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2010-2011学年宁夏银川市八年级下学期期末考试生物试卷与答案.doc

1、2010-2011学年宁夏银川市八年级下学期期末考试生物试卷与答案 选择题 下列生物中不具有细胞结构的是 A细菌 B病毒 C酵母菌 D香菇 答案: B 我国在保护生物多样性方面,采取的措施不包括 A建立自然保护区 B围湖造田 C迁地保护 D人工养殖、繁殖濒危物种 答案: B 下列选项中,不利于社会可持续发展的做法是 A随意排放污水 B开发使用太阳能、风能、生物能等清洁能源 C生活垃圾分类回收 D收集粪尿建沼气池,沼气渣作肥料 答案: A 出过麻疹的病人不再患麻疹属于 A自然免疫 B非特异性免疫 C特异性免疫 D人工免疫 答案: C 提高人口质量,我国采取的主要措施是 A关注儿童的营养 B关注儿

2、童的卫生保健 C加强青少年的体育锻炼 D以上各项都是 答案: D 拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。保持良好心情的方法不包括 A听听音乐,散散步 B击沙袋宣泄烦恼 C向老师和朋友倾诉 D酗酒抽烟 答案: D 宁夏的治沙英雄王有德闻名全国,他带领工人在荒漠沙地上造林种草的目的是 A美化环境 B利用根系固土、保水、改善环境 C放羊牲畜 D获取木材用于建筑 答案: B 生活在沙漠里的仙人掌,叶刺状,根系发达,茎肥厚,这些结构特点的形成是 A遗传的结果 B自然选择的结果 C阳光照射的结果 D人工选择的结果 答案: B 关于生命起源已得到科学实验证实的阶段是 A由简单的无机物到简单的有机物 B由简单

3、的有机物到复杂的有机物 C由复杂的有机物演变为原始生命 D由原始生命发展为单细胞生物 答案: A 下列变异可以遗传的是 A阴暗处生长植物叶色变黄 B玉米地中出现的白化苗 C举重运动员粗壮的手臂 D肥水充足处的大豆植株高 答案: B 综合题 下表是某家庭成员一些特征的调查结果 ,请认真读表分析回答: 1调查表中的双眼皮、有耳垂和能卷舌等特征,在生物学上称为 。 2儿子的有些特征与父亲相同,有些特征和母亲相同,这种亲子代相似的现象,在生物学上叫做 。 3人的卷舌性状由一对基因控制,卷舌是显性,用 “R”表示,不卷舌是隐形,用 “r ”表示,调查表中儿子能卷舌的基因组成是 和 。这对夫妇 (能、不能

4、)生出不能卷舌的孩子。 4通过禁止近亲结婚,婚前检查、遗传咨询等措施,能降低 病的发病率,从根本上改善人口素质。 答案: 下面是中药板蓝根颗粒的说明书,请认真阅读分析作答: 1. 说明书中 OTC表明板蓝根颗粒属于 药,适于治疗 。这类药品不需要凭医师处方即可购买。 2. 下列做法正确的是 ( ) A生病后直接到药店买药服用 B服药前仔细阅读药品说明书 C服药后病情未见好转加倍服药 D只要感觉不舒服就服用抗生素 3. 说明书中与用药安全有关的项目有 、 等。 4. 如果家中存有的板蓝根颗粒生产日期为 2009年 5月 20日,请问该药必须要在 之前使用。 答案: 2 B 3主要成分 功能主治或

5、适应症 (或用法与用量、注意事项、有效期等) 4 .2011年 5月 20日, 探究题 随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的 5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了 “废旧电池浸泡液对生物的影响 ”的实验探究。第一步,在 A、 B、 C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧 1号、 5号、 7号电池的水(电池被拆开), D

6、鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼。其它生活条件相同。 观察记录结果如下: 时 间 观察到的现象 A B C D 第 1天 开始正常,逐渐懒于游动 正常 正常 正常 第 2天 未进食,翻肚皮下午死亡 不肯进食 游动缓慢 出现不良反应 正常 第 3天 未进食,呆滞 懒于游动未进食 正常 第 4天 死亡 死亡 正常 。 第 15天 死亡 随后,解剖死亡的小金鱼,发现 A、 B、 C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色, D鱼缸中的小金鱼没有此现象,查阅资料得知系重金属离子所至。请回答 : 1兴趣小组同学提出的问题是 ? 2实验过程中,设置 D鱼缸的目的是

7、。 3分析观察到的实验现象,你得出的结论是 。 4将 A、 B、 C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是 。 5对废旧电池的处理,你的建议是 。 答案: 4 1号废旧电池危害最大或 7号废旧电池危害最小等 5废旧电池集中回收处理;不要跟普通垃圾一起丢弃;送到学校放到物理实验室或交给老师处理 注:本题有一定的开发性,有理即可给分 连线题 连线题 (每线 1分,共 9分) 将下列传染病流行的三个环节、含义已及对应的预防措施连线。 接种疫苗 抵抗力弱易感染传染病的人群 传染源 公共场所定期消毒 能传播病原体的人或动物 传播途径 发现传染病患者早报告 病原体从传染源到健康人的途径 易感人群 传染病院隔离病人 保持环境卫生清洁 积极锻炼身体 答案:

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