2014届盐城市东台许河镇中学九年级下学期调研测试政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届盐城市东台许河镇中学九年级下学期调研测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 司马光涑水记闻中言： “凡待人无贵贱贤愚，礼貌当如一。 ”这句话告诉我们（ ） A自己不喜欢的事不能强加给别人 B与人交往不论对方的身份地位高低、经济条件好坏、学识水平深浅，都要礼貌相待 C礼貌对个人生命成长与社会发展意义重大 D礼貌有利于促进和谐人际关系的形成 答案： B 试题分析：从题文中司马光的话，意思是与人交往不论对方地位高低、经济条件好坏、常识水平深湛，都要讲礼貌，所以答案：选 B。 考点：礼貌是文明交往的前提。 近年来，我国提出的 “和平发展 ”、 “和谐世界 ”、 “互利共赢 ”等外交理念，在世界

2、联合 “反恐 ”、地区维和行动、应对欧债危机等问题上发挥了建设性作用，受到越来越多国家的尊重和认可。这表明我国（ ） A在国际和地区事务中承担了主导责任 B有能力独自解决重大国际问题 C是世界上综合国力最强的国家 D和平、合作、负责任的大国形象已被国际社会所公认 答案： D 试题分析：我国是世界上最大的发展中国家，随着我国国际地位的为断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用。已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。所以答案：选 D。 A说法不对，不是主导责任。 B说法错误，现在还不能独自解决重大国际问题。 C我国不是最强的国家。 考点：国际竞争中的中国。

3、 北京市常委会讨论通过了北京市空气重污染应急预案，将空气重污染分为四个预警响应级别，由轻到重顺序依次为四级、三级、二级、一级，分别用蓝、黄、橙、红标示。当启动预警一级时，将实施 “停产、停工、停 放、停烧、停车、停课和冲洗道路 ”等 “六停一冲 ”措施。这（ ） 说明北京市空气污染问题无法根治 有利于保护公民的生命健康权 利于贯彻保护环境的基本国策 符合对青少年的社会保护的要求 A B C D 答案： B 试题分析：保护环境是我国的一项基本国策，题文中的 “六停一冲 ”措施，有利于保护公的生命健康，有利于保护环境，体现了对青少年的社会保护，所以答案：选 B。 说法错误，与事实不符。 考点：保护

4、环境的意义。 2012年，国务院出台了支持 “小微企业 ”发展的金融，财政税 收措施，帮助解决 “小微企业 ”信贷难、经营南、技术更新等问题。这表明（ ） 我国积极推进 “小微企业 ”的健康发展 我国加强非公有制经济的主体地位 家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 此举是 “小微企业 ”发展的根本途径 A B C D 答案： B 试题分析：改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，对促进我国经济快速增长发挥着翕益明显的作用。国务院支持 “小微企业 ”说明了国家重视非公有制经济的健康发展，所以答案：选 B。 说法错误，公有制经济才是主体地位。 说法太绝对，与事实不符。 考点：国家鼓励、支持和

5、引导非公有制经济的发展。 焦点访谈是中央电视台收视率最高的栏目之一，经这一栏目的曝光，很多悬而未解决的维权事件迎刃而解，这体现出（ ） 新闻媒体是公民行使批评建议权的有效途径 新闻媒体曝光对违法行为的打击比法律更有效 我国公民的批评建议权越来越受到重视 新闻媒体是公民行使批评建议权的唯一渠道 A B C D 答案： C 试题分析：焦点访谈曝光维权事件，是公民依法行使监督权的重要途径 ，事件解决体现了公民的批评建议越来越受到重视，所以答案：选 C。 说法错误，新闻媒体没有执法权。 说法太绝对不正确。 考点：在我国，每个公民都依法享有监督权。 2013年 3月，第十二次全国人民代表大会第一次全体会

6、议举行，大会选举产生了新一届国家领导人，审议国务院总理作的政府工作报告以及最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这体现了（ ） A全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B全国人民代表大会是我国的最高权力机关 C我国人民可以直接行使管理国家和社会事务的权力 D依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 答案： B 试题分析：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。审议工作报告，说明全国人民代表大会行使最高监督权。故答案：选 B。 A说法正确，但与问题是间接联系。 C说法错误， D答案：跟问题没有联系。 考点：人民当家作主的方式。 阅读下列表

7、格： 国家 生产分工 价值分配 美国 整体设计 229美元 日本 设计 60G硬盘 67美元 中国 组装 60G硬盘 3美元 表格反映的信息启示我国要（ ） 动区域协调，缩小城乡差距 实行对外开放，融入经济全球化 大力优化结构，努力提高效益 增强自主创新能力，实现又好又快发展 A B. C. D. 答案： D 试题分析：从表格反映的信息可以看出，创新对一个国家的重要性，只有掌握自主创新，发展科技，才能促进经济建设，所以答案：选 D。 的说法跟问题没有关系，所以排除。 考点：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。 时下，一些中小学将 “四书五经 ”和四大名著纳入学校的课程当中，我国的这些传统文化名著

8、激发了学生学习和弘扬民族优秀文化的兴趣。这说明（ ） A民族文化是民族的根，中学生必须继承中华民族的一切传统文化 B继承传统文化是中华儿女最崇高的使命 C面对世界范围各种思想文化的影响，必须用中华民族传统文化来抵御 D在对外开放的形势下，每个中华儿女都有责任、有义务弘扬民族优秀文化 答案： D 试题分析：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。我们国家已把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程。所以我们中华儿女要积极学习和弘扬民族精神，故答案：选D。 考点：弘扬民族精神的原因。 著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后，不少未经授权的 “免费 ”网站纷纷

9、推出他的电子书。读者只要输入 “莫言电子书免费 ”等关键字，就能下载到他的作品。对此，理解正确的是（ ） A免费网站侵犯了莫言的商标专利权 B电子书不存在侵犯知识产权的问题 C文学是无国界的，免费下载合情合 理 D免费网站和读者侵犯了莫言的著作权 答案： D 试题分析：我国法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果。智力成果权包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。题文中网络在没有授权的情况，提供莫言的电子书下载，侵犯了作者的著作权，是违法行为。所以答案：选 D。 考点：智力成果受法律保护。 清华大学校长陈吉宁在 2013 年级本科生新生开学典礼上，给大家谈 “挫败 ”：“大学迎接你

10、们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。 ”陈校长的讲话告诉我们（ ） A人生难免有挫折，天之骄子也不可避免 B要学会从挫败中学习，从而树立自信 C应尽快进入角色，准确定位、树立目标 D只要有自信，人生一定会成功 答案： B 试题分析：从陈校长的讲话要求大学生要在挫败中建立起自己的人生自信，强调了自信的重要性，所以只有 B答案：符合题意。 考点：自信是成功的基石。 2013年 10月 30日，以 “网聚正能量，共筑中国梦 ”为主题的第十三届中国网络媒体论坛在郑

11、州举行，其总目标就是要实现网络空间清朗起来。清朗的网络空间体现了对未成年人的（ ） A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 答案： C 试题分析：根据题文中治理网络空间，是为了让未成年人健康成长，体现了社会对未成年人的特殊保护，所以是社会保护，答案：选 C。 考点：未成年人受法律的特殊保护。 漫画 唯一的标准 主要告诉我们：学校要尊重学生的 A肖像权 B姓名权 C名誉权 D荣誉权 答案： C 试题分析：从漫画学校以考试成绩区分优等生和差生，这样做侵犯了学生的人格尊严，损害差生的名誉，所以是侵犯学生的名誉权。故答案：选 C。 考点：法律保护我们的人格尊严。 简答题 读图并回答下列问题。

12、时间： 2013- 02-22 09: 27 来源：国家统计局 （ 1）上图反映了什么样的经济变化？ (2分） （ 2）从经济制度的角度为 “这一变化 ”寻找依据。（ 4分） 答案：（ 1）上图反映了 2008-2012年我国农村居民人均纯收入逐年增长， 2012 年创近 5 年来的新高；实际增长速度总体呈上升趋势， 2012 年略有下降。 ( 2 ） 我国坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 我国坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的分配制度。 我国坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力等。

13、 （评分说明：在第 1 问中，答到农村居 民人均纯收入逐年增长给 1 分，答到实际增长速度总体呈上升趋势给 1 分。第 2 问包含 2点，每点 2 分。言之有理即可） 试题分析：（ 1）通过图表对比，可以看出农村居民人均纯收入逐年增长。 说明我国人民生活水平显著提高。 （ 2） “这一变化 ”也体现了我国综合国力显著增强，回答综合国力显著增强的原因。从我国的基本经济制度、分配制度和 “一个中心 ”，三个方面来回答。 考点：（ 1）人民生活水平显著提高。 （ 2）综合国力显著增强的原因。 综合题 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗

14、，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。 【国家富强梦】 2012年，神州九号与天宫一号交会对接成功，承载者国家梦与个人梦的 “飞天梦 ”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感 言： “是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台。 “在谈及中国梦时，刘洋说： ”我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。 “ （ 1）请你结合思想品德所学知识，谈谈上述材料体现了教材的哪些观点。（ 3分） 【人民幸福梦】 “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 “ 习近平 百姓梦想一：让我们中低收入者共享改革开放的成果。 百姓梦想二：让我们呼吸

15、洁净的空气，饮用安全的水，食用放心的食品。 （ 2）梦想要开花结果，落地生根，有赖于现实的强力支撑。 实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？（ 4分） 【信心梦】 （ 3）中国梦的实现需要我们每一个人充满自信，请你谈谈如何才能成为一个自信的人。（ 2分） 【个人成长梦】 （ 4）少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春力量，你如何为中国梦的实现贡献自己的力量？（ 3分） 答案：（ 1） 我国综合国力增强，在科技领域上取得了举世瞩目的成就。 个人离不开社会，我们要亲近社会，自觉服务社会，并实现自己的人生价值。 我国创新能力提高，实施科教兴国战略。（言之有理

16、即可， 1点 1分，共 3点） （ 2）实现梦想一： 我国坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 我国坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的分配制度。 我国坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力等。 实现梦想二： 实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策等； 建立健全食品安全的法律法规，加强对食品的安全监督力度，依法打击危害食品安全的违法行为。（写出 4点，言之有理即可。 1点 1分） （ 3）（其他言之有理答案：即可，写出 2点即可得全分 ） （ 4）努力学习科学文化知识。提高自己

17、的思想道德素质；积极参加社会实践活动；发扬艰苦奋斗的精神；培养自己的创新思维，为中国梦的实现贡献自己的力量。（写出 2点，言之有理即可。） 试题分析：（ 1）分析题文中神舟九号与天宫一号对接，刘洋的话中，可以看出与教材中的综合国力显著增强、实现人生价值、人生理想、科教兴国战略等，学生从这几个方面回答即可。 （ 2）回答国家实行的措施，梦想一 “中低收入者 ”共享成果，可以从我国的基本经济制度和分配制度，以经济建设为中心等方面回答。梦想二：环境变好，食品放心 ，学生可以从实施可持 续发展战略，保护环境和节约资源的基本国策，完善食品安全的法律法规等方面回答。 （ 3）回答怎样成为一个自信的人，学生

18、可以结合教材知识回答。例如：发现自我优势，找到自信的支点；尝试成功的喜悦；正视不足，变弱为强；克服自卑心理。 （ 4）实现中国梦，也就是实现共同理想的做法。学生结合教材知识回答，努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质；积极参加社会实践活动；发扬艰苦奋斗的精神；培养自己的创新思维，为中国梦的实现贡献自己的力量。（写出 2点，言之有理即可） 考点：（ 1）课本重点知识及观点。 （ 2）实现中国梦，国家 采取的措施。 （ 3）自信的做法。 （ 4）实现共同理想的做法。 探究题 材料一： 2014年 3月 1日晚 9时 20分， 10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀

19、无辜群众。据昆明市政府新闻办最新消息，昆明 “3 01”事件事发现场证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。截至目前，已造成 29人死亡、 130余人受伤。 材料二：中央新疆工作座谈会以来的三年，新疆维吾尔族自治区党委、人民政府高度重视民族工作，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同奋斗、共同繁荣发展的主题，紧紧抓住巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系的主线，大力实施 “稳疆兴疆、富民固边 ”的战略方针，大力推进民族团结进步事业，有效维护了民族团结、社会稳定，有力推进了新疆跨越式发展和长治久安。 （ 1）请从法律的角度评析昆明 “3 01”暴力恐怖袭击案件中暴徒的行为

20、。（ 3分） （ 2）材料二中体现了我国实施什么样的民族政策？ (2分 )为什么要实行这样的民族政策？（ 2分） （ 3）从上述材料中，启示我们青少年应该自觉履行怎样的义务？（ 1分） 答案：（ 1）他们的行为是违法行为。（ 1分），侵犯了他人的生命健康权和财产所有权（ 1分），严重扰乱了社会秩序，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，破坏了和谐社会的构建（ 1分）（言之有理即可） （ 2）民族区域自治制度。（ 2分）理由：略。（ 2分） （ 3）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务（ 1分） 试题分析：（ 1）从法律角度来说，暴力恐怖袭击属于违法行为，侵犯了他人的生命健康权和财产安全权。 （ 2

21、）我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。民族区 域自治制度是国的一项基本民族政策。为什么要实行，回答民族区域自治的意义。实行民族区域自治，妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人 ,有利于巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。 （ 3）启示回答青少年的做法，根据教材回答。我们青少年是社会主义民族大家庭中的一员，应当自觉拥护我国的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际 行动维护民族团结，促进各民族共同发展。 考点：（ 1）公民的合法权益受法律保护。 （ 2）正确认识民族区域自治制度。 （ 3）民族团结青少年的做法。