2014届湖北老河口市九年级中考适应考历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届湖北老河口市九年级中考适应考历史试卷与答案（带解析） 选择题 在四川成都平原上有一个了不起的工程 它至今还为无数民众输送涓涓清流。下列历史人物中，主导修筑这个 “了不起工程 ”的是 A禹 B李冰 C商鞅 D李春 答案： B 试题分析：依据所学知识战国时期秦国蜀郡太守李冰，在四川成都平原岷江中游修筑的防洪灌溉工程都江堰，对成都平原的农业灌溉起到了巨大的作用，所以选 B 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革时代 邓小平理论是在哪次会议上成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜？ A十一届三中全会 B十二大 C十四大 D十五大 答案： D 试题分析：依据所学知识

2、 1997年 9月中共十五大在党章中把邓小平理论确定为党的指导思想，作为指引全党全军的旗帜，所以选 D 考点：人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A英国宪章运动 B共产党宣言的发表 C巴黎公社的建立 D俄国十月革命的胜利 答案： C 试题分析：依据所学知识巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人，所以选 C 考点：人教版九年级上册 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强 国际工人运动 法国资产阶级革命和美国独立战争的共同使命是 A摆脱殖民统治 B推翻封建专制 C为资本主义发展扫清障碍

3、D推翻封建等级制度 答案： C 试题分析：摆脱殖民统治只适合于美国独立战争，推翻封建专制、推翻封建等级制度只适合于法国资产阶级革命，二者的共同的地方都在于要扫清资本主义发展的障碍，所以选 C 考点：人教版九年级上册 步入近代 美国的诞生、法国大革命 “山雨欲来风满楼 ”在资产阶级革命的 “山雨 ”到来之前，资本主义思想这场“风 ”早已满西欧。这场 “风 ”是 A文艺复兴运动 B启蒙运动 C自由主义 D马克思主义 答案： A 试题分析：依据所学知识随着资本主义的产生和发展，在思想领域掀起了文艺复兴运动，文艺复兴是在复兴古希腊、罗马文化的名义下宣扬资产阶级的思想的一场思想文化运动，所以选 A 考点

4、：人教版九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 下列组合中，不存在因果关系的是 A俄国十月革命 建立了世界上第一个社会主义国家 B巴黎和会与华盛顿会议 建立了凡尔赛 华盛顿体系 C北约建立 标志两极格局形成 D东欧剧变苏联解体 社会主义力量遭到重大挫折 答案： C 试题分析：依据所学知识 1949年，以美国为主的国家成立了针对苏联和社会主义国家的北大西洋公约组织（简称 “北约 ”）。 1955年，苏联和欧洲社会主义国家成立了华沙条约组织（简称 “华约 ”），与 “北约 ”相抗衡。形成了资本主义与社会主义两大阵营对抗的两极（美苏）格局的局面。 （两极格局正式形成），所以选 C 考点：人教版九年

5、级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 1937年 8月，许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽，不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道： “这帽徽虽是白的， 可我们的心永远是红的 !同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧 !”刘伯承话中 “救中国 ”的含义是 A开赴北伐战场 B建立农村革命根据地 C长征胜利结束 D国共合作抗击日寇 答案： D 试题分析：依据题中所给的时间 1937年 8月，可知该事件为抗日战争时期，七七事变加速了第二次国共合作的实现，中共对红军进行改组，编入国民革命军战 斗序列，所以有换军帽的事发生，所以选 D 考点：人教版八年级上册 中华民族的抗日战争 国共合作

6、有人说，今天的中国是 “腾飞的巨龙 ”，今天的德国是 “松绑的巨人 ”，今天的法国正重拾 “光荣与梦想 ”，而俄罗斯也期盼 “重振大国雄风 ”一学者据此作专题讲座。他的主题就是 A世界格局多极化趋势 B世界经济区域化趋势 C世界经济全球化趋势 D地区经济一体化趋势 答案： A 试题分析：依据材料所述应为苏联解体后新兴力量的崛起，中国，德国、法国、俄罗斯的发展日益冲击到美国的霸主地位，世界多极化趋势加强，所以选 A 考点：人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 新疆和西藏正式成为中国的行政区域是在 A西汉和唐朝 B西汉和元朝 C西汉和清朝 D东汉和元朝 答案： B 试题分

7、析：依据所学知识西域都护：公元前 60年，西汉政府设置西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央，成为我国不可分割的一部分。元朝设宣政院管理西藏，西藏正式归属中央，所以选 B 考点：人教版七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路；人教版七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立 某同 学搜集了活字印刷术、指南针、火药武器等资料进行探究性学习。他探究的内容是 A唐朝繁荣的文学 B宋代领先世界的科技 C元代发达的对外贸易 D明代先进的航海技术 答案： B 试题分析：依据所学知识活字印刷发明时间：北宋 发明者：毕升 地位：世界上最早的活字印刷术 指南针北宋时期

8、，加以改进变成指南针，火药宋代时期，得到改进后，广泛应用于军事战争，所以选 B 考点：人教版七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化 综合题 【科技革命】（ 6分） 材料一：在过去 100 多年里，人类发生了三次科技革命，发明了火车、汽车等；计算机网络已经把世界连成了一个 “地球村 ”。 材料二：在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 材料三：新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展，抓住第三次科技革命的机遇，实施科教兴国，综合国力和国际地位不断提高，取得了辉

9、煌的成就。 图一：天河二号 ” 图二：玉兔号月球车 （ 1）请任选材料一中的一项科技发明，论证材料二中科学改变 “我们的日常生活 ”同时也存在 “潜在的危险 ”。（ 2分） （ 2）人类首次发生的科技革命的实质是什么？第二次科技革命对世界格局产生了怎样的影响？（ 2分） （ 3）材料三中的图片反映我国在第三次科技革命中哪些领域取得的成就？（ 2分） 答案：（ 1）如：火车的发明（或其他符合条件的发明举一例）；改变了交通方式、促进了各地经济交流；但也带来了环境污染（各 1分） （ 2）大机器生产取代手工劳动（ 1分） 各国政治经济发展的不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化；形成两大军

10、事侵略集团，导致一战的爆发。（ 1分） （ 3）计算机技术；航天工 程（各 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是工业革命的消极影响，主要为环境污染、贫富分化加剧，社会矛盾尖锐等等，由此可举火车的发明（或其他符合条件的发明举一例）；改变了交通方式、促进了各地经济交流；但也带来了环境污染 （ 2）人类首次发生的科技革命为第一次工业革命其实质为机器大生产代替手工劳动；结合一战的背景可以得出第二次科技革命对世界格局的影响有各国政治经济发展的不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化；形成两大军事侵略集团，导致一战的爆发 （ 3）依据两幅图片所提供的信息可知，第一幅天河二号为计算机技 术的巨大成

11、就，玉兔号月球车，为我国探月工程的成就，即航天工程的成就。 考点：人教版九年级上册 步入近代 蒸汽时代的到来；人教版八年级下册 科技教育与文化 科学技术的成就 【崛起、竞争】（ 6分） 萌芽与兴起 17到 19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立。 （ 1）走上资本主义道路的英国确立了一种什么政体？在它确立后的一个世纪时，掀开另一个国家轰轰烈烈大革命序幕的是什么事件？（ 2分） 发展与成熟 19世纪 -20世纪，主要资本主义国家相继进入垄断资本主义阶段，向帝国主义发展。 （ 2）一百年前 爆发了世界大战，引发战争的直接原因是什么？第二次世界大战的性质与一战截然相反，哪一事件最

12、能体现二战性质？（ 2分） 格局与生机（ 3）一战后在 “和会 ”上的外交失败引发的事件，在中国有着怎样的历史地位？雅尔塔会议中有利于加速中国抗战胜利的决定是什么？（ 2 分） 答案：（ 1）君主立宪制；巴黎人民攻占巴士底狱（各 1分） （ 2）萨拉热窝事件；世界反法西斯联盟的成立 （ 3）是中国新民主主义革命的开端； 苏联承诺打败德国三个月内对日作战（各 1分） 试题分析：（ 1）依据所学知识英国资产阶级革命 1689年，议会通过权利法案 ，规定：不经议会批准，国王不能征税，也不能再和平时期维持常备军；国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。确立了君主立宪制的统治。100年后 1789

13、年 7月 14日， 巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕。 （ 2）依据所学知识。 1914年 6月 28日， ,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年（普林西普）刺杀。被称为萨拉热窝事件，成为了一战的导火线，一战是帝国主义战争，二战是世界人民的反法西斯战争，其标志为世界反法西斯同盟的建立。 （ 3）依据所学知识一战后巴黎和会上中国外交的失败，引发了轰轰烈烈的五四运动，五四运动是中国新民主主义革命的开端；雅尔塔会议中有利于加速中国抗战胜利的决定是苏联同意在欧洲战争结束三个月后参加对日作战。 考点：人教版九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命、法国大革命；人教版九年级上册 垄断资本主义时

14、代的世界 第一次世界大战；人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利；人教版八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四运动 【改革发展】 （ 7分） 材料一： 2014年被诸多媒体称为中国深化改革元年。 （ 1）在中国古代历史上有着地主阶级成功改革的先例，如商鞅变法、北魏孝文帝改革 等，请问北魏孝文帝改革有何历史意义？这两次改革的共同作用是什么？（ 2分） （ 2）在世界近代历史上， “改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；还可以使封建农奴主度过统治危机。 ”请举出史实各一例。（ 2分） 材料二： “20世纪有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；

15、一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。 ” （ 3）两位改革家在他们的改革中的核心措施分别是什么？（ 2分） （ 4）学习了中外重大改革，你有哪些感悟？（ 1分） 答案：（ 1）促进了民族融合；都促进了封建化进程、有利于社会经济的发展（各 1分） （ 2）日本明治维新； 俄国 1861年改革（各 1分） （ 3）罗斯福：国家对工业的调整 ； 邓小平：改革开放（各 1分） （ 4）杰出人物对社会发展能起一定推动作用 ;改革是经济发展和社会进步的重要推动力，我们要坚持改革开放，坚持以经济建设为中心加快现代化建设 ;改革没有固定模式，结合本国的实际情况，制定恰当的政策，走适合自己的道路（

16、符合主要意思即可得分）（ 1分） 试题分析：（ 1）依据所学知识北魏孝文帝改革加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合；商鞅变法使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，由此二者的共同点为都促进了封建化进程、有利于社会经济的发展。 （ 2）依据所学知识明治维新是资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机（亚洲唯一通过改革摆脱沦为殖民地半殖民地危机的国家），从一个闭关锁国的封建国家，转变为资本主义国家， 1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。农奴制的废除有利于资本主义的发展，使俄国走上了资 本主义发展的道路，是俄国历史的重

17、大转折。 （ 3）依据所学知识罗斯福新政的特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，邓小平理论的核心是改革开放，开创了建设有中国特色社会主义道路。 （ 4）依据以上国家成功的经验加以回答杰出人物对社会发展能起一定推动作用 ;改革是经济发展和社会进步的重要推动力，我们要坚持改革开放，坚持以经济建设为中心加快现代化建设 ;改革没有固定模式，结合本国的实际情况，制定恰当的政策，走适合自己的道路 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革时代；人教版七年级上 册 政权分立与民族融合 北方民族大融合；人教版九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史

18、转折；人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机；人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 【探索实践】 (8分 ) 近代以来，实现中华民族伟大复兴的道路曲折而又漫长： 资产阶级的探索材料一：近代以来，西方的坚船利炮打开了中国的国门，也震碎了中国 “天朝上国 ”的黄粱美梦，中国人被迫 “睁眼看世界 ”。希望从国外找到医治中国的良方 (1)企图学习西方 “君主立宪 ”制度的中国进行了一场什么探索活动？（ 1分） 实业家的探索材料二： 100年前，辛亥革命冲击了旧制度，民族资产阶级一度受到鼓舞；帝国主义国家忙于一战，放松了对中国的经济侵略。 （ 2）请列举

19、这一时期提出 “实业救国 ”促进中国民族工业发展的成就。（ 1分） 无产阶级的探索材料三：在中国共产党领导下，探索出 中国式 的革命道路，中国人们取得了新民主主义革命的胜利。 （ 3）根据材料中所述的 “中国式 ”革命道路，请问该道路实践开始的标志是什么？（ 1分） 社会主义道路的探索材料四：新中国成立后，中国共产党创造性的完成 由新民主主义到社会主义的过渡，开始了中华民族伟大复兴的历史征程。 （ 4）在社会主义过渡时期，确定我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家的法律保障是什么？请你写出中国社会主义制度确立的标志事件？什么事件打破西方核垄断？（ 3分） 特色社会主义的探索材料五

20、：二十世纪七十年代末，中国探索出 “中国式 ”的建设之路， 30多年来，中国进行了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页。 （ 5）材料中 “建设之路 ”的指导思想是什么？在这场社会变革中取得了哪些成效？（ 2分） 答案：（ 1）戊戌变法（或百日 维新、维新变法）（ 1分） （ 2）张謇创办大生纱厂（ 1分） （ 3）井冈山革命根据地的建立（ 1分） （ 4） 1954年宪法； 三大改造的完成；我国第一颗原子弹爆炸成功（各 1分） （ 5）邓小平理论（或者中国特色社会主义理论）；中国的经济实力、综合国力显著增强；人民生活显著提高；港澳回归；举办奥运会； （各 1分） 试题分析：（

21、 1）依据所学知识，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派，主张学习西方的君主立宪，并发起了轰轰烈烈的戊戌变法运动，所以企图学习西方 “君主立宪 ”制度的中国资产阶级维新派发起的百日维新。 （ 2） 一战期间，辛亥革命冲击了旧制度，民族资产阶级一度受到鼓舞；帝国主义国家忙于一战，放松了对中国的经济侵略，民族资本主义出现了短暂的春天，爱国实业家们以实业救国为口号兴办了大批资本主义企业，其中以张謇和荣氏兄弟最为突出，张謇创办了大生纱厂 （ 3）依据所学知识 “中国式 ”革命道路，即为农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，是马列主义同中国具体实践相结合的光辉典范，其开始于井冈山革命根据地的建立，其后各

22、地建立了十几个革命根据地。 （ 4）依据所学知识在社会主义过渡时期，确定我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主国家的法律保障是 1954年宪法，三大改造的完成标志着社会主义制度在中国的确立；我国第一颗原子弹爆炸成功打破了西方国家的核垄断，大大增强了我国的国防力量。 （ 5）依据所学知识二十世纪七十年代末，中国探索出 “中国式 ”的建设之路，即为中国特色社会主义道路，其指导思想为邓小平理论，在邓小平理论指导之下，我国社会主义建设事业取得了巨大成就中国的经济实力、综合国力显著增强；人民生活显著提高；港澳回归；举办奥运会 考点：人教版八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；人教版八年级上册

23、人民解放战争的胜利 中国近代民族工业的发 展；人教版八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火可以燎原；人教版八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造；人教版八年级下册 科技教育与文化 科学技术的成就；人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 【 制度创新】（ 7分） 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，阅读下列材料，回答问题： 材料一：谭嗣同在其著作仁学中指出 : 中国两千年之政，秦政也。毛泽东也强调：百代皆行秦政制。 （ 1）材料中的 “秦政 ”理论基础是什么？秦王为巩固统治地位，他在地方推行何种制度对后世产生较大的 影响？（ 2分） 材料二： “武帝施主

24、父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。 ” 汉书 （ 2）根据材料二回答，武帝 “下推恩之令 ”有何高明之处？（ 1分） 材料三：明太祖认为：秦以来各朝君主都没有吸取 “秦设相 的教训，都跟从设立，结果影响君主，原因是他们 “擅专威福 ”。 （ 3）由于材料三的认识，明朝政府采取了什么措施？（ 1分） 材料四：喜谓侍臣曰： “天下英雄，入吾彀中矣。 ” 唐太宗 （ 4）是什么使天下英雄入他彀中呢？（ 1分）入他彀中的 “英雄 ”有哪些？（ 1分）（列举一个） （ 5）古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权，作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么作用？（ 1分） 答案：（ 1）

25、韩非的理论或法家的思想 郡县制（各 1分） （ 2）削弱或分散了诸侯国的势力；（或加强了中央集权）（ 1分） （ 3）废丞相（ 1分） （ 4）科举制度； 房玄龄 杜如晦 魏征（任意一个即可）（各 1分） （ 5）有利于国家的统一和巩固，社会稳定，经济发展和文化繁荣。（ 1分）（符合主要意思可得分） 试题分析：（ 1）本题需要理解 “秦政 ”的含义，即专制主义中央集权制度，依据所学专制主义中央集权制度的理论基础为韩飞 的法家思想，依据所学知识秦王为巩固统治地位，他在地方推行了郡县制，为后世所沿用，对后世产生较大的影响 （ 2）依据所学知识汉武帝时期王国问题威胁了中央集权，汉武帝接受主父偃的建议

26、，颁布 “推恩令 ”，允许诸王将自己的领地分给子弟，建立较小的侯国削弱诸侯国的势力，削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。 （ 3）依据所学知识朱元璋为了加强皇权，废除宰相制度 使存在一千五百多年的宰相制度消失，六部直接受皇帝指挥，强化了君主专制统治。 （ 4）依据所学知识唐代完善了科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读 书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率，依据所学唐太宗时有著名的宰相房玄龄、杜如晦，以及著名的谏臣魏征等。、 （ 5）结合所学知识可知中央集权的作用为有利于国家的统一和巩固，社会稳定，经济发展和文化繁荣，有利于统一多民族国家的发展

27、。 考点：人教版七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合；人教版七年级上册 统一国家的建立 大一统的汉朝；人教版七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会危机 明朝君权的加强；人教版七年级下册 繁荣与开放的社会 贞观之治； 【捍卫主权】 （ 6分） 实现祖国的主权完整 ，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 （ 1）在日本军国主义侵略中国的时候，中国军民奋勇抵抗捍卫国家主权，请列举中国军民在抵抗中取得胜利的战役二例。（ 2分） 材料一： 20世纪 70年代，中日两国老一辈领导人着眼大局，就 “钓鱼岛问题放一放留待以后解决 ”达成了共识。 （ 2）根据所学知识，指出 20世纪 70年

28、代初的中日 “大局 ”具体指什么历史事件？对待钓鱼岛，我们应该持什么态度？（ 2分） 材料二： 2014年 2月 27日，十二届全国人大第七次会议经表决通过，决定将 9月 3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日， 将 12月 13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 新华社北京 2月 27日电 （ 3）为什么将 “南京大屠杀死难者国家公祭日 ”设在 12月 13日？（ 1分） （ 4）结合所学知识说明抗日战争胜利在中国有何重要的历史地位？（ 1分） 答案：（ 1）台儿庄战役； 平型关大捷； 百团大战（任答 2 个，每个 1 分） （ 2）中日建立外交关系；坚决捍卫国家领土主权，反对任何侵略钓鱼岛

29、的行为（各 1分） （ 3）因为侵华日军从 1937年 12月 13日占领南京后六周之内，屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万以上。（ 1分） （ 4）抗日战 争的胜利是中国反对外来侵略的第一次完全胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点（ 1分） 试题分析：（ 1）依据所学知识在全面抗战期间。中共领导的八路军取得 平型关大捷 ，这是抗战以来第一次大捷 ;为粉碎敌人的 囚笼 政策， 1940年 8月在彭德怀指挥下组织了百团大战，这是抗战中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。国民党军队在 1938年春取得台儿庄大捷。 （ 2）依据所学知识 1972年田中角荣访华中日双方签署了中日联合声

30、明中日关系开始正常化， 1973年中日正式建交，结束了两个长期敌对的历史；钓鱼岛是我国固有领土，我 们应坚决捍卫国家主权，反对任何侵略钓鱼岛的行为，坚决捍卫国家领土主权完整。 （ 3）依据所学知识侵华日军从 1937年 12月 13日占领南京后六周之内，屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万以上，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，举行公祭是要国人勿忘历史，建设强大的中国。 （ 4）依据所学知识抗日战争胜利的意义为中国反对外来侵略的第一次完全胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点，中国是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献；大大提高了中国的国际地位 考点：人教版八年级上册 中华民族 的抗日战争 血肉筑长城；人教版八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展；