2011届广西南宁二中高三10月月考语文卷.doc

1、2011届广西南宁二中高三 10月月考语文卷 其他 补写出下列名旬名篇中的空缺部分。（两题任选一题）（ 5分，每空 1分） 【小题 1】 （ 1）飞湍瀑流争喧 ， 。（李白 蜀道难） （ 2）古来圣贤皆寂寞， 。（李白将进酒） （ 3） ，尘埃不见咸阳桥。（杜甫兵车行） （ 4） ，樽酒家贫只旧醅。（杜甫客至） （ 5）等闲识得东风面， 。（朱熹春日） 【小题 2】 （ 1）问君西游何时还， 。（李白蜀道难） （ 2）陈王昔时宴平乐， 。（李白将进酒） （ 3）纵有健妇把锄犁， 。（杜甫兵车行） （ 4） ，乾坤日夜浮。（杜甫旅夜书怀） （ 5） ，向阳花木易为春。（俞文豹清夜录） 答案： 【

2、小题 1】（ 1）袜崖转石万壑雷 （ 2）惟有饮者留其名 （ 3）耶娘妻子走相送 （ 4）盘飧市远无兼味 （ 5）万紫千红总是春 【小题 2】（ 1）畏途蠼岩不可攀 （ 2）斗酒十千恣欢谑 （ 3）禾生陇亩无东西 （ 4）吴楚鸯南坼 （ 5）近水楼台先得月 选择题 下列词语中加点字读音完全相同的一组是 （ ） A谥号吞噬逝世拾级而上舐犊情深 B凋敝婢女辅弼惩前毖后刚愎自用 C清澈 覆辙撤除风驰电掣天崩地坼 D图圄膏腴揶揄不可逾越坚贞不渝 答案： B 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （ ） A成熟的荔枝，大多数是深红色的，挂在树头，从远处看，姹紫嫣红，恰如一串串 “红 星 ”，煞是可爱。

3、 B这次突发大火其实有它的必然性，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，才酿成今天的惨剧。 C为迎接奥运会的召开，文化局组织我市绘画高手到全市各中学舞文弄墨，即兴创作，、一展风采。 D感动画家的不是胜利的场景，而是蹉跎岁月里，战士们的乐观精神。 答案： B 下列各项中，没有语病的一项是 （ ） A社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感 和生活困扰的人们提供帮助。 B有的儿童文学作品偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子爱游戏、爱趣 味、爱幻想被忽略了。 C我市印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部、湖北省的优质产品，也是 轻工业部出口创汇企业

4、。 D NEC遁讯市场总监对记者说： “借助中秋晚会的平台，不但 NEC通讯可以向所有的 中国人带去节日的祝福，同时也可以扩大品牌的影响力。 ” 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ） 一扇有树叶的窗，一圆圆扁扁的小叶子像门帘上的花鸟绣，当然更活泼些。风一吹过来， 。 多像一群小顽童在比赛荡秋千 风是幕后工作者，负责把它们推向天空 它们就 “刷 ”地一声晃荡起来 而蝉是拉拉队 我似乎听见嘻嘻哈哈的笑声 在枝头努力叫闹 A B C D 答案： C 现代文阅读 阅读下文，完成文后的下列各题。 洪积扇 河流摊开丰饶扇面 当河流流出山谷时，也能 “摊 ”出这样一块块扇

5、形的土地来。相对于三角洲而言，洪积扇的形状大都为扇形。这块块 “扇贝 ”，在西北干旱地区滋养出点点绿洲，在华北平原则影响着人们的种植方式。 天山南北雄奇壮丽，巍峨的群峰一线排开，在西北大地构筑出一道荒漠和雪山相接的风景线。 天山有很多山峰终年白雪皑皑，冰雪融水灌溉着美丽的高山草甸和郁郁葱葱的山地森林。在山脚，当山势渐缓时，各种植被也开始消失，石块、沙砾开始变成大地的主宰，地表变成了一片倾斜的沙石滩。冰川融水的涓涓细流渐渐四散开来，渗漏进沙土里，显示出干旱荒凉的景色。 然 而继续再往下，胡杨、柽柳、芦苇等植物却又出乎寻常地冒了出来，就像一道花环一样围绕在大山脚下，形成了山脚沙石滩和山外大荒漠之间

6、的一道绿色屏障，这就是沙漠边缘的绿洲。 从空中往下看，天山山脚就像点缀着一排排大扇贝， “扇贝 ”小则只有数百米方圆，大则有数十平方公里。在每一个有高山融水淌下的山谷口，往往会形成这样的扇贝：由砂石、黏土构成，在扇形上还有一道道放射状的水流痕迹，就像贝壳上面的花纹一样。这就是洪积扇。 在干旱、半千旱地区，河流从山区进入开阔地区很容易形成洪积扇。水从高处流下，极易散向两侧，所携带的沙石堆积下 来，河流向前流淌，两岸土地也逐渐变宽，便会在山前逐渐 “摊 ”出一个扇形。 洪积扇尖顶，也就是河流流出山麓的谷口，和山外宽广的扇形外缘，组成成分是不一样的。当山区湍急的河流流出谷口，水流搬运能力下降，巨石率

7、先停留下来。随着水流越来越远，越来越缓，搬运能力越来越弱，水中的沙石也逐渐沉降下来，先是石块，然后是粗沙，最后是黏土。洪积扇尖顶大多是粗颗粒的沙石，而到了外缘则演变成了细腻的沙粒黏土。 锅有缝隙和窟窿会漏水，土地也一样。洪积扇顶端的砾石、粗砂颗粒大，孔隙很多，就像筛子一样，会让水分渗漏到很深的地方，所以土地比较干燥。而到了扇形的外缘，土地由粉沙和黏土组成，渗水性很差，就像在田地之下铺了隔水防渗膜一样，能让水分充盈在土地表面，使扇缘土地湿润，甚至抬高地下水水位，形成喷涌的泉水。天山脚下的绿洲，就是在这样湿润的土壤上生长出来。 让我们去广阔的西北见识洪积扇 pe，阴山、贺兰山、祁连山、天山宽广的山

8、脉下，各个山谷谷口的洪积扇互相联结形成山麓洪积平原。整个平原的扇缘因为地下水富集，会有连片的湿润地区 ，这在于旱她区最为宝贵，就成了村落与耕地集中的地方。新疆的乌鲁木齐、石河子等现代化城市，以及大片的瓜果棉花生产基地，大部分都坐落在天山北麓的山前洪积扇绿洲上。河西走廊的张掖、酒泉、武威这些处在戈壁荒漠间的历史名城，瓜果飘香、沟渠纵横，则是拜祁连山的洪积扇所赐。 除了莽莽大西北，我国华北地区的太行山、燕山等地的洪积扇也有自己的特色。这里的洪积扇由于受人类活动影响，形态上的扇形已经不太明显了，但是它却依然影响着人们的种植方式。在同一个洪积扇上，由于不同位置水分和土壤条件不同，人们对土地的利用呈地带

9、性演变。 （节 选自博物 2009年第 9期，作者卫摇） 【小题 1】以下对 “洪积扇 ”的表述，不正确的一项是 （ ） A洪积扇尖顶大多是粗 颗粒的砂石，外缘则演变成了细腻的沙粒黏土。 B洪积扇由砂石、黏土构成，扇形上有一道道放射状的水流痕迹，就像贝壳上面的花纹一样。 C在干旱、半干旱地区，河流从山区进入开阔地区之后就形成了洪积扇。 D天山山脚的洪积扇小则只有数百米方圆，大则有数十平方公里。 【小题 2】根据文意，以下说法不正确的一项是 （ ） A在西北干旱地区，洪积扇滋养出点点绿洲；在华北平原，洪积扇则影响着人们的种植方式。 B从洪积扇的扇缘到尖顶，依次是石块、粗砂、黏土，这是因为水流越来

10、越远，越来越缓，搬运能力越来越弱。 C在天山山脚，当山势渐缓时，各种植被也开始消失，地表变成了一片倾斜的沙石滩，一片干旱荒凉之景。 D洪积扇顶端土地比较干燥，是因为那里的砾石、粗砂颗粒大，孔隙很多，会让水分渗漏到很深的地方。 【小题 3】根据文意，以下推断正确的一项是 （ ） A在大山脚下，洪积扇成为山脚沙石滩和山外大荒漠之间一道绿色屏障。 B 洪积扇外缘土地由粉沙和黏土组成，能让水分充盈在土地表面，增加地下水的总量。 C阴山、贺兰山、祁连山、天山的山谷谷口的洪积扇互相联结形成山麓洪积平原，形成连片昀湿润地区。 D在同一个洪积扇上，人们对土地的利用呈地带性演变，这是因为位置不同，水分和土壤条件

11、也不同。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 1】谎得过于绝对，原文是 “河流从山区进入开阔地区很容易形成洪积扇 ”，而 “很容易 ”并不代表都会形成。 【小题 2】应该是 “从洪积扇的尖顶到扇缘 ”。 【小题 3】 A不是 “洪积扇成为绿色屏障 ”，而是 “洪积扇形成的绿洲成为绿色屏障 ”。 B。 “蝗加地下水的总量 ”错误，原文是 “抬高地下水水位 ”，不可能增加总量。 C。原文是 “阴山、贺兰山、祁连山、天山宽广的山脉下，各个山谷谷臼的洪积扇互相联结形成山麓洪积平原 ”，由此可知，原文是说 “阴山山脉的各个山谷谷口的洪积扇互相联结形成山麓洪积平原 ”“贺

12、兰山的 山麓洪积平原 ”，以此类推。而该项足说四座山的山谷谷口共同形成山麓洪积平原，所以错误。 阅读下文，完成下列各题。 “淡 ”是人生最深的滋味 （台湾）蒋蘸 苏东坡在最落难的时候，在岸边写下 “大江东去，浪淘尽 ”，写出最好的诗句出来。受到皇帝赏识时，他的书法漂亮、工整、华丽，而且得意。因为他是一个才子，才子总是很得意的。但是他从来没有想过，他让很多人受过伤。他得意的时候，很多人恨得要死，别人没有他的才气，当然要恨他。但是他落难写的书法，这么笨、这么拙，歪歪倒倒无所谓，却变成中国书法的极品。 此时苦味出来了，他开始知道生命的苦味，并不是你年轻时得意忘形的样子，而是在这么卑屈、所有的朋友都不

13、敢见你的时候，在河边写出最美的诗句。 他原来是一个翰林大学士，但因为政治，朋友 都避得远远的。当时他的朋友马梦得，不怕政治上受连累，帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用，所以苏轼就改名叫苏东坡。 苏东坡开始在那里种田、写诗，他忽然觉得：我何必一定要在政治里争这些东西？为什么不在历史上建立一个光明磊落的生命情感？所以他那时候写出最好的诗。他有米可吃了，还跟他太太说，让我酿点酒喝好不好？他还是要喝酒！“夜饮东坡醒复醉 ”是说，晚上就在这个坡地喝酒，醒了又醉、醒了又醉； “归来彷佛三更 ”则是，回来已经很晚。 “家童鼻息已雷鸣 ”是说，当地还有一个小孩帮他管管家务，但是他睡着了，鼻子打呼。 “敲门都

14、不应 ”是指，苏东坡敲门都不应。我们看到他之前的诗，敲门都不应，就要发脾气了，可是现在就算了，他就走去听江水的声音， “倚仗听江声 ”。 苏轼变成了苏东坡后，他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西，他那时候跑到黄州的夜市喝点酒，碰到一身刺青的壮汉，那个 人就把他打在地上说：“什么东西，你敢碰我！你不知道我在这里混得怎样？ ”他不知道这个人是苏东坡，然后倒在地上的苏东坡，忽然就笑起来，回家写了封信给马梦得说： “自喜渐不为人知 ”。我觉得是了不起生命的过程，他过去为什么这么容易得意忘形？他是才子，全天下都要认识他，然后他常 常不给人好脸色，可是落难之后，他的生命开始有另外一种包容，有另外一种力

15、量。 所以我觉得，苏东坡酸甜苦辣咸百味杂陈最后出来的一个味觉是 “淡 ”，所有的味觉都过了，你才知道淡的精采，你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道，可是这个味觉是生命中最深的味觉。你会发现他在做官的时候，从来没有感觉到清风徐来，但是从他的诗中看到，因为他不做官，才感觉到清风。 我觉得苏东坡应该感谢的是：他不断被下放，每一次的下放就更好一点。因为整个生命被现实的目的性绑住了，所以被下放的时候，才可以回到自我，才能写出这么美的句子出来。他可以 感受到：历史上那些争名争利，最后变成一场虚空。可以 “多情应笑我，早生华发 ”，是因为他回到自我。 我相信，美是一个自我的循环。美到最后不管你是富贵，或

16、是贫穷，有自我，才有关可言。如果这个自我是为别人而活着，其实感觉都不会美。所以这个 “淡 ”是你经历酸、甜、苦、辣、成以后。，才知道它的可贵。苏东坡写过一首很有名的诗说： “回首向来萧瑟处，也无风雨也无哺竽。我回头看我走来的这一生，心很静，也就无所谓了。 【注释】 段内引？诺翰址自苏轼词临江仙。 【小题 1】文章前两段中，苏轼盼 “得意 ”和 “落难 ”分别表现在哪里？作者 这样写的用意是什么？（ 6分） 【小题 2】解释下列两句话在文中的含义。（ 6分） （ 1）苏轼变成了苏东坡后。他觉得丑都可以是美。 （ 2）他不断被下放，每一次的下放就更好一点。 【小题 3】结合全文，概括出 “淡 ”的

17、含义和特点。 （ 4分） 含义： 特点： 【小题 4】文章第四段主要用了哪些手法来表现苏轼的变化？这对表现文章的主旨有什么作用？ 请简要分析 。（ 6分） 答案： 【小题 1】（ 1）得 意时，他被皇帝赏识，流露得意，被人嫉妒，书法漂亮、工整、华丽。 （ 2）落难时，他卑屈而祓疏远，开始知道生命的苦味，书法笨拙却成极品，诗句完美。 （ 3）用意：通过对比，突出苏轼落难后的 “苦味 ”，为下文叙写苏轼的感悟和变化作铺垫。 【小题 2】（ 1）苏轼落难后，开始欣赏不同的东西，他的生命开始有另外一种包容，有另外一种力量。或：苏轼落难后，转变了对人生、世态的态度（或看法）。 （ 2）苏轼在不断被贬斥（

18、下放）中越来越脱离目的性现实，不断感悟，越来越接近回到了自我。 【小题 3】含 义：回到（回归）自我。（ 2分）特点：美好（精彩）、可贵、能予人平静。 【小题 4】引用和对比。连续引用了苏 轼的句子，边引边解；对比 了苏轼感悟前后的态度和行为。借以表现苏轼有了 “在历史上建立一段光明磊落的生命情感 ”的感悟，为后面归结出回归自我才是人生真谛（或 “淡 ”是人生最深味道）的主旨作铺垫。 【小题 1】每点 2分，共 6分。 【小题 2】每点 3分，共 6分。 【小题 3】 2分，作用 2分，主旨的内容 2分。 【小题 4】表现手法 2分， 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。 郭泰字林宗，

19、太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通典籍。善谈论，美音制，乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是 名震京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。 后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。 左原者，陈留人也，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰： “昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？慎勿恚恨，责躬而已。 ”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰： “人而不仁，疾之以甚，乱也。 ”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事

20、露，众人成谢服焉。 茅容字季伟，陈留人也。年四十余，耕于野 ，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰：“卿贤乎哉！ ”因劝令学，卒以成德。孟敏字叔达，钜鹿杨氏人也。客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意。对曰： “甑以破矣，视之何益？ ”林宗以此异之，因劝令游学 。十年知名，三公俱辟，并不屈云。 庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生 sup 。后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博士皆就雠问 ，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起 ，号日 “征君 ”。

21、黄允字子艾，济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰： “卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。 ”后司徒袁隗欲为从女求姻，见允而叹日： “得婿如是足矣。 ”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去，允以此废于时。 （节选自后汉书 郭符许列传，中华书局） 【注释】 储：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。 雠问：辩驳问难。 【小题 1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） A人而不仁，疾之以甚疾：嫉妒 B善谈论，美音制，乃游于洛阳游：外出求学 C林宗行见之而奇其异奇：认为 奇 D三公俱辟，并不屈云辟：征召 【小题 2】下列句子编为四组，全都

22、能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是 （ ） 就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。 蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？ 林宗以此异之，因劝令游学。 既而以供其母，自以草疏与客同饭。 然恐守道不笃，将失之矣。 后能讲论，自以卑第，每处下 坐。 A B C D 【小题 3】下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是 （ ） A郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。 B被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。 C对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。 D郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德，后黄允受袁

23、隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。 【小题 4】把第 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。（ 5分） 译文： （ 2）林宗以此异之，因劝令游学。（ 5分） 译文： 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】（ 1）后来不再出行而传授学业，弟子达到几千人。他勉励提拔士人，都像他鉴别的那样。 （ 2）林宗因此（因为这样）认为他与众不同，于是勉励他，让他出去求学。 【小题 1】疾：厌恨 【小题 2】第 句讲郭泰师从经历及学业有成；第 句讲茅容孝敬母亲的事；第 句讲庾乘学有所成，是郭泰尽心于教育的结

24、果。 【小题 3】 “后黄宽受袁隗指使抛弃妻子 ”不符合文意，实际上是黄允为求富贵想娶袁隗的侄女而抛弃妻子的。 【小题 4】（ 1） “教授、数、拔、鉴 ”译对一处得 1分，句意 通顺得 1分，共 5分。 （ 2） “以、异、令，游学 ”译对一处得 1分，句意通顺得 1分，共 5分。 【译文】 郭泰字林宗，是太原介休人。家世贫寒低微。很早就成了孤儿。他到成皋跟随屈伯彦学习，三年学业完毕，博通典籍。他善于言谈议论，很擅长音乐格律作诗赋。于是到洛阳游学。第一次见到河南尹李膺，李膺认为他非常与众不同，就相互友好，于是名震京师。郭泰性情明白通达能了解人，喜欢勉励教导士人。他身高八尺，容貌壮健有气度，穿

25、着绣衣围着宽带，周游州郡封国。 后来不再出行而传授学业，弟子达到几千人。他勉励提拔士人，都像他鉴别的那样。 左原是陈留人。是郡学的学生，犯法被斥退。林宗曾经在路上遇到他，为他摆酒菜来安愿他。对他说： “过去颜涿聚是梁甫地方的大强盗，段干木是晋国的市场大经纪人，终于分别威为齐国的忠臣和魏国的名贤士。蘧瑷、颜回尚且不能没有过失，何况其他人呢？千万不要恼怒怨恨，找出自身的过失而已。 ”左原听取了他的话而离开。有的人讥讽林宗不断绝和恶人来往。林宗回答说： “一个人如果不仁义（人们又不教导他），又过分地厌恨他，这样就会生出乱子。 ”左原后来忽然又心生愤恨，结交一些人想要报复郡学的各位学生。那一天，林宗在

26、郡学，左屑惭愧自己违肯前言， 于是就停止行动离开。后来这件事情被暴露出来，大家全都感谢敬服郭泰。 茅容字季伟，是陈留人。四十多岁时，在田地耕种，当时和一同耕田的人在树下避雨，新些人都很随便地蹲坐互相面对，茅客独自端正其加恭谨。林宗行路见到而认为他与众不同，就和他一起谈话。（茅容）于是请求（郭泰）尊粪茬豪。第二天早上，茅容鸡做饭食，林宗 以为是为自己安排的，襄羞茅蓉把鸡肉给他的母亲吃，自己拿粗劣的食物和客人 起吃饭。林宗起身向他行礼道： “您真贤良啊！ ”于是勉励他让他求学？终究因此成就了品德。 盂敏字叔达，是钜鹿杨氏人。客居太原，挑着的陶炊 器掉到地上，不回头看就走开。林宗见到，问他是怎么想的

27、。他回答说： “陶炊器已经碎了，看它有什么用？ ”林宗因此认为他与众不同，于是勉励他让他出去求学。 十年后，孟敏有了名声，朝廷三公都征召他去做官，他都没有屈身前去。 庚乘年轻时在县官署做事当守门士兵，林宗见到而提拔他，劝勉他去学习，（领着他）去见党教官，于是让他做郡学学生的佣工。后来他（庚乘）能讲解谈论，自己认为等级低，每次都处在下座，学生和博士都到他那里去辩驳问难，从此郡学中把下座看成高贵。后来他受到官府征召都没有去，人们称他为 “征君 ”。 来源 :学 _科 _网 黄允宇子艾，是济阴人。因杰出的才能有名声。林宗见到他对他说： “您有人们没有的才能，足以成为当大事的人才。然而恐怕您遵守道德规

28、则不诚笃，将要犯错误啊！ ”后来司徒袁隗想要为他的侄女谋求婚姻，黄允听到后就抛齐自己的妻于夏侯氏。妻子请求隆重聚会家族杀人作为告别，在众人中间列举黄允隐匿秽恶的事情十五件，然后离开。黄允因此被当时舆论鄙弃。 诗歌鉴赏 阅读下面的宋词，然后回答问题。（ 8分） 南柯子 忆旧 【宋】仲殊 十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得 年时沽酒那人家 【注释】 家：句末语气词，加强语气。 【小题 1】这首词上阙用了哪些表达技巧来写景 请结合诗句简要分析。（ 4 分） 【小题 2】这首词主要抒发了作者什么样的思想感情 根据诗句简要分析。（

29、4分） 答案： 【小题 1】 写景采用了远近结合的手法。 “十里青山远 ”是远景， “潮平路带沙 ”是近景； 用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写， “数声啼鸟 ”是听觉的描写。 运用了拟 A 的修辞手法。 “数声啼鸟怨年华 ”一句其实是表达作者内心的愁怨。 【小题 2】 抒发了作者年华易逝，青春易老的忧伤之情。 “数声啼鸟怨年华 ”一句可以看出运一点； 抒发了作者天涯 飘泊的厌倦之情， “又是凄凉时候在天涯 ”一句可以看出； 抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情， “绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家 ”，写的是词人站在荷塘边，突然想起来原来有一年，也是这个时候，他到过此地，在附近的

30、酒家买酒喝，并乘着酒意还来观赏过荷花。他禁不住向着螗里的荷花问道： “荷花啊，你还记得那年买酒喝的那个醉汉么 ” 【小题 1】 4分。答出两点即可。每点表达技巧 1分；紧扣表达技巧结合诗句分析 1分。答案 ：超出以上三种，只要言之成理即可。 【小题 2】 4分，答案：符合其中一种即可得。 “思想感情 ”2分， “依据 ”2分。 语言表达 欣赏下面这幅漫画，按要求完成后面的题目。（ 5分） （ 1）给漫画拟个题目：（ 2分） （ 2）点明漫画的寓意：（ 3分） 答案：（ 1）学生热衷当干部竞选 （ 2）讽刺了当今请客、送礼风日盛，已经污染了纯净的校园，玷污了学生纯洁的心灵。 例证法是议论文的基本

31、论证方法，请在下列横线上加上两个恰当的例子，以证明论点。（ 6分） 事实上，作为社会 大家庭的一员，残疾人同样是人类文明、历史的重要创造者：身受宫刑的司马迁写下了史家之绝唱， ， “小儿麻痹症 ”患者罗斯福成了伟大的总统。肌体的残疾，丝毫也没有影响残疾人心灵的健康，精神的健全，潜能的发挥。 答案：盲人荷马留下了旷世的诗史，双耳失聪的贝多芬谱写了雄壮的旋律。 请指出下面画线句子的言外之意。（ 4分） 季羡林的关门弟子钱文忠成名后，在媒体面前很低调，他一再向记者强调： “别太关注我，我可没办法应对媒体 !”对于自己的走红与火爆，钱文忠有着比一般人更清醒的认识 瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了

32、，也有 很多瓜子是会被炒焦的。 言外之意： 答案：言外之意：当下媒体的炒作 对于一个人的成名起着至关量要的作用，但过火的新闻炒作，往往会使一些明星成为 “流星 ”，昙花一现，随风而逝。 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 2010年 9月 7日上午，日本海上保安厅巡逻船在钓鱼岛附近海域与一艘中国拖网渔船发生碰撞。随后，日方巡逻船对中方渔船实施拦截，非法抓扣中国 15名渔民（含船长）。中国外交部发言人 9日表示，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，日方对在该岛海域作业的中国渔船施周日本国内法是荒唐、非法和无效的，中方绝不接受。 10日，日本冲绳县法院批准拘留船长 1 O天

33、，即至 19 El。此间，日方多次告示詹其雄：如不认罪，此案最高可判刑三年或罚款五十 7） -日元，但詹其雄回答说： “如我认罪，将会成为中华民族的千古罪人。 ” 19日，日方声称，将依照日本相关法律继续扣押中方船长至 29日。随即，中方宣布，将对目实施反制措施，暂停双边省部级以上交往，终止双方有关增加航班、扩大中日航权事宜的接触，推迟中日煤炭综合会议。中国公民赴日旅游规模也已受到严重影响。 24日，目方冲绳县那霸地方检察厅宣布，放还非法抓扣的中国渔船船长。 中国外交部重申，日方对中方船长进行任何形式的所谓司法程序，都是非法和无效的。同时发表声明：日方必须就此次事件向中方道歉和赔偿。 9 月 25 日凌晨 4 时，中国政府派出的包机缓缓降落在福州国际机场。舱门打开，詹其雄快步走下飞机，与手捧鲜花等候在机场的亲属紧紧拥抱在一起。詹其雄回国后表示： tc我坚决支持中国政府的立场。钓鱼岛是中国的吧，我去那边打渔合法吧，日本人抓我是犯法了。我没有犯法。 ” 要求：选准一个角度构思作文，自主确定立意。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：答案：不一，属于开放性题