2014届贵州省大田中学九年级上学期期末考试物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届贵州省大田中学九年级上学期期末考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（ ） A教室地面到天花板的高度大约为 30m B成人正常步行的速度大约为 1.2m/s C一般中学生的质量大约为 200Kg. D用手托住两个鸡蛋的力约为 10N 答案： B 试题分析： A选项，教室地面到天花板的高度大约是 3m。 C选项，一般中学生的质量是 200kg。 D选项，一个鸡蛋的重力大约是 0.5N，用手握两个鸡蛋的力约为 1N。正确的选择是 B。 考点：物理量的估测 下列关于物体是否做功的说法中正确的是 （ ） A小刚从地上捡起篮球的

2、过程中，小刚对篮球做了功 B被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功 C人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功 D小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功 答案： A 试题分析：做功的两个要素：（ 1）物体受到力的作用（ 2）物体在力的方向上运动一段距离。 A选项，捡起篮球的过程中，人对篮球做了功。 B选项，足球被踢出后，足球不再受到人的作用力，此过程中，人没有对足球做功。 C 选项，人提箱子爬楼的过程中，拉力对箱子做了功。 D选项，背着书包站在路边，由于书包没有在力的方向上运动一段距离，人对书包没有做功。正确的选择是 A。 考点：做功的两个要素 为了保护塑胶跑道，一些学校

3、禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是因为运动员穿上该种钉鞋后对跑道的压力几乎不变，但与跑道的（ ） A受力面积减小，压强减小 B受力面积减小，压强增大 C受力面积增大，压强增大 D受力面积增大，压强减小 答案： B 试题分析：穿钉鞋后，尽管对跑道的压力几乎不变，但鞋底与跑道的接触面积减小，导致跑道受到的压 强增大，容易使跑道受到损伤。正确的选择是 B。 考点：压强 将一小木块分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时，木块受到的浮力情况是（ ） A在盐水中最大 B在纯水中最大 C在酒精中最大 D在三种液体中一样大 答案： D 试题分析：物体处于漂浮状态，重力与浮力是一对平衡力，大小相等。不管木块漂浮在

4、盐水、纯水、酒精中，受到的浮力都与重力相等，所以浮力一样大。正确的选择是 D。 考点：浮力 张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（ ） A吸管有孔 B大气压偏小 C吸管太细 D吸管插得太深 答案： A 试题分析：用吸管吸饮料时，吸管内气体的压强小于外界的大气压，大气压将饮料压入嘴中。 A选项，使得吸管与外界大气相通，大气压无法将饮料压入嘴中。 B选项，大气压的变化一般不大。 C选项，吸管的粗细不会影响能否吸饮料。 D选项，吸管插的深浅也不会影响能否吸饮料。正确的选择是 A。 考点：大气压 生活中经常用到各式各样的剪刀都是一对杠杆。在

5、使用剪刀的时候，图中最能省力的剪刀是（ ） 答案： B 试题分析：杠杆的省力程度取决于动力臂与阻力臂的比值，比值越大，越省力。四种剪刀中，动力臂与 阻力臂的比值最大的是 B，正确的选择是 B。 考点：杠杆 如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？（ ） 答案： B 试题分析：增大压强的方法：（ 1）减小受力面积（ 2）增大压力。滑雪时用的滑板，螺母下的垫片，拖拉机的履带，都增大了受力面积，减小压强。用细线分割肥皂，减小受力面积增大了压强。正确的选择是 B。 考点：增大压强 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用是 （ ） A举哑铃 B在

6、跑步机上跑步 C用弹簧拉力器健身 D引体向上 答案： C 试题分析： A选项，在失重的情况下，哑铃不受重力，举哑铃不能进行锻炼。 B选项，在失重的情况下，人站在跑步机上，对跑步机没有压力，跑步时不受摩擦阻力，不能起到锻炼的目的。 C选项，在失重的情况下拉弹簧拉力器仍需要花与地球上相等的力量，能进行锻炼。 D选项，在太空中，宇航员不受重力作用，引体向上不费力，不能进行锻炼。正确的选择是 C。 考点：重力 汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是 （ ） A右侧通行 B系好安全带 C限速行驶 D保持车距 答案： A 试题分析： B选项，系好安全带，防止紧急刹车时，乘客由于惯性，向前倾倒引起

7、伤害。 C选项，限速行驶，如果车速过高，刹车制动后，车辆由于惯性，会继续向前运动一段距离，会引起追尾事故。 D选项，如果车距过小，容易引发追尾事故。正确的选择是 A。 考点：惯性 下列做法中，属于减小摩擦的是（ ） A鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上 C在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 D为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些 答案： C 试题分析： A选项，鞋底有凹凸不平的花纹是增大接触面的粗糙程度，增大摩擦。 B选项，闸皮压紧在钢圈上，通过增大压力来增大摩擦力。 C选项，安装滚动轴承，变滑动为滚动减小摩擦，加润滑油也是减小摩擦。 D选项，把皮带张紧，增大

8、压力增大皮带与轮子间的摩擦力。正确的选择是 C。 考点：减小摩擦 实验题 实验室为你提供下列器材各一件： A棉线、 B刻度尺、 C铁架台、 D量杯、E弹簧测力计、 F铁块（正方体）、 G一大杯水（铁块能放进此杯）。 请你从上述器材中选择必要的器材，并从测量质量、密度、压强和浮力的四个实验中选择一个，按下面要求回答： （ 1）你选定的实验课题名称是 。 （ 2）所需要的实验器材是（填字母代号） 。 （ 3）需要测量的物理量及符号是 。 （ 4）请写出测量结果的表达式 。 答案：测质量 （ 1）测铁块的质量 （ 2） A、 E、 F （ 3）铁块的重力（ G） （ 4） m=G/g 测密度 （ 1

9、）测铁块的密度 （ 2） A、 B、 E、 F （ 3）铁块的边长（ a）、铁块的重力（ G） （ 4） =G/（ ga3） 测压强 （ 1）测铁块对水平桌面的压强 （ 2） A、 B、 E、 F （ 3）铁块的边长（ a）、铁块的重力（ G） （ 4） p=G/a2 测浮力 （ 1）测铁块完全浸没在水中 时所受的浮力 （ 2） A、 E、 F、 G （ 3）铁块的重力（ G）、铁块完全浸没在水中时弹簧测力计的读数（ F） （ 4） F 浮 =G-F 试题分析：（ 1）测铁块的质量，用弹簧测力计测出铁块受到的重力，然后再算出铁块的质量。 （ 2）测密度，在（ 1）的基础上，用刻度尺测出铁块的边

10、长，算出铁块的体积，然后用密度公式算出铁块的密度。 （ 3）用弹簧测力计测出铁块受到的重力，用刻度尺测出铁块的边长，算出桌面的受力面积，然后再算出桌面受到的压强。 (4)用弹簧测力计分别测出铁块的重力和铁块浸没在水中时对弹簧测力计的拉力，两者的差就是铁块在水中受到的浮力。 考点：质量 密度 压强 浮力 图甲是研究 “物体动能的大小与哪些因素有关 ”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究 “牛顿第一定律 ”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题： （ 1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大

11、小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系。 （ 2）甲实验是钢球通过木 块被推动 的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动。 （ 3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？ 答案：（ 1）速度 阻力 （ 2）距离 不受外力作用 （ 3）选两个质量不同的钢球，从同一高度滑下，比较木块被推动的距离，得出结论 试题分析：（ 1）甲图中将同一钢球从斜面上的不同的高度由静止滚下，控制钢球的质量相

12、同，探究钢球的 动能与速度的关系。乙图是探究运动的小车与它所受的阻力关系。 （ 2）根据木块被钢球推动的距离的大小，说明钢球对木块做功的多少。在理想的情况下，运动的物体如果不受阻力作用，将永远做匀速直线运动。 （ 3）要探究物体的动能与物体质量的关系，将质量不同的钢球从斜面上的同一高度释放，控制它们到水平面上的速度相等。 考点：探究影响动能大小的因素 探究阻力对物体运动的影响 同学们在学习 “阿基米德原理 ”这节课上仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示 )课后复习时物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验 的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中 A、B为两个

13、规格相同的弹簧秤， C为重物， D为薄塑料袋 (质量不计 )， E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加人红色的水， F是升降平台 (摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降 )， G为铁架台 （ 1）实验中同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤 A的示数 _；弹簧秤 B的示数 _(选填 “增大 ”、 “减小 ”或“不变 ”)。比较弹簧秤 A的示数变化量和弹簧秤 B的示数变化量 ，它们的大小关系是 _ （迭填 “”、 “”或 “=”）。 （ 2）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题 (请写出两条 ) _； _。 (3)对比

14、图甲、图乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出三条） _； _； _。 答案：（ 1）减小 、增大、 （ 2） 合理均可 （ 3）方便操作、误差小、更直观等 试题分析：（ 1）重物浸入水中的体积越大 ，它受到的浮力也就越大，弹簧测力计 A的示数就越小。重物排开的水越多，弹簧测力计 B的示数越大。根据阿基米德原理，浸在液体中的物体所受到的浮力，等于它排开液体所受到的重力，重物受到的浮力增大多少，弹簧测力计 A的示数就变化多少，弹簧测力计 B的示数也就变化多少。所以两个弹簧测力计示数的变化是相同的。 （ 2） 玻璃弯管与塑料瓶连接的地方不能漏水 重物未浸入水中时，水面与溢水口相

15、平 （ 3） 改进后，实验操作更方便，不需要多次用弹簧测力计进行测量 改进前，由于水桶内的水不能全部倒尽，存在一定的误差 改进后，实验现象 更加直观，不需要进行计算推理 考点：阿基米德原理 如图，把装有某种液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘上，若加减砝码都不能使横梁达到平衡时，应移动 _，使指针对准分度标尺的_；小明观察图，可读出所测烧杯和液体的总质量为 （ g）。 答案：游码 中央刻度线 61.8 试题分析：加减砝码不能使天平平衡，则应当移动游码来使天平重新平衡，直到指针对准分度标尺的中央。物体的质量等于砝码质量加上游码的示数，所以烧杯和液体的总质量为 61.8g。 考点：天平的调节和使用

16、填空题 今年 5月 20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽 ”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。 答案：液体的压强随深度的增加而增大 连通器 试题分析：液体内部的压强随着深度的增大而增大，所以拦河大坝越往下应当越宽。船闸是联通在实际中的应用，连通器内各容器中的液面相平。 考点：液体压强 连通器 古人称黄河水是 “一石水，六斗泥 ”。创意中学综合实践小组从黄河中取了210-3m3的水，称得质量为 2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为 kg/m3。一条货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是 30m3。船

17、受到的浮力为_N。在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是 （本题 g取 10 N/kg）。 答案： .1103 3.3105 变小 试题分析：黄河水的密度 ，根据阿基米德原理，船受到的浮力 ，在码头卸下货物后，船受到的浮力减小，船排开水的体积减小，河水对船底压强减小。 考点：密度 浮力 一头质量为 6103kg的大象，每只脚掌的面积为 600cm2，它的重力为 N，它四脚着地时对地 面的压强为 Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强 （选填“变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。 (g取 10N/kg) 答案： 104 2.5105 变大 试题分析：大象的重力 ，它对地面的压强，

18、如果大象抬起一条腿，地面的受力面积减小，它对地面的压强将增大。 考点：重力 压强 某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，测得的结果如图所示，由图像可知：若 V 甲 =V 乙 ，则 m甲 m乙 ；若 m甲 =m乙 ，则 V 甲 V 乙 。（选填： “ ”、 “ ”或 “ ”） 答案： 试题分析：由图像可知，甲的密度大于乙的密度，在体积相等的情况下，甲的质量大于乙的质量。如果两者的质量相等，则甲的体积小于乙的体积。 考点：密度 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图 a所示，你认为甲液体的密度一定 乙液体的密度（选填： “小于 ”、 “大于 ”或 “等于 ”）；如图

19、 b所示，茶壶是根据 原理制作的。 答案：小于 连通器 试题分析：压强计受到的液体压强相等，而在甲液体中所处的深度更，所以甲的密度应该更小一些。茶壶是根据连通器的原理制作的，连通器内各容器中的液面相平。 考点：液体压强 连通 器 爬杆是一项有益的体育运动，重 500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是_ 。 答案：握紧一点 试题分析：运动员匀速向上爬杆，重力与杆对手的摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为 500N。要增大杆对手的摩擦力，可以将手握的更紧一些，也可以在手上抹一些镁粉，增大接触面的粗糙程度。 考点：二力平衡 减小摩擦的方法

20、为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时， 自动充气弹出，使车内的人不会由于 而撞到车身上。 答案：减小 惯性 试题分析：安全带宽度比较大，是为了增大受力面积，减小压强，不让乘客感到疼痛。汽车受到严重撞击时，汽车停止运动，乘客由于惯性会继续向前运动，安全气囊弹出后，会起到缓冲的作用。 考点：压强 惯性 在下列数字后填上合适的单位： 一本人教版九年级物理课本的质量大约为 235_ 刘翔在雅典奥运会 110m栏决赛中夺冠的平均速度为 8.52_ 答案： g m/s 试题分析：物理课本的质量大约是 235g，刘翔 110m跨

21、栏的平均速度约 8.52m/s。 考点：单位 计算题 下表所示是某型号小轿车的有关数据： 小轿车的质量 600 kg 小轿车的额定功率 40 kW 每个轮胎与地面的接触面积 500 cm2 求：（ 1）该小轿车静止在水平地面上时，对地面的压力和压强各是多大？ （ 2）假若该小轿车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶，速度为 20 m/s。请计算该小轿车 10 min内牵引力所做的功和小轿车受到的阻力。（ g取 10N/kg） 答案：（ 1） 6000N ； 3104 Pa （ 2） 2.4107 J ； 2103 N 试题分析：（ 1）小 轿车静止在路面上，对路面的压力， 对路面的压强 。 （

22、2）牵引力做的功 ， 10min内行驶的路程， 牵引力的大小 ，小轿车受到的阻力。 考点：压强 功 工人用如图所示的滑轮组将重 2000N的物体匀速提起 2m，所用拉力为800N，时间为 50s，不计摩擦和绳重，求： （ 1）滑轮组的机械效率； （ 2）拉力做功的功率。 答案：（ 1） 83.3% （ 2） 96W 试题分析：（ 1） ， 滑轮组的机械效率 。 （ 2）拉力做功的功率 。 考点：机械效率 功率 答案：（ 1） 8.1N （ 2） 3N （ 3） 310-4 m3 （ 4） 2.7103kg/m3 （ 5）物体所受浮力大小随排开液体体积的增大而增大 试题分析：（ 1）当浸入深度为

23、 0时，弹簧测力计的示数就是金属圆柱体的重量，由表格可知是 8.1N。 （ 2）当金属圆柱体完全浸入水中时，弹簧测力计的示数是 5.1N，它受到的浮力是 。 （ 3）当金属圆柱体完全浸入水中时，它排开水的体积就是它的体积。 根据阿基米德原理， 。 （ 4）金属圆柱体的质量 ，它的密度。 （ 5）物体所受浮力大小随排开液体体积的增大而增大。 考点：浮力 简答题 唐代诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌这首诗中写道 ： “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 ”。以上诗句中包含的物理知识有： (只写两条 ) （ 1） ； （ 2） 。 答案：声音是振动产生的 流速快的地方压强小 试题分析：秋风怒号，是空气的振动使人听到风声。大风能够卷起屋上的茅草，空气流速越大，压强越小，刮大风时，屋外的空气压强小于屋内的空气压强，在向上的气压差作用下，屋顶被掀翻。 考点：声音是产生 流体的压强