2010年江西省吉安一中高二上学期第三次段考语文卷.doc

1、2010年江西省吉安一中高二上学期第三次段考语文卷 其他 在下列横线上填写空缺的句子。（ 8分） （ 1）子曰： “由，诲女知之乎？ ， 。是知也。论语 为政 （ 2）子曰： “ ，无见小利。 ，见小利则大事不成。 ”论语 子路。 （ 3）谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。 孟子 梁惠王上 （ 4）孟子曰： “ ， ， 。是故得乎丘民而为天子。得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。 孟子 尽心下 答案： （ 1）知之为知之，不知为不知。 （ 2）无欲速，欲速则不达。 （ 3）申之以孝悌之义 （ 4）民为贵，社稷次之，君为轻。 选择题 下列加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A跻（ j）身畏葸（

2、 x）媲（ p）美饿殍（ pio）遍野 B娉（ png）婷寒碜（ chen）谙（ n）熟怃（ w）然 C莞（ wn）尔服膺（ yn）鞭挞（ t）风乎舞雩（ y） D皋陶（ to）不悱（ fi）不发缜（ zhn）密栉（ zh）风沐雨 答案： A 下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A斡旋互相推诿六言六弊诲人不倦 B脉搏不可思议知者安仁进退维谷 C焦燥草菅人命如切如磋青春永驻 D怠慢绘事后素察颜观色沽名钓誉 答案： B 下列各句加点的熟语，使用正确的一项是 （ ） A “唐装热 ”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。 B这里领导的作风急需改变，因为他

3、们对取得的成绩宣传不遗余力，对存在的缺点却讳莫如深，不愿意深入检查反思。 C人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要吸取教训。 D小唐一心想观看比赛，可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果打草搂兔子，一刀下去切了自己左手的食指。 答案： B 下列 各句中没有语病的一句是 （ ） A从古老的刀耕火种，到 21世纪的现代化农副产品基地，悠长的岁月，教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。 B世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。 C时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称

4、，只能让人贻笑大方。 D据报道，北京将投资 167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的 B方案。 答案： D 下列句子中标点符号的使用，正确的一句是 （ ） A “我国平民本来就没有什么脸可讲， ”林语堂先生幽默地说， “还是请贵人自动丢脸吧，以促法制之实现，而跻国家于太平。 ” B大幕徐徐拉开了，琴声 这饱含情韵，畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。 C北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。 D作为物候学的专门研究者，他总是认真观察：哪天桃花了？哪天

5、柳絮飞了？哪天布谷鸟叫了？ 答案： A 现代文阅读 严监生的心事 自此严监 生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来，陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气， 还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 大侄子走上前来，问道： “二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？ ”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来，问道： “二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？ ”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子，插

6、 口道： “老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。 ”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前，道： “爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！ ”赵氏分开众人，走上前道： “爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。 ”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大口号哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中堂内。 （节选自儒林外史，有删改） 【小题 1】文中，严监生 “把手从被单里拿出来，伸着两个指头 ”是什 么描写手法？有什么表达效果？（ 4分） 答： 【小题 2】严监生临死之

7、时，作者写众人询问两个指头的意思有什么作用？（ 4分） 答： 答案： 【小题 1】细节描写（动作描写）。说明严监生到死都不舍得多费一茎灯草的油，用夸张的手法生动地刻画了严监生这个吝啬鬼的形象。 【小题 1】说明大家都从常理的角度来推测严监生的心理，也说明大家都不理解他，从侧面表现了严监生的吝啬已经超出了常理。 社科文阅读，完成下列各题。（每小题 3分，共 9分） 孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，也涉及到老庄 “道法自然 ”的哲理；但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一

8、种盛世之学。儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。 “隆礼 ”就是郑重地遵循礼法。礼教不是孔子的创造，是先民的文化积淀。最早形成于文明社会敬天祭祀祖先中，西周时周公制礼作乐，至东周春秋末，社会动荡不安，出现 “礼崩乐坏 ”的社会无序状态，故孔子倡导 “复礼 ”。 “不知礼 ，无以立也 ”， “三十而立 ”。孔子认为 “知礼 ”是立足于社会的根本，礼治是社会结构的保证，只有礼治，才能规范人与人和人与社会关系的基本秩序。这充分说明礼制就是社会制度，而礼治则是解决社会矛盾的根据与法则，可见孔子论礼与其政教是合一的，故又有礼教的说法。这种思想对规范汉唐以来的社会形态、促进社会有序

9、发展，曾产生过积极影响，至今仍有借鉴意义。 “重仁 ”就是主张人应有仁的品格。孔子认为仁的含义，就是人与人之间具有本能的相互扶持的意义。只有这样，人类社会才能得以形成，所以他说 “仁者，爱人 ”。孟子提出 “仁政 ”的主张，从而 说明孔子的仁德，就是 “大同社会 ”的理想信念，这成为自古以来人们追求社会和谐的美好蓝图。 “尚中道 ”的辨证思想，是孔子对自古以来 “允执阙中 ”的发展。中道思想是先哲遗留的闪光思想。唐尧曾对舜说，若执中即信守中道，四海之内便会避免困穷，天禄便会长存的。春秋时代，百家争鸣，集中于一个 “治 ”字，老子倡 “守中 ”，即以柔用中；韩非则倡 “法治 ”，主张以强用中。孔

10、子认为 “中行 ”者最佳，其次是 “狂者 ”、 “狷者 ”。社会中之三种人即左中右者，持中者为最佳。同时，孔子认为事物在发展中又有中庸、过、不及三种形态，而中庸为最佳。而中道是 和，和即事物矛盾之对立统一状态，他表示事物之质的规定性，因此持中的要义，就是要执持事物之质，这也就是 “和为贵 ”之义。 总之，孔子一生做出总结古学、兴办私学和创立儒学三件伟业，他的隆礼、重仁和尚中道的核心思想，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。 1988年一位诺贝尔奖获得者曾说： “人类如果想要在 21世纪继续生存发展下去，必须汲取中国孔子思想中的智慧。 ”这种认识无疑是很有道理的。 【小题 1】下列

11、对孔子儒学思想理解正确的一项是（ ） A孔子创立的儒学是在古代哲学思想的基础上形成和发展起来的，有继承 也有否定，忽视了 “道法自然 ”的哲理思想。 B孔子在其儒学创立中创建了隆礼、重仁和尚中道三项论题，深化完善了中国古代哲学思想。 C孔子创立的儒学，自汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。因此，有人说儒学是一种盛世之学。 D孔子创立的儒学，汲取了老庄等哲学思想的智慧，同时又更加注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道，受到人们的尊崇。 【小题 2】下列对孔子儒学内容理解正确的一项是（ ） A孔子所推崇的 “礼教 ”是西周时周公所创造的，孔子认为 “知礼 ”是立足于社会的

12、根本，礼治是社 会结构的保证， “不知礼，无以立也 ”。 B “重仁 ”就是主张人应有仁的品格。所以孔子倡导 “仁者，爱人 ”，他的 “仁政 ”主张，为我们构建了一幅 “大同社会 ”的美好蓝图。 C “尚中道 ”的辩证思想，是孔子对自古以来 “允执阙中 ”的发展。早在春秋时代，唐尧就曾对舜说，若执中即信守中道，四海之内便会避免困穷，天禄便会长存的。 D中道思想是先哲所遗留的。以后不同流派又不断充实和发展，孔子认为中道是和，提出 “和为贵 ”的思想。 【小题 3】下列对原文信息的提取表述正确的一项是（ ） A孔子礼教体现了孔子论礼与其政教的合一。历史证明这是规范人与人和人与社会关系秩序的唯一保证

13、。在汉唐以来的社会演变中始终起着积极作用。 B中道思想体现了古代先哲的思想智慧，孔子认为在社会 “左中右 ”三种人中，“中庸 ”之人为最佳， “过与不及 ”这两种人不能体现 “和为贵 ”的哲学内涵。 C有人认为，人类如果想要在 21世纪继续生存发展下去，就必须向人们贯彻中国孔子全部的哲学思想。 D孔子的儒学思想很好地体现了以人为本的哲学理念，与其他哲学有着很大的不同，在中国文明发展史上，曾经发挥过积极的作用，今天仍会有它可借鉴的现实价值。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 D项由第一自然段可知，是对该段主要信息的概括。 A项主要信息在第一段，正确的信息

14、是孔子创立的儒学 “也涉及到老庄 道法自然 的哲理 ”，并没有忽视该哲学思想。 B项 “隆礼、重仁和尚中道 ”等内容，不是孔子所创建的，“隆礼 ”是先民的文化积淀，文中也明确表示不是孔子所创造的， “尚中道 ”也是先哲遗留的闪光思想，尧舜时 期就已存在，故该项错。 C项的表述只是一种现象，并没有体现儒学思想的内涵，答非所问，故该项错。 【小题 1】该题信息涉及到第二、第三、第四三个自然段，涵盖了孔子儒学的内容。 D项见第四自然段，是孔子对中道思想的理解。 A项信息在第二段，礼教是先民的文化积淀，最早形成于文明社会敬天祭祀祖先中，到了西周的周公才编制礼乐，故该项中说 “礼教 是西周时周公所创造的

15、 ”错。 B 项信息在第三段，“仁政 ”的主张是孟子提出的，张冠李戴。 C项信息在第四自然段，该项中前提条件错，唐尧舜时期不是春秋时代，故该项错。 【小题 1】 D项信息涉及到 全文，是对文中主要信息的正确概括。 A项信息在第二段， “唯一保证 ”错误； “始终起着积极作用 ”错误，原文是说 “曾产生过积极作用 ”，故该项错。 B项信息在第四段， “中庸、过、不及 ”是指事物发展的三种形态，不是指人，故该项错。 C项信息在最后一段， “贯彻中国孔子全部的哲学思想 ”错误，原文只是说要 “汲取中国孔子思想中的智慧 ”，而不是全部的哲学思想，扩大了范围，是对文中信息的错误理解。 阅读下面两篇文字，

16、完成下列各题。（ 23分） （一）新总经理 田秀娟 编译 中村是一位中年男子，在一家宇宙旅行用品公司担任销售科科长。这天， 他正在办公室埋头工作，桌上的电话响了： “总经理让你马上去他办公室汇报工作。 ” “知道了，我马上过去。 ” 中村愁眉苦脸地走出办公室。向总经理汇报工作，这可不是件好差事。尤其是自从新总经理上任以来，中村已经有过多次汇报工作的痛苦经历了。可是，躲是躲不掉的啊。在走廊上，中村碰到了一脸沮丧的后勤科科长。一看他的脸色，就知道他刚刚从总经理那儿回来。 中村深吸了一口气，小心翼翼地敲了敲总经理办公室的门。 “进来！ ” “您好，听说您叫我 ” 中村恭恭敬敬地向总经理鞠了一躬。因为

17、上次曾经被批评鞠躬时身体 弯曲角度太小，所以这次中村深深地鞠了一躬。 “喂！又错了！上身应该弯曲 30度，你至少弯曲了 40度，重来！ ”总经理厉声喝道。 中村赶紧重新鞠了一躬，心中不满地想道：再怎么说，我们也不是机器啊。这可恶的总经理，从来不把我们当人看。 总经理面无表情地点了点头，算是认可了这个鞠躬。中村压住心中的不满，开始汇报工作。 “近期的工作按计划顺利进行，上月的销售额比去年同期增长了 15，和去年的数字相比，本月 ” 总经理突然打断中村的话，厉声说： “去年第二季度大号宇宙旅行包的销售额应该是 8965367元，你刚才说的数字不对！ ” 中村翻看了一下手中的文件，果然是自己弄错了。

18、他赶紧道歉： “对不起，是我搞错了。 ”边说边小声嘟囔了一句： “不过，您也不用发这么大火嘛。只要是人，总难免出错。 ” ( E* f- |1 p+ * K6 W8 q# u 总经理毫不留情地厉声喝道： “错了就是错了。你忘了吗？ 42天前你刚刚犯过同样的错误。 ” 中村先生心中暗暗感叹道：真不愧是新总经理啊，记忆力还真是不一般 ! 听完中村的工作汇报，总经理说道： “虽然本月的销售计划完成得不错，但是你这个月的招待费用太高了，你解释一下 !” ; c! v9 |$ N( o# L& B9 中村答道： “为了维护和客户的良好关系，必要的人际来往是必需的。 ” 总经理严肃地说道： “对这方面我虽

19、然不太了解，但是下个月一定要削减接待费用、降低成本。 ”中村无奈地点了点头： “那我回去继续工作了。 ” 5 r& C B/ E& A; W& Y$ m 总经理说： “等一下。最近我听力不太好，你帮我掏一下耳朵吧，工具都在桌上。 ” + 5 T( w: K, / T; p I$ f 中村走到总经理身边，弯下腰，拿起一把螺丝刀拆开了总经理头部的塑料头套。 然后他拿起一台微型吸尘器开始清除总经理耳朵中的声音接收装置。中村一边清理，一边陷入了沉思：小的时候，总梦想着将来有一天所有的工作都可以由机器人来干，人只要轻松地给机器人下下指令就行了。那是一幅多么令人憧憬的未来景象啊。可是现实却恰恰相反，人们美

20、好的未来之梦完全颠倒了过来。每天人们都在机器人的指挥之下，拼命地工作。 总经理开口说道： “我大脑里的晶体管也有些灰尘，你好好打扫一下 !” 中村探头往里一看，总经理的大脑内部充满了各种高精尖的小型仪器。正是因为这些仪器，所以总经理智慧过人、记忆力超强、判断力无比 准确。中村突然怀念起了以前的总经理，虽然他经常唠唠叨叨、有时还爱忘事，可是他多有人情味啊。 $ X+ U, W* e2 _% 中村突然很想对眼前的新总经理搞点破坏工作，但他很快意识到，这是万万不可以的，否则他一定会受到公司的严厉处罚。因为新总经理是由全体员工一致投票通过，花费巨额资金才买来的。无论在什么时代，贵的东西总是从上往下普及

21、的嘛 ! （选自 2009年第 2期微型小说选刊） 【小题 1】请说说文中的 “新总经理 ”有何特点。（ 3分） 答： 【小题 2】文章第三段写中村碰到后勤科科长，这样写有何用意？（ 4分） 答： 【小题 3】中村去向总经理汇报工作时为何 “愁眉苦脸 ”“小心翼翼 ”？（ 4分） 答： 【小题 4】请简要归纳本篇小说的主题思想。（ 4分） 答： 答案： 【小题 1】一丝不苟，记忆力超强，智慧过人，判断力无比准确，但缺乏人情味。 【小题 1】 侧面表现新总经理的严肃、刻板、不通情理。 为下文写中村向总经理汇报工作时受训斥作铺垫。 【小题 1】 向总经理汇报工作不是件好差事； 新总经理上任以来，中

22、村已有多次汇报工作的痛苦经历； 中村担心这次又会挨训，生怕出什么差错。（意思对即可） 【小题 1】本文通过对销售科科长中村向新总经理汇报工作的叙写，生动具体地刻画了一个聪颖过人、严肃认真却不讲情面的机器人经理形象，表现了现代社会紧张、忙碌、单调、无情的现实。（大意对即可） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。 申甫传 汪 琬 申甫，云南人，任侠有口辩。为童子时，常系鼠 f 于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰： “此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎 ”甫时尚幼，不解其语，即应曰： “

23、不愿也 ”。道 人遂去。 明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。 入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。 道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。 己而瘗 其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。 甫数以其术干诸公卿，常不见听信。 愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩 首殿墀下，呼曰： “臣不才，愿以死自效。 ”遂立授刘公为协理戎政兵部右

24、侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭 人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战， 中飞矢数十，遂见杀。 于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。 及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师，趋遵化，独帅麾下营娘娘山，遇伏发，

25、督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。 (选自尧峰文钞卷三十四，有删改 ) 注 f（ x）：嬉戏。 瘗（ y）：埋葬。 窭（ j）：贫穷。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A道人濒行濒：临近 B客州人刘翁传所客：寄居 C遽薄京师薄：逼近 D又长于用车，卒不能办卒：步兵 【小题 2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A B C D 【小题 3】以下六句分别编为四组，全部属于申甫失败原因的一组是（ ） 甫为京营副总兵，然实无兵予甫 率皆市中窭人子不知操兵者 甫所授术，又长于用车，卒不能办 权贵人俱不习兵 日夜下兵符，促甫使战 诸路援兵不至 A

26、 B C D 【小题 4】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。 B申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。 C申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。 D在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。 【小题 5】把下列句子翻译成现代汉语

27、（ 10分） （ 1）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。（ 4分） （ 2）甫数以其术干诸公卿，常不见听信。（ 3分） （ 3）于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。（ 3分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）申甫进入（隐居）嵩山，又遇到了年幼时见到的道人，（向道人）请求（学习）那本领，用对待师长的礼节侍奉他。 （ 2）申甫屡次凭借他的本领拜见各位公卿，一直不被听从信任。 （ 3）在这时掌权的权贵争着责怪申甫，并且嘲笑刘公、金公不能识别人 （的优劣）。 【小题 1】卒，通 “猝 ”，仓猝。 【小题 1】 C项两个

28、 “以 ”都是介词 “凭 ”（ A项代词，指这种技术 /助词，不译； B项介词，向 /介词，被； D项代词，代指申甫 /副词，表示揣测语气，可译为 “大概 ”。 【小题 1】 是说权贵人。 是申甫死后。 【小题 1】应该是被皇帝召见后，申甫非常感动，表示誓死为国效力，皇帝立刻授予申甫京营副总兵的官职。 【小题 1】参考译文 申甫，云南人，好为行侠仗义之事，口才很好。他还是小孩子的时候，曾在路上用绳子系着一只老鼠玩耍。有一个道人路过此地，就教申甫戏耍老鼠。他叫申甫从路边捡来 几块石头，四散摆放在地上，把老鼠放到四散的石块之中，老鼠多次奔逃，都逃不出去。不久，一只狸猫被吸引过来，狸猫想抓老鼠，也始

29、终无法进入石阵，狸猫和老鼠相持了很长一段时间。道人于是在申甫的耳旁悄悄地说： “这就是人们所说的八阵图，小孩子你想学吗？ ”申甫此时还小，不懂道人的话，当即回答说： “不想学。 ”道人就走了。 明代天启初年，当时申甫已经做了和尚，在河南、山东一带来往，在佛法上没有什么造诣。他来到嵩山，又遇见自己小时候见到的道人，就要求学习道人的法术，用对待师长的礼节侍奉他。道人临走时，丢给他一卷书，就告别而去，不知到哪里去了。申甫打开这卷书，看到书里讲的都是古代的兵法，而且对车战的介绍非常具体。申甫就留在嵩山，学习了一年多，不再钻研佛学了。 不久，申甫把兵书埋在嵩山下，前往颍州，在颍州人刘廷传处，做了他的门客

30、。刘廷传，原先是颍州的大侠，门下有几百名食客，都喜欢谈论兵法，然而没有一人能比得上申甫。刘廷传资助申甫，让他前往京城。申甫多次拜见朝廷公卿，向他们介绍自己学到的兵法，然而始终没有人相信他的话。明愍帝即位，元兵从大安口入侵，很快逼近了京城，京城的九道城门白天都关闭了。在这种情况下，庶吉士刘之纶、金声知道 形势紧迫，就向朝廷推荐申甫。明愍帝在便殿召见申甫，用温和恳切的言语慰劳他，申甫感激涕零，在便殿的台阶下磕头，大声呼喊： “我没有什么才能，愿意以死效忠陛下。 ”愍帝就当即授刘之纶为协理戎政兵部右侍郎，金声以御史的身份任参军，而申甫任京营副总兵，然而实际上没有给申甫一兵一卒，只是让他自己去招募士兵

31、。过了三天，只招募到少量的兵员，都是城里的穷人，不知道怎么使用兵器，而申甫学到的兵法，是擅长车战，仓促之间不能操练。申甫正要选个日子部署军队，还没来得及备战。正当这个时候，朝廷里的权贵们都不熟悉兵法，与刘、金二人的很多意 见不一致，又妒忌申甫本来是个百姓，却得到越级任用，就出主意让他先出头去抵挡敌人，他们不分白天黑夜地送来兵符，催促申甫出城迎战，而正逢武经略满桂在安定门外战败身亡。满桂，原先是大同总兵官，是知名的老将，因为支援朝廷赶往京城，明愍帝正倚重于他。满桂兵败以后，京城朝野震惊，恐慌的情绪弥满全城。在这种情况下，申甫不得已，痛哭，趁着夜里带着手下的士兵用绳子吊下城墙，出了城，还没到卢沟桥

32、，士兵就逃得所剩无几了。申甫亲自肉搏迎战，中了数十支箭，就这样被杀了。于是权贵们争相把责任推给申甫，而且嘲讽刘、金二人荐人不当。等到元 兵撤退后，竟然没人理会申甫战死这件事。距离申甫死后几天，刘之纶又分八路出兵，赶往遵化，独自率领部下在娘娘山安营扎寨，遇见伏兵袭击，刘之纶监督将士拼死迎战，打了一天一夜，各路援兵没有赶到，刘之纶也战死了。 诗歌鉴赏 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（ 6分） 登单于台 张 边兵春尽回，独上单于台。 白日地中出，黄河天外来。 沙翻痕似浪，风急响疑雷。 欲向阴关度，阴关晓不开。 （ 1）首联在全诗中有何作用？请列举两点并加以解说。（ 3分） （ 2）颈联 “沙翻痕似

33、浪，风急响疑雷 ”是如何紧扣题目描写景物的？（ 3分） 答案： （ 1） 总领下文，交待下文都是登高望远所见景色。 “回 ”表明边地无战事，交待了登高的原因，表现了所见景色的奇特。 “独 ”，突出了诗人超然独立的形象，给全诗定下了情感基调。（答出两点即可） （ 2）颈联两句使用了比喻的修辞手法，紧扣题目 “登 ”字，描写了登高远眺所见景物。因为登高才看到沙浪滚滚，才感知风如雷响，诗人登高远眺，由远及近，由上到下，表现出诗人的喜悦情感。 语言表达 将下面的句子改写成一组排比句。可以调整语序，但不可改变原意。（ 3 分） 在 2009年全国万人体育舞蹈大赛现场，每个充满力量的舞姿都呼 呼作响，就像

34、匆匆变幻的光和影。 答： 答案：在 2009全国万人体育舞蹈大赛比赛现场，每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 按后面要求答题。（ 4分） 孔子说： “礼之用，和为贵 ”，孟子说： “天时不如地利，地利不如人和 ”，俗语说： “家和万事兴 ”。 “和 ”是中华民族文化精神中的重要内涵之一。 请你联系实际，谈谈对 “和 ”的理解，不少于 50字。 答： 答案：示例：近年来，国人共同经受了洪水、干旱、暴风雪、地震、泥石流等各种灾害的严峻考验，体现了 “人心和 ”；北京奥运，中国人民与世界人 民齐声歌唱了一曲祥和的我和你；上海世博招来了五洲宾朋，显示了 “宇内和 ”；金融海啸，我国政府斥巨资与欧美等国携手对付这场危机，这是和的最佳演绎 天时，地利，人和，唯以 “人和 ”最关键。 作文 请以 “善听 ”为题写一篇作文 要求：中心明确，层次清楚，结构完整，卷面整洁，不少于 800字。 答案：答案：不一，属于开放性题。