2012届甘肃省天水一中高三第一学期第二阶段考语文试卷与答案.doc

1、2012届甘肃省天水一中高三第一学期第二阶段考语文试卷与答案 选择题 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A秘鲁（ b）血淋淋（ xu）刹那（ sh）解数（ xi） B耙地（ p）便宜行事（ bin）荷枪实弹（ h）虚与委蛇（ y） C处方（ ch）隽永（ jn）强词夺理（ qing）佣金（ yng） D不恤（ x）行伍（ hng）曲高和寡（ q）转弯抹角（ m） 答案： D 下列各句中，画线的成语使用正确的一项是（ ） A她向媒体描述道： “那天我们在公园时，一只黑猩猩突然出现在我面前，吓得我惊叫起来，不由自主地 上下其手 ，眼睛也不敢睁开。想想真好玩。 ”。 B在这个偏僻的山村

2、里，学生们除了课本之外，可以说 身无长物 。初到这里的我，虽然有些心理准备，但还是被这样的事实震惊了。 C由于出版社的有些从业人员对语言文字规范问题不重视，再加上社会语文素质下降， “无错不成书 ”已成了 司空见惯 的怪现象。 D开学伊始，教师要引导新学生听好课、做好笔记、完成好课后作业， 长此以往 ，定能让学生养成良好的学习习惯。 答案： B 下列各项中，没有语病的一项是（ ） A当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 B一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报

3、纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 C虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。 D某院医护人员在不知情的情况下，将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内，致使这些患者旧病未除 ，又染新疾，造成了严重的后果。 答案： D 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝 _， _。_， _， _， _，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 今天的事应该今天完成，不能推到明天 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 接

4、力棒交得好，才能走向辉煌的明天 如果总是站在今天望明天，结果明 天也会悄悄地溜走 今天是昨天和明天的接力处 A B C D 答案： C 现代文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 世界上最坚强的动物是什么 最近，欧洲空间局的研究人员宣布，他们利用无人太空舱所获得的航天实验数据显示，世界上最坚强的动物是一种我们肉眼看不清楚的水熊虫。这种小虫子能在太空的真空、超低温和强太阳辐射等多重极端恶劣环境条件下生存 10天之久！ 2007年 9月，一批水熊虫搭载欧洲空间局发射的 “光子一 M3”无人飞船进入太空，接受严峻的生存考验。 “光子一 M3”飞船在距离地球表面 258千米的高空绕地球运行，其主要任务是

5、搭载一些生物进行太空实验。科学家希望用一些容易生存的物种来测定在太空严苛环境下的生物反应。 科学家认为，如果要选择地球动物到太空的恶劣环境下生存，缓步类动物当是首选。科学家选择了两种水熊虫 大黄水熊虫和小斑水熊虫 进入太空舱，接受为期 10天的暴露在辐射、真空和低温下的考验。结果，虽然所有的大黄水熊虫和大部分小斑水熊虫未能经受住考验， “献身 ”茫茫太空之中，但仍然有 10的小斑水熊虫存活了下来，尽 管它们停止了一切生物活动。 其实，对于许多可以休眠的生物来说，太空的真空和低温也许算不了什么，它们真正受不了的是太空中的超强辐射，比如太空中的紫外线辐射强度是地表的1000倍 ! 紫外线含有能够对

6、活组织造成重大损伤的高能光粒子，晒伤和皮肤癌就是最好的例证。在太空强烈紫外线的照射下，大黄水熊虫的一些细胞遭受紫外线灼伤而坏死，从而导致大黄水熊虫死亡。在完全开放的太空，紫外线还可以轻易地破坏生物体的染色体，导致生物不育。 让科学家喜出望外的是，小斑水熊虫在结束太空之旅后仍具有良好的繁殖能力，产下了一些水熊虫宝宝。这 也让他们困惑不解：小斑水熊虫为何在受到太空强烈辐射之后仍然可以生儿育女 由于缺乏实验数据，科学家不知道在此次太空之旅中，太阳辐射对小斑水熊虫的伤害到底有多大，也不知道它们是怎样修复这些伤害的。他们猜测，同某些耐辐射的细菌一样，水熊虫肯定也拥有其独特的细胞修复机制，可以修复辐射造成

7、的伤害，或者它们有办法直接抵御太阳辐射。 如果有一天科学家能够揭示水熊虫抗辐射之谜，那么抗辐射的药物和技术装备将会有大的发展，人类有望告别皮肤癌和辐射不育症的困扰，并能有效抵御在太空旅行中的辐射骚扰。 水熊虫为什么能够在各种极端条件 下生存 有科学家认为这与它们的身体可自动进行脱水有很大的关系。科学家发现，水熊虫在自行脱水后，身体体积可比正常情况下缩小一半，同时，它的腿也会收缩，从而进入一种静止的蛰伏状态。在这种状态下，水熊虫可撑过各种极端条件。 来自 “光子一 M3”飞船的研究成果还为那些支持外星生命的科学家提供了新的证据 水熊虫的坚强经历表明，一些自然条件恶劣的外星球也可能有生命存在。 （

8、选自大自然探索） 2009年第 2期，有删改） 【小题 1】下列关于 “水熊虫 ”的阐述，与原文意思不符合的一项是 A在太空的真空、超低温和强太阳辐射等 多重极端恶劣环境条件下，少数小斑水熊虫竟然能生存 10天之久。 B在太空强烈紫外线的照射下，大黄水熊虫的一些细胞遭受紫外线灼伤而坏死，从而导致其死亡。 C小斑水熊虫拥有独特的细胞修复机制，可以修复辐射造成的伤害，或者它们有办法直接抵御太阳辐射。 D小斑水熊虫能够在各种极端条件下生存，这可能与它们的身体可自动进行脱水有很大的关系。 【小题 2】下列说法，符合原文意思的一项是 （ ） A世界上最坚强的动物是一种肉眼看不清楚的水熊虫，科学家们利用航

9、天实验数据对此进行了证实。 B有些科学家认为，如果要选择地球动物到太空的恶劣环境下生存，缓步类动物一定是不二选择。 C紫外线是一种能够对活组织造成重大损伤的高能光粒子，人们被晒伤或患皮肤癌就是由紫外线造成的。 D许多可以休眠的生物并不怕太空的真空和低温，它们最怕的是太空中的超强辐射，比如太空中超强的紫外线辐射。 【小题 3】根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ） A世界上最坚强的动物是小斑水熊虫，这是通过严格的科学实验证明了的，现在已经成为科学界的共识。 B因为紫外线可以轻易地破坏生物体的染色体，导致生物不育 ，因此孕妇最好呆在室内，不要轻易在阳光下活动。 C将身体体积尽可能缩小，

10、甚至停止一切生物活动，进入蛰伏状态，这是某些动物熬过极端条件的方法。 D水熊虫的坚强经历表明，一些自然条件恶劣的外星球也有生命存在，甚至有外星人也不是不可能的。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 【小题 1】 C （这只不过是科学家的 “猜测 ”，不一定是科学事实。） 【小题 1】 A （ B项， “缓步类动物一定是不二选择 ”有误，原文是说 “缓步类动物当是首选 ”。 C项，原文是说 “紫外线含有能够对活组织造成重大损伤的高能光粒子 ”，而不是说紫外线就是一种高能光粒子。 D 项，对于太空的真空和低温，原文说的是 “也许算不了什么 ”，说 “不怕 ”程度过深。） 【小

11、题 1】 C（ A项，虽然是 “通过严格的科学实验证明 ”，但不一定是 “现在已经成为科学界的共识 ”。 B项，原文的意思是 “在完全舷的太空 ”，超强的紫外线辐射会对生物的孕育产生致命性的影响，而在地球表面，这种影响没那么恐怖。B项不顾环境不同而胡乱得出 “孕妇最好呆在室内，不要轻易在阳光下活动 ”的结论，这种推理是错误和可笑的。 D项， “水熊虫的坚强经历 ”只能推出 “可能也有生命存在 ”，绝不能说 “有 ”，原文 表达得很有分寸。） 阅读下面文章，回答下列小题。 阅读文章，完成文后各题。 故 乡 林贤治 我不只一次为世代的城里人感到遗憾。他们没有故乡。 故乡的一切 田野、林木、农舍，饲

12、养和吆喝牲畜的语言，是人类的摇篮。我来大都市将近十年，故乡犹自温柔着，在暗暗老去的心中 我思念月亮。月亮是城里所没有的。它无声地泻落在乌黑的屋瓦、霉墙、石子路，清凉如水，池塘是别一风味，粼光如荧光，而荧光又是别一种风味。月夜的笛声是好的，难怪帕斯卡尔因吹笛而赞美了人的脆弱。还有潇潇春夜雨，满枕蛙声，客人不来不也很好吗？我思念我的小屋子，以及那棕色的小木门。傍晚，父亲常常走出大屋巷口，高高叫唤着乳名催我吃饭，见我迟不归，就会径直过来，手扶木门，静静的看我读书和写字 故乡 !那里像土地一样浑厚，牛一样勤劳，野草一样生生不已的人们，是我所怀念的。我一直在生活甜蜜的乡愁之中，以致在自欺自慰自满自 足中

13、忘了人生的一个重要的情节：假使怀 乡病可以算一种病，那么，当年为什么要逃一般地离开？ 为我所熟悉的土地，多年来渴望着农机、化肥、优良的管理。偶尔回乡，却见阡陌纵横，界标林立，若抹去几根电线杆子，直是走在陶渊明和范成大的诗行里了。笔直的机耕道固然不得见，连几年前铺就的石板路也日见颓废，运河桥原有的两道护栏，因为少许的钢筋被盗，已经彻彻底底地坍没了。未来的管理人员，成批地中辍了读书的机会，而提前进入了庞大的劳动队伍之中。殷实的庄稼人，收入都靠出售有限的粮食和鸡豕。有的人家，甚至连半条牛腿也没有，一到农忙， 只好以人力换畜力，幸好庄稼依然茁壮 神农的后裔呵 ! 都市是富足和享乐的象征。芸芸众生，充满

14、人性的弱点，怎么可能抵御都市文明的巨大诱惑？我们又有什么理由要求他们留守家园？如果有可容劳作和享受的地方，何处不可以成为故乡呢？与其为故乡贫困地活着，不如抛弃故乡赢得自由、幸福的生存 ! 我不禁暗自吃惊于这个结论，然而，不管如何深爱着故乡，也无法推翻本身生活固有的逻辑。好在农民们都是生活的忠实儿女，无须恪守任何教条，只要周围有一个缺口，他们就会充满幻想，充满活力，邀呼着聚集着喧哗着从故乡出发，向陌生的城市。他们所到 之处，旋即形成 “盲流 ”，形成 “丐帮 ”，形成建筑大军，形成保姆市场 看一眼矗立乡野的大风车，或是盘挂悬崖的行人道，可以知道农人所具有的非凡的想象和冒险精神。他们何尝安贫乐道呢

15、？农民即使 “安贫 ”，乃系不得已；“乐道 ”也是自嘲。在他们的名字中，除了阿猫阿狗，尚有不少叫做阿福阿运阿改阿变之类，便可窥知他们意欲扭转命运而不能的时代相传的痛苦情结。 此刻，农民以和平的方式改变命运的历史性尝试已经开始。这实在很可以鼓舞祝祷的。然而，我们所见的是：农民潮水般地涌向城市，最后不免潮水般地退回乡村，在不断地潮汐涨落之间 ，劳动者角色遂时时得以替换，且得继续替换下去。乡村中最精锐的劳动力量，最强壮的血液补给给了城市，由是，城市永远年轻。 为什么农民不可以一次性地选择城市呢？为什么出发点总是成为终点？纠缠的社会问题，如何是我可以数说明白的呢？但我已经自觉，精神还乡是一种奢侈；而表

16、同情于离乡，也不过 “忏悔贵族 ”的心情罢了。除了这些近乎无聊的话，我还能说些什么呢？ (选自平民的信使，有删改 ) 【小题 1】文中哪些地方能反映出农民并不安贫乐道？请分条列举。（ 6 分） 【小题 2】文章第 段描写了故乡的风物，请分析它的表达特色。 (6分 ) 【小题 3】 “我一直生活在甜蜜的乡愁之中，以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要的情节：假使怀乡病可以算一种病，那么，当年为什么要逃一般地离开？ ”这些叙写在全文结构上有什么作用？请结合文章作具体说明。 (4分 ) 【小题 4】作为一个农民的儿子，作者对 “农民 ”、 “故乡 ”的感情是复杂的。请根据全文探究作者在文中所表达

17、的思想感情。（ 6分） 答案： 【小题 1】 他们有赢得自由幸福生存的愿望； 具有非凡的想象和冒险精神(或 “具有活力 ”)； 有韧性，百折不挠，坚持不懈与命运抗争。 【小题 1】选取故乡最具代表性的风景、人情等细节；运用了化静为动 (如：它无声地泻落在乌黑的屋瓦 ) 、以动衬静 (如：月夜的笛声是好的 ，还有潇潇春夜雨，满枕蛙声 ) 、联想 (如：由笛声想到斯卡尔因吹笛而赞美了人的脆弱 )、融情于景 (借家乡典型风物如月亮、屋瓦、霉墙等抒发对家乡的思念 )、融情于事 (借对父亲的回忆表达对家乡的思念 )等表达方式，抒发了对故乡的思念之情。 (以上都是从表现手法角度例举的，还可以从表达方式和修

18、辞方法角度回答，这里不一一列举 ) 【小题 1】承接上文，强调上文对故乡的思念和赞美是一种自欺自慰，从而加以否 定；总领下文，探讨逃离故乡的原因。 【小题 1】 对故乡怀有深深的眷念之情； 对农民生活的贫困充满同情； 对故乡的未来深感担忧； 对农民们为改变命运的行动而感到高兴； 对农民们不能享受到都市文明感到困惑； 对自己不能有效地帮助农民而感到沮丧和无奈。 文言文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 张释之，字季，南阳堵阳人也。中郎将袁盎知其贤，乃请徙释之谒者仆射。释之既朝毕，因前言便宜事。文帝曰： “毋甚高论，令今可行也。 ”于是释之言秦汉之间事，秦所以失，汉所以兴者。文帝称善。 从行。上登

19、虎圈 ，问上林尉禽兽簿， 十余问，尉左右视，尽不能对，虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉。文帝曰： “吏不当如此邪！尉无赖！ ”诏释之拜啬夫为上林令。释之前曰： “今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡，争口辩 ，亡其实。 ”文帝曰： “善。 ”乃止。 顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门 ，于是释之追止太子、梁王，毋入殿门。遂劾不下公门，不敬。薄太后闻之，使使承诏赦太子、梁王，然后得入。文帝由是奇释之，拜为中大夫。从行至霸陵 。上谓群臣曰： “嗟乎！以北山石为椁，用絮陈漆其间，岂可动哉！ ”左右皆曰： “善。 ”释之前曰： “使其中有可欲，虽锢 南山犹有隙；使其中亡可欲，虽亡石椁，又何有戚

20、焉？ ”文帝称善。拜释之为廷尉。 上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是，使骑捕之属廷尉。释之治问。曰： “闻跸 ，匿桥下。久，以为行过。 ”释之奏曰： “此人犯跸，当罚金。 ”上怒曰： “此人亲惊吾马，固不败我乎？而廷尉乃当之罚金！ ”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是；更重之，是法不信于民也。民安所错其手足？ ”唯陛下察之。上良久曰： “廷尉当是也。 ”其后，人有盗高庙座前玉环，得。文帝怒，下廷尉治。按盗宗庙服御物者为奏，当弃市。上大怒曰： “人亡道，乃盗先帝器 ，吾属廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗庙意也。 ”释之免冠顿首谢曰： “法如是足也。今盗宗庙器而族

21、之，假令愚民取长陵一土，陛下且何以加其法乎？ ”文帝与太后言之，乃许廷尉当。 文帝崩，景帝立，释之恐。称疾欲免去，惧大诛；欲见谢 ，则未知何如。卒见谢，景帝不过也。释之事景帝岁余，年老病卒。 太史公曰：张季之言长者，守法不阿意。语曰： “不知其人，视其友。 ”张季之所称诵，可著廊庙。书曰： “不偏不党，王道荡荡；不党不偏，王道便便。 ”张季近之矣。 注： 虎圈：养虎的牢槛。 口辩：能言善辩。 司马 门：汉代宫廷的外门。当时的宫卫条令规定：出入司马门必须下车，违者 “罚金四两 ”。 霸陵：汉文帝为自己修造的陵墓。 闻跸：听到警跸的传呼。天子出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。 见谢：见帝而谢罪。

22、 【小题 1】对下列各句中加点的词语的解释，正确的一项是 A乃请徙释之谒者仆射徙：迁徙，贬职 B因前言便宜事便宜：廉价 C而廷尉乃当之罚金当：判决 D卒见谢，景帝不过不过：不原谅 【小题 2】下列句子分别编为四组，全都表现张释之 “依法办事 ”的一组是 （ ） 言秦汉之间事，秦所以失，汉所以兴者。 今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡。 释之追止太子、梁王，毋入殿门。 于是，使骑捕之属廷尉。 释之奏曰： “此人犯跸，当罚金。 ” 假令愚民取长陵一土，陛下且何以加其法乎？ A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A张释之秉公执法，坚持原则，他认为，即使是皇

23、上、太子也不能不守法。 B张释之正直，不阿谀奉承。在霸陵，左右都迎合文帝的意思，而张释之敢于说直话。 C在处理 “惊舆马 ”和 “盗玉环 ”两件事时，开始文帝认为张释之处罚过轻。经张释之的坚持，文帝最终同意了他的意见。 D景帝还是太子时，张释之弹劾过他 “不下公门，不敬 ”，后来景帝当了皇帝，张释之因恐惧而生了疾病，过了一年多就病死了。 【小题 4】把下列句子翻译成现代汉语。（ 10分） 、使其中有可欲，虽锢南山犹有隙；使其中亡可欲，虽亡石椁，又何有戚焉？ 译文： 、法者，天子所与天下公共也。今法如是；更重之，是法不信于民也。民安所错其手足？ 译文： 答案： 【小题 1】 【小题 1】 【小题

24、 1】 【小题 1】（ 1）、如果它中间有可以让人产生贪欲的东西，即使用铜汁把南山浇铸起来，别人也还能有缝隙进去；如果它中间没有可以让人产生贪欲的东西，即使没有石棺，也不用担心。 2）、法律是皇上和天下人应共同遵守的，这件事按法律应当如此；改变法律并加重处罚，这会让老百姓对法律产生不信任感，将来老百姓又该怎样做才对呢？ 【小题 1】 C（ A.徙：提拔； B.便宜：便利适宜； D.不过：没有责怪。） 【小题 1】 D（ 并无法律依据； 张释之的担心； 文帝的行为。） 【小题 1】 D（不是因恐惧而生的病。） 【小题 1】略 参考译文： 张释之， 字季，南阳堵阳人。中郎将袁盎知道他很有才能，就奏

25、请提拔张释之做了谒者仆射的官。张释之朝见后，上前进献一些方便适宜的计策。文帝说：“不要高谈阔论，只要现在行得通就可以了。 ”于是张释之就谈秦朝和汉朝的事情，分析了秦朝失去天下以及汉朝能夺取天下的原因。文帝称好。 一次，随从文帝出行。文帝登上养虎的围栏，向上林尉询问各种禽兽的情况，一共问了十几个问题，上林尉左顾右看，都回答不出来，养虎的工人在旁边代上林尉回答得很详细。文帝说： “官吏难道不应该如此吗！上林尉是个没有才能的人！ ”下诏让张释之授予养虎的工人上林令的官职。 张释之上前说： “现在陛下因为养虎工人的能言善辩而过多地提拔他，我担心天下的人会争着效仿，只注重会说话，而不注重做实事。 ”文帝

26、说： “说得对。 ”就没有实施了。 不久，太子与梁王同坐一辆车上朝，经过司马门时没有下车，于是张释之追上去阻止太子和梁王，不让他们进入殿门。并以在司马门不下马不敬的罪名弹劾他们。薄太后听说这件事情后，派使者拿着诏书赦免了太子和梁王，他们才得以进入殿门。文帝因此觉得张释之是个了不起的人，就授予他中大夫的官职。有一次，跟随文帝出行到霸陵。文帝对大臣们说： “啊，用北山的石头做外棺，把麻和丝絮切断 铺在石缝里，然后用漆汁粘好，这样别人动得了吗？左右的人都说 “好 ”！张释之说： “如果它中间有可以让人产生贪欲的东西，即使用铜汁把南山浇铸起来，别人也还能有缝隙进去；如果它中间没有可以让人产生贪欲的东西

27、，即使没有石棺，也不用担心。 ”文帝称好。授予张释之廷尉的官职。 一次文帝出行经过中渭桥，有个人从桥下跑出来，使文帝马车的马受到了惊吓。张释之审问他。那人回答说： “听到警跸的声音，就躲到桥下去了。过了很久，以为皇上已经走了。 ”张释之回奏文帝说： “这个人没有遵守警跸而犯法，应当判他罚金。 ”文帝发怒说： “这个人惊吓了我 的马，难道不是有意要伤害我吗？可是你却只判处他罚金！ ”张释之说： “法律是皇上和天下人应共同遵守的，这件事按法律应当如此；改变法律并加重处罚，这会让老百姓对法律产生不信任感，将来老百姓也不知道怎样做才是，希望陛下仔细考虑。 ”文帝过了很久才说：“你的判决是正确的。 ”

28、后来有人偷盗高祖庙里神座前的玉环，被抓住了。文帝很生气，交给张释之处理。张释之按盗窃宗庙供用器物的有关律法上报，判决这个人在街上当众处死。文帝大怒说： “这个人没有道德，竟敢偷盗先帝庙里的东西，我交给你处理的原因，是想杀了他全家，而你却按法律判决上报 ，这不能体现我对宗庙敬奉的诚意。 ”张释之脱去帽子，跪在地上谢罪说： “按法律这样处理就够了。现在盗窃宗庙的器物就杀他全家，如果这个人盗挖了长陵的墓地，陛下又将怎样处罚他呢？ ”文帝向太后禀报了这件事，后来才同意了张释之的判决。 文帝死后，景帝继位。张释之很害怕景帝治他的罪，想称病辞职，又怕惹怒景帝而被杀；想见景帝主动谢罪，又怕景帝不原谅他。最终

29、还是去见了景帝并谢罪，景帝没有怪罪他。张释之侍奉景帝一年多，后因年老生病而死了。 太史公说：张释之的话有长者的风范，他遵守法律，不阿谀奉承。论语上说： “不了解这个人， 了解他的朋友就够了。 ”张释之的言论可以作为朝廷上的典范。尚书说： “不有所偏私，不袒护同党，君王的道路才会平坦；不袒护同党，不有所偏私，君王的道路才会通达。 ”张释之差不多做到了 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，回答下列小题。 阅读下面宋诗，然后回答问题。（ 8分） 溪桥晚兴 郑协 寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊 。 一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。 注： 郑协：南宋移民。 芊芊：草木茂盛。 （ 1）、这首诗写了哪些景物？写景运用了

30、哪些手法？ (4分 ) （ 2）、有人说诗中的 “闲 ”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说 法吗？请结合诗歌简要分析。（ 4分） 答案：（ 1）、景物有亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼鸣；手法：动静结合（反衬 /以动衬静 /以乐景写哀情）。 （ 2）、不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事，闲立观赏一川晚照的情景，其实内心却是无比的凄凉、孤独和惆怅，亭基寂寞，野渡无人，落日晚照，杜鹃啼血，再加上诗人特殊的身份 南宋移民，因而故国之思，亡国之痛自不待言。 语言表达 在下面一段文字的画线处填上恰当的句子，要求前面的内容对应，句式相近，构成排比。（ 4分） 幸福是一种人生感悟，一

31、种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许， ；也许， 。关键是你要有一颗热爱生活的心肠， ， 。 答案：略 下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（ 5分） 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口； 我不想知道你的语言有多么华丽， ； ， ； 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。 答案： 我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 我不想知道你的藏书多么丰富 我只想知道它是不是你通向 成功的阶梯 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作开头，仿照例句写

32、两句话。要求： 体现景点或意象特征； 句式一致； 运用拟人和反问的修辞手法。（ 6分） 康桥 边城 雨巷 蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？ 答案：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？ 默写 补写下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，如果两题都答，则按第一题计分）（ 5分） （ 1）、不畏浮云遮望眼 ， _。 ( 王安石登飞来峰 ) 东风不与周郎便， _。 (杜牧赤壁 夫战，勇气也。 _， _， _。彼竭我盈，故克之。（曹刿论战） （ 2）、 _，一览众山小。（杜甫望岳） 潮平两岸阔 , ， _，

33、 _， ,江春入旧年。 (王湾次北固山下 ) _， _，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行 处， ( 张养浩山坡羊 潼关怀古 ) 答案：（ 1）、自缘身在最高层。铜雀春深锁二乔。一鼓作气，再而衰，三而竭。 （ 2）、会当凌绝顶，风正一帆悬，海日生残夜，峰峦如聚，波涛如怒 作文 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与 800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，他开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原 来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木 沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略