2011-2012学年浙江省杭州师大附中高二上学期期中考试语文试卷与答案.doc

1、2011-2012学年浙江省杭州师大附中高二上学期期中考试语文试卷与答案 选择题 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ 3分） A龟裂（ jn）泥淖（ no）栏 J（ dn）日薄西山（ bo） B谂知（ nin）缧绁（ xi）剌谬（ c）长歌当哭（ dn） C倜傥（ tn）浸渍（ z）鹰隼（ sn）殒身不恤（ x） D渣滓（ zh）逶迤（ y）强颜（ qin）呱呱坠地（ u） 答案： C 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ 3 分） 德国诗人席勒有篇诗作名叫大地的瓜分，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说： “把世界领去！ ”于是，农夫、贵族、商人和国

2、王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人： “当瓜分大地时，你在何处？ ”诗人说： “我在你身边， ” 请原谅我的心灵，被你的天光迷住 我的眼睛凝视着你的面庞 竟然忘记了凡尘 我的耳朵倾听着你的天乐之声 A B C D 答案： A 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ 3分） A许多家长以为只要给孩子单独租房居住并且家长陪读就会提高学习成绩，结果弄巧成拙，孩子反而由于心理问题而成绩滑坡。 B一开盘，这只股票就一路 狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。 C他们以实际行动履行自己的誓言，发奋苦练，终于在北京夺得四枚金牌，雄辩地

3、说明哀兵必胜。 D似乎人类在自然科学上一遇到 “起源 ”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。 答案： D 下边加点词语的意思与现代汉语相同的一项是（ 3分） A但以刘日薄西山，气息奄奄 B室仅 方丈，可容一人居 C吾妻来归 D欲苟顺私情，则告诉不许 答案： A 下列句子中不含通假字的一句是（ 3分） A小知不及大知，小年不及大年 ,此小大之辩也 B旬有五日而后反。 C古者富贵而名摩灭 D故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风 答案： D 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ 3分） （ 1）建造蚁丘的时候，有时需要一批一定 的细枝。 （ 2）它们

4、像受了惊一样作出 ，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。 （ 3）当蚂蚁觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来， 平地， 高墙， 巨石，去把食物搬回来。 A规格反映翻过绕过越过 B规范反映越过绕过翻过 C规格反应越过翻过绕过 D规范反应翻过绕过越过 答案： C 下列没有错别字的一项是（ 3分） A寒喧殉情磨励悲欢离合 B幅员委曲毗邻出奇不意 C慷慨聘礼盘据仗义直言 D菲薄赝品风采桀骜锋利 答案： D 现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列各题 .（共 13分） 兽 人 鬼 闻一多 刽子手们这次杰作 ,我们不忍再描述了 ,其残酷的程度 ,我们无以名之 ,只好名之曰兽行 ,

5、或超兽行。但既已认清了是兽行 ,似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气 , 也是多余的。反正我们要记得 ,人兽是不两立的 ,而我们也深信 ,最后胜利必属于人 ! 胜利的道路自然是曲折的 ,不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。 村子附近发现了虎 ,孩子们凭着一股锐气 ,和虎搏斗了一场 ,结果遭牺牲了 ,于是成人们之间便发生了一串纷歧的议论 : 立即发动全村的人手去打虎。 在打虎的方法没有布置周密时 ,劝孩子们暂勿离村 ,以免受害。 已经劝阻过了 ,他们不听 ,死了活该。 咱们自己赶紧别提了 ,免得鼓 励孩子们去冒险。 虎在深山中 ,你不惹

6、它 ,它怎么会惹你 是呀 !虎本无罪 ,祸是喊打虎的人闯的。 虎是越打越凶的 ,谁愿意打谁打好了 ,反正我是不去的。 议论发展下去是没完的 ,而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人 -善良的人的议论。至于那 “为虎作伥 ”的鬼的想法 ,就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼 ,然而我真担心 ,人既是这样的善良 ,万一有鬼 ,是多么容易受愚弄啊 ! (原载 1945年 12月 9日时代评论第 6期 ) 背景资料 抗战刚刚胜利 ,渴望和平民主的人们对国共之间的谈判还抱有希望。但是 ,战后国民党政府种种丧失民心的政策 ,特别是蒋介石派数十万军队进攻解放区、挑起内战的事实 ,激起了人民普 遍的不满。于是

7、, 国统区人民掀起了反内战运动 ,反内战呼声迅速传遍了各大城市。在昆明 ,西南联合大学、云南大学等校学生、教职工6000余人于 11月 25日在西南联大校园内举行反内战时事晚会。国民党云南当局竟采取野蛮手段 , 派特务混进校内捣乱 ,派军警包围学校 , 并鸣放枪炮进行威胁。从 26日起 ,昆明大中学校学生开始罢课。 12月 1日上午 ,国民党云南当局指派大批军警、特务分头闯入西南联大、云大等校 ,大打出手 ,并向校内投掷 手榴弹。罢课师生被炸死和打死的有 4人 ,被殴打成重伤的有 25人。这就是震惊全国的“一二 一 ”惨案。惨案发生后 ,昆明各界人士继续以悼念死者、送挽联、安葬四烈士等方式表达

8、了他们对反动派的抗议和争取和平民主的意愿。时任西南联大教授的闻一多先生十分悲愤 ,坚决主张罢教声援学生运动 ,对有些教授瞻前顾后的态度极为不满 ,于是作人 兽 鬼一文。收入闻一多全集时改作兽 人 鬼。 【小题 1】第一自然段中的 “杰作 ”指的是什么 这样说有怎样的表达效果 (2 分 ) 【小题 2】文中 “兽 ”,“人 ”,“鬼 ”分别指什么 (3 分 ) 【小 题 3】文中成人们的议论大体上反映了哪几种态度 请用自己的话概括说明(每种态度的概括限用 4-6个字 )。 (4 分 ) 【小题 4】闻一多先生说 “胜利的道路 有时也实在曲折得可笑 ”, 这 “可笑 ”指的是什么 (4 分 ) 答

9、案： 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。（ 9分 每小题 3分） 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。 迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。 东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝 居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰： “某所，而母立于兹。 ”妪又曰： “汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰： 儿寒乎？欲食乎？ 吾从板外相为应答。 ”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大

10、类女郎也？ ”比去，以手阖门，自语曰： “吾家读书久不效，儿之成，则可待乎 !”顷之，持一象笏至，曰： “此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之 !”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 【小题 1】解释文中加点的词。 (4 分 ) 西 ： _ 先妣： _ 过： _ 比： _ 【小题 2】比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项 (3 分 ) 客逾庖而宴 儿之成，则可待乎 某所，而母立于兹 先妣抚之甚厚 A 和 不同， 和 也不同 B 和 相同 ， 和 不同 C 和 相同， 和 也相同 D 和 不同， 和 相同 【小题 3】翻译 (5 分 ) 迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。（

11、 2分） 译文： 吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？（ 3分） 译文： 答案： 【小题 1】 【小题 1】 【小题 1】 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（ 8分） 城东早春 雨晴 杨巨源 王驾 诗家清景在新春， 雨前初见花间蕊， 绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。 若待上林花似锦， 蜂蝶纷纷过墙去， 出门俱是看花人。 却疑春色在邻家。 【小题 1】这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案：（ 4分） 杨诗 对象： 心情： 王诗 对象： 心情： 【小题 2】这两首诗的下联表现手法上有何相同？分别表达诗人怎样的情意？（ 4分） 答案： 【小题 1】 【小题

12、 1】 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分，任选三题 )答案： 晓来谁然霜林醉？ 总是离人泪。 茕茕独立，形影相吊。 风移影动，姗姗可爱。 敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 惠风和畅，仰观宇宙之大 作文 作文（ 40分） 阅读下面的文字，根据要求作文。 在现代汉语规范词典里， “转身 ”有下列意思：转动身体，改变方向。转身，本是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变 小鸟一转身，生出一分轻盈；江河一转身，增 添一分雄壮；游子一转身，带走一分乡愁；有人逃出火海又转身冲进火海；有人面对坦途又转身选择了险峰；有人面对掌声和鲜花却转身走入寂寞 转身是一种深情，是一种勇气，是一种智慧，小到个人，大到国家都会有转身。关于 “转身 ”，你有哪些感触和思考？ 请以 “转身 ”为题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于 700字的文章，文体自选（诗歌除外），立意自定。 答案：略