2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市一中高二下学期期中考试语文卷（带解析）.doc

1、2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市一中高二下学期期中考试语文卷（带解析） 选择题 下列各句中， 没有错别字的一项是（ ）（ 3分） A庄子学说涵盖极广，但根本精神还是皈依于老子哲学。他追求逍遥无恃的精神自由；其作品中瑰丽奇特、变幻莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的 “奇葩 ”。 B水是什么呢？水就是关系。在水中自由地翱游，闲暇时挣脱一切羁绊，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，做一条鱼在波涛下微笑。 C郭明义，一个来自矿山的名字，如今已传遍大江南北，就像回味在人们心头的一坛淳厚绵长的老酒，让千千万万的人们重新思考着人生幸福的话题。 D我们不难发现 “强生 ”全然不顾及

2、中国消费者的感受和权益，漠视中国人民的知情权、健康权，竭尽睁眼说瞎话、断章取意、张冠李戴之能事。 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的高 *考 #资 源 *网语句，衔接最恰当的高 *考#资 源 *网一组是（ 3分） 瓷上青花与画中水墨一样，都是至雅至精、至美至极的高 *考 #资 源 *网艺术形式， _。 _， _， _； _； _；淡到极致，也浓到极致。青花以它的高 *考 #资 源 *网这种独特瓷韵，自蒙元以后，始终是中国瓷器的高 *考 #资 源 *网主流。 或明朗宁静，或曲折幽深 具有无法言说的高 *考 #资 源 *网韵味 画以墨为韵，瓷以青为贵 或如蓝天白云，或如荷塘月色 一如水墨在宣

3、纸上铺展 青花在瓷胎上的高 *考 #资 源 *网色性 A B C D 答案： D 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（ 3分） A随着科学技术的发展，现代宇航服有了很大改进。美国航天局投入使用的最新式宇航服造价之高达 3000多万美元之巨。 B全体施工人员经过一年多的努力，一座设计独特、雄伟壮丽 、坚固美观、雄跨两岸的大桥终于和哈尔滨市民见面了。 C当参加哈尔滨万人徒步大赛活动的 80多名老知青历经艰辛终于到达防洪纪念塔的时候，受到了在此等候的市民的热烈欢迎。 D燕窝一旦被染成赤红色，它原有的异色和杂质就会被遮盖起来，显得纯净而漂亮，因此，那些杂质多、成色差的燕窝，往往被用来制作血燕。 答案：

4、 D 下列各句中加线的成语使用正 确的一项是（ ）（ 3分） A随着 2012年选情不断升温，美国政府 以邻为壑 ，利用人们对中国崛起的忧患心理提高自身的支持率，使两极化的美国政客团结在一起。 B按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导应该不谋其政，但有些老领导经常干预政务，向现任领导提出许多 不情之请 ，致使相关部门的工作开展困难重重。 C 一琴一鹤 ，边走边看的徒步旅游是一种灵活自由、老少咸宜的旅游方式。它把锻炼身体与观光游览有机地结合起来，日益受到人们的喜爱。 D近几个月来，盗版团体的 危言危行 似乎达到了登峰造极的新境界。有人发现，昆明的一家 “山寨 ”苹果店的装潢看上去与苹果专卖店几

5、乎一模一样。 答案： 下列词语中加线的字，注音全都正确的一项是（ ）（ 3分） A 赧 然（ nn） 歆 羡（ xn）发 怵 （ ch） 徇 私枉法（ xn） B 唠 叨（ lo）泥 淖 （ no） 偌 大（ ru）天 遂 人愿（ su） C 豢 养（ hun） 稍 息（ sho）蟪 蛄 （ g） 舐 犊情深（ sh） D 甄 别 (zhn）纰 缪 (mi)供 求（ gng） 称 体裁衣（ chn） 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 提笔忘字：科技进步导致文化衰退？ 陈雍君 日前美国洛杉矶时报的一则报道一石激起千层浪： “由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统

6、的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。 ” 显然 “提笔忘字 ”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等， “提笔忘字 ”却并非偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。 “键盘依赖症 ”就 是这样活灵活现。 其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代，是人类

7、文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化 至少是传统文化的衰退。 相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方 ，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言： “遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。 ” 可是，避免成为 “新文盲 ”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔

8、还会发出 “原来你写的一手好字啊 ”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化 “无缝衔 接 ”这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是却并不能提升 ,哪怕是可以保持军队战斗力。 所以，要想阻止 “提笔忘字 ”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手

9、书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受 就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道，咖啡和可乐的入侵 并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。 也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。 1下列对 “提笔忘字 ”的相关叙述，不正确的一项是（ ） （ 3分） A “提笔忘字 ”时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。 B.“提笔忘字 ”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是使用拼音进行交流的现象。 C “提笔忘字 ”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带

10、来一定程度的损失。 D “提笔忘字 ”现象可以不再恶化，但必须让能 够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种对美的享受。 2下列对汉字书写的表述，不准确的一项是（ ） （ 3分） A无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。 B “提笔忘字 ”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。 C汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用。 D如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用 3下列表述与原文意思不符的一项是（ ） （ 3分） A台湾地区

11、力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。 B用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。 C美国媒体率先发现了中国存在 “提笔忘字 ”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。 D行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升 ,哪怕是为了保持军队战斗力。 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】并不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法 【小题 1】 “已经不再令人惊叹 ”说得过于绝对 【小题 1】文中没有依据证明中国存在 “提笔忘字 ”现象是美国媒

12、体率先发现，而只是美国媒体率先报道出来，而国内媒体纷纷报道和评论的不是 “美国媒体的报道 ”，而是 “提笔忘字 ”现象 阅读下面的文字，完成小题。 (22分 ) 乔布斯：用 “禅 ”改变世界 没有人可以选择命运，乔布斯同样如此。他在生下不久就被父母送给别人收养，尽管养父母非常爱这个孩子，但是家境的困窘还是让乔布斯感到生存的压力。由于他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业，学校几次勒令他退学。所幸的是，乔布 斯对电子产品有着非凡的兴趣，而且他会非常专注于自己喜欢的事情，以至于母亲要叫醒他，必须要用铅笔戳他的脑袋。 乔布斯高中毕业后选择了一家自己喜欢的大学 俄勒冈的里德学院

13、，为此父母几乎花光了所有的积蓄，为他凑齐了学费。但是乔布斯不到一年就离开了学校。因为 “已经看不到其中的价值所在 ”。他喜欢嬉皮士，喜欢听鲍勃 迪伦的民谣和披头士的摇滚，和狐朋狗友一起酗酒、吸大麻 乔布斯恣意放纵自己，以为可以掌控自己的命运。然而这些没能让他真正 “解脱 ”。最终乔布斯发现，有些东西永远是无法改变的，比如自己的出身，兴趣，生存的社 会以及必然走向的死亡。世界并不属于他，他需要学着去适应世界。 在里德大学，乔布斯接触到了佛教里的禅宗，为之深深着迷。禅宗是汉传佛教宗派之一，禅宗认为 “一切万法，尽在自心中，何不从于心 ,顿现真本性 ”,禅宗“明心见性 ”的哲学帮助乔布斯找到了自己的

14、本心，并从中汲取力量。 2003年，乔布斯的事业正处于巅峰状态，却被检查出患有胰腺癌，其后虽然治愈，但是屡次休假，经常受到健康问题的困扰。但是面对死亡，乔布斯却从禅宗中得到顿悟： “死亡就是生命中最好的一个发明。它将旧的清除以便给新的让路。 ”并因此告诫年轻人： “你们的时间 很有限，所以不要将他们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是，你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示 它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。 ” 纵观乔布斯重回苹果之后推出的一系列产品， iMac

15、、 iPod、 iPhone、 iPad 等，共同的也是最鲜明的一个特点，就是简约。最直观的外观、最简单的操控方式、最直指人心的功能设计 这些都让苹果产品的用户为之疯狂。而主宰这样的设计方案的，不 是所谓的市场调研或者消费者的意见，而是乔布斯的精神世界。 奇虎 360董事长周鸿点评乔布斯 “做了经典的减法 ”，也证明了乔布斯从禅宗中得到的简约理念。 “我相信乔布斯花了很多时间在内省，从过去的错误中吸取经验教训，只不过他可能不愿意讲出来。 ”“我想乔布斯在做产品上有一种哲学的高度，他真的能够做取舍。 ” 在内心里，乔布斯却具有悲天悯人的情怀。乔布斯每天清晨醒来时，总是会问自己： “假如今天是我的

16、最后一天，我应该做什么？ ”是的，乔布斯每天做的事情，都是对他自己而言最有意义的事情，那些不太重要的事情，他的态度简单而坚 定 “No”。乔布斯在经历过死亡威胁之后，悟道： “如果佛祖保佑我重获健康，我将用余生去从事造福世人的伟大工作。 ” 正是抱有如此热烈的理想，乔布斯才没有在禅中沉醉，他将参禅视为一种途径，通过禅找到造福世人的方法。这又和佛教 “慈悲 ”的说法不谋而合。所以乔布斯的佛教信仰不是 “小乘 ”，而是 “大乘 ”，他能由己及人，他比消费者更了解他们到底需要什么。 在事业上，乔布斯制造了无数的敌人。在苹果公司，除现任 CEO 蒂姆 库克之外，历任 CEO 都是他的敌人。他将自己视为

17、苹果的拥有者，不允许其他人对他的决策提出异议。乔布斯之前， 苹果历史上有五位 CEO，没有一位在苹果善终。 早年的乔布斯就是这样，他从来不是一个维持平衡的人，而从来都是打破平衡的人。跟他一起工作生活过的人都难免会受到伤害，而这样的做法显然与 “禅 ”背道而驰。 正如美国作家杰弗里 扬和威廉 西蒙在其著作活着就为改变世界：史蒂夫 乔布斯传中所言，乔布斯 “在被自己开创的公司赶出去之后，在 荒野 之中整整待了 15年，在他重新回来的时候，他的内心世界发生了很大的变化，那是一种更加人性化的转变 ”。 2005 年，乔布斯在斯坦福大学的演讲中赠给毕业生这样一句话： “求知若饥 ，虚心若愚。 ”显然，一

18、向自命不凡的乔布斯也意识到 “foolish”的重要性，认识到自己力量的局限性，而更愿意与其他人合作。 正是在新的开放理念下，乔布斯领导的苹果真正将影响力扩展到全世界。乔布斯曾经有一句很著名的话： “活着就是为了改变世界 ”。是的，乔布斯的确改变了世界，不过不是用他的霸道和专横，而是合作与开放。这也说明他对 “禅 ”的领悟达到了一个更高的境界 . 【小题 1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( )( )（ 4分） A如果不是因为乔布斯能够专注于自己喜欢的事情，这个不服从管理、总是惹是 生非的学生就被学校勒令退学了。 B乔布斯在里德大学接触到了禅宗，他从中明白必须依靠自己的本心去

19、探寻生命的意义，不能盲目附和跟从别人的意见。 C本文通过记叙乔布斯对禅宗理论逐步深入的领悟和运用，展现了他人生中的多次重要转变，揭示了乔布斯获取重大成功的原因。 D iMac、 iPod、 iPhone、 iPad等产品取得巨大成功的原因并不是详尽的市场调查，而是乔布斯的精神，其中最重要的因素就是 “简约 ”。 E在被自己开创的公司赶出后，乔布斯用了 15年时间潜心研究禅，顺应了禅的精神，内心朝着更加人性 化的方向转变。 【小题 2】文章要揭示的是乔布斯如何用 “禅 ”改变世界，为什么还要花费不少笔墨叙述他的成长经历和学习生涯？（ 5分） 【小题 3】联系全文 ,分析乔布斯从 “禅 ”中获取了

20、哪些启示？（ 6分） 【小题 4】乔布斯赠给斯坦福大学毕业生的一句话 “求知若饥，虚心若愚 ”可谓语重心长，意蕴深刻。请结合文本，并联系实际谈谈你对这句话的认识和理解。（ 7分） 答案： 【小题 1】选 B得 2分，选 C得 2分，选 D得 1分，选 AE不给分。 【小题 1】 A.说明没有人可以选择命运；有些东西永远是无法改变的，比如自己的出身、兴趣。 B.为下 文乔布斯从 “禅 ”中得到解脱，用禅改变世界做了铺垫。 【小题 1】 A.禅宗 “明心见性 ”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心，并从中汲取力量。或相信本心； B. 乔布斯从禅宗中得到的简约理念； C. 通过禅找到造福世人的方法 悲天

21、悯人的情怀； D. 合作与开放，使乔布斯对 “禅 ”的领悟达到了一个更高的境界。 【小题 1】 A.结合文本分析 : 一向自命不凡的乔布斯也认识到自己力量的局限性，而更愿意与其他人合作 , 那是一种更加人性化的转变 ,也是乔布斯 15年 荒野 生涯的反思总结。 (4分 ) B.联系实际分析：成功需要求知若渴 ,更需要谦虚谨慎 ,戒骄戒躁 ,取人之长补己之短 ,相互合作 ,共同进步。而伟大事业的成功更需要真诚合作，构建和谐的人际关系，而独断专行必将孤立无援，四面树敌，降低威信。 (3分 ) 【小题 1】不构成因果关系； E错在 潜心研究 ,歪曲原文内容。对 “禅 ”更在于领悟和运用。 D扩大范围

22、，应该是 “精神世界 ” 【小题 1】本题考查鉴赏作品的写作特色，这一部分看似无用，其实在铺陈人的命运无法选择，但其他可以选择，回答时要答具体。 【小题 1】本题考查筛选信息的能力。答题区间在第三段及最后，筛选信息并简要回答。 【小题 1】本题为开 放题，结合原文和自已的认识理解原文中的重要语句。切入点为，这句话出现在他从 “荒野 ”中回来，内心有了很大变化。结合原文把这种变化写出来即可。 阅读下面的文字，完成小题。 劳模老莫 叶大春 老莫从当学徒起到临近退休 ,整整烧了四十年锅炉 ,他没日没夜地厮守锅炉，老婆跟人跑了 ,一个女儿不好好念书干脆停学了 ,一个儿子没人管教误入邪门歪道坐了牢 ,但

23、老莫因烧锅炉有功当上了省劳模 ,家里的奖状奖匾满壁都是 ,奖章奖杯摆了一橱柜。有人统计过 ,老莫四十年来很少休假 ,把节假日、加班加点累计起来按八小时工作制计算 ,他已干到了 2020年。 这几日 ,风传工厂要破产 ,将被私人老板收购。老莫心烦意乱忧心忡忡 ,要不是锅炉缠身 ,他早就扎进工友堆里去问个子丑寅卯。老莫心有主见，头脑冷静 ,一来锅炉实在离不开他 ,锅炉一停全厂就要瘫痪 ,万一锅炉爆炸就会出人命；二来自己是省劳模 ,不能不顾身份不讲觉悟 ,把自己等同于一般老百姓。凡事要相信政府依靠组织 ,只能帮忙不能添乱。 那天 ,多日不露面的厂长神情憔悴地路过锅炉房 ,递给老莫一根烟 ,望着老莫黑

24、汗流水的疲惫样子 ,一阵酸楚歉疚 ,沉缓地说： “老莫 ,从今天起 ,你把锅炉停烧吧 ,好好休息一下 ” 厂长在香烟盒上写了几行字 ,递给老 莫。说： “从明天起 ,工厂就由公改私了 ,我这厂长也当到头了；这些年来我对你关心不够 ,欠你的人情债太多 ,这是我最后一次行使厂长权力 ,给你批一笔劳模补助费，你快去领吧！ ”老莫颤抖地接过那张薄薄的纸片，那上面批的数额不大，却也不小，足够给他刑满释放的儿子当本钱做点小买卖的。但老莫在厂长转身而去时，就毅然将纸条扔进了炉火中。有福同享有难同当，厂子都要垮了，哪还有脸去领劳模补助费？ 老莫将锅炉熄了火，但日夜厮守着锅炉，怕激怒的工友干糊涂事，将锅炉撬去换

25、钱或砸了卖铁。大难临头人心叵测，林子大了，什么鸟儿都有。果然，一天深 夜，几条黑影窜到锅炉房，惊醒了老莫。老莫声色俱厉： “你们要干什么？ ”黑影说： “没你的事，放聪明点只管蒙头睡觉！要不把你假装绑上也行！ ”老莫怒吼： “你们休想打锅炉的鬼主意！我与锅炉厮守这么多年，看得比我的老伴还要亲，你们要砸它，我就砸你们，别怪我不客气！ ”老莫怒擎一只大锤，硬是吓跑了那几条黑影。 新厂长上任后，不知怎的知道了老莫保护锅炉的事迹，重金奖励了老莫。老莫拿那笔钱，救济了那些被除名或下岗或生病的工友，其中就有要砸锅炉的人。老莫还是像过去那样烧锅炉，还是那样勤勤恳恳任劳任怨，只是想到过去是为国家做贡献， 现在

26、却是在给私人老板卖命，心里酸溜溜的，说不出是什么滋味。尽管工资奖金比过去吃大锅饭时还拿得多，福利待遇也有了明显的改善，但老莫心头上仍笼罩着一层说不清道不白的阴影。老莫心事重重时，就独自嗟叹，对着老伙计锅炉嘀咕，有时还啜泣着，流出老泪。 一天傍晚，新厂长踌躇满志地踱步经过锅炉房时，看到老莫一身煤灰、满头大汗的样子，惊讶地问： “你为什么不穿工装不戴口罩手套？怎么不领台电风扇？ ”老莫嘿嘿笑了： “大老粗哪那么娇贵？烧锅炉的还穷讲究什么？几十年就这么过来的，习惯了！ ”新厂长说： “不行！新厂新规矩，劳保得达标，锅炉 房不能拖后腿，明天我再看见你赤膊露脸地干活，就停你的工资扣你的奖金！ ”老莫瞠目

27、结舌。新厂长又问： “几个人烧锅炉？ ”老莫答： “就我一人。 ”新厂长一愣： “明天我派两人来。 ”老莫直晃手： “别派人来，我一人侍候锅炉就行了，这么多年都是我一人烧锅炉 ” 新厂长愤怒地说： “乱弹琴！长年累月加班加点，没有假日，这是严重违反劳动法的，你想让我吃官司栽大跟头呀？ ”老莫心头一震，泪水情不自禁地流下来 （选自 1999中国年度最佳小说） 【小题 1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） ( )（ 4 分） A老 厂长在离职后给老莫批了一笔劳模补助费，老莫却毅然将 “纸条 ”扔进炉火，说明老莫认为工厂垮了他自己有不可推卸的责任。 B小说通过劳模老莫的故事，反映

28、了国企职工在企业转制过程中复杂的心理变化过程。像老莫这样的国企老职工对工厂有着深厚的情感，企业转制让他们感到失落。 C新厂长要求老莫工作时穿工装、领劳保用品，要给锅炉房增加新的员工，与老厂长相比，新厂长是一位以人为本，注重以法治厂的企业管理者形象。 D老莫老婆跑了，女儿辍学，儿子坐牢，可他却因烧锅炉有功当上省劳模，小说这样安排意在表明老莫只注重自己的名誉而忽视了对家庭的经营。 E新厂长因老莫保护锅炉而重金奖励老莫，而老莫却拿来救济要砸锅炉的人，这说明老莫原则性不强，是非不分。 【小题 2】请分析小说第一段在全篇中的作用。（ 5分） 【小题 3】小说中的 “老莫 ”有哪些性格特点？请简要分析。（

29、 6分） 【小题 4】小说结尾处，老莫流下了眼泪。有人认为老莫是因感动而流泪，也有人认为他是因委屈而流泪，或许还有别的原因。老莫为什么流下眼泪呢？请说明你的观点并作分析。（ 7分） 答案： 【小题 1】选 B得 2分，选 C得 2分，选 D得 1分，选 AE不给分。 【小题 1】 呼应题目，介绍人物身份。老莫因烧锅炉有功当上了劳模。 为下文做伏笔、铺垫。写老莫的老婆、女儿、儿子，说明老莫家境不佳，可他却拒绝了劳模补助费，表现老莫重义轻利。写老莫加班、不休假为后文写老厂长的奖励和新厂长以人为本、以法治厂的管理理念做铺垫。 【小题 1】 任劳任怨，踏实肯干，爱岗敬业 ,不计报酬。十年来很少休假 .

30、工作干到了 2020年； 爱厂如家，有强烈的责任心 ,誉感 ,无私无畏。保护锅炉，工厂公改心里很难过； 正直善 良，重义轻利。虽然家境不佳，却用奖金救济工友甚至砸锅炉的人。 观念传统、守旧。对于公转私的改革还不能完全理解。 【小题 1】因感动而流泪。新厂长虽然表情严厉甚至愤怒，但是他对老莫的以人为本的关心，以法治厂的理念还是让老莫受到很大震动，流下了感动的泪水。 【小题 1】 D项的概括有一定道理，但有失偏颇，不能完全正确的评价人物； A错在 “离职后 ”， “自己有不可推卸的责任 ”不合文意； E“原则性不强，是非不分 ”属于错解文意 【小题 1】本题考查理解开头的作用。开头交代了人物，工作

31、，背景等信息，为后文做了铺垫，回答时要分 条结合原文 【小题 1】本题考查对人物形象的理解。筛选答案：时要分区进行，如介绍工作的部分，如介绍家庭的部分，再者他的语言动作都可以看出其人物性格。 【小题 1】本题考查对主旨的理解，作品前面一直在铺垫老莫的工作环境，他的性格，最后水到渠成的引出主旨，即以人为本，尊重人，理解人。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰： “彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。 ”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰： “彼光将有内志，未可说以外

32、事。 ”乃进专诸于公子光。光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人：次曰余祭，次曰夷 ，次曰季子札。诸樊知季子札贤而不立太子，以次传三弟，欲卒致国于季子札。诸樊既死，传余祭。余祭死，传夷 。夷 死，当传季子札；季子札逃不肯立，吴人乃立夷 之子僚为王。公子光曰： “使以兄弟次邪，季子当立；必以子乎，则 光真适嗣，当立。 ”故尝阴养谋臣以求立。光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之 ；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰： “此时不可失！不求何获？且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。 ”专诸曰： “王僚可杀

33、也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。 方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是僚奈我何。 ”公子光顿首曰： “光之身，子之身也。 ”四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王 僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。 史记刺客列传 注 （ qin）：古水名，在今四川境内。 【小题 1】对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分） A伍

34、子胥之亡楚而 如 吴也如：到 往 B欲卒 致 国于季子札致：到达 C公子光 详 为足疾详：通 “佯 ”假装 D专诸 擘 鱼，因以匕 首刺王僚，擘：掰开 【小题 2】以下六句话，编为四组，全都说明公子光能成功 “自立为王 ”原因的一组是（ ）（ 3分） 光真适嗣，当立 方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣 夹立侍，皆持长铍 光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚 使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ）（ 3分） A专诸认为，公子光是吴国真正的继承人，吴王僚想把王位传给他人是不道德的，所以专诸才决 定帮助公子光夺取王位。 B伍子胥来到吴国

35、，他游说吴王攻打楚国，被公子光说成是为了报私仇，动机不单纯，因此他的 建议不被采纳。对此伍子胥并没反驳。 C公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸的后顾之忧，让其刺杀王僚；另一方面设宴邀请 王僚，王僚最终上当被杀。 D公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己的承诺，还是封专诸的儿子做了上卿。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 8分） (1)此时不可失！不求何获？且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。 (2)方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是僚奈我何。（ 4分） 答案： 【小题 1】 B 【 小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】这个机会不能失掉，不去争取，哪会获得！况且

36、我是真正的继承人，应当立为国君，季子札即使回来，也不会废掉我呀！ (2)当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。 【小题 1】致：传递 【小题 1】 为阖闾向专诸表白自己是王位继承人的话，非成事之因。 “夹立侍者 ”为王僚用来保护自己以防万一的卫士，显然非成事之因。 【小题 1】 “公子光是吴国真正的继承人 ”非专诸认为，而是公子光自己的看法 【小题 1】本题考查翻译能力。采分点为： (1) “求 ”、 “虽 ”、 “不吾废也 ”各 1 分，翻译通畅 1分 (2) “于 ”、 “骨鲠 ”、 “是 何 ”各 1分，翻译通畅 1分 专诸，是吴国堂邑人。楚国大将

37、伍子胥因父兄被楚王枉杀，逃离楚国来到吴国，知道专诸有本领。 伍子胥进见吴王僚后，用攻打楚国的好处劝说他。这时吴王僚的堂兄公子光说： “那个伍员，父亲、哥哥都是被楚国杀死的，伍员才讲攻打楚国，他这是为了报自己的私仇，并不是替吴国打算。 ”吴王就不再议伐楚的事。 伍子胥知道公子光打算杀掉吴王僚，暗自思量： “公子光有在国内夺取王位的企图，现在还不能劝说他向国外出兵。应当先帮助公子光继承王位。 ”于是就把专诸推荐给公子光。 公子光的父亲是吴王诸樊。诸樊有三个弟弟：按兄弟次序排，大弟弟叫余祭，二弟弟叫夷 ，最小的弟弟叫季子札。诸樊知道季子札贤明，就不立太子，想依照兄弟的次序把王位传递下去，最后好把国君

38、的位子传给季子札。诸樊死去以后王位传给了余祭。余祭死后，传给夷 。夷 死后本当传给季子札，季子札却逃避不肯立为国君，吴国人就拥立夷 的儿子僚为国君。 公子光说： “如果按兄弟的次 序，季子札当立；如果一定要传给儿子的话，那么我才是真正的嫡子，应当立我为君。 ”所以他常秘密地供养一些有智谋的人，以便靠他们的帮助取得王位。 公子光得到专诸以后，像对待宾客一样地好好待他。吴王僚九年，楚平王死了。这年春天，吴王僚想趁着楚国办丧事的时候，派他的两个弟弟公子盖余、属庸率领军队包围楚国的 城，派延陵季子到晋国，用以观察各诸侯国的动静。楚国出动军队断绝了吴将盖余、属庸的后路，吴国军队不能归还。 这时公子光对专

39、诸说： “这个机会不能失掉，不去争取，哪会获得！况且我是真正的继承人，应当立为国君，季子札即使 回来，也不会废掉我呀。 ”专诸说： “僚是可以杀掉的。母老子弱，两个弟弟带着军队攻打楚国，楚国军队断绝了他们的后路。当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。 ”公子光以头叩地说： “我公子光的身体，也就是您的身体，您身后的事都由我负责了。 ” 这年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿铠甲的武士，备办酒席宴请吴王僚。王僚派出卫队，从王宫一直排列到公子光的家里，门户、台阶两旁，都是王僚的亲信。夹道站立的侍卫，都举着长矛。 喝酒喝到畅快的时候，公子光假装脚有毛病，进入

40、地下室，让专诸把匕 首放到烤鱼的肚子里，然后把鱼进献上去。 到僚跟前，专诸掰开鱼，趁势用匕首刺杀吴王僚，吴王僚当场毕命。他的侍卫人员也杀死了专诸，吴王僚手下的众人此时混乱不堪。公子光趁机放出埋伏的武士，诛杀吴王僚的部下，将其全部消灭。 剪除了吴王僚，公子光于是自立为国君，这就是历史上赫赫有名的吴王阖闾。阖闾于是封专诸的儿子为上卿。 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成小题 送李端 卢纶 故关衰草遍，离别自堪悲。 路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。 掩泪空相向，风尘何处期。 注释 风尘：指社会动乱。此句意为在动乱年 代，不知后会何期。 【小题 1】这首诗主要运用了什么抒情手法？请作简要

41、分析。（ 4分） 【小题 2】全诗围绕 “悲 ”字展开，结合全诗说说诗人写了哪几种悲情？（ 4分） 答案： 【小题 1】首联和颔联，借景抒情（哀景写哀情、烘托），借 “哀草遍地的故园 ”“伸向寒 云外的小路 ”“暮雪纷飞的归程 ”写出了一片凄凉衰败之景，表达了诗人和友人离别的悲 伤。 颈联和尾联直抒胸臆，写出了和友人相识恨晚、友情深厚、依依不舍的深情。 【小题 1】（ 1）送别友人之悲：与友人离别，直言 “正堪悲 ”，别后 “掩泪空相向 ”，更写出彼此的思念。 （ 2）故园 衰败之悲：诗人借衰草、寒云、暮雪写出了对故园衰败的伤感。（ 3）自身身世之悲： “少孤为客早 ”一句写出了作者少年失亲，

42、背井离乡的孤独和哀伤。 （ 4）社会动乱之悲： “风尘何处期 ”一句写出了因社会动荡，与友人相见无期的痛苦 【小题 1】本题考查鉴赏诗歌的表现手法。思路为什么手法 +什么景 +抒什么情，一定要结合全诗进行分析。 【小题 1】这是一首感人至深的诗章。卢纶、李端，同列 “大历十才子 ”，离乱伤别，故人情深。此诗以一个 “悲 ”字贯串全篇。 首联写送别的环境气氛，从衰草落笔，时令当在严冬。郊外枯萎的野草，正迎着寒风抖动，四 野苍茫，一片凄凉的景象。在这样的环境中送别故人，自然大大加重了离愁别绪。 “离别自堪悲 ”这一句写来平直、刻露，但由于是紧承上句脱口而出的，应接自然，故并不给人以平淡之感，相反倒

43、是为此诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。 诗的第二联写送别的情景，仍紧扣 “悲 ”字。 “路出寒云外 ”，故人沿着这条路渐渐远离而去，由于阴云密布，天幕低垂，依稀望去，这路好像伸出寒云之外一般。这里写的是送别之景，但融入了浓重的依依难舍的惜别之情。这一笔是情藏景中。 “寒云 ”二字，下笔沉重，给人以无限阴冷和重压的感觉，对主客别离时的悲凉 心境起了有力的烘托作用。友人终于远行了，留在这旷野里的只剩诗人自己，孤寂之感自然有增无已。偏偏这时，天又下起雪来了，郊原茫茫，暮雪霏霏，诗人再也不能久留了，只得回转身来，挪动着沉重的步子，默默地踏上风雪归途。这一句紧承上句而来，处处与上句照应，如

44、“人归 ”照应 “路出 ”，“暮雪 ”照应 “寒云 ”，发展自然，色调和谐，与上句一起构成一幅完整的严冬送别图，于淡雅中见出沉郁。 第三联回忆往事，感叹身世，还是没离开这个 “悲 ”字。诗人送走了故人，思绪万千，百感交集，不禁产生抚今追昔的情怀。 “少孤为客早，多难识君迟 ”是全诗 情绪凝聚的警句。人生少孤已属极大不幸，何况又因天宝末年动乱，自己远役他乡，饱经漂泊困厄，而绝少知音呢。这两句不仅感伤个人的身世飘零，而且从侧面反映出时代动乱和人们在动乱中漂流不定的生活，感情沉郁，显出了这首诗与大历诗人其他赠别之作的重要区别。诗人把送别之意，落实到 “识君迟 ”上，将惜别和感世、伤怀融合在一起，形成

45、了全诗思想感情发展的高潮。在写法上，这一联两句，反复咏叹，词切情真。 “早 ”、 “迟 ”二字，配搭恰当，音节和谐，前急后缓，顿挫有致，读之给人以悲凉回荡之感。 第四联收束全诗，仍归结到 “悲 ”字。诗人在经历了 难堪的送别场面，回忆起不胜伤怀的往事之后，越发觉得对友人依依难舍，不禁又回过头来，遥望远方，掩面而泣；然而友人毕竟是望不见了，掩面而泣也是徒然，唯一的希望是下次早日相会。但世事纷争，风尘扰攘，不知何时才能相会。 “掩泪空相向 ”，总汇了以上抒写的凄凉之情； “风尘何处期 ”，将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。这样作结，是很直率而又很有回味的 语言表达 中华志愿者协会（ Chin

46、a Volunteers Association）会徽征集活动已经结束，下面两套设计方案进入最后的定稿阶段，筹委会将从中选择一套作为中华 志愿协会会徽。你认为哪个方案好？请从构图及内涵两方面加以说明。（ 5分） 答案：示例一：我认为方案一好。方案一徽标由两个舞动的牵手人形构成，整体呈现出一个立体的 “心 ”形图案：寓意志愿者心手相连，互帮互助，充满活力，奉献爱心。线条流畅，新颖别致。 示例二：我认为方案二好，方案二徽标由一双手掌重叠交叉形成 “志愿者 ”英文首字母 “V”形，双手托起两片叶子，又像一只展翅飞翔的鸽子衔着绿叶；寓意志愿者伸出援助之手，送来希望。含义丰富，图案简洁。 在中国有这样一

47、群儿童，父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊的 群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据： 项目 百分比（ %） 非常想父母 65.0 害怕陌生人 40.0 觉得自己很一般 52.7 认为应该和父母共同生活 79.3 和（外）祖父母生活在一起 43.5 总是害怕被身边的人欺负 34.7 （ 1）从以上的数据中可以得出以下结论：（ 2分） （ 2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词，至少使用一种修辞手法。（ 2分） 答案：（ 1） 留守儿童渴望得到父母关爱； 留守儿童心理问题突出。（ 2分。其他合理答案：正常判分） （ 2）留下你的关爱，守护他（她）的心灵。（ 2分。语意 1分，修辞 1分） 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 10分） 【小题 1】寄蜉蝣于天地， 。 （苏轼赤壁赋） 【小题 2】 ，而不知其所止 ； 【小题 3】 ，羽化而登仙。 （苏轼赤壁赋 【小题 4】君子博学而日参省乎己， _。 (荀子劝学 ) 【小题 5】此情可待成追忆？ _。 (李商隐锦瑟 ) 【小题 6】是故弟子不必不如师， ， 【小题 7】闻道有先后， ，如是而已。 （韩愈师说） 【小题 8】日月忽其不淹兮， _