2015学年甘肃省民乐县第一中学高三第一次检测试语文试卷与答案（带解析）.doc

1、2015学年甘肃省民乐县第一中学高三第一次检测试语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（ 3分） A作为维护世界和平的两大力量、促进共同发展的两大市场、推动人类进步的两大文明，中国和欧洲的每一次对望、对话，不仅牵引着世界的神经，也相互影响。 B余额宝是电子商务巨头阿里巴巴去年 6月发行的一款互联网货币基金，到今年 2月底，其投资者总人数已经突破 8100万人次。 C在中国敦促马来西亚加大搜救力度的同时，来自 9个国家的搜寻队伍正在中国南海和马六甲海峡展开搜寻工作。 D作为全国最高权力机关和最高参政议政机构，和两会闭幕后的总理记者会一样，愈来愈成为中国新闻发布的渠道

2、和政府最高层释放政策信息的窗口。 答案： C 试题分析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从 主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。 A项语序不当， “不仅 也 ” 表示递进关系，应该为 “不仅相互影响，也牵引着世界的神经 ”。 B项搭配不当， “人数 ”不能用 “人次 ”表示

3、。 D项主语残缺，应在“作为 ”前面或 “最高参政议政机构 ”后面加主语。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（ 3分） 下弦月冉冉升起， ，已经是夜静时分。万里长空，一碧无云，皎皎明月光， ，又 。月光洒遍粼粼的江上， ， 。极目远处，月下有一二轻舟，静悄悄不闻橹声，只见小小的一 叶黑色剪影，轻移缓进，桨楫一动， 。我在窗台上静静地坐着，如醉如痴，仿佛进入了童话世界。 泛起万点萤光 远村更鼓初传 像把偌大的人寰装进了水晶瓶里 便激起一朵耀眼的银花 闪闪烁烁 给整个天地镀了银 A B C D 答案： B 试题分析：首先确定

4、首句，其他五句都是写景，只有 句和时间有关联，所以 句应是首句。其次找小组合，像 、 ，无论把它们放在何处，组合是不能拆开的； 说的是江水，所以它们在 后面。最后看末尾句， 是紧承 “桨楫一动 ”的，因此放在最后。 考点： 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（ 3分 ） A中国有不少家长把供养子女上学当作投资，希望孩子大学一毕业就能找到收入丰厚的工作，好取得 立竿见影 的回报。 B近年来，随着英语教育的低龄化趋势日益加剧，英语培训机构也变得 炙手可热 起来。 C在丹麦的哥本哈 根，骑自行车已经成为时下最流行最时尚的出行方式，而开汽车的，可以说是 凤毛麟角 。 D秦广进见到银行的张行长

5、，就说： “我这人一辈子从不食言，绝对是 一言九鼎 ，你大可放心把钱贷给我。 ” 答案： A 试题分析：此题考查了词语的正确使用。对词语的辨析应从词义（词义范围大小、词义侧重点、词义的轻重等），词语的用法（词语的搭配习惯、语法功能、适用对象等），词语色彩（词语的感情色彩和语体色彩）几个方面考虑。立竿见影 ,在阳光下竖起竹竿，立刻就看到影子。比喻立刻见效。 B项望文生义，炙手可热：炙：烤；本语意指手摸上去感到热的烫人。比喻权势大，气焰盛，（多指权贵气势盛）使人不敢接近。贬义词。 C项褒贬误用，凤毛麟角，凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。褒义。 D项敬谦错位，与句意不符，一

6、言九鼎，比喻说的话分量大，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。（ 9分） 诗经楚辞都是不朽的作品，说它们不朽，无非是说它们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不真具有哲学上 “永恒存在 ”的意思。拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动得痛哭流涕，今天，试找一位大学中文系的青年来读一下，他们的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。红楼梦也是一部名著，和诗经、楚辞一样产生过广泛的影响。 “五四 ”前后青年男女知识分子没有读过红楼梦的占少数，现在青年读红楼梦的比例显然

7、要少得多。 以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作 “文化影响衰减 ”现象。远 距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。为了防止衰减，中间设有接力站，使讯号得到增益。衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同之处，也有与今人不同之处。世代相去越远，古今人感受的差别越大。 中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大，倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。这两种看法都有根据，现在从文化影响衰减现象 来看，我

8、不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。 以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。第一次增益，西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了当时流行的天人感应、阴阳五行说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。思想是随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子独尊的地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。为了壮大自己 ，儒教吸取了佛教、道教的心性修养内容，从而丰富了儒家经学。 经典文句是凝固的，他的影响会随着时易

9、世变而衰减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使他免于衰减，记载孔子言行的可靠经典是论语，这部书不过一万多字，他对后世的影响主要来自各家的解释、阐发。朱熹的四书集注就经常用注释的形式来解释、阐发自己的思想，为了取得权威性的理论根据，不得不抬出孔子作为招牌，以述为作，是古代学者通用的办法。辨明这个事实，就不难看清董仲舒的孔子是汉代的孔子，朱熹的孔子是宋代的孔子。“五四 ”时期提出 “打倒孔家店 ”，要打倒的不 是鲁国的孔丘，而是经过朱熹改造的巩固封建社会的儒教。长久不衰的不只是孔子一家，道家老子也活了两千多年。道家老子也是一个招牌。 （摘编自任继愈文化遗产的寿命 ） 【小题 1】下列表述的内容

10、，不属于 “文化影响衰减 ”现象的一项是 ( ) A诗经、楚辞虽然被人们称为不朽的作品，但在事实上它们只是比其他古代文学作品存世的时间更加长久一些罢了。 B屈原的作品可以使汉初的贾谊感动得痛哭流涕，但是无法使今天的青年有同样深切的感受，尽管这个青年可能也有痛苦的遭遇。 C “五四 ”时期，红楼梦在青年男女知识分 子当中曾经产生过广泛的影响，但是现在，红楼梦在青年中的影响则要小得多。 D古人的处境跟今人有所不同，所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同，时代距离越远，古人和今人思想感受的差别就越大。 【小题 2】下列关于孔子思想和儒家学说的理解，不符合原文内容的一项是 ( ) A虽然孔子的思想在

11、当时和后代都有影响，但是实际上按 “文化影响衰减 ”的说法来看，单凭孔子思想自身，影响的力量只会越来越小。 B孔子的思想在秦汉之际出现了衰减，西汉董仲舒把当时流行的天人感应、阴阳五行学说加进孔子思想中，使儒家学说在全国 形成了一个高潮。 C魏晋隋唐时期孔子思想出现了第二次衰减，宋朝的朱熹把儒家学说变成了儒教，并吸取了佛教、道教的心性修养内容，大大丰富了儒家经学。 D孔子的思想主要表现在论语一书中，由于这部书只有一万多字，不可能造成深远的影响，造成深远影响的主要是后代各家的解释和阐发。 【小题 3】下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 ( ) A当我们说孔子思想影响了中国两千多年的时候，是把董

12、仲舒、朱熹等人的思想影响也一起考虑在内而这样说的。 B中国哲学有着丰富的文化遗产，老子的道家思想和孔子的儒家思想同样 长寿，当然道家思想中也同样存在着后人的接力作用。 C以述为作，就是通过注解古代经典的形式来阐发自己的思想，为了获得权威性的理论根据，朱熹四书集注一书就采用了这种办法。 D有人说，今天中国有些保守思想是孔子哲学造成的，其实这种保守思想应该是后人加入的，并不是当初鲁国孔丘原来的思想。 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 1】 试题分析：此题考查考生对 “文化影响衰减 ”现象的理解，从文本结构和关键字词入手可以找出答案：， ABC 都在第一段，第二段开

13、头一句说 “以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作 文化影响衰减 现象 ”。 D项在文本第二段，是解释文化影响衰减现象出现的原因。 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析： D项无中生有，原文最后一句指的是 “记载孔子言行的可靠经典是论语，这部书不过一万多字，他对后世的影响主要来自各家的解释、阐发 ”，并未提及论语 “不可能造成深远的影响 ”。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析： A项在文本第四段，作者认为 “以孔子为代表的儒家 影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果 ”，因此当我们当我们说孔子

14、思想影响了中国两千多年的时候，确实是把董仲舒、朱熹等人的思想影响也一起考虑在内。 B项在文本第五段的最后一句， “长久不衰的不只是孔子一家，道家老子也活了两千多年。道家老子也是一个招牌 ”。 C项在文本第五段，这种以述为作，是古代学着通用的办法。 D项歪曲文意，在文本第三段 “有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大，倒是有些保守思想是孔子哲学造成的 ”，作者认为这种看法是有根据，因此鲁国孔丘原来的思想中有保守的思想。 考点：归纳内容 要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 一 扁鹊者，渤海郡 人也。少时为人舍长 。舍客长桑君过，扁鹊独

15、奇之，常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也，出入十余年，乃呼扁鹊私坐， 间与语曰： “我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。 ”扁鹊曰： “敬诺。 ”乃出其怀中药予扁鹊：“饮是以上池之水 ，三十日当知物 矣。 ”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见，殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方 人。以此视病，尽见五脏症结，特以诊脉为名耳。 当晋昭公时，诸大夫强而公族弱，赵简子为大夫，专国事。简子疾，五日不知人，大夫皆惧，于是召扁鹊。扁鹊入视病，出，董安于问扁鹊，扁鹊曰： “血脉治也，而何怪！昔秦穆公尝如此，七日而寤。今主君之病与之同，不出三日必间。 ”居二日半，简子寤，董安于以扁鹊言告简子，简子赐扁鹊田四万

16、亩。 扁鹊过齐，齐桓侯客之。入朝见，曰： “君有疾在腠理，不治将深。 ”桓侯曰：“寡人无疾。 ”扁鹊出， 桓侯谓左右曰： “医之好利也，欲以不疾者为功。 ”后五日，扁鹊复见，曰： “君有疾在血脉，不治恐深。 ”桓侯曰： “寡人无疾。 ”扁鹊出，桓侯不悦。后五日，扁 鹊望见桓侯而还走。桓侯使人问其故。扁鹊曰： “疾之居腠理也，汤熨之所及也；在血脉，针石之所及也；其在骨髓，虽司命无奈之何。今在骨髓，臣是以无请也。 ”后五日，桓侯体病，使人召扁鹊，扁鹊已逃去。桓侯遂死。 扁鹊名闻天下。过邯郸，闻贵妇人，即为带下医 ；过洛阳，闻周人爱老人，即为耳目痹医；来入咸阳，闻秦人爱小儿，即为小儿医，随俗为变。秦

17、太医令李醯自知伎不如扁鹊也，使人刺杀之。至今天下言脉者，由扁鹊也。 注 舍长：供客人食宿的馆舍主管人。 上池之水：指草木的露水。 知物：洞察事物。 垣一方：墙那一边。 带下医： 妇科医生。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分） A扁鹊独奇之，常谨 遇 之遇：对待 B不出三日必 间 间：病愈 C后五日，桓侯体 病 病：患病 D过邯郸，闻 贵 妇人贵：尊贵 【小题 2】以下各组句子中，全都表明扁鹊医术高明的一组是（ ）（ 3分） 扁鹊以其言饮药三十日，视见垣一方人 今主君之病与之同，不出三日必间 君有疾在腠理，不治将深 今在骨髓，臣是以无请也 闻秦人爱小儿，即为小

18、儿医 至今天下言脉者，由扁鹊也 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（ 3分） A扁鹊为馆舍主管人时，非常恭敬地对待长桑君。长桑君也看出扁鹊不是一般的人，所以在交往十余年后，把自己私藏的药方传给了扁鹊。 B晋国大夫赵简子执掌国事时患病，五天昏迷不醒，大夫们都很担心。扁鹊看后断言不出三天赵简子会痊愈，结果果如扁鹊所说，因此赵简子赏赐扁鹊田地四万亩。 C扁鹊到齐国时，看出齐桓侯身体有病，但齐桓侯讳疾忌医，使扁鹊很生气。所以当后来齐桓侯病重再召请他时，他负气逃到别的国家，致使齐桓侯不治而亡。 D扁鹊名扬天下 后，仍然随俗为变，致力于解除病人的痛苦。秦国的太

19、医令李醯自愧弗如，派人杀害了他，但是他诊脉的方法却受到后人的推崇。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）间与语曰： “我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄。 ”（ 5分） （ 2）桓侯谓左右曰： “医之好利也，欲以不疾者为功。 ”（ 5分） 二 傅竖眼，本清河人。沉毅壮烈，少有父风。入国，镇南王肃见而异之，且奇其父节，倾心礼敬，表为参军。从肃征伐，累有战功，稍迁给事中、步兵校尉、左中郎将，常为统军，东西征伐。世宗时为建武将军，讨扬州贼。破之，仍镇于合 肥，萧衍民归之者数千户。 后武兴氐杨集义反叛，推其兄子绍先为主，攻围关城。梁州刺史邢峦遣竖眼讨之。集义众逆战，频破走

20、之，乘胜追北，仍克武兴。还洛，诏假节，行南兖州事。竖眼善于绥抚，南人多归之。 竖眼性既清素，不营产业，衣食之外， 俸禄粟帛皆以飨赐夷首，赈恤士卒。 抚蜀人以恩信为本，保境安民，不以小利侵窃。远近杂夷相率款谒，仰其德化，思为魏民矣。是以蜀民请军者旬月相继，世宗甚嘉之。肃宗初，屡请解州，乃以元法僧代之。益州民追随恋泣者数百里。 朝廷以西南为忧，乃驿征竖眼于淮南。既至，率步骑三千以讨张齐。竖眼三日之中， 转战二百余里，甲不去身，频致九捷。张齐引兵西退，遂奔葭萌。蜀民闻竖眼复为刺史，人人喜悦，迎于路者日有百数。竖眼至州，白水以东，民皆宁业。 竖眼表求解州，不许，仍转梁州刺史。梁州之人既得竖眼为牧，人咸

21、自贺。而竖眼至州，遇患不堪综理，其子敬绍险暴不仁，聚货耽色，甚为民害，远近怨望焉。 敬绍颇览书传，微有胆力，而奢淫倜傥，轻为残害。 又见天下多事，阴怀异图，欲杜绝四方，擅据南郑。令其妾兄唐 仑扇搅于外，聚众围城，敬绍谋为内应。贼围既合，其事泄露，在城兵武执敬绍，白竖眼而杀之。竖眼耻恚发疾，遂卒。永安中，赠征东将军、 吏部尚书、齐州刺史。 选自魏书列传五十八 傅竖眼，有删节 注 氐：我国古代民族 【小题 5】下列句子中，对加点词的解释不正确的一项是（ ） A 稍 迁给事中稍：逐渐，慢慢 B集义众 逆 战逆：抵触，违背 C 行 南兖州事行：代理，处理 D远近怨 望 焉望：埋怨，责怪 【小题 6】下

22、列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（ ） A不 以 小利侵窃赵王岂 以 一璧之故欺秦邪 B迎 于 路者日有百数 不拘 于 时，学于余 C梁州 之 人既得竖眼为牧郯子 之 徒，其贤不及孔子 D远近怨望 焉 而神明自得，圣心备 焉 【小题 7】下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A对于推举兄长之子做君主的叛贼杨集义，竖眼接连攻克，并且乘胜追击。 B竖眼做事深得民心，以至远近的少数民族都来叩拜，想要成为北魏百姓。 C竖眼之子谋逆反叛，终招致杀身之祸，可见，竖眼也有教子无方的不足。 D竖眼能征善武，屡立战功；多地为官，遇到任何复杂问题都能总揽管理。 【小题 8】把文中画横线的句

23、子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）俸禄粟帛皆以飨赐夷首，赈恤士卒（ 5分） （ 2）敬绍颇览书传，微有胆力，而奢淫倜傥，轻为残害（ 5分） 【小题 9】用斜线（ /）给短文画线句断句。（ 6分） 故有道之士未遇时，隐匿分窜，勤以待时。时至，有从布衣而为天子者，有从千乘而得天下者，有从卑贱而佐三王者，有从匹夫而报万乘者。故圣人之所贵，唯时也。 水冻方固后稷不种后稷之种必待春故人虽智而不遇时无功方叶之茂美终日采之秋霜既下众林皆羸事之难易不在小大务在知时。 取材于韩非子 说林上 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）（长桑君）悄悄地对扁鹊说： “我有秘

24、藏的医方，我年老了，想传留给你，你不要泄漏出去。 ”（译出大意给 1 分； “间 ”“语 ”“禁方 ”“泄 ”四处，译对一处给 1分） （ 2）桓侯对身边的人说： “医生喜爱功利，想把没病的人（治好）说成是自己治疗的功绩。 ”（ “之 ”是用在主谓之间， 1分； “利 ”“以 为 ”“疾 ”三处，各 1分；语句通顺 1分） 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 D 【小题 8】（ 1）所得的俸禄衣食都用来赠送赏赐夷人首领，赈济抚恤士卒。 （ 2）敬绍读书颇多，略有胆力，但骄奢淫逸放荡不羁，随意残害百姓。 【小题 9】 故有道之士未遇时，隐匿分窜，勤以待时。时至，有从布衣而为天子者，

25、有从千乘而得天下者，有从卑贱而佐三王者，有从匹夫而 报万乘者。故圣人之所贵 ,唯时也。水冻方固 /后稷不种 /后稷之种 /必待春 /故人虽智 /而不遇时 /无功 /方叶之茂美 /终日采之 /秋霜既下 /众林皆羸 /事之难易 /不在小大 /务在知时。 【小题 1】 试题分析：答题时要把实词放回到原文中进行理解，结合文意，运用适当的方法，比如字音推断法、字形推断法、对称结构推断法、结构成分分析法等。结合文本 “闻周人爱老人 ”， “闻秦人爱小儿 ”，此句应是 “闻邯郸贵妇人 ”， “贵 ”的词性应该和 “爱 ”相同，是动词，翻译为 “尊重 ”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解

26、B。 【小题 2】 试题分析：做信息筛选题，一定要看准题干要求筛选的对象，此题要求考生筛选的是扁鹊医术高明的表现， 是表现扁鹊服长桑君的药之后的效果， 表现扁鹊的无可奈何， 表现扁鹊的审时度势。 考点：筛选文中的信息。能力层级为 C。 【小题 3】 试题分析：分析概括文本的内容，常用方法步骤是，先到文本中找到原句与选项对照比较，再推断关键词语。 C项无中生有，文本第三段扁鹊曰： “疾之居腠理也，汤熨之所及也；在血脉，针石之所及也；其在骨髓，虽司命无奈之何。今在骨髓，臣是以无请也。 ”因此扁鹊逃到别的国家的原因并不是 “负气出逃 ”，而 是看到齐桓侯病入膏肓，确实无可救药。并且齐桓侯的死亡不是扁

27、鹊的过错。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析：翻译题一般采取直译为主，意译为辅的方法。翻译前，可有意识地去找该句的采分点，采分点一般为重要的常见的实词、虚词，词类活用，特殊句式。（ 1）实词，间，悄悄地；语，对 说，告诉；禁方，秘方；泄，泄露。此句考查的均为实词，需要提醒考生的是，该句的句首省略了主语 “长桑君 ”，要补充出来。（ 2）实词，利，功利；疾，患病。虚词，之，放在主谓之间，不译；虚词，以 为，把 当成。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 【小题 5】 试题分析：答题时要把实词放回到原文中进行理解，结合文意，运用适当的

28、方法。此句中 “集众义逆战 ”的 “逆 ”字理解为 “抵触、背叛 ”的意思时，句子的意思就成了杨集义的士兵抵触、背叛战争，这与原文是不符的，背叛的话就不会有后面那句 “频破走之 ”了。因而 “逆 ”是 “迎，迎战 ”的意思。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 【小题 6】 试题分析：文言文虚词的用法比较灵活，要确定一个虚词的用法就必须联系语境做具体分析，做到 “字不离句，句不离篇 ”。当然首先应该积累常见的十八个文言虚词的用法，而后可以使用语法切入法、位置分析法、成语联想法、语境联系法等来判断虚词的意义和用法。 A项均为介词，因为； B项第一个介词，在，到；第二个亦为介

29、词，但表被动； C 项第一个助词，的；第二个指示代词，这； D项第一个代词，他，指敬绍；第二个句末语气词，了。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。 【小题 7】 试题分析：文本最后一段，竖眼调任梁州刺史，百姓暗自称贺，谁知，到了梁州却因为自己的儿子胡作非为内心愤恨，引病去世， “遇患不堪综理 ”。 考点：归纳 内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 8】 试题分析：翻译题一般采取直译为主，意译为辅的方法。翻译前，可有意识地去找该句的采分点，采分点一般为重要的常见的实词、虚词，词类活用，特殊句式。（ 1）实词，飨，赠送赏赐；赈恤，赈济抚恤；夷首，夷人

30、首领。虚词，以，用来。（ 2）实词，胆力，胆量；倜傥，放荡不羁；轻，随意。虚词，而，但、却。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 【小题 9】 试题分析：本题考查文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也 可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词（发语词、句末语气词、时间词等），借助句式，借助修辞（对偶、排比、顶针、反复等），借助对话词 “曰 ”、 “云 ”等，根据句子的结构成分等。这段话论证的是时机的重要性，需要断句的这句是采用了比喻的方式来说明这个道理。 先根据 “后稷 ”这个人名，可知 “后稷 ”作主语，其前均需断开。 “故

31、”“而 ”作连词，其前断开。 “叶之茂美 ”与 “/秋霜既下 ”句意上两两相对，“方 ”字是 “正当 ”的意思，与 “叶之茂美 ”相连，因而在 “方 ”前 “美 ”后， “秋 ”前 “下 ”后断开。 “不在 ”与 “务在 ”相对， “不 ”、 “务 ”前断开。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 【参考译文一】 扁鹊是渤海郡 （ ，茂）人。年轻时做人家客馆的主管。有个叫长桑君的客人到客馆来，只有扁鹊认为他是一个奇人，时常恭敬地对待他。长桑君也知道扁鹊不是普通人，他来来去去有十多年了，一天叫扁鹊和自己坐在一起，悄悄地对扁鹊说： “我有秘藏的医方，我年老了，想传留给你，你不

32、要泄漏出去。 ”扁鹊说： “好吧，遵命。 ”他这才从怀中拿出一种药给扁鹊，并说： “用草木上的露水送服这种药，三十天后你就能知晓许多事情。 ”又接着拿出全部秘方都给了扁鹊。忽然间人就不见了，大概他不是凡人吧。扁鹊按照他说的服药三十天，就能看见墙另一边的人。因此诊视别人的疾病时，能看五脏内所有的病症，只是表面上还在为病人切脉。 在晋昭公的时候，众多大夫的势力强盛而国君的力量衰弱，赵简子是大夫，却独掌国事。赵简子病了，五天不省人事，大夫们都很忧惧，于是召来扁鹊。扁鹊入室诊视病后走出，大夫董安于向扁鹊询问病情，扁鹊说： “他的血脉正常，你们何必惊怪！从前秦穆公曾出现这种情形，昏迷了七天才苏醒。现在你

33、们主君的病和他相同，不出三天就会痊愈。 ”过了二天半，赵简子苏醒了，董安于把扁鹊说 过的话告诉赵简子，赵简子赐给扁鹊田地四万亩。 扁鹊到了齐国，齐桓侯把他当客人招待。他到朝廷拜见桓侯，说： “您有小病在皮肤和肌肉之间，不治将会深入体内。 ”桓侯说： “我没有病。 ”扁鹊走出宫门后，桓侯对身边的人说： “医生喜爱功利，想把没病的人（治好）说成是自己治疗的功绩。 ”过了五天，扁鹊再去见桓侯，说： “您的病已在血脉里，不治恐怕会深入体内。 ”桓侯说： “我没有病。 ”扁鹊出去后，桓侯不高兴。过了五天，扁鹊看见桓侯就立即跑走了。桓侯派人问他跑的缘故。扁鹊说： “疾病在皮肉之间，汤剂、药熨的效力就能达到

34、治病的目的；疾病在 血脉中，靠针刺和砭石的效力就能达到治病的目的；疾病进入骨髓，就是掌管生命的神也无可奈何。现在疾病已进入骨髓，我因此不再要求为他治病。 ”过了五天后，桓侯身上患了重病，派人召请扁鹊，扁鹊已逃离齐国。桓侯于是就病死了。 扁鹊名声传扬天下。他到邯郸时，闻知当地人尊重妇女，就做治妇女病的医生；到洛阳时，闻知周人敬爱老人，就做专治耳聋眼花四肢痹痛的医生；到了咸阳，闻知秦人喜爱孩子，就做治小孩疾病的医生；他随着各地的习俗来改变自己的医治范围。秦国的太医令李醯自知医术不如扁鹊，派人刺杀了扁鹊。到现在，天下谈论诊脉法的人，都 遵从扁鹊的理论和实践。 【参考译文二】 1所以有道之士没有遇到时

35、机的时候，就到处隐匿藏伏起来，甘受劳苦来等待时机。时机一到，有的从平民而成为天子，有的从诸侯而得到天下，有的从卑贱的地位进而辅佐三王，有的从普通百姓进而能向万乘之主报仇。所以圣人所看重的，只是时机。水冻得正坚固时，后稷不去耕种，后稷耕种，一定要等待春天到来。所以人即使有智慧，但如果遇不到时机，也不能建立功业。正当树叶长得繁茂的时候，可以整天采摘；等到秋霜降下以后，所有的树木树叶都落尽了。事情的难易，不在于大小，关键在于掌握时机。 2傅竖眼， 原本是清河人。性格深沉勇毅慷慨壮烈，少时有父亲的风范。进入魏国，镇南王拓跋肃见到他觉得他与众不同，并且称奇他父亲的节操，对他倾尽真心以礼敬待，上表请求作为

36、自己的参军。竖眼跟随拓跋肃征战，多有战功，渐渐升职为给事中、步兵校尉、左中郎将，经常作为统军，东征西讨。世宗时做建武将军，讨伐扬州敌人。击退敌人后，仍然镇守在合肥，萧衍的百姓归顺他的有几千户。 后来武兴年间的氐族人杨集义造反叛乱，推举他兄长的儿子绍先做君主，攻打围困城关。梁州刺史邢峦派遣竖眼讨伐杨集义。杨集义的兵士迎战，频频战败而逃，竖眼乘胜追击，又攻 克了武兴。回到洛阳，诏令持节代理兖州南部事务。竖眼善于安抚民心，南部夷人多归顺了他。 竖眼秉性清雅淡泊，又不经营产业，自身以外的俸禄衣食都用来赠送赏赐夷人首领，赈济抚恤士卒。抚慰蜀人把恩信作为根本，保卫境土安抚百姓，不因为小利而进行侵扰窃取。远

37、近的少数民族都来叩拜，景仰他的恩德教化，想要成为北魏的百姓。因此请求从军的蜀地百姓旬月之间络绎不绝，世宗极力地赞美他。肃宗初年，竖眼屡次请求镇守解州，朝廷于是用元法僧代替他。益州百姓因留恋他而哭泣追随了数百里。 朝廷认为西南堪忧，于是传诏征召竖眼到淮南。到了以 后，竖眼率领步兵三千人征讨张齐。三天之中，竖眼转战二百多里，铠甲不离身，连续取得九次大捷。张齐领兵西退，于是竖眼来到葭萌。蜀地百姓听闻竖眼又做刺史了，人人喜悦，到路上迎接他的人每天都要上百。竖眼到了州郡以后，白水以东的地方，百姓都安居乐业。 竖眼上表求调解州，不被准许，又转调梁州刺史。梁州的百姓人得因为竖眼做自己的长官，都暗自称贺。但是

38、竖眼到了梁州后，遇到复杂问题不能总揽管理，他的儿子敬绍又险恶残暴，聚敛财货，沉溺美色，严重到成为百姓的祸害，远近之人都怨恨他。敬绍读书颇多，略有胆力，但是骄奢淫逸放荡不羁 ，随便残害百姓。又见天下多事，暗怀不良企图，想与四方断绝联系，占据南郑。让他侍妾的兄长唐 仑在外扇动扰乱，聚众围城，敬绍图谋做内应。贼众围城之后，他们的阴谋泄露了，守在城头的士兵以武力捉到敬绍，告知竖眼之后就杀了他。竖眼自感耻辱，内心愤恨，引发疾病，就去世了。永安中年，赠谥号征东将军、吏部尚书、齐州刺史。魏书列传五十八傅竖眼 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成后面的题目。 梅 花 陈 亮 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先变，百

39、花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君 正主张。 注 陈亮：南宋爱国诗人。 东君：司春之神。 【小题 1】这首诗着重表现了梅花的哪些特点？你认为诗中梅花的形象和作者本人有着怎样的联系？ 【小题 2】 “一朵忽先变，百花皆后香 ”已成为千古名句。在本诗里，这一联写的是什么意思？后人引用这一联，可用来表达什么意思？ 答案：【小题 1】 开花早，报春信，不畏严寒。 作者以梅花自比，梅花的形象寄寓着作者坚强的性格、高洁的品质。（每点 3分） 【小题 2】梅开花早，竞吐芳香的百花都落在了梅花的后面。（ 2分）敢于首开风气，敢为天下先。（ 3分） 【小题 1】 试题分析：此诗为咏物诗， 诗

40、人刻画事物的形象一般有所寄托，常用的手法是托物言志。此题考查考生对梅花形象的分析把握，以及分析作者借梅花表达的寓意。颔联表明了梅花先于其他花先开，颈联承接上句的 “先 ”， “欲传春信息 ”写梅花能报春信， “不怕雪埋藏 ”写出了她不畏严寒。由此可知梅花是坚强的、高洁的。诗人正是借此物来表达自己的清高和不屈。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析：此题考查考生对诗句的赏析，赏析诗句可以从多个角度入手，比如手法、意象意境、思想感情、炼字等。此题已经提供了赏析角度，一是内 容，二是内涵。梅花的特点从二、三两联可以看出，这一联实际强调了梅花开花之

41、早。至于后人引用之意，只要扣住 “先 ”字，可表达的意思较广泛。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 语言表达 概括下面这则消息的主要信息，不超过 25个字。（ 5分） 本报 9月 4日讯 连接首都北京与内蒙古、西北地区的京藏高速公路，近日接连发生严重拥堵现象，大约一万多辆卡车拥堵在京藏高速上，致使中国运煤通道陷入混乱。 记者在采访中了解到，很长时间以来，为减轻来自内蒙古方向的交通压力，河北、北京分别在京藏高速不同地段 设置了对进京大货车的限流卡口，凡是进入高速公路收费站的大货车都要进行称重。除此之外一路上还有很多治理超载点，每到一个站点，都要停车、称重、罚款，

42、造成车辆拥堵。 京藏高速的拥堵，也暴露了路网规划和配套方面的问题。 “治本之策须加强其他货运通道建设，缓解现行道路的交通压力。 ”内蒙古交通厅有关负责人表示。 答案：以罚代管加剧京藏高速拥堵，（ 3 分）治本仍需开辟新通道。（ 2 分） 试题分析：本题考查准确解读文本，筛选整合信息的能力。需要注意的是概括消息的主要信息和拟写标题是有所不同的，拟写标题可能只需在导语中撮其要点即可 ，但概括主要信息则要概括导语、主题和结语等。此消息在导语中告诉人们京藏高速堵车，主体分析堵车的原因和治理的办法，所以答案：应包含两个要点。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E。 仿照给出的诗句，在下面的横

43、线上补写三个句子，使诗歌文意贯通，结构完整。（ 6分） 你走了，没有留下地址 ， ； 你走了，没有和谁说起，只留下一双眼睛，在露珠里； 你走了，没有说去哪里， 。 你走了，笑容融化在夕阳里， ，影子摇晃在河水里。 哪里都有夕阳，哪里都有露珠，哪里都有河水，你走了，留下了整个的你！ 答案： 只留下一抹笑容，在夕阳里。 只留下一串影子，在小河里。 双眼动荡在露珠里。 试题分析：根据诗歌最后一句，可知， 中有 “夕阳 ”， 中有 “河水 ”， 中有“露珠 ”。根据 “笑容融化在夕阳里 ”可知 中有 “笑容 ”。根据 “影子摇晃在河水里 ”里可知 中有 “影子 ”。仿照 “只留下一双眼睛，在露珠里 ”

44、的句式，可知， 为“只留下一抹笑容，在夕阳里 ”， 为 “只留下一串影子，在小河里 ”， 为 “双眼动荡在露珠里 ”，三个句子中， “一抹 ”、 “一串 ”、 “动荡 ”这三个词也可以换成其他合适的词语。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达 运用 E。 默写 根据表述补写出下列名句。（ 6分） 1出师表中陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。 2人生常常面临各种各样的抉择。当 “义 ”和 “生 ”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样 “ ， ”。 3陋室铭中以 “交往之雅 ”表明 “陋室 ”不陋的语句是： ， 。 答案：（ 1）受任于败军之际，奉命于危难之间。 （ 2）二者不可得兼，舍

45、生而取义者也 （ 3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 试题分析：此题比一般的名句默写稍难，它不但要求考生能够熟练背诵文章，而且要理解古诗文的内容，能把文中的正确句子摘出来。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 （ 60分） 错 觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息 “我相信，一切欢乐都在对岸。 ” 河的彼岸一声长叹： “唉，也许，幸福尽在对岸。 ” 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。 答案：幸福的错觉 【摘自网络】 我的子民们，

46、幸福不在天涯，而在智者的心中。 圣经 旧约 河的此岸渴望着对岸 的幸福，但河的彼岸却又渴望此岸的幸福 泰戈尔的短诗错觉向我们揭示了这样一个道理：人人都追求着隔岸的美丽，却忘了自己脚下这一方幸福。 在我看来，追求幸福本无非议，但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福，那就太可悲了！我们应该忘记那些飘渺的幸福，去收获属于自己的感动。 向往别人的幸福是愚蠢的。 舒婷的神女峰写道： “与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚。 ”人人津津乐道于神女的传说，渴望那一份幸福，却没看到神女的叹息：光环下的她，何尝不渴望凡人之情！可惜，就连爱人的怀抱也只能是奢望。 可见，幸福的双方各有苦衷，幸福背后也许是

47、一场辛酸。周星驰的大话西游也曾让我感动。百战百胜、纵横无敌的孙悟空人人羡慕，可是，面对挚友的死去，他无能为力，面对爱人的追问，他只能沉默 神性的代价是失去美好的感情。最终，驾着七彩祥云也只能看着爱人死于怀中；法力无边也只能享受一拥的离别。他，其实并不如我们所想象的那样幸福。家家都有一本难念的经，何必过分在意他人的幸福呢？ 追求自己的幸福是睿智的。 自古以来，名利二字吸引无数人投入，成为人们的 “幸福 ”所在，其实，这两字其实是在吞噬着人们的美好灵魂！有些智者 深谙此理，于是跳出了红尘名利，寻得了真正的幸福。陶渊明布衣蔬食栖于田园，淡泊了喧哗，收获了宁静。林逋梅妻鹤子，悠然吟出 “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ”苏轼仕途不顺，但他仍乐天知命， “从此不系舟，江海寄余生 ”，找到了自己的幸福。他们都是聪明人，不随世俗，寻找自己的幸福，从而使得它们的生命无比厚实，精彩。 可惜，总有些人随波逐流，一味羡慕别人的财富，一心向往别人的地位，却不肯从自身开始做起。总是绷紧了弦去关注别人，怕有一天会心碎的。只有对自己所拥有的生活心怀感恩的人，才能将羡慕他人的目光收回，回头守望自己所拥有的美好。我们也许不必羡慕他人餐桌上的山珍海味，因为母亲做出的粗糙的饭菜中有着浓浓的爱，味道