2011-2012学年陕西省西安一中高一下期期末考试语文卷（带解析）.doc

1、2011-2012学年陕西省西安一中高一下期期末考试语文卷（带解析） 选择题 下列划线词注音完全正确的一项是（ ）（ 2分） A 嗟 （ ji）怨 揖 （ y）让 纤 （ qin）细 戛 （ ）然而止 B 吮 （ shn）吸 暂 （ zn）且罪 愆 （ qin） 脍 炙人口（ kui） C连 累 （ li）债 券 （ jun）盆 缶 （ fu） 恬 （ tin）然自安 D 庇 （ b）护 框 (kun)架琴 弦 （ xun） 载 （ z）歌载舞 答案： B 下面有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）（ 2分） A词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于

2、词的句子长短不一，所以也称为 “长短句 ”。宋词习惯上分为婉约、豪放两派，婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。 B世界文学 “四大吝啬鬼 ”指的是莎士比亚威尼斯商人中的夏洛克、莫里哀悭吝人中的阿巴贡、巴尔扎克欧也妮 葛朗台中的葛朗台和契诃夫死魂灵中的泼留希金。 C关汉卿是元杂剧的代表作家，与马致远、王实甫、白朴并称为 “元曲四大家 ”。 D苏东坡，即苏轼，为北宋文学家，书画家。他是唐宋八大家之一，与父苏洵，弟苏辙并称为 “三苏 ”，苏东坡在政治上支持王安石变法 ,他性格豪迈，诗词汪洋恣肆，清新豪健，开创豪放一派。 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最

3、恰当的一组是（ ）（ 2分） 沿着主校道缓缓前行， ， ， ； ， ， ，正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳。 桂树如同一把撑起的伞，在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花 沿着鹅卵石铺成的甬道踏入桂园，香味更加浓烈 校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着，高大雄伟 迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香，循香寻找其源，方知有桂园 树干粗壮，孔武有力，树叶迎风起舞 树冠像一把巨大的伞，遮天蔽日 A B C D 答案： 下列各句中，语意明确、没有语病的一组是（ ）（ 2分） A栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 B解

4、决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对 餐厨废油的管理力度。 C近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。 D有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是 “部分 ”复建，而是研究、发掘她展现出的遗存或废墟的价值。 答案： A 下列各句中划线成语使用正确的一句是（ ）（ 2分） A人类文明史图鉴就人与自然、城市、家庭、战争等方面进行了 具体而微 的介绍，涵盖了世界各大文明，并十分重视历史的分析。 B国际金融危机给世界经济带来了极大冲

5、击，今年以来，欧盟成员国希腊的经济状况 如履薄冰 ，欧盟如不及时出手援救，可能会濒临国家破产。 C南朝民歌在汉乐府民歌的基础上兴起、发展，对后世的影响十分深远。从鲍照到齐、梁的文人诗，再到后来宫体诗的兴起，南朝民歌的影响力仿佛 宛然可见 。 D英国大选尘埃落定，保守党领导人卡梅伦 5月 11日晚接任英国首相，在对中国的外交政策上，卡梅伦是 改弦更张 还是 “萧规曹随 ”，我们将拭目以待。 答案： D 依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）（ 2分） 地质工作是地下情况的调查 研究工作，往往在短时间内不能产生经济效益，容易被 领导忽视。 凡星期天参加本系统歌咏比赛的同志 调休一天。 混

6、凝土搅拌机和空气压缩机的吼声 山谷。 A有些 一律 震荡 B某些 一概 震荡 C某些 一概 震动 D有些 一律 震动 答案： A 下列各组中没有错别字的一项是（ ）（ 2分） A樯橹暮霭望帝啼鹃前踞后恭 B惋惜鼎盛雄姿英发玉簪罗髻 C陨落自诩礼尚往来枯躁无味 D帷幄跬步惶恐不安节外生枝 答案： D 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。（ 18分） 光明在低头的一瞬 迟子建 俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。

7、 莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。 即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中 难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。 莫斯科的东南方向，有一座被森林和草原环绕的小城 弗拉基米尔，城边有一座教堂，里面有俄罗斯大画师安德烈 鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关

8、于这位画师的传记电影，所以相逢他的壁画，有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多，我仰着脖子，看安德烈 鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了大部分空间，仿佛又老又旧的夕照在弥 漫。人物的形态如刀削般直立，其庄严感一览无余，是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹：毕竟是大画师啊，敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。 透过这些画作，我看到了安德烈 鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟，没有它们的滋养，是不可能有这种深沉朴素的艺术的。 就在我收回目光，满怀感慨低下头来的一瞬，我被另一幅画面所打动了：有一位裹着头巾的老妇人，正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的

9、烛油！ 她起码有六十岁了，她扫烛油时腰是佝偻的，直身的时候腰仍然是佝偻的，足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色 的长袍，戴蓝色的暗花头巾，一手握着把小铁铲，一手提着笤帚，脚畔放着盛烛油的撮子，一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒，面色白 ，眼窝深陷，脸颊有两道深深的半月形皱纹，微微抿着嘴，表情沉静。教堂里偶尔有游客经过，她绝不张望一眼，而是耐心细致地铲着烛油，待它们聚集到一定程度后，用笤帚扫到铁铲里，倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚，手中的工具没有发出一声刺耳的响声，她大概是怕惊扰了上帝吧 虽然说几个世纪以来，上帝不断听到刀戈相击的声音，听到枪炮声中贫民的哀号。 我悄悄地站在

10、老妇人的侧面，看着祭坛，看 着祭坛下的她。以她的年龄，还在教堂里做着清扫的事务，其家境大约是贫寒的。上帝只有一个，朝拜者却有无数，所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候，也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪，最终凝结在一起，汇成一片，牛乳般润泽，琥珀般透明，宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的，既是人类祈祷的心声，也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。 如果我是个画家就好了，我会以油画，展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈 鲁勃廖夫的壁画，中部是祭坛和蜡烛，下部就是这个扫烛油的老妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描 绘底层人苦难的伟大画家，会把这个主题表达得深沉博大，画面一

11、定充满了辛酸而又喜悦的气氛。 这样一个扫烛油的老妇人，使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世人知晓，也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样，被人纪念着，拜谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我心中！镌刻在心中的雕像，该是不会轻易消失的吧？ 我非常喜欢但丁在神曲的天堂篇中的几句诗，它们像星星一样闪耀在结尾最后的幻象中： 无比宽宏的天恩啊，由于你！ 我才胆敢长久仰望那永恒的光明， 直到我的眼力在那上面耗尽！ 那个扫烛油的老妇人，也许看 到了这永恒的光明，所以她的劳作是安然的。而我从她身上，看到了另一种永恒的光明： 光明的获得不是在仰望的时刻，而是于低头的一瞬！ 【小题 1】下列对散文有关内

12、容和写法的分析和概括，最恰当的两项是 ( ) ( )（ 4分） A文章开篇伊始，作者用生动的语言赞美了俄罗斯各式人物雕像栩栩如生，具有非凡的艺术魅力；同时也委婉的批评了其肤浅和表面化，既丰富了文章内容又巧妙地引出下文。 B莫斯科和圣彼得堡几座著名的东正教堂没有给作者留下好印象，原因是教堂内的金银装饰太多，整个教堂装饰格调太过绚丽，让人有一种炫目的感觉。 C作者在描写扫烛油的老妇人时采用了精雕细刻的工笔手法，从正面加以表现，突出了老妇人朴素、虔诚的宗教情感。 D安德烈 鲁勃廖夫无论描摹故乡的风景，还是描绘教堂壁画中的基督都用单一的色彩和简约的线条来表现，这是他深沉朴素的艺术观所决定的。 E作者认

13、为只有列宾才能把教堂中那一幕令人震撼的情景完美的再现出来，因为列宾的绘画在主题的博大深沉和画面情感的丰富多彩上都要比鲁勃廖夫更为出色。 【小题 2】你如何理解文中所说的 “清凉与圣洁之气 ”？ “排着长队等待施洗的人 ”和 “神情凝重的唱赞美诗的教士 ”为什么会给予作 者这种感受？请简要分析。（ 4分） 【小题 3】本文突出的表现手法是什么？请结合文本举例并简要分析。（ 4分） 【小题 4】 “光明在低头的一瞬 ”在文中有哪些具体的含义？你是否同意作者的观点？结合生活现实简要探究。（ 6分） 答案： 【小题 1】答 A得 2分， C得 2分， B得 1分。 【小题 1】 “清凉与圣洁之气 ”指

14、的是一种朴素、宁静、神圣、纯洁的情感氛围。（意思对即可） “排着长队等待施洗的人 ”表现了这些人对宗教的虔诚和敬畏，以及希望通过宗教净化灵魂、禁欲向善的愿望。 “神情凝重的唱着赞美诗的教士 ”表现了教士对上帝和宗教的虔诚 ，以及宗教赋予教士的庄严、神圣之感。 【小题 1】衬托，铺垫（单纯答 “衬托 ”“铺垫 ”“对比 ”也可）。如： 以街头人物雕像的虚浮表面和教堂装饰的奢华衬托教堂的 “清凉圣洁之气 ”； 以等待正在施礼的人和唱赞美诗的教士外在的圣洁衬托扫烛油的老妇人深沉朴素的虔诚。 以弗拉基米尔教堂壁画的整体风格为老妇人的出场作铺垫。（各举一例即可） 【小题 1】有两重含义： 一是指老妇人在

15、低头的劳作中真正感受到了上帝的仁爱、慈悲的关怀； 二是指作者在老妇人低头的劳作中看到了人性隐忍、虔诚的光辉。（意思对即可） 探究： 同意。无论是对上 帝还是对人生的理想，真正的追求不是表面的抬头仰望或言语的表达，而是为了自己的信仰所付出的牺牲和采取的行动。 不同意。抬头仰望也是一种表达追求的方式，同时，不断的抬头仰望也是对自己的一种鼓励和鞭策。 【小题 1】 A难度较大， C项次之。 B原因是 “充满了奢华之气 ”，与宗教的朴素的精神相悖。 “让人有一种炫目的感觉 ”理解过于表面肤浅。 D见 “同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了大部分空间，仿佛又老又旧的夕照在弥漫 ”一句，文中并未涉及

16、其风景画的色彩和线条特点。而故乡的风土人情只是滋养了他朴素深沉的情感和艺术观。 E因为列宾是一位 “善于描绘底层人苦难 ”的伟大画家。作者并未对两位画家的高下做出明确评判。 【小题 1】根据文章第二、三段内容，可看出 “清凉与圣洁之气 ”是指朴素、安静、庄严等情感氛围； “排着长队等待施洗的人 ”表现他们对宗教的虔诚和渴望上帝净化自己灵魂的神圣情感； “神情凝重地清唱赞美诗的教士 ”表现的是他们对宗教的虔诚及自身的庄严、神圣。 【小题 1】首先可以看出文章主要为表现扫烛油的老妇人，作者在其整体上写到了很多其他内容，其目的就是为了凸显老妇人，这是一种衬托、铺垫的手法，可举例分析。 【小题 1】从

17、文章中的两句话 “那个扫烛油的老妇人，也许看到了这永恒的光明，所以她的劳作是安然的 ”“而我从她身上，看到了另一种永恒的光明 ”来整合答案：。探究作者观点时，同意与否都行，但一定要给足理由。 文言文阅读 阅读下面的文言语段，完成小题。 周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。沛公立为汉王，以周昌为中尉。尝从击破项籍。以六年中封周昌为汾阴侯。 昌为人强力，敢直言。昌尝燕时 入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰： “我何如主也 ？ ”昌仰曰： “陛下即桀纣之主也。 ”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立

18、戚姬子如意为太子， 大臣固争之，莫能得 。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰： “臣口不能言，然臣期 期 知其不可。陛下虽欲废太子，臣期 期 不奉诏。 ”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰： “微君，太子几废。 ” 是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。赵尧侍高祖。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰： “陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有 s 邪？备万岁之后而赵王不能自 全乎？ ”高祖曰：“然。吾私忧之，不知所出。 ”尧曰： “陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可 。 ”高祖曰： “然。吾念之欲如是，而群

19、臣谁可者？ ”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。 ”高祖曰： “善。 ”于是乃召周昌，谓曰： “吾欲固烦公，公强为我相赵王。 ”周昌泣曰： “臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎？ ”高祖曰： “吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。 ”于是徙御史大夫周昌为赵相。 高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵 王。于是高后患之，乃使使召周昌。昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。 （史记 张丞相列传节选） 注： 燕时： “燕 ”通 “宴 ”，安闲，燕时指休息的时候。 【

20、小题 1】下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）（ 2分） A昌 还 走还：转身 B大臣 固 争之，莫能得固：坚持 C 微 君，太子几废微：如果没有 D备 万岁 之后而赵王不能自全乎？万岁：对君王的敬称 【小题 2】下列句子，全部直接表现周昌直言敢谏、据理力争的一项是（ ）（ 2分） 陛下即桀纣之主也 而周昌廷争之强 陛下虽欲废太子，臣期 期 不奉诏。 自吕后、太子及大臣皆素敬惮之 臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎？ 周昌固为不遣赵王 A B C D 【小题 3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（ 2分） A周昌很早就跟从沛公打天下，他为人耿介，敢于直谏，终使高祖

21、放弃了 “改立太子 ”的打算。 B周昌坚决反对立如意为太子，高祖死后，他却极力维护如意的安全。 C为了保护戚姬和其子如意，汉高祖刘邦将周昌从御史大夫提升为赵王相国。 D汉 高祖刘邦是一个不拘小节的、能够采纳臣下正确意见的君王。 【小题 4】把上文画线的句子翻译成现代汉语。（ 8分） （ 1）大臣固争之，莫能得。（ 4分） （ 2）陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。（ 4分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1）许多大臣都坚决反对，但是都未奏效。 （ 2）您最好为赵王派去一个地位高贵而又坚强有力的相国，这个人还得是吕后、太子和群

22、臣平素都敬畏的人才行。 【小题 1】万岁：国君去世的委婉说法。 【小题 1】 不是直接表现 不是直言敢谏 【小题 1】左迁是被贬，不是提升。 【小题 1】（ 1） “固 ”“ 争 ”“ 得 ”句意通顺各 1分（ 2） “宜 ”“ 素 ”“ 惮 ”句意通顺各1分 诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，完成小题。（ 8分） 酒泉子 长忆观潮 潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。 【小题 1】这首词描写了钱江涌潮的壮丽景象，既有直接描写，也有间接描写，请结合全词作简要分析。（ 4分） 【小题 2】请简要分析词中的 “弄潮儿 ”形

23、象。（ 4分） 答案： 【小题 1】间接描写：开头部分描写人们倾城而 出，到钱江边争观潮涌的盛况，为写钱塘潮作铺垫；结尾处，写梦醒后仍觉心有余悸，从侧面来烘托潮水的雄壮气象。 直接描写：中间部分运用比喻、夸张的手法表现钱江潮排山倒海的磅礴气势。 【小题 1】钱江潮水排空而来，汹涌澎湃，弄潮儿却在惊涛骇浪中踏浪立涛、履险如夷，连手中的红旗都未被打湿，表现出弄潮儿英勇无畏、奋力拼搏的豪迈气概。 【小题 1】此题考查描写中的直接描写和间接描写，直接描写就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动，所以又叫正面描写。间接描写就是通过对其他人物的描写来映衬、烘托出所写人物，或通过别人的评述来描 写人物，即以

24、 “烘云托月 ”的手法，来达到以 “虚 ”写 “实 ”的目的。所以间接描写又称侧面描写。 【小题 1】本题考查 “鉴赏文学作品的形象 ”考点，能力层次为 D，侧重 “鉴赏评价 ”能力的考查。分析词中的 “弄潮儿 ”形象，要结合诗句 “弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿 ”分析其英勇无畏、奋力拼搏的豪迈气概。 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 【小题 1】多情应笑我，早生华发。人生如梦， 。（苏轼念奴娇 赤壁怀古） 【小题 2】谁怕？ 。（苏轼定风波） 【小题 3】 ，水随天去秋无际。遥岑 远目 ，献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾 水龙吟） 【小题 4】吾所以为此者， 。（司马迁廉颇蔺相如列传）

25、【小题 5】莫道不销魂，卷帘西风， 。（李清照醉花阴） 答案：一樽还酹江月、 一蓑烟雨任平生 、 楚天千里清秋、 遥岑远目、 以先国家之急而后私也、 人比黄花瘦 作文 作文 阅读下面的材料，根据要求写作。（ 40分） 制作一把精美的小提琴，木料的选择是关键。匠人们在选择木料时，非常在意树木年轮的多少。在他们看来，每棵历经岁月洗礼的大树中都藏着一个精灵，而这个精灵正是一把提琴的灵魂。 选准木料之后，木料要在阳光下风干两年，使其含水率低于 10%。 风干的木料被切割成木板之后，放入一个黝黑的、终年不见阳光的房间，好像大师的闭关修炼，根除杂念，凝聚精魄。这段静默岁月要持续四到五年。 这样的修炼，极易让人联想到世人眼中的 “大器 ”。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作。写一篇不少于800字的文章。 答案：略