2014届湖北黄冈市中考模拟试题生物C卷（带解析）.doc

1、2014 届湖北黄冈市中考模拟试题生物 C 卷（带解析） 选择题 近年来，黄冈市水产养殖又上新台阶，开创苇田养蟹的新模式。下图的苇田生态系统简图，下列说法不科学的是 A蟹的肌肉细胞与芦苇叶细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体 B该生态系统有两条食物链 C枯叶、昆虫尸体中的无机物能被细菌和真菌分解成有机物 D蝗虫属不完全变态发育的昆虫，与蚕相比，没有 “蛹 ”时期 答案： C 试题分析： A、蟹属于动物，细胞结构没有细胞壁、液泡、叶绿体。芦苇属于植物，细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体。 B、该生态系统的食物链有：芦苇 蟹；芦苇 昆虫 蟹。 C、枯叶、昆虫尸体中的有机物能被细菌和真菌分解成无机物释放到

2、无机环境中。 D、蝗虫是不完全变态发育，发育经过了受精卵、幼虫、成虫三个时期；蚕是完全变态发育，发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。所以蝗虫与蚕相比，没有蛹期。 考点：动植物细胞的结构、食物链和食物网、生态系统的组成、昆虫的发育。 下图表示该植物一昼夜（ OK段）对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析，错误的是 A植物进行光合作用的时间段是 BF段 B植物进行呼吸作用的时间段是 OK段 C植物光合作用强度在 BF段大于呼吸作用强度 D光合作用在 CD段减弱原因是在叶片的部分气孔关闭 答案： A 试题分析：进行光合作用的时段是 AG段，因为光合作用吸收二氧化碳，使二氧化碳还没释放出来有一

3、部分就被吸收了，导致释放量越来越少，最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳，在图中表现出吸收二氧化碳；进行呼吸作用的时段是 OK段，植物在白天、夜间每时每刻都在呼吸，白天呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用吸收了，导致呼吸作用不明显，因此植物在白天也进行呼吸所以，在 BF时间段二氧化碳的吸收量大于二氧化碳的释放量，即光合作用强度大于呼吸作用强度分析曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱 考点：细胞的结构和各部分功能以及光合作用、呼吸作用。 关于有关人体健康的描述，错误的是 A与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋

4、病 B骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞 C对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于控制传染源 D为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮 答案： C 试题分析： A、艾滋病的传播途径有：性接触、血液传播、母婴传播。所以与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋病。 B、白血病是由于人体的造血干细胞造血功能下降而导致的，所以，骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞。 C、对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于切断传播途径。 D、人吃了残留农药的水果或是蔬菜，会使人的抵抗力下降，所以为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮

5、考点：传染病的预防措施、血细胞的功能。 生物学知识在农业及生活中有广泛应用。下列说法正确的 是 A播种后地膜覆盖能提高湿度，有利于种子萌发 B萝卜放久了会空心，原因是萝卜细胞进行蒸腾作用，丧失了水分 C血液流经肾脏后，尿素等废物增多 D人体细胞中的每对染色体，一条来自父亲，另一条一定来自母亲 答案： D 试题分析： A、在充足的水份，适宜的温度和足够的空气下种子就能萌发，早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，说法错误。 B、萝卜放久了会空心，原因是萝卜细胞进行呼吸作用，消耗了有机物。 C、血液流经肾脏后，由于肾

6、小球的滤过和肾小管的重吸收作用，使得尿素等废物减少。 D、人体细胞中的每对染色体，一条来自父亲，另一条一定来自母亲。是来自父母双方的。 考点：种子萌发的条件、呼吸作用、尿的形成、染色体的传递。 下列关于血管和心脏的叙述，不正确的是 A在毛细血管内，红细胞单行通过，有利于物质交换 B与心脏相连且管壁厚、弹性大、血流快的血管是肺动脉和主动脉 C当左心室收缩时，房室瓣开放，动脉瓣关闭 D若大脑左半球毛细血管出血压迫运动中枢，则病人身体右侧半身不遂 答案： C 试题分析： A、毛 细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有 8-10微米，只允许红细胞单行通过，管

7、壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换 B、与心脏相连且管壁厚、弹性大、血流快的血管是肺动脉和主动脉 C、当左心室收缩时，房室瓣关闭，动脉瓣张开，血液从心室流向动脉。 D、大脑皮层的躯体运动中枢是管理身体对侧骨骼肌的运动的，所以大脑左半球毛细血管出血压迫运动中枢，则病人身体右侧半身不遂。 考点：心脏的结构、血管的结构、功能和保 健。 水稻是我市主要的粮食作物。下列有关水稻种植的说法，不正确的是 A种植水稻时要注意合理密植，能提高水稻的总产量 B水稻主要由靠根尖伸长区吸收稻田里的水分和无机盐 C高产水稻叶片直立，叶夹角小有利于叶片两面受光，

8、提高光合作用效率 D生物防治和物理防治能减少稻田农药使用量，以免通过食物链富集危害人本身 答案： B 试题分析： A、植物在农业上提高光合作用效率的方法有：间作套种、合理密植。所以种植水稻时注意合理密植，能提高水稻的总产量。 B、水稻主要由靠根尖成熟区吸收稻田里的水分和无机盐。 C、光是光合作用的条件，高产水稻叶片直立，叶夹角小有利于叶片两面受光，提高光合作用效率。 D、生物防治和物理防治能减少稻田农药使用量，以免通过食物链富集危害人本身。 考点：根尖的结构、光合作用的运用、生物防治。 综合题 油菜和玉米是都我市重要的经济作物。图一和图二分别是油菜花和果实结构图，图三是玉米种子及其萌发过程示意

9、图。请分析回答：（ 6分） 图一 图二 图三 （ 1） “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 ”，这说明生物与环境的关系是 。 （ 2）图二是由图一的 （填数字序号）发育而成的。 （ 3）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由 （填数字序号）提供。发育成玉米幼苗茎和叶的结构是 （填数字序号）。 （ 4）图三所示玉米的生殖方式属于 （填 “有 ”或 “无 ”）性生殖。 （ 5）为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行 。 答案：（ 1）生物适应环境 （ 2） 4 （ 3） 5 2 （ 4）有 （ 5）人工辅助授粉 试题分析：（ 1） “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 ”体现了生物对环境的适应黄蝶与

10、菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是生物适应环境的一种表现 （ 2）图二是菜豆的果实，是由图一 中的子房发育而来的。 （ 3）玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。其中胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成植物的主根，胚轴发育成连接植物茎和根的部分。 （ 4）有性生殖是指有两性生殖细胞的结合，无性生殖是指无两性生殖细胞的结合。图三所示的是用种子繁殖的，有两性生殖细胞的结合，应属于有性生殖。 （ 5）玉米果穗顶部缺粒可能是传粉不足而导致的，所以要解决这个问题可通过人工授粉的方式进行。 考点：生物对环境的适应、种子的结构、人工授粉。 在西游记中， “唐僧肉 ”被认为食用

11、后可以使人长生不老，故被各种妖怪垂涎。如图 ，在学校附近的小摊上也有 “唐僧肉 ”卖。据说味道不错，像牛肉干，硬硬的。其实它并不是肉制品：配料主要是大豆、糖、盐、味精、香精、色素等。右图表示某同学在购买食用 “唐僧肉 ”后的部分生理活动示意图，字母a f代表某些物质。请据图回答下列问题：（ 7分） （ 1）购买 “唐僧肉 ”之类的袋装食品，应关注包装袋上哪些信息？ （写出两项即可） （ 2） “唐僧肉 ”（豆制品）中的蛋白质在小肠中被最终消化成的物质 a 是 ，它穿透小肠绒毛壁进入血液循环的过程叫 。 （ 3）肺泡内的气体 b通过 作用进入肺泡外毛细血管。 （ 4）香精和色素 对人体无益，它们

12、进入人体后，最少流经心脏的 次才能到肝脏和肾脏被代谢或排泄。 （ 5）正常情况下， d、 e、 f三者中， 含有葡萄糖（选填 “d”、 “e”或 “f”），若某人 f中含有 a，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射 来进行治疗。 答案：（ 1）生产日期、保质期、质量安全标准、配料表（是否含有添加剂）等 （ 2）氨基酸 吸收 （ 3）扩散 （ 4） 2 （ 5） d、 e 胰岛素 试题分析：（ 1）食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产许可证批号、生产日期、生产厂家、有否添加剂、保质期或有效期，从而加大食品质量的有效监督和检查等

13、措施予以保证 （ 2）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，在小肠内多种酶的作用下被最终消化成氨基酸 在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；小肠是消化和吸收的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等 多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收 （ 3）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化

14、碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里 （ 4）肺循环的路线是：右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡 中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血； 体循环的路线是：左心室 主动脉 各级动脉 身体各部分的毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 香精和色素被人体吸收后，需经

15、肝脏代谢再由肾脏排出，送至肾脏排出的过程是：小肠 体静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺 肺静脉 左心房 左心室 体动脉 肾所以整个过 程中血液经过心脏的次数依次是 2 （ 5）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；通过肾小球的滤过作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白质外，其它成分与血浆相同；原尿流经肾小管时，经过肾小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液与原尿在成分上的不同是尿液中不含葡萄糖因此正常情况下， d、 e、 f 三者中，含有葡萄糖的是 d、 e，若某人

16、 f尿液中也含有葡萄糖，且肾脏功能正常，则该人可能患有糖尿病 ，可通过注射胰岛素来治疗；因为胰岛素能够调节糖的代谢 考点：食品安全、食物的消化、肺泡内的气体交换、血液循环的路线、尿的形成。 鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下，请分析回答问题：（ 5分） （ 1）鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对 。 (2)根据 组可以判断：鹦鹉羽毛的 色是显性性状。 (3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因 A和 a控制。乙组后代的基因组成是 。 (4)若丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖 1 6只鹦鹉，则理论上有 绿色鹦鹉 只。 答案：

17、（ 1）相对性状 （ 2）乙 黄 （ 3） Aa (4)4 试题分析：（ 1）鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是同种生物同一性状的不同表现形式，因此鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对相对性状 （ 2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制根据鹦鹉羽毛在亲代与后代的表现规律可以判断出黄色为显性性状、绿色为隐性性状 （ 3）若用 A表示显性基因， a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成和后代绿色羽毛个体的基因组 成分别是 Aa、 Aa、 aa遗传图解如图： （ 4）从遗传图解看出，若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，

18、该个体是绿色的几率是25%若丙组共繁殖 16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉 4只 . 考点：食品安全、基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递 当前，我国正大力构建 和谐社会， “醉驾入刑 ”已得到广泛认识，它有效地保护了公民的合法权益和 社会 公共利益 ,具有重要的现实意义。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个 “测定反应速度 ”的实验。实验操作及结果如下：（表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹 住直尺时手指所在位置对应的刻度值，单位为厘米） 饮酒量 测定次数 A组 不饮酒 B组 饮一杯啤酒 C组 饮两瓶啤酒 第一次 24.4 27.8 48.7 第二次

19、25.5 29.2 53.0 第三次 25.1 30.0 51.3 请分析回答：（ 5分） （ 1）爸爸看到林子松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，完成这类神经活动的结构基础是 。 （ 2）对每组三次实验结果应如何处理？ 。 （ 3）请帮林子将表中数据转换成下边条形图。 （ 4）从绘好的条形图可以发现：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越 ，即人的反应速度越慢。 （ 5）实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加 来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。 答案：（ 1）反射弧 （ 2）求平均值 （ 3）如图 (4)大 （ 5）实验人数（重复组

20、） 试题分析：（ 1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器 爸爸看到林子松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，完成这类神经活动的结构基础是反射弧。 （ 2）为了防止实验出现偶然性，应多做几次实验，然后取平均值。 （ 3）（ 4）从表中可以看出，饮酒后人的反应距离增加，说明反应能力下降 （ 5）饮酒后容易麻痹小脑对驾驶动作的准确性和协调性大大下降，极易引发严重的交通事故，因此，我国开始执行新的 “饮酒驾车 ”相关规定，提高了对酒后驾车的处罚力度，因此，为了自己和别人的幸福酒后一定不能驾车 考点：反射和反射弧、测定反应速度