2014年人教版高中语文必修三1.2《祝福》练习卷与答案（带解析）.doc

1、2014年人教版高中语文必修三 1.2祝福练习卷与答案（带解析） 选择题 下列加点字注音全对的一项是（ ） A 悚 然（ sng）负 疚 （ ji） 窈 陷（ yo） B新 正 （ zhng）倔 强 （ jing）炮 烙 （ lo） C草 窠 （ k） 歆 享（ xn）荸 荠 （ q） D 踝 骨（ lu） 谬 种（ mi）朱 拓 （ t） 答案： C 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌 B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背 C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计 D相形见拙原形毕露毫不介意 答案： B 选出对加点字词解释有误的一项（ ） A寒 暄 （太阳的温暖）形 骸 （身体）收

2、敛 （收拢聚集） B 歆 享（喜爱、羡慕） 蹙 缩（紧迫） 间 或（偶而） C沸反 盈 天（满） 窈 陷（幽深）安 逸 （安闲） D 素 不相识（向来） 鄙 薄（轻蔑） 折 罪（抵作） 答案： B 依次填入下面 处的标点符号，正确的一项是（ ） 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆 一个小叔子，十多岁，能打柴了 她是春天没了丈夫的 他本来也以打柴为生，比她小十岁 大家所知道的就只是这一点。 A；。 B，；。 C；。： D；： 答案： D 下列句子表达效果最好的一组是（ ） 她一手提着竹篮，内中一个空的破碗：一手拄着下端开了裂的比她更长的一支竹竿。 她一手提着竹篮，内中一个破碗，空

3、的：一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。 原来她家里还有一个十多岁的能打柴的小叔子。 原来她家里还有一个小叔子，十多岁，能打柴了。 A B C D 答案： B 对祥林嫂向 “我 ”打听灵魂的有无时的心理分析不正确的一项是（ ） A祥林嫂对生活失去了信心，精神麻木，灵魂有无都无所谓，只想弄个明白。 B祥林嫂希望有灵魂，能和自己的儿子阿毛相见，慰藉自己孤独的心。 C祥林嫂怕有灵魂，害怕死后在地狱被锯开来。 D祥林嫂既希望有灵魂，又希望没有灵魂，心情十分矛盾。 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文字，回答小题。 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积

4、得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从 活得有趣的人们 看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在 总算 被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 我给那些因为在近旁而 极响的爆竹声 惊醒 ，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在 “祝福 ”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联

5、绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 【小题 1】下列句中的 “究竟 ”与 “旧历的年底毕竟最像年底 ”里 “毕竟 ”意义相同的一句是（ ） A对于这件事，大家都想知道个究 竟。 B她究竟经验丰富，说的话很有道理。 C一个人死了之后究竟有没有魂灵的？ D这究竟是怎么一回事？ 【小题 2】选出对 “无聊生者不生，即使厌见者不见 ”一句理解正确的一项（ ） A无所依靠而不想活的人，干脆死去，就使讨厌见他

6、的人看不见他了。 B无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，就使讨厌见他的人不再见到他。 C生活没有意思活不下去的人，不如干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。 D没有意思而不想活的人，干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。 【小题 3】简答。 （ 1） “活得有趣的人们 ”是指 （ 2） “总算 ”在文中的意思是 （ 3） “惊醒 ”的含义是 【小题 4】文章最后说： “天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 ”作者这样写有什么好处？ 答： 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】（ 1）鲁四老爷等封建统治阶级中的人们。（ 2）祥林嫂终

7、于死了，不会再令 “活得有趣的人们 ”怪讶了。（ 3）从沉思中惊醒。 【小题 4】最后是虚写，那些 “醉醺醺 ”蹒跚的 “天地圣众 ”，给那些买不起爆竹的穷人们只能带来无限的痛苦和悲哀。结尾以 “我 ”的感受来写景，深化了 旧社会封建礼教吃人的本质，使结构更加严谨完善。 【小题 1】 A项 “究竟 ”意为结果、原委； C、 D项的 “究竟 ”用在问句里表追究 【小题 2】由选项的主要区别处 “聊 ”、 “生 ”、 “即使 ”比较、分析判断 【小题 3】要结合课文具体分析。特别要注意把握作者的观点态度。 【小题 4】本题考查对文章内容和表达技巧的理解。解答本题，要搞清楚 “醉醺醺 ”的 “天地圣众 ”会不会 “给鲁镇的人们以无限的幸福 ”，作者这样写有什么目的等。