2014届浙江省舟山市普陀区初中学业考试适应性考试思品试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届浙江省舟山市普陀区初中学业考试适应性考试思品试卷与答案（带解析） 单选题 第 22届冬季奥运会于 2014年 2月 7日在俄罗斯 市 举行，这是该国历史上第一次举办冬季奥运会。 A索契 B莫斯科 C斯大林格勒 D圣彼的堡 答案： A 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的识记。 考点： 首届中国汉字听写大会在社会上引起了强烈反响。手写的是中国汉字，传承的是中华文化。这说明中华文化 （ ） 博大精深、源远流长 是中华民族的魂，是中华民族精神的精髓 是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力 对当代中国人的价值观念、生活方式具有深刻的影响 A B C D 答案： D 试题分析：此题旨在考

2、查学生对中华文化的认识。汉字是中华文化的一部分，根据教材知识，其中 是中华文化的特点； 是错误的，中华文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓； 是民族精神的作用，不符合题意； 是中华文化的作用。所以正确答案：选 D 考点：中华文化的特点和作用 下表是 1978年来历届三中全会公报中 “改革 ”一词出现的次数印证了（ ） 年代 1978 1984 1988 1993 1998 2003 2008 2013 次数 2 6 22 19 10 26 31 59 十一届三中全会是中国改革起点 我国改革最先在城市展开 改革是中国持续发展的强大动力 改革是中国的立国之本 A B C D

3、 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对改革的认识。注意图表的标题和表格中数据的对比，其中 “1978年 ”是关键年份需要注意，从 1978年以来，改革在公报中出现的次数越来越多，说明改革的地位和作用。其中 材料中没有体现； 改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本。正确答案：选 C 考点：改革的地位和作用 几年前，台风 “桑美 ”夺走浙江苍南老汉吴乃宜的 3个儿子，留下 60多万债务，他承诺 “人走账不灭 ”，为此被人们誉为 “诚信老爹 ”。他的事迹给我们的启示（ ） 当今社会讲诚信的人会吃亏 诚实守信会得到他人的尊重 诚实守信是为人处世的基本原则 诚实守信不拒绝善意的谎言 A B C

4、D 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对诚信的理解。根据教材知识，诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则。失信于人，就会产生信任危机，就难以在社会上立足。题文中的 “诚信老爹 ”，的行为值得我们学习。其中 错误； 虽然正确但与题意无关。正确答案：选 B 考点：诚信的重要性 针对春晚小品扶？不扶？，同学们展开了激烈的辩论。正方观点是应该扶起老人，下面说法能支持正方观点的是 （ ） 小丽： “扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报。 ” 小红： “扶起老人是真善美的行为。 ” 小强： “扶起老人有利于弘扬社会正气。 ” 小明： “扶起老人是尊老扶弱的表现。 ” A B C D 答案：

5、 D 试题分析：此题旨在考查学生对中华民族传统美德的认识。根据教材知识，扶起摔倒的老人，有利于弘扬中华民族传统美德，承担了对他人的责任，但是，扶起老人可能会付出代价，但是付出不是为了得到回报。所以 认为必定有回报是错误的，可以排除。正确答案：选 D 考点：中华民族的传统美德；代价与回报 2013年 11月 ,中共十八届三中全会在京召开，会议审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定。据此回答下列小题。 【小 题 1】材料突出表明中国共产党是 （ ） A社会主义事业的领导核心 B人民当家作主的国家机关 C我国的最高国家权力机关 D决定重大事项的国家机构 【小题 2】材料中决定的制定和出

6、台，其根本依据是 （ ） A现阶段我国社会主要矛盾 B全国人民的根本利益 C初级阶段党的基本路线 D初级阶段的基本国情 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：此题旨在考查学生对党的地位的认识。根据教材知识，党是我国社会主义事业的领导核心，所以正确答案：选 A。其中 B人民当家作主的权利机关是各级人民代表大会； C我国最高国家权利机关是全国人民代表大会； D决定重大事项的国家机构是全国人大。 【小题 2 】试题分析：此题旨在考查学生对我国国情的认识。根据教材知识，我国现状处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，是我国制定一切方针、政策、路线的依据和出发点。所以正确

7、答案：选 D 考点：党的地位；我国社会主义初级阶段的基本国情 下面漫画反映的是今年 3 月 15 日起正式实施的消费者权益保护法修正案的一项新规定。该规定能有效保障消费者的 （ ） A自主选择权 B依法求偿权 C公平交易权 D人格尊严权 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对消费者合法权益的认识。注意观察漫画中的文字，欺诈行为一旦被记入诚信档案，那商家就不会被消费者信任，其做法对消费者来说，是公平的。有利于保护消费者的公平交易权。正确答案：选 C 考点：消费者的合法权益 我国探月工程取得的成就充分表明我国 （ ） 科教兴国战略结出丰硕成果 各族人民共同理想即将得到实现 自主创新能力正在显著提

8、升 在综合国力竞争中取得明显优势 A B C D 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对我国科技成就的认识。题文中探月成功，表明我国在高科技领域取得了巨大的成就，自主创新能力有所提高，但是在看到成就的同时，还要看到我国在科技领域与发达国家存在较大的差距，我国还不是创新型国家。所以 错误， 与题意无关。正确答案：选 B 考点：我国科技成就与差距 2013年 12月 14日 , 我国嫦娥三号探测器在月球表面预选区域成功实现 ，这标志我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现这一壮举的国家。 A月面拍摄 B正面撞击 C软着陆 D载人行走 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的识记。 考

9、点： 探究题 （ 10分）阅读材料，回答问题。 材料一：今年全国两会政府工作报告中指出，雾霾天气氛围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。 材料二：雾霾改变生活，开启 “防霾模式 ”，已经成为人们的共识。 （ 1）材料一、材料二共同反映了什么信息？（ 2分） （ 2）雾霾天气是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。请把下图左侧序号填入图中相应方框内，完成雾霾成因示意图（见下图）。并再列举一条粗放发展方式。（ 6分） （ 3）雾霾改变生活，防霾人人有责，请你为防霾出一条金点子。（ 2分） 答案：（ 1） 全国上下 对环境质量（问题、污

10、染）的高度重视。或雾霾治理，人人有责。（ 2分） （ 2）焚烧秸秆；野外烧烤；城市建筑工地扬尘；企业排放废气；燃放鞭炮等。（答出一点给 1分，除图中 之外），填空每格 1分（ 6分） PM2.5生成 大气污染 汽车尾气排放 煤烟尘 人们生命健康 社会经济发展 （ 3）加大宣传力度，倡导低碳生活；不吃烧烤食物；绿色出行，步行或骑自行车，乘公交车，少坐私家车；不要放烟花鞭炮等， 2分 试题分析（ 1）此 题旨在考查学生对环境问题的认识，注意找到两则材料的共同点。材料一和材料二都是政府行为，表明党和政府（或国家）对环境问题的重视。言之有理即可。 （ 2）此题通过人们的日常行为对环境造成的影响，找到因

11、果关系，从人类行为 造成的环境问题 带来的危害的思路填上序号，列举造成我国雾霾天气的原因，不要和材料中的重复，可以从不同的角度列举。言之有理即可。 （ 3）此题旨在要求学生为治理雾霾提建议。根据教材知识，可以从国家、社会、公民等角度回答，侧重于行动。 考点：造成环境问题的原因，怎样保护环境 （ 10分）欣赏漫画两则， 运用所学知识回答问题。 漫画一 漫画二 （ 1）请指出漫画一中主人公的言行与哪两部专门法律相违背？并依据其中一部法律分析其言行错误之处。（ 5分） （ 2）漫画二体现义务教育具有哪些特征？教育部对外来民工子女就近入学的规定有何重要意义。（ 5分） 答案：（ 1）义务教育法（ 1分

12、）、未成年人保护法（ 1分）。义务教育法角度：接受九年义务教育不仅是未成年学生的基本权利也是他们的基本义务（ 2分），主人公没有自觉履行受教育的义务，也就是没有履行公民的责任（ 1分）。或未成年人保护法角度：未成年人保护法规定未成年人享有 受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权（ 2分）， 且应该教育和引导未成年人认真履行义务教育，认真履行按时入学的义务（ 1分）。（任选其中一方面，可得 3分） （ 2）公益性、统一性（ 2分）；有利于保障公民更好实现受教育权，提高民族科学文化素质；有利于更好落实科教兴国、人才强国战略；有利于公民掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；有利于

13、公民获得良好的就业机会，享受现代文明；有利于构建社会主义和谐社会。（任意答出三点即可 3分） 试题（ 1）此题旨在考查学生对义务教育及其相关法律的认识。注意结合漫画中人物的言行： “不想上学 ”，根据教材知识，保护未成年人受教育的专门性法律是义务教育法；保护未成年人健康成长的专门性法律有未成年人保护法。选择其中一部法律分析即可。比如：从义务教育法的角度：从受教育既是权利也是义务的角度回答；从未成年人保护法的角度：从相关内容回答即可。 （ 2）此题主要考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识，义务教育具有三个基本特征：公益性、统一性、强制性。漫画中的相关政策保障外来农民工子女就近入学，体现了义

14、务教育的公益性和统一性。其意义从对公民自身的发展和对国家、社会的作用回答即可 。 考点：保护未成年人的法律；义务教育的特征；教育的作用 （ 10分）以下选取的是八年级同学小江学习生活的三个镜头，阅读后回答问题。 （ 1）要想知道自己是个什么样的人，就必须学会正确认识自己。请结合镜头一和镜头二，就正确认识自己应注意的问题给小江同学友情提醒。（ 6分） （ 2）指出镜头三中小江在人际交往中存在的问题并给予纠正。（ 4分） 答案：（ 1）正确认识自己就要用全面的、发展的眼光看待自己。（ 2分）既要看到自己的优点。也要看到自己的缺点。（ 2分）小江应认识到自己在学习上不足和长处，并通过不断发扬优点、改

15、正缺点来完善自己。（ 2分） （ 2）小江在人际交往中没有做到换位思考、与人为善，没有做到尊重和平等对待处于社会不利地位的人们（或弱势群体）。（ 2分）我们应设身处地体验残疾人的心理感受，关爱残疾同学，尊重和平等对待处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。（ 2分） 试题（ 1）此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识，正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。题文中的小 江英语单词写不上是缺点；语文作文被表扬是优点。要学会通过发扬优点，改正缺点来完善自己。 （ 2）材料三中小江的行为是对残疾人的不尊重。从换

16、位思考、与人为善；平等尊重，保护弱势群体的角度回答。 考点：怎样正确认识自己；换位思考、平等尊重 （ 10分）某校开展价值观主题教育活动，下面是学校宣传窗中的其中两幅图画。 结合材料，回答问题： （ 1）请给图 加一个最恰当的标题。图 中体现了我们所学过的思想品德知识点，请列出一个。（ 2分）（温馨提示：和谐 构建社会主义和谐社会） （ 2）请结合图 从两个角度分析图 中 “馆长 ”的话。（ 4分） （ 3）请你谈谈开展这个主题教育活动对社会和个人有什么意义？（ 4分） 答案：（ 1）社会主义核心价值观的基本内容（ 1分）；如：富强、民主、文明、和谐 我国的共同理想，社会主义初级阶段的奋斗目标

17、，是建国 100周年的伟大目标。（ 1分） （ 2） 公平是社会稳定的天平，社会稳定和发展需要公平；保障弱势群体平等参与、平等发展权利；增强平等意识，学会平等待人；公平正义是社会主义和谐社会的基本特征之一；构建社会主义和谐社会，人人有责，人人共享；权利与义务具有一致性，乞 丐有享受阅读的权利，但必须履行保护书籍干净的义务。（每点 2分，写出 2点得 4分） （ 3）对社会：有利于加强社会主义精神文明建设，培育文明道德风尚；有利于践行社会主义核心价值观，弘扬正能量。（ 2分） 对个人：有利于提高公民思想道德水平和境界，增强社会责任感。（ 2分） 试题分析（ 1）此题旨在考查学生对社会主义核心价值

18、观飞认识。图 是社会主义核心价值观的内容。根据举例讲其内容与教材知识相联系即可。比如：富强、民主、文明、和谐既是我国各族人民的共同理想、社会主义初级阶段的奋斗目标、建国百年的目标；法治 依法治国；爱 国、敬业、诚信、友善 公民基本道德规范等。注意用教材知识点要准确到位。 （ 2）此题要求从社会主义核心价值观的内容对图 中馆长的话进行分析。首先看馆长的话是在维护乞丐的权利，馆长能够平等的对待所有的读者。从平等、公正、和谐的角度回答，需要注意的是，在看到乞丐有读书的权利的同时，也有保护书籍干净的义务，这是容易丢掉的点。 （ 3）此题旨在考查学生综合分析能力，社会：从社会风气、精神文明等角度回答；个人：从道德水平和责任的角度回答。 考点：社会主义核心价值观与我国的阶段性目标；公平正义的作用；精神文明和责任意识等