到阻力作用线的距离，即动力臂大于阻力臂，省力杠杆， D正确。 考点：杠杆结构分析，省力杠杆，杠杆。 小红用如下图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却提醒她不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因 _ （选填字母）。 A一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码 C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多 答案： D 试题分析：观察图片可知，共存在四个力，对应四个力臂，给计算、分析增加了难度，

3、所以选 D。 考点：实验方法的合理性评估 提高机车的输出功率是铁路进一步提速需要解决的重要课题 .已知机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积，列车所受阻力与速度成正比，若列车提速前后分别以 180 km/h、 240 km/h在平直轨道上匀速直线行驶，则机车的输出功率之比为 （ ） A 3 4 B 4 3 C 9 16 D 16 9 答案： C 试题分析：列车提速前后速度比为 V 前 ： V 后 =180km/h 240km/h=3 4，列车提速前后在平直轨道上匀速直线行驶，所以列车牵引力等于所受阻力（二力平衡），因为列车所受阻力与速度成正 比，所以 F 前 F 后 = V 前 ： V 后 =3

4、 4，由因为机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积，即 P 前 =F 前 V 后 ， P 后 =F 后 V 后 ，机车的输出功率之比为 P 前 P 后 = F 前 V 后 F 后 V 后 =V 前 2 V 后 2=9 16，选项 C正确。 考点：二力平衡，正比关系，审题能力，运用数学知识解决物理问题。 小李用下图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关 S后，发现两灯都不亮，小李用导线并联在 L1两端，发现 L2亮了， L1不亮，由此可以判断小李原来电路的故障是（ ） A L1短路 B L1断路 C L2短路 D L2断路 答案： B 试题分析：读题知 “两灯都不亮，导线短接 L1， L2亮 ”，若

5、 L1短路， L2亮，不符合题意， A错；若 L1断路，两灯都不亮，用导线短接 L1， L2亮，符合题意， B对；若 L2短路， L1亮，不符合题意， C错；若 L2断路，两灯都不亮，用导线短接 L1两灯仍不亮，不符合题意， D错。 考点：串联电路故障判断 灯 L1和 L2组成如下图所示的电路，下面四句说法中正确的是： （ ） A闭合开关 S，两灯都亮，拆除导线 a，两灯串联 B闭合开关 S，两灯都不亮，拆除导线 b，两灯串联 C闭合开关 S，两灯都不亮，拆除导线 b，两灯并联 D闭合开关 S，两灯都不亮，拆除导线 a，两灯串联 答案： B 试题分析：观察电路可知，闭合开关，电源被短路，两灯都

6、不亮， A错，此时拆除导线 b，两灯串联， B 对， C 错，若拆除导线 a，两灯都未接入电路， D 错。 考点：电路分析，短路，串、并联电路。 如下图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做总功为 W1，机械效率为 1，用乙滑轮所做总功为 W2，机械效率为 2，若不计绳重与摩擦，则：（ ） A W1=W2， 1=2 B W1=W2， 12 D W1W2， 12,对照各选项， C正确。 考点：机械效率， 用力 F拉着物体 A由静止开始在光滑的水平面上沿直线移动距离 S，做功为 W1；用同样大小的力作用 F拉着物体 A在粗糙水平面上由静止开始移动相同的距离 S，做功

7、为 W2，则：（ ） A W1=W2 B W1W2 C W1W2 D无法判断 答案： A 试题分析：力对物体所做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。所以 W1=Fs,W2=Fs,即 w1=w2。选 A。 考点：功的定义， W=Fs. 下方流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况，关于对图中 的补充，正确的是：（ ） A 做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程 机械能转化为内能 B 压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能 C 做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内能转化为机械能 D 压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能 答

8、案： D 试题分析：单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及的主要能量转化情况为：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，压缩冲程中，机械能转化为内能；做功冲程中，内能转化为机械能。所以 压缩冲程 机械能转化为内能， 做功冲程 内能转化为机械能。对照各选项， D对。 考点：单缸四冲程汽油机工作原理，能量转化。 、关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是（ ） A温度高的物体，内能一定大 B物体温度升高，一定吸收了热量 C物体吸收热量，温度一定升高 D物体温度升高，内能一定增加 答案： D 试题分析：影响物体内能大小的因素包括种类、质量、温度、状态等，同种物体温度越高内能越大。对照各选项

9、， A错， D对；物体温度升高，说明物体内能增大，改变物体内能的方式有做功和热传递两种， B错；物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高，如：晶体熔化过程中吸热，温度保持不变， C错。 考点：温度、内能、热量三者之间的关系 工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后。机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，所做的功（ ） A有用功减少，总功不变 B有用功增加，总功增加 C有用功减少，总功减少 D有用功不变，总功减少 答案： D 试题分析：机械效率 ， W 总 =w 有用 +w 额外 ，在滑轮组上加润滑油后，摩擦力小了，克服摩擦力做的额外功小了，有用功不变，总功减小，机

10、械效率提高了。对比各选项， A、 B、 C错， D正确。 考点：机械效率， ， W 总 =w 有用 +w 额外 。 一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出比较这两个装置，下列说法中正确的是：（ ） A甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力 B甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力 C甲安装的是动滑轮，能省力 D乙安装的是动滑轮，能省力 答案： D 试题分析：使用时轴的位置固定不动的滑轮是定滑轮，不省力，可以改变拉力方向，轴的位置随被拉物体一起移动的滑轮是动滑轮，可以省力。甲图中滑轮轴的位置不动，是定滑轮，不省力，乙图中滑轮轴的位置随被拉汽车一起移动，

11、是动滑轮，能省力。对照各选项， D正确。 考点：动滑轮，定滑轮，动、定滑轮特点。 频闪照片是研究物体运动的重要手段。通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度越来越低。如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在 1、 2 位置的高度一样。下面说法正确的是：（ ） A小球在 1、 2 位置的重力势能相同，机械能 1位置比 2位置时大 B小球在 1、 2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同 C小球弹跳上升到最高点 3位置时，瞬间静止，不受任何力作用 D小球在 2 位置的重力势能比 1位置时小，且机械能也比 1位置时小 答案： A 试题分析：小球弹跳的高度越来越低说明小球的机械能越来

12、 越小，小球机械能等于小球重力势能与动能之和。小球在 1、 2位置高度相同（看图在一条水平线上），重力势能相同， 1位置比 2位置小球机械能大， A正确； B错误； D错误；小球在图中任何位置都受到重力作用， C错误； 考点：机械能，动能，重力势能，重力。 以下几种情况中，力对物体做功的有：（ ） A人用力提杠铃，没有提起来 B用力提着水桶水平移动 2m，水桶离地面高度不变 C沿着斜面把汽油桶推上车厢 D物体在光滑水平面上匀速前进 2 m， 答案： C 试题分析：人用力提杠铃，没有提起来，有力没有距离，力不做功， A错；用力提着水桶水平移动 2m，水桶离地面高度不变，力的方向（竖直向上）与移动

13、距离（水平方向）互相垂直，力不做功；沿着斜面把汽油桶推上车厢，汽油桶在力的方向上通过了一段距离，力对物体做了功；物体在光滑水平面上匀速前进 2 m， “光滑水平面 ”意思是摩擦力忽略不计，有距离无力，无功。 考点：机械功， W=Fs 实验题 如下左图，杠杆 OA在力 F1、 F2的作用下处于静止状态， l2是 F2的力臂，画出 F1的力臂 l1力 F2 （ 2分） 答案： 试题分析：过支点作力的作用线的垂线段，垂线段长为对应的力臂，作出 l1，力与相应的力臂互相垂直，且作用点在杠杆上，作出 F2，根据 F1的方向判断出F2的方向向左上。 考点：杠杆作图 小明同学是一个喜欢思考的学生 ,他想探究

14、不同物质吸热升温的属性； 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质 ,他想让它们吸收相同热量 ,然后比较它们温度升高的多少 . 根据自己上面的思路和进一步的分析 ,他设计如图所示的实验装置 :使用的实验器材有 :两个完全相同的酒精灯 ,两个金属盒 ,温度计，在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题 ,下面是小明的实验步骤 ,请根据要求补充完成实验： （ 1）先测量质量相同的水和沙子 ，所以实验时还需要器材 _; （ 2）在实验时只要 _（选填 “升高相同的温度 ”“加热相同的时间 ”）就可以确定水和沙子吸收了相同的热量 ; （ 3）加热完成后小明发现：沙子温度升高的比水多。 （ 4）另一组的小华

15、采用升高相同的温度比较加热的时间来进行探究，你认为他的方案可行吗？ _ _（选填 “可行 ”或 “不可行 ”） 爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？ _（选填 “海风 ”或 “陆风 ”。海风指空气从海面吹向陆地形成的风，陆风指空气从陆地吹向海面形成的 风） 答案：（ 1）天平 （ 2加热相同时间 （ 4）可行 （ 5）海风 试题分析：（ 1）要测量沙子和水的质量，用天平。（ 2）水和沙子吸收相同的热量，根据热平衡方程 Q 吸 =Q 放 ，表示酒精灯放出的热量相等， “加热相同时间 ”表示放出的热量相等。（ 4）采用升高相同的温度比较加热的时间来进行探究，可根据加热时间长短判

16、断出吸收热量的多少，所以方案可行。（ 5）因为沙子的吸热能力比水差，吸收相同热量海滩上沙子温度比海水温度高，海滩上方空气上升，气压变低，海面上冷空气气压高，流向海滩，所以吹的时海风。 考点：常见质量测量工具 天平， 实验过程与方法，物体吸热能力 比热容，气压与温度关系，风的成因，实验方案评估。 填空题 先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图所示的位置，此时杠杆处于 （填 “平衡 ”或 “不平衡 ”）状态为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 （填 “左 ”或 “右 ”）动 答案：（ 1）平衡 左 试题分析：杠杆静止或匀速转动称做平衡状态，杠杆停在如图甲所示的位置，静止，处于平

17、衡状态；杠杆平衡调整方法与天平平衡调整方法相同：向高端调整整平衡螺母（左右螺母调法一致），所以向左调。 考点：杠杆状态，杠杆平衡调整。 如图，如果弹簧测力计从 M位置转到 N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将变 这是因为 。 答案：（ 2）大 力臂变小 试题分析：如图所示，弹簧测力计从 M位置转到 N位置，力臂变小，为保持杠杆平衡，力与力臂的乘积不变，力变大。 考点：杠杆平衡条件，力与力臂成反比。 小明用调节好的杠杆进行了一次实验，所得数据如下表： 动力 /N 阻力 /N 动力臂 /cm 阻力臂 /cm 4 2 3 6 于是他得出了杠杆的平衡条件： F1L1=F2L2 .你认

18、为他的结论可靠吗 你的依据是 答案：（ 3）不可靠 试验次数太少，结论不具普遍性 试题分析：观察表格可知小明只做了一次实验，有偶然性，不可靠，所以（ 3）不可靠 试验次数太少，结论不具普遍性 考点：实验方法，多次实验避免出现偶然性结论，使结论具有普遍规律。 如图所示，长 1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕 O 点在竖直平面内自由转动，一个 “拉力 位移传感器 ”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力 F与支点 O到 F距离 x的变化关系如图所示。由图可知金属杆重 _ N。 答案： 试题分析：读题可知：拉力 F随支点 O到 F距离 x的变化而变化，图戊 图像反映了变化情况。粗

19、细均匀的金属杆始终处于水平位置，有杠杆的平衡条件可知G 金属 0.8m=Fx, G 金属 是一个不变的量，所以 Fx的值是一个常量，从戊图可看出这个量的值为 8（ FA=40N,XA=0.2m,Fx=40N0.2m=8Nm） Nm,所以 G 金属0.8m=8 Nm G 金属 =10N. 考点：审题能力，杠杆平衡条件，图像信息获取。 如图是探究 “物体动能的大小与什么因素有关？ ”的实验示意图。 该实验要探究的是物体动能的大小与物体 _ _和 的关系。 该实验物体的动能是指物体 _ _（选填 “A”或 “B”）。 该实验物体动能的大小是通过 _来反映的。 该实验物体的速度是指物体 A从斜面上静止

20、滚下与物体 B碰撞时 _（选填 “碰前 A”、 “碰后 A”、 “碰前 B”或 “碰后 B”）的速度，它是通过 _（选填 “高度 ”或 “质量 ”）来改变的。 实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变 _（选填 “物体 A”或 “物体 B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。 答案： 质量 速度 A B移动的距离 碰前 A 高度 物体 A 试 题分析： 动能的大小与物体的质量和速度有关，填 “质量 速度 ”； 该实验的研究对象是小球，填 A； 运用转换法，通过小球能量转移到物体 B， B移动的距离越远，表示小球的动能越大；填 B； 小球对物体 B实施能量转移是从碰撞开始的

21、，所以速度是指 “碰前 A”的速度，当研究物体动能大小与速度之间的关系时，小球质量不变，通过改变小球下落的高度来改变速度，填 “高度 ”； 实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，控制小球速度不变，为了研究物体动能大小与质量大小之间的关系，应改变 “质量 ”。 考点：实验过程与方法，影响动能大小的因 素，转换法，控制变量。 如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用始终竖直向上的力 F1和 F2分别作用在 ab和 cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边 ab、 cd刚离开地面时 F1 _F2（选填 “ ”、 “ ”或 “=”），在 ab边不断抬高

22、的过程中， F1的大小将 _（选填 “增大 ”、“减小 ”或 “不变 ”） 答案： = 不变 试题分析：如下图所示，力臂 L1=2L2， L3=2L4，由杠杆平衡条件可知 F1L1=GL2，F2L3=GL4,F1=GL2/L1=G/2， F2=GL4/L3=G/2,，所以填 “=”， 在 ab边不断抬高的过程中，动力臂与阻力臂成比例缩小，即动力臂始终是阻力臂的两倍，所以 F1的大小不变。 考点：杠杆作图，杠杆平衡条件。 如上右图所示健身运动的过程中，物体 A的重力为 40N，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体 A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 _ （选填 “也改变

23、 ”或 “不变 ”）。若 2.4s内脚腕将 A物体匀速提起 0.3m，则对物体 A所做的功为 _J，功率为 _W。 答案：不变 12 5 试题分析：观察图中滑轮轴固定不动，是定滑轮，可以改变施力方向，但力的大小不变； W=Fs=Gh=40N 0.3m=12J,P=W/t=12J/2.4s=5 W. 考点：定滑轮，功，功率。 冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门门控开关控制，冰箱门关闭后，门控开关处于 状态，冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动 _（选填 “断开 ”或 “闭合 ”）。 答案：断开 断开 试题分析：观图可知门控开关是控制照明灯的，冰箱门关闭后，灯应熄灭，所以开

24、关处于断开状态；冰 箱里的温度降低到一定程度后，压缩机在温控开关控制下停止工作，即温控开关会自动断开。 考点：自动控制基本原理，识图能力，电路分析。 下图所示，升国旗的旗杆顶上安装滑轮（图甲）是为了 _，而塔吊中使用的滑轮组（图乙）主要是为了 _。 答案：改变施力方向 省力 试题分析：图甲安装的是定滑轮，图乙使用的是动滑轮，使用定滑轮可以改变施力方向，使用动滑轮可以省力，分别填 “改变施力方向 ”和 “省力 ”。 考点：动滑轮、定滑轮。 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中， 三个相同的木桩被空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如下图所示，若 A、 B两铁块质量相等，则两铁块下落高度

25、的关系 -hA_hB；若 A、 C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是 mA_mC，实验得出的结论是：物体重力势能的大小与物体的 _、 _有关。 答案：小于 大于 质量 高度 试题分析： 观图可知，被铁块 B撞击的木桩比被铁块 A撞击的木桩下陷更深，铁块 B具有更大的重力势能，因为 A、 B两铁块质量相等，所以 hAhB；被铁块C撞击的木桩比 被铁块 A撞击的木桩下陷更深，铁块 C具有更大的重力势能，因为 A、 C两铁块下落的高度相等，所以 hAhc；分析可知物体重力势能的大小与物体的质量、高度有关。 考点：转换法，影响动能大小的因素，读图能力。 “神舟 ”六号飞船的成功发射，标志着我国

26、载人航天的新突破 .“神舟 ”六号飞船在加速升空的过程中，其动能 ，势能 .（选填 “增大 ”、 “减小 ”、 “不变 ”） 答案：增大 增大 试题分析： “神舟 ”六号飞船在加速升空说明飞船的速度和高度都在增大。隐含条件：飞船质量不变。动能随速度的增大而增大，重力势能随着高度的增大而增大。选填 “增大 ”、 “增大 ”。 考点：审题能力，影响动能大小的因素，影响重力势能大小的因素。 分别用两个完全相同的 “热得快 ”，同时给质量和温度都相同的 A、 B两种液体加热，它们的温度随时间的变化的图像如下左图所示，由图像可以看出：_温度升高较快， _液体的比热容较大。 答案： A B 试题分析：观察

27、图像可知：加热时间为 10min时， A 液体温度比 B 液体温度高，说明 A温度升高得快；当 A、 B温度都达到 80oC时，给 A加热了 10min，给 B加热了 20min，即 B吸收了更多的热量， B的吸热能力更强，所以 B液体的比热容大。 考点：图像知识，比热容。 如上右图所示一单缸四冲程汽油机的飞轮转速是 1800r/min，则该汽油机每秒内完成 _个冲程，对外做功 _次。 答案： 15 试题分析：单缸四冲程汽油机每完成一个工作循环，经过四个冲程，对外做功一次，飞轮转动两周。 1800r/min=30r/s，所以 汽油机每秒内完成 60个冲程，对外做功 15次。 考点：单缸四冲程汽

28、油机工作原理 炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用 _的方法减少了气体的内能；食物放进冰箱后温度降低，是用 _ _的方法减少了食物的内能。汽车发动机一般用水来冷却，这是利用了水的 _ _较大的特性。 答案：做功 热传递 比热容 试题分析：火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳是高压气体对弹壳做功，能能减少，使用做功的方法减少了气体的内能；食物放进冰箱后对低温物体放热，是用热传递的方法减少了食物的内能，水的吸放 热能力较强，比热容较大，用水来冷却，这是利用了水的比热容较大的特性。 考点：改变物体内能的两种方法，水比热容较大的应用。 如下左图要使 L1和 L2组成串联电路，应闭合开

29、关 _；要使 L1和 L2组成并联，应闭合开关 _。 答案： S2 S1、 S3 试题分析：要使 L1和 L2串联，必需使 L1和 L2首尾顺次连接，应闭合开关 S2；要使 L1和 L2组成并联，必需使 L1和 L2首尾分别连接，应闭合开关 S1、 S3. 考点：串联电路，并联电路，电路连接技能。 如图所示用一只动滑轮匀速提起 800 N的重物若动滑轮重 200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力 F=_ _N；它的机械效率为 ，如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将 _ _（增大减小不变）。 答案： 80% 增大 试题分析：动滑轮省力一半， G物 =800N， G动 =200N, ,它的机械效

30、率为，因为，当 G 物 增大时，机械效率增大。 考点：动滑轮特点，影响动滑轮机械效率的因素。 计算题 一辆轿车在平直的公路上匀速行驶 1 8km，轿车上的速度表如图所示，在此过程中： （ 1）轿车速度为多少 km/h？合多少 m/s？ （ 2）若轿车 发动机的功率为 40kw，则该车行驶中所受阻力为多大？ （ 3）若轿车消耗汽油 0 25Kg，其发动机的效率为多大？（ q 汽油=4 6107J/Kg）。（说明：热机的效率为所做的机械功的能量与燃料完全燃烧释放的能量之比，也即 =W/Q100%） 答案：（ 1） 90 km/h 25m/s， （ 2） 1600 N （ 3） 25% 试题分析：（

31、 1）观察速度表图知单位为 km/h，分度值为 10km/h，得轿车速度合 （ 2） 所以 ，s=1.8km=1800m。 （ 3） 考点：速度表，速度单位换算， P=W/t， W=Fs,v=s/t， 作图题 如图所示，某同学要连接由 Ll和 L2组成的并联电路开关 S要同时控制两盏灯，将所缺的一根导线补上 .（ 1 分） 答案： 试题分析： Ll和 L2组成并联电路， L1和 L2必须首尾分别相连， L1和 L2右端已经连在一起，只要用一根导线将 L1和 L2左端连接在一起就能符合题意。 考点：并联电路特点，电路连接。 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种 “聪明 ”的电路：晚上有人走动发出声音，灯亮；白天无论发出多大声音，电灯也不会亮 。请把如图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。 （ 1分） 答案： 试题分析：根据小明的设计意图，用光控开关控制电路白天开路，夜晚接通电路，要串联在电路中，用声控开关控制无声音电路断开，有声音接通电路，要串联在电路中，所以两开关串联后再串联入电路。 考点：自动控制电路设计，声控开关，光控开关，电路连接技能。