2014届江苏省苏州市常熟市九年级上学期期末物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届江苏省苏州市常熟市九年级上学期期末物理试卷与答案（带解析） 选择题 历史上最先精确地确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是 A安培 B伏特 C奥斯特 D焦耳 答案： D 试题分析：焦耳精确地测定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，总结出了著名的焦耳定律。奥斯特发现了电流的磁效应。 考点：焦耳定律 LED灯具有节能、环保特点 “220V 11W”LED灯泡和 “220V 60W”白炽灯泡正常发光的亮度相当与白炽灯泡相比， LED灯泡可以节能约为 A 18.3% B 83.5% C 16.5% D 81.7% 答案： D 试题分析：节约电能的百分比为： 考点

2、：电能 电功率 标有 “6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示若把它与一只阻值为 16的电阻并联接在电压为 4V的电路中，则整个电路消耗的功率为 A 3W B 4W C 2.6W D 2.3W 答案： C 试题分析：从图像中可知，当灯泡两端的电压为 4V 时，通过它的电流为 0.4A，则灯泡的实际功率为 ，电阻消耗的功率为，所以整个电路的总功率为 考点：电功率的计算 城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯 L，井盖相当于开关 S；正常情况下（ S闭合），灯 L不亮；一旦井盖丢失（ S断开），灯 L即亮起，以

3、警示行人下图中电路符合要求的是 答案： B 试题分析： S闭合，控制电路接通，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使衔铁与上面的静触点分离，与下面的静触点接通，此时灯灭，一旦井盖丢失（ S断开），灯 L即亮起，所以灯应该与上面的静触点是连通的， 而 A中是开关 S闭合时，电磁铁有磁性，吸引街铁向下运动，故灯光会亮，与要求 不相符， A不对； B是开关 S闭合时街铁向下，灯光断路，不亮，而 S断开时，电磁铁没磁性，街铁在弹簧的作用下向上运动，灯泡被接通，发光，故B是正确的； C、 D中无论开关 S闭合与断开，灯泡都发光，故它们都不对。 考点：电磁继电器 如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡 L1亮、

4、L2不亮，调节变阻器滑片 P，灯泡 L1的亮度发生变化，但灯泡 L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是 A灯泡 L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了 C滑动变阻器接触不良 D灯泡 L2被短路了 答案： D 试题分析：在串联电路中，若只有一个用电器工作，则电路中不能发生断路，若发生断路，则整个电路都不会有电流，所有的用电器都不会工作接触不良也是断路的一种若灯泡 L2灯丝断了，则 L1也不能发光，所以 A错误；若滑动变阻器短路了，则调节滑动变阻器不会引起 L1亮度的变化，所以 B错误；若灯 L2短路了，则 L2不亮， L1照常发光，所以 C正确；若滑动变阻器接触不良，则整个电路断路，两灯都不亮，所以

5、D错误故选 C 考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用 甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同 的高度两者相比，甲升降机 A电动机做的总功较少 B电动机做的总功较多 C提升重物做的有用功较少 D提升重物做的有用功较多 答案： A 试题分析：把相同质量的物体匀速提升相同的高度，说明有用功相等。甲的机械效率高，根据 可得，甲做的总功少。 考点：机械效率 关于内能和热量，下列说法正确的是 A物体吸收热量，温度一定升高 B物体运动的越快，物体的内能越大 C同一物体的温度越高，内能越大 D温度越高的物体，所含的热量越多 答案： C 试题分析：晶体熔化时吸热温度不变， A

6、 错；物体的内能与物体的种类、质量、温度、状态等因素有关，与物体运动快慢无关， B错；同一物体的种类、质量一定，温度升高，分子动能增大，分子势能可能不变（不发生物态变化），可能增大（发生物态变化），所以内能增大， C对；热量是热传递过程中转移的内能，不是物体具有的那一部分内能， D错。 考点：温度、热量和内能 在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是 答案： A 试题分析：解决此题要知道功改变物体内能的过程是械能转化为内能的过程。 A、下压活塞时，活塞对封闭气体做功，机械能转化为内能， 符合题意； B、由图可知，这是内燃机的做功冲程，在该冲程中，燃气的内能转化为活塞

7、的机械能，不符合题意； C、电暖器工作时，电能转化为内能，不符合题意； D、水蒸气对活塞做功，水蒸气的内能转化为活塞的机械能，不符合题意； 故选 A。考点：能的转化 2013年 12月 14日， “嫦娥三号 ”轻盈地在月球上实现了 “软着陆 ”，嫦娥三号接近月球表面过程可简化为三个阶段：距离月球表面 15km时打开反推发动机减速，下降到距月球表面 h 100m高处时悬停，寻找合适落月点；找到落月点后继续下降，距月球表面 h 4m时速度再次减为 0；此 后，关闭所有发动机，使它做自由落体运动落到月球表面在关闭发动机自由下落过程中，它的 A动能减少，势能增大 B动能增大，势能减少 C动能减少，势能

8、减少 D动能增大，势能增大 答案： B 试题分析： “嫦娥三号 ”的质量一定，自由下落时，速度增大，所以动能增大，高度减小，所以重力势能减小。 考点：动能和势能 在如图所示的电器中，工作时将电能全部转化为内能的是 答案： C 试题分析：电熨斗是利用电流的热效应工作的，工作时把电能全部转化成内能；电脑把电能转化成光能和内能；电风扇和洗衣机把电能转化成机械能和内能。 考点：能的转化 下列四种情境中，人对物体做功的是 答案： C 试题分析：力学中的功包括两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可， A、 B、 D三图中，有力，没距离，所以力没做功。只有 C图中的

9、事例人克服重力做了功。 考点：力学中的功 下列工具中，属于费力杠杆的是 答案： B 试题分析：起子和钢丝钳是省力杠杆，用很小的力就能克服很大的 力；托盘天平是等臂杠杆；镊子是费力杠杆，但是好处是省距离。 考点：杠杆的应用 实验题 （ 6分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据 (1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法 (2)将表格中的数据补充完整 (3)在实验中，应当 拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值 (4)用同滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将 （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）进一步分析可知，在

10、动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与 和 有关。 答案：（ 1）见下图： （ 2） 66.7%；（ 3）竖直匀速；（ 4）变大；物重；摩擦 试题分析：（ 1）由表格中数据得知 h=0.1m， s=0.3m，则 s=3h，所以动滑轮重力由三根绳子承担； （ 2） ； （ 3）用弹簧测力计拉动物体向上匀速运动时，测力计的指针才能稳定地指示在一个位置，才能准确读出拉力的值； （ 4）物重增加时，转动部分受到的压力增大，摩擦力增大，克服摩擦所做的额外功增多，所以滑轮组的机械效率与摩擦有关；当动滑轮重、绳重、摩擦一定时，物体越重，根据公式 可知，有用功越大，则机械效率， 一定， 越大， 越小，

11、 也越小，越大，即 越大。 考点：滑轮组的机械效率 （ 3分）利用如图所装置探究 “物体的动能大小与哪些因素有关 ”， 将小球 A、 B分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块 C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，图中的摆长 L都相同， 12，球 A、 B的质量分别为 mA 、 mB，（ mAmB） (1)如图甲、乙所示，同时释放 A、 B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关 (2)如图甲、乙所示，观察到 B球能将木块 C撞得更远由此可得出结

12、论： (3)如图乙、丙所示，图丙中木块 C滑行得更远些，由此可得出结论： 答案：（ 1）质量；（ 2）速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大；（ 3）质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大 试题分析：（ 1）球 A、 B的质量不同，但摆动过程中始终保持相对静止，即速度相同，说明小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关； （ 2） B球能将木块 C撞得更远，说明 B球动能大，此时 ， ，所以可得结论：速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大； （ 3）在丙图中， B球被拉开的角度大，则它摆动到竖直位置时的速度大，同一小球质量一定，速度大时，把木块撞得更远，说明质量相同

13、时，物体的速度越大，它具有的动能越大 考点：动能 控制变量法 （ 6分）如图甲所示，小明在探究 “杠杆的平衡条件 ”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个 (1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填 “左 ”或 “右 ”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持在 位置静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 (2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上 A点处挂 4个钩码，在 B点处挂 6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？ ；为什么？ (

14、3)实验结束后，小明提出了新的探究问题： “若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？ ”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处 于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是： 答案：（ 1）左；水平；力臂；（ 2）实验次数太少，得不到普遍的规律；（ 3）杠杆自重对实验的影响 试题分析：（ 1）调节杠杆水平平衡时，如果右端下沉，则两端的平衡螺母都应向左调节；由于在实验中，动力和阻力的方向都是竖直的，所以杠杆处于水平位置时，力臂恰好沿着杠杆，便于测量； （ 2）只做一次实验时，结果具有偶然性，不能得到普遍的结论，

15、应多次实验； （ 3）支点在杠杆的中点时，杠杆的重力的作用线恰好过支点，所以杠杆自重对杠杆的平衡没有影响，如果支点 不在杠杆的中点，杠杆自重会对杠杆的平衡产生影响。 考点：杠杆平衡 （ 10分）在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中，电源电压为 4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10. (1)请你用笔画线代替导线，将圈中的实物电路连接完整。 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P应位于 （选填 “A”或 “B”）端，这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 (3)小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想： A.可能灯丝断了 B.可

16、能是变阻器开路 C可能是小灯泡短路 请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表 (4)小叶同学闭合开关，移动滑片 P 到某一点时，电压表示数（如图所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P向 （选填 “A”或 “B”）端移动，使电压表的示数为 V (5)小向同学移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的 I-U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W. 答案：（ 1）见下图： （ 2） A；保护；调节灯泡的电压与电流；（ 3）见下表： （ 4） 2.2； B； 2.5；（ 5） 0.5 试题分析：（ 1）小灯泡的额定电流约为： ，

17、所以电流表选择 的量程； （ 2）开关闭合前，滑片应置于阻值最大位置，由于滑动变阻器右下角的接线柱接入了电路，所以滑片在最左端时阻值最大；滑动变阻器的作用有两个：一是保护电路，而是调节小灯泡的电压和电流，使其在不同状态下发光； （ 3）如果小灯泡被短路，则与其并联的电压表也被短路，所以示数为 0；如果两个电表的示数都为 0，说明整个电路中都没有电流，所以是滑动变阻器断路。如果是灯丝断路，电压表会有示数。 （ 4）此时电压表示数为 2.2V，要测小灯泡的额定功率，应让小灯泡两端电 压为 2.5V，即使电压表示数增大，那么要向 B端移动滑片，使滑动变阻器接入电路的电阻减小，它分得的电压也减小，小灯

18、泡分得的电压增大； （ 5）从图像中看出， 时， ，小灯泡的额定功率为考点：伏安法测小灯泡的电功率 填空题 如图所示，在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会转动，这就是著名的 实验，这个实验表明电流周围存在 答案：奥斯特；磁场 试题分析：在一根通电直导线的下方，小磁针发生了偏转，这就是著名的奥斯特实验；它表明电流周围存在磁场。 考点：奥斯特实验 家庭中的各用电器都是 联在电路中的经验证明，不高于 V的电压对人体是安全的 答案：并； 36 试题分析：家庭电路是并联电路；只有不高于 36V的电压才是安全的。 考点：家庭电路 对人体的安全电压 家庭电路中的触电事故，都是人体直

19、接或间接跟 线接触造成的，为了用电安全，家用电冰箱的外壳一定要接 线 答案：火；地 试题分析：火线和大地间有 220V的电压，零线和大地之间没有电压，所以家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接地跟火线接触造成的；家用电器中，金属外壳的用电器要把外壳接地，防止用电器漏电时发生触电事故。 考点：安全用电 白炽灯通电后灯丝很快发光发热，灯丝内能的改变是通过 的方式来实现的，发光后的灯泡玻璃也变得很热，玻璃内能的改变是通过 的方式来实现的 答案：做功；热传递 试题分析：灯丝通电后发热，电能转化成内能，是用做功的方法实现的；玻璃变热是热传递的方式增加内能的。 考点：改变内能的方式 如图所示，物体 A和

20、 B所受重力都为 100N，滑轮重 均为 20N，当分别用力匀速提升重物 A和 B时， FA为 N； FB为 N（不计摩擦和绳重） 答案：； 100 试题分析： A为动滑轮，所以 B为定滑轮，使用定滑轮不省力，所以 考点：定滑轮和动滑轮 在如图所示电路中，滑动变阻器 R的阻值变化范围为 010，电阻 R0的阻值为 8且保持不变，电阻 r的阻值 0rR0接通电路后，当滑片 P置于变阻器的 b端时，电阻 R0消耗的实际功率为 8W.那么，当滑片 P位于变阻器的 a端时，加在电阻 R0两端电压的可能值应在 V到 V之间。 答案：； 18 试题分析：（ 1） P在 b端时，三个电阻串联，如下图所示：

21、根据 得： 0rR0 （ 2） P在 a端时，电阻 R0和 r串联，简化电路如下图所示： 将 代入 随 r的增大而单调减小。 若 ，则 R0两端电压为 若 ，则 R0两端电压 综合以上分析可知： R0两端电压的范围是 13V-18V。 考点：欧姆定律的应用 小芳家夏天常用的 “电热驱蚊器 ”是利用电流的 效应工作的，发热元件是一个阻值为 1000的电阻，接在照明电路中通电 5min产生的热量为 J她家电能表铭牌上标有 “220V 10(40)A 50HZ 2000r/Kw h”，则她家最多可同时接入总功率为 W的用电器正常工作；她用 1kW的电磁炉（其它用电器都断开） 6min烧开一壶水的过程

22、中，电能表的转盘转 圈 答案：热； 1.452104； 8800； 200 试题分析：电热驱蚊器通电时，发热体发热，其上面放置的蚊香片受热散发出气味，驱赶蚊子，所以它是利用电流的热效应工作的；它 5min产生的热量为：； 她家电能表能承受的总功率为 ； 水烧开消耗的电能为： ，此电能表上标有“2000r/Kw h”，表示每消耗 1 Kw h的电能，电能表的转盘转 2000转，则消耗 0.1 Kw h的电能，电能表的转盘转过 200转。 考点：电能 电能表 一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占 25%，废气带走的能量占 30%，摩擦等机械损耗占 10%，则它的机械效率为 已知某型号

23、柴油机的效率是 30%，在柴油机内完全燃烧 2kg柴油能放热 J，这些热通过该柴油机的转化，能对外做有用功 J (柴油的热值为 3.3107J/kg) 答案： %； 6.6107J； 1.98107 试题分析：这台机械效率为 ； 燃烧 2kg柴油能放热： ； 有用功为： 考点：热机的效率 在 水平地面上，工人用 100N的水平推力推动重 150N的箱子， 4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 _J；工人对木箱做功为 _J。 答案： 600 试题分析：由题知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为 0； 工人对木箱做功： W=Fs=100N6m=60

24、0J； 考点：做功的两个必要因素，功的计算 点评：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，箱子是在水平地面上移动，在重力的方向上移动距离为 0，重力做功为 0；知道工人的推力和移动的距离，利用 W=Fs求工人对木箱做功； 如图所示，轻质杠杆 OA中点悬挂重为 60N的物体，在 A端施加一竖直向上的力 F，杠杆在水平位置平衡，则力 F的大小是 N；保持 F的方向不变，将杠杆从 A位置匀速提升到 B位置的过程中，力 F将 （选填 “变大 ”、 “变小 ”、或“不变 ”） 答案：；不变 试题分析：杠杆在水平位置时，如下图所示， 根据杠杆平衡条件得 解得： ； 杠杆到 B

25、位置时，如下图所示： ，由三角形知识可知：，即： 根据杠杆平衡条件得： 考点：杠杆平衡条件 如图所示，电源电压为 9V，闭合开关 S，电压表的读数为 3V，它测量的是灯 的电压，如果灯 L1的电阻为 6，则电流表的读数为 A 答案： L2； 1 试题分析：电压表与 L2并联，测量的是 L2两端的电压，此时 L1两端的电压是电路中的电流为： 考点：欧姆定律在串联电路中的应用 计算题 （ 4分）某中学锅炉房每天要将 3000kg水从 20 加热到 100 问： (1)这些水至少要吸收热量为多少？（水的比热容为 C 水 4.2103J/(kg )） (2)“西气东输 ”实现后，可用天然气作为燃料来烧

26、水，学校里的燃气热水器每天因烧水要消耗天然气的体积是 l6m3，求燃气热水器的效率（天然气的热值 q 8.4107J m3，气体完全燃烧放出热量的公式是 Q qV，式中 V表示气体燃烧的体积） （本题解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果） 答案：（ 1） ；（ 2） 75% 试题分析：（ 1）（ 2） 考点：热量计算 热机的效率 （ 6分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家一辆使用汽油为燃料的小汽车，以 72km/h的速 度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为 20 kW.若小汽车行驶的距离为 92km，汽油的热值 q4.6107J/k

27、g，小汽车发动机的效率为 25%求小汽车在这段路程中： (1)匀速行驶时，所受阻力； (2)发动机所做的功； (3)消耗汽油的质量 （本题解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果） 答案：（ 1） 1000N；（ 2） ；（ 3） 试题分析：（ 1）由于小汽车匀速行驶，所以有： ； （ 2） ; （ 3） 考点：力学中的功 热机的效率 作图题 （ 8 分）小红同学自制了一个卡通福 娃，她想用亮度可调节的灯做它的眼睛，她选用规格为 “6V 3W”的灯泡 L1和 “6V 6W”的灯泡 L2及 “18 1.5A”的滑动变阻器 R0等元件设计了电路当闭合开关 S、 S1、 S2

28、、滑动变阻器的滑片 P移至 b端时，两灯都正常发光（假设电源电压保持不变，灯泡电阻不变）。 求： (1)电源电压； (2)两灯都正常发光时电流表的示数； (3)当 S、 S2闭合、 S1断开，电流表示数为 0.3A 时，滑动变阻器连入电路的电阻； (4)该电路的最小电功率 （本题解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果） 答案：（ 1） 6V；（ 2） 1.5A；（ 3） ；（ 4） 试题分析：（ 1）三个开关都闭合， P在 b端时，两个灯泡并联，由于两个灯泡的额定电压都是 6V，且此时都正常发光，所以电源电压 U=6V； （ 2）两灯都正常发光时， 干路电流 （ 3）

29、当 S、 S2闭合、 S1断开时，滑动变阻器与 L2串联，简化电路如下图所示： 灯 L2的电阻为： 电路中的总电阻为： 滑动变阻器连入电路的阻值为： （ 4）灯 L1的电阻为： 当 S、 S1闭合、 S2断开， P在 a端，滑动变阻器与 L1串联时，电路中总电阻最大，根据公式可知，总功率最小 . 此时 考点：电功率的计算 （ 8分）按照题目要求作图： (1)如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图， D为支点， F1是手对竿的作用力， F2是鱼线 对竿的作用力，请在图中画出 F1和 F2的力臂 l1、 l2 (2)如图乙所示，请根据小磁针的 N、 S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向 (3)如图丙所示，在 O内填上适当的电表符号，使电阻 R1与 R2并联 (4)如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中 答案：见下图： 试题分析：（ 1）画力臂时，应注意力臂是过支点并与力的作用线垂直的虚线； （ 2）根据小磁针的指向判断通电螺线管右端为 N极，用安培定值判断电流方向，如下图所示： （ 3）要使电阻 R1与 R2并联，电流应分成下图红蓝两条支路，所以甲处应是电流表，测干路电流，乙处应是电压表，测并联电路的电压； （ 4）开关接火线，灯泡的螺旋套接零线；三孔插座的接法是：上地、左零、右火。 考点：物理作图