2012年苏科版初中生物七年级下3.8.3单细胞的生物体练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年苏科版初中生物七年级下 3.8.3单细胞的生物体练习卷与答案（带解析） 选择题 下列生物中属于单细胞生物的是 A变形虫 B大豆 C蚂蚁 D蚯蚓 答案： A 试题分析：蚂蚁、大豆、蚯蚓都是多细胞的生物，变形虫是单细胞动物，它体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足，伪足是变形虫的临时运动器，也可以包围住食物，完成摄食的作用。 考点：此题考查的是单细胞生物与多细胞生物的区分。 点评：此题为基础知识题，解答此题可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。 草履虫进行生命活动的能量来自 A线粒体 B叶绿体 C食物泡 D线粒体和叶绿体 答案： A 试题分析：线粒体能将细胞中的有机

2、物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用草履虫是单细胞动物，其细胞内只有线粒体。 考点：此题考查的是细胞中的能量转换器。 点评：此题为基础知识题，解题需掌握动物细胞内的能量转换器是线粒体。 某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成行的细胞核。你认为这种生物最可能属于 A昆虫 B细菌 C病毒 D真菌 答案： B 试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成

3、形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有 DNA集中的区域，这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌，昆虫（是节肢动物）和真菌都有成形的细胞核，病毒没有细胞结构。 考点：此题考查的是细菌与真菌的区别。 点评：此题较新颖，解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构。 下列关于单细胞生物的 叙述中，错误的是 A整个身体由一个细胞构成 B能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动 C都是对人类有害的 D大多数生活在水域环境中 答案： C 试题分析：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物一般生活在水中，单细胞生物虽然个体微小，但是与

4、人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。 考点：此题考查的是单细胞生物与人类的关系。 点评：此题为基础知识题，了解单细胞生物跟人类的关系便能完成此题。 草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的？ A口沟、表膜 B胞肛、胞咽 C收集管 伸缩泡 D胞肛、表膜 答案： D 试题分析：草履虫各部分的结构极其功能为，口沟：取食，表膜：呼吸（吸收水里的氧气，排出二氧化碳），大核：营养代谢，小核：生殖作用，伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水，并排出体外 胞肛：排出食物残渣，纤毛：

5、运动。 考点：此题考查的是草履虫结构特点以及各部分的功能。 点评：此题为基础知识题，草履虫是简单的单细胞生物，可结合着其结构示意图掌握。 用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是 A大小相等，数量两个 B大小相等，数量多个 C大小不等，数量两个 D大小不等，数量多个 答案： D 试题分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫 “口沟 ”，相当于草履虫的 “嘴巴 ”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，据估计，一只草履虫每小时大约能形成

6、 60个食物泡，食物泡会随着细胞质的流动而流动，在流动的过程中，内部的物质逐渐被消化，因此食物泡的大小不等。 考点：此题考查的是草履虫的结构。 点评：此题较新颖，熟练掌握草履虫的结构及功能，解答此题的关键 是重点了解食物泡的特点。 草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是 草履虫细胞结构没有细胞壁 草履虫能自由运动 草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物 草履虫对外界刺激的反应很灵敏 A B C D 答案： C 试题分析：动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体（内含叶绿素，能进行光合作用），运动是动物区别于其它生物的一个特征，一般来说动物能运动，植物

7、不能运动，动物对外界刺激的反应（即应激性）比植物灵敏。 考点：此题考查的是 动、植物的区别。 点评：此题较新颖，解答需明确动物细胞和植物细胞有哪些结构。 草履虫的表膜不具有的功能是 A保护 B呼吸 C排泄 D消化 答案： D 试题分析：草履虫的表膜具有保护、呼吸和排泄的功能，不具有消化的功能，具有消化功能的是食物泡。 考点：此题考查的是草履虫的表膜的功能。 点评：此题为基础知识题，解答此题需熟记草履虫各个结构的作用。 小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是 A细胞核 B液泡 C食物泡 D伸缩泡 答案：

8、 C 试题分析：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫 “口沟 ”，相当于草履虫的“嘴巴 ”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡。 考点：此题考查的是草履虫的摄食。 点评：此题较新颖，解答此题需要了解草履虫的生活。 显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是 A限制草履虫运动 B增加营养 C便于计数 D增加温度 答案： A 试题分析：显微镜成放大的像活的草履虫可以自由运动，在显微镜

9、下草履虫的运动速度被放大，不容易观察，因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动，便于观察。 考点：此题考查的是观察草履虫。 点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。 综合题 下图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题： （ 1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 _，因为 _。 （ 2）显微镜下草履虫的形状像一只 _。 （ 3）图中的结构 _具有运动作用，具有呼吸作用的是 _。 （ 4）食物由 _进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过 _排出体外，一个食物泡大约含有 _细菌，所以草履虫对_有一定的作用。

10、 答案： (1)表层 表层氧气丰富 （ 2）倒转的草鞋底 （ 3） 7 纤毛 8 表膜 （ 4）9 口沟 6胞肛 30 净化 污水 试题分析：图中： 1是收集管， 2是伸缩泡， 3是小核， 4是大核， 5是细胞质，6是胞肛， 7是纤毛， 8是表膜， 9是口沟， 10是食物泡， （ 1）草履虫的生命活动需要氧气，培养液的上层含氧丰富，因此草履虫大多聚集在培养液的上层要观察草履虫，应从上层取样， （ 2）草履虫的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底，因而叫做草履虫， （ 3）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里旋转前进，草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳， （ 4）草履虫身体的一侧有一条凹 入的小沟，叫 “口沟 ”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，在细胞内慢慢消化吸收，残渣由一个叫胞肛的小孔排出，一只草履虫每小时大约能形成 60个食物泡，每个食物泡中大约含有 30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食 43000个细菌，它对污水有一定的净化作用。 考点：此题考查的是草履虫的结构和生活。 点评：此题较新颖，稍有难度，解答此题需掌握草履虫的结构和生活。