2010-2011学年浙江省杭州十四中高一下学期期中考试语文试卷与答案.doc

1、2010-2011学年浙江省杭州十四中高一下学期期中考试语文试卷与答案 其他 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（ 3分） （ 1）人皆得以隶使之， ， ，发其志士之悲哉？（张溥五人墓碑记） （ 2）今宵酒醒何处？ 、 。（柳永雨霖铃）（ 3）满地黄花堆积， ， ？（李清照声声慢） （ 4） ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高） 答案：略 选择题 下列加点字的注音全都正确的一项是（ 3分） A伛偻 (y)冰雹（ bo）草垛（ du）疾风劲草 (jn) B攻讦（ ji）譬如（ b）脑髓（ su）缄口不语 (jin) C鬈发（ qun）骸骨 (hi)吝啬（ ln）有史可稽（ j） D灰烬（

2、 jn）瘠薄（ j）稻穗（ su）命途多舛 (chun) 答案： 下列词语书写全都正确的一项是（ 3分） A蜕除威摄惟古是尚斑驳陆离 B摇曳夙愿粉妆玉琢荒诞不经 C赊账永诀和盘托出兴高彩烈 D自诩国萃残羹冷炙通衢大道 答案： B 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ 3分） 他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容 的组成部分。 就此事件，我新华社 发表声明。 针对近日业内再度热议的重庆试点房产税话题，华远地产董事长任志强撰文称重庆版房产税将是 。 A置疑受权昙花一现 B质疑授权昙花一现 C置疑授权明日黄花 D质疑受权明日黄花

3、 答案： A “置疑 ”经常用于否定性的句子中，因空前由 “不容 ”故选 “置疑 ”。新华社是接受上级赋予的权利，故应用 “受权 ”。第三空语境是任志强认为重庆版房产税坚持不了多长时间，故应选 “昙花一现 ”。 下列句子中没有语病的一项是（ 3分） A望子成龙的家长如果看不到孩子自身发展的主动性，过早地让他们参加各种培训，那么就会变成束缚孩子发展的枷锁。 B河岸上是曲曲折折的长廊，廊边有木椅，坚实而温和，那木头的容颜在岁月的抚摸下日渐光滑，清晰的纹理，显露出岁月的沧桑。 C由于劳动力配置不当以及内陆地区实行鼓励创造就业机会的措施，引起了沿海地区某些行业劳动力短缺的现象。 D史铁生是这样一位作家

4、，从他的作品中，不同的读者可以得到不同的感受。 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 世界各地的人都向这清流拥来，为取得一瓢饮，为分 享这馨香醉人的玉浆。当人们在秋季或者夏季的周末，来到这小屋的周围，静静地倾听室内的钢琴演奏的时候，再也没有比它更动人的景象了。世界上最杰出的钢琴家都能把在这间房子里弹奏一曲肖邦的作品，表示对这圣地的敬意，引为莫大的荣幸。 那时，房前屋后往往挤满了听众。有年轻人，也有老人；有新来的听众，他们是第一次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界；也有常来的老听众，对于他们，每次都是莫大的精神享受，每次都能引起甜蜜的回忆：回顾自己一生中的幸福时光，回顾这

5、伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心感受。也有人想起，曾几何时， 连肖邦的音乐也成了违禁品！只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏，只有寥寥无几的人才能进入那些房间。他们去听肖邦的音乐，不只是为了证明自己祖国文化的伟大，同时也为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的。因而这美好的音乐有时也是斗争的武器。舒曼把它称为藏在花丛中的大炮，不是没有根据的。 德居斯太因侯爵对肖邦说过： “我听着您的音乐，总感到是在同您促膝谈心，甚至，似乎是跟一个比您本人更好的人在一起，至少是，我接触到了您身上那点最美好的东西。 ” 肖邦之家的最大魅力之一，正是在于我们能感受到在同肖邦 “促膝谈心 ”。 人们有时会由

6、于事情多，工作忙，任务完成得不尽如人愿，或由于一些打算落空而发愁；有时又会在频繁的工作中碰到某些草率从事或令人不安的现象，因而思想上产生了疑虑，那时，只要到肖邦之家去听一次周末音乐会，便能重新获得对波兰文化的信心，相信它已渗透进了民族的最深层。 到了肖邦之家，你会亲眼看到，而且确信，作为民族的最坚韧的纽带，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。密茨凯维支的诗，肖邦的音乐，对于波兰人而言，就是这样的支柱。 【小题 1】第一段 “再也没有比它更动人的景象了 ”中的 “它 ”指代什么？（ 2分） 【小题 2】舒曼把肖邦的音乐称为 “藏在花丛中的大炮 ”是运用了何种修辞？他为什么这

7、么说？（ 3分） 【小题 3】人们为什么会怀着景仰的心情，来朝拜肖邦故居这座圣地？（ 4分） 【小题 4】作者为什么说倾听肖邦的音乐，就是在和肖邦促膝谈心？（ 4分） 答案： 【小题 1】指人们在秋季或者夏季的周末，来到这小屋的周围，静静地倾听室内的钢琴演奏的景象。 【小题 2】比喻。（ 1分）说肖邦的音乐是藏在花丛中的大炮，是因为这美好的音乐不仅给人以精神的莫大享受，（ 1分）而且能证明祖国文化的伟大，凝聚着民族的精神，是斗争的武器。（ 1分 ） 【小题 3】因为这美好的音乐有时也是斗争的武器，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。 (2分 )人们从小屋及肖邦音乐中获得了

8、精神力量。（ 2分） 【小题 4】倾听肖邦的音乐，我们不仅可以感受到肖邦的音乐才能， (2分 )还可以体会到肖邦流亡与思乡时的痛苦与幸福，还可以领略到肖邦音乐给波兰人民带来的精神力量。（ 2分）肖邦的音乐是用一颗真诚伟大的心与听众交流。所以说倾听肖邦的音乐就是在和肖邦促膝谈心。 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】略 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题 五人墓碑记 张溥 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除逆阉废祠之址以葬之。且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！ 夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳

9、。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣，况草野之无闻者欤！独五人之 ，何也？ 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问： “谁为哀者？ ”众不能堪， x而扑之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人 毛一鹭，公之逮所由使也。吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，日颜佩韦、杨念如、马杰、沈杨、周文元，即今之 袢辉谀拐咭病 br然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑而死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函

10、之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分） A旌其所为旌：表扬 B去今之墓而葬焉墓：筑墓 C x而扑之 x：鞭打 D按诛五人按：按照 【小题 2】下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的一项是（ 3分） A盖当蓼洲周公之被逮请罪于先人之墓 B敛赀财以送其行虽董之以严刑 C则噪而相逐夜，缒而出 D故今之墓中全乎为五人也为之奈何 【小题 3】用现代汉语翻译下列句子。（ 4分） （ 1）独五人之 ，何也？ （ 2）有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。 【小题 4】这篇文章主要写 “五人墓碑记 ”中的五人，这部分为什么要写 “吴

11、民暴动 ”，最后一句才写出这五人 “按诛 ”？（ 4分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 唯独这五人名声皎如 白日，是什么缘故呢？ 有几位贤士大夫拿出五十两银子，买了五个人的首级用匣子盛好，终于同尸身合在一起。 【小题 4】 “吴之民 ”与 “五人 ”是全体与部分的关系，作者写反暴斗争，不单写五人，而先写包括五人在内的 “吴之民 ”，这就十分有力地表现民心所向、正义所在，说明五人的斗争事业与 “吴之民 ”紧紧地连在一起的。 五人 “按诛 ”是这场斗争的结局，反衬阉党以 “吴民之乱 ”的罪名， “按诛五人 ”的卑鄙无耻，倒行逆施。 前面点出五人之精神，这里再写了 “五人

12、 ”被阉党作为 “吴民之乱 ”的首领而杀害的时候，才一一列举了他们的姓名，大书而特书 ，并有 “即今之 袢辉谀拐咭病币痪溆胧锥巍澳苟 帷闭沼 鸬揭坏愀 分，答到两点即给满分。） 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】略 附加题（ 20分） 阅读下面的一篇文言文，完成下面小题。（ 20分） 陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰： “善，陈孺子之为宰！ ”平曰： “嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！ ” 陈涉起而王陈，使周市略定魏地，立魏咎为魏王，与秦军相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听，

13、人或谗之，陈平亡去。 平遂至修武降汉，其后，楚急攻，绝汉甬道，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰： “天下纷纷，何时定乎？ ”陈平曰： “项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。 至于行功爵邑，重之，士亦以此不附 。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离 、龙且、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金， 行反间，间其君臣以疑其心 ，项王为人意忌 信谗，内必相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。 ”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。 陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离 等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分

14、王其地。项羽果意不信钟离 等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具 ，举进。见楚使，即详惊曰： “吾以为亚父使，乃项王使！ ”复持去，更以恶草具 进楚使。 楚使归，具以报项王 。项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰： “天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！ ”归未至彭城，疽发背 而死。 太史公曰： “陈丞相平少时，本好黄帝、老子之术。方其割肉俎上之时，其意固已远矣。倾侧扰攘楚、魏之间，卒归高帝。常出奇计，救纷纠之难，振国家之患。及吕后时，事多故矣，然平竟自脱，定宗庙，以荣名终，称贤相，岂不善始善终哉！ 非知谋孰能当此者乎？ ” （选自史记 陈丞相世家，有

15、删节） 注： 太牢具：牛羊猪三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。 恶草具：粗劣的饭食。 【小题 1】下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ 4分） A使平得宰天下，亦如是肉矣宰：治理 B久之，汉王患之患：担忧 C大王诚能出捐数万斤金 捐：捐献 D恣所为，不问其出入出入：支出 【小题 2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ 4分） A善，陈孺子之为宰哀斯墓之徒有其石也，而为之记 B请割荥阳以西以和焉用亡郑以陪邻 C汉因举兵而攻之，破楚必矣因击沛公于坐，杀之 D吾意为亚父使，乃项王使设九宾于廷，臣乃敢上璧 【小题 3】下列各句翻译不正确的一项是（ 4分） A行反间，间其君臣以疑其心。

16、 译文：用反间计去离间项王君臣，使他们相互怀疑。 B楚使归，具以报项王。 译文：楚使回去后，把情况如实报告给项王。 C非知谋孰能当此者乎？ 译文：如果不是善用智谋谁能做到这样呢？ D至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。 译文：至于按照功劳应封给爵位和食邑，项王有偏心，人们因此不归附他。 【小题 4】下面句子中都能正面直接表现陈平足智多谋的一项是（ 4分） 里中社，平为宰，分肉食甚均 说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。 大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心 陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离 等为项王将 见楚使，即详惊曰： “吾以为亚父使，乃项王使！ 常出奇计，救纷纠之难，振国家之患。

17、 A B C D 【小题 5】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ 4分） A陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。 B刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽的疑心。 C项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。 D范增颇有谋略，性情刚直。他欲急攻 荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的怀疑，他愤而离去，最终使敌人的计谋得逞。 答案： 【小题 1】 C

18、【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 C 【小题 1】（捐：古代汉语意为 “舍弃 ”，此处语境意为 “拿出 ”。） 【小题 2】 D （ D 前句可译为 “却 ”“原来是 ”，后面可译为 “才 ”； A 为结构助词，用在主谓之间，不译； B连词， “用来 ”； C副词， “趁机 ”。） 【小题 3】（至于：到了 的时候；重：吝啬） 【小题 4】（ 不是正面直接表现陈平足智多谋 不是陈平所为） 【小题 5】（他 “无法招致天下正直有节的人才 ”错，应是项羽恭敬爱人，那些正直有节的人大都归附他。） 参考译文： 丞相陈平，阳武县户牖乡人。年轻时家里贫穷，喜欢读书。乡里举

19、行社祭，陈平主持分祭肉，分得很公平。父老们都说： “陈平这孩子主持分祭肉，分得好！ ”陈平感慨地说： “要让我主宰天下，也会像分祭肉一样（公平）！ ” 陈涉起兵在陈县称王以后，派周市攻下魏国之地，立魏咎为魏王，在临济与秦军作战。陈平前去辞别兄长陈伯，带着一些年轻人一道去临济投奔魏王魏咎。魏咎让陈平作太仆。陈平向魏王提出建议，魏王没有采纳，又有人说陈平的坏话， 陈平因此逃走了。 陈平于是到修武归降了汉王。后来，楚军加紧进攻，截断汉军后退的通道，把汉王包围在荥阳城里。过了一段时间，汉王为此忧虑起来，请求割让荥阳以西的地方向项王求和，项王不答应。汉王就对陈平说： “天下纷争，什么时候才能安定呢？ ”

20、陈平说： “项羽这个人恭敬爱人，那些讲究廉节礼仪的人大都归附他。但是到了按照功劳应封给爵位和食邑的时候，他却很吝啬，人们因此又离开。现在看来楚军中存在着可以导致分裂混乱的因素。项王身边刚直而又忠实的臣子。只有亚父范增、钟离 、龙且、周殷这么几个。如果大王能够拿出几万斤黄金，用反间 计去离间项王君臣，使他们互相怀疑，项王这个人又爱听谗言，容易猜忌别人，这样他们内部会互相残杀。然后汉军趁势发兵攻打，必定能打败楚军。 ”汉王赞成他的意见，就拿出四万斤黄金，交给陈平，让陈平随意使用，不加过问。 陈平用大量黄金在楚军中进行离间活动，让人在楚军将领中公开散布，说钟离等人为项王领兵打仗，功劳很多，然而却始终

21、没有得到裂土为王的封赏，他们都想与汉王联合起来，灭掉项氏，瓜分楚国的土地，各自为王。项羽果然不再相信钟离 等人。项王既然对这些人产生了怀疑，就派使者到汉王那里去。汉王特地让人准备了丰盛的酒席，端 了进去。一见使者，就假装惊讶地说： “我以为是亚父的使者，原来是项王的使者。 ”又端了回来，换了粗劣的饭菜给楚军使者吃。使者回去后，把情况如实报告项王，项王果然更加怀疑亚父。亚父打算加紧进攻，很快攻克荥阳城，项王不相信他的话，也不按他的意见做。亚父知道了项王怀疑自己，就生气地说： “天下大事基本上定局了，君王自己干吧！请把这老骨头赏给我，让我回家去吧！ ”范增在回家的路上，还没有走到彭城，因背上生了毒

22、疮而死去了。 太史公说： “陈丞相年轻时，原来喜好黄老道家的学说。当他在砧板上分祭肉的时候，他的志向就已经很远大了。后来在楚魏之间徘徊奔走，但终于归服于汉高帝，并提出奇特的计谋，解救纷乱的难题，消除国家的祸患。到了吕太后时，国事多故，然而陈平竟能够使自己免于祸，并能安定宗庙，保持荣耀终身，被称为贤相，难道不算善终吗？如果不是善用智谋谁能做到这样呢？ 诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（ 6分） 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢 。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 注： 氛垢：尘埃。 （ 1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简

23、要分析。（ 2分） （ 2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？（ 4分） 答案： （ 1）分别是 “明 ”和 “出 ”，（ 1分）充分显示出雨后的 “新晴 ”，诗人极目 “野望 ”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下 “白水 ”波光 ，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下 “碧峰 ”秀出，更加富有层次。（ 1分） （ 2）尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。（ 2分）作者这样写的好处是：再一次突出表现 “新晴 ”这一诗题，因为 “新晴 ”人才 能看到农人们 “倾家事南亩 ”的景象，给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整个画面活了起来。（ 2分）

24、语言表达 在下面的横线上补写出语段的结论。（ 3分） 我国能源消费以煤为主，占 72，天然气仅占 3。天然气消费所占比例远低于 25的世界平均水平，也低于 8.8的亚洲平均水平。目前世界人均消费天然气 403立方米年，而我国仅为 25立方米年。我国天然气主要用于化工、油气田开采和发电等领域，而居民用气在天然气消费结构中所占比例不到 11。其他多种新型能源的开发和利用也发展缓慢，更谈不上进入普通家庭消费。由此可 见， 。 答案：我国能源消费结构仍不合理（ “不理想、很不合理、有待改善 ”皆可）。仅仅围绕天然气消费来谈得分。 作文 阅读下面的材料，按要求写一篇不少于 800字的文章。（ 40分） 车轮质问方向盘： “你为什么老是束缚我的自由？ ”方向盘说： “要想随心所欲，那只有滚到邪路上去！ ” 请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于 800 字。 答案：略