212届山东省高三高考模拟预测卷语文试卷与答案（带解析）.doc

1、212届山东省高三高考模拟预测卷语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列词语中划线字的读音不完全相同的一组是 （ ） A 歼 灭信 笺 草 菅 人命 渐 染 B沆 瀣 一气机 械 不 屑 一顾 邂 逅 C 叱 咤 炽 热不 啻 整 饬 D荫 庇辟 邪刚 愎 自用 裨 将 答案： D 下面各组词语中没有错别字的一组是 （ ） A安详荟萃陷阱既往不咎 B谰言贸然装桢人才辈出 C寒喧毗邻晦涩声名雀起 D辐射座落脉膊针砭时弊 答案： A 下列句中划线的词语使用正确的一项是 （ ） A他 不孚众望 ，在校运动会上夺得跳远冠军。 B他为人正直， 胸有城府 ，深受人们拥戴。 C鲁迅不仅是 “五四 ”新文化运动

2、的伟大旗手，而且是现代版画艺术的 始作俑者 。 D借鉴我国古代文化和西方文化一定要有选择，不能 兼收并蓄 ，囫囵吞枣。 答案： D 下列各句中没有语病的一句是（ ） A彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们每天在那里游览时间都能增加好几个小时。 B有的学生在考试前会出现失眠烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。 C这种治疗方法具有疗程短，见效快，无副作用，以达到标本兼治的目的。 D现代社会是一个信息社会，各种各样的传播媒体应运而生，它们是传播惯用语的媒介。 答案： D 依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是 （ ） 环境污染成为 我国经济和社会

3、发展的主要因素。 李秀英在日本法庭一审胜诉，是一次突破，也是对正义的 。 针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势，中国外交部发言人发表谈话， 双方保持克制态度。 有的地方的 “政绩工程 ”脱离现实，浪费财力，群众 没受益， 加重了负担。 A制约伸张督促不仅 /反而 B限制声张敦促不但 /而且 C制约伸张敦促不仅 /反而 D限制声张督促不但 /而且 答案： C 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 徐妍：您在童年这篇散文里曾说： “我家住在一条大河的河边上。 ”所以，我很想从水开始我们的访谈。您的整个成长阶段都是在大河边度过的吗？ 曹文轩：是的。尽管家随着父亲工作的不停调动而不停地迁移，但家总会是

4、傍水而立，因为，在那个地区，河流是无法回避的，大河小河，交叉成网。那里人家，都是住在水边上。开门见水，满眼是水。那里的人与水朝夕相处，许多故事发生在水边、水上，那里的文化是浸泡在水中的。我很怀念河流处处、水色四季的时代。 徐妍：当我 通过阅读得知水对于您有很深的内在影响时，更是对您生活的那个水边的村庄充满想象。您能否进一步谈一下水构成了您怎样的性格、人生观与审美情趣？ 曹文轩：首先，水是流动的。你看着它，会有一种生命感。那时的河流，在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脉，流水之音，就是你在深夜之时所听到的脉搏之声。河流给人一种生气与神气，你会从河流这里得到启示。流动在形态上也是让人感到愉悦的。这种形

5、态应是其他许多事物或行为的形态，比如写作 写作时我常要想到水 水流动的样子，文字是水，小说是河，文字在流动，那时的感觉是一种非常惬意的感觉。水 的流动还是神秘的，因为，你不清楚它流向何方，白天黑夜，它都在流动，流动就是一切。你望着它，无法不产生遐想。水培养了我日后写作所需要的想象力。其次，水是干净的。造物主造水，我想就是让它来净化这个世界的。水边人家是干净的，水边之人是干净的。一年四季，水都是干净的。我之所以不肯将肮脏之意象、肮脏之辞藻、肮脏之境界带进我的作品，可能与水在冥冥之中对我的影响有关。再其次，是水的弹性。我想，这个世界上再也没有比水更具弹性的事物了，它是最容易被塑造的。水是一种很有修

6、养的事物。我的处世方式与美学态度里，肯定都有水的影子。水的渗透力，也是世界任何一种物质不可比拟的。风与微尘能通过细小的空隙，而水则能通过更为细小的空隙。如果一个物体连水都无法渗透的话，那么它是天衣无缝了。水之细，对我写小说很有启发。小说要的就是这种无孔不入的细劲儿。水，也是我小说的一个永恒的题材与主题。对水，我一辈子心存感激。 徐妍：您说的这一切都是让我们这些远离水乡的人永远向往的。但，现在我换一个角度与您谈论这个问题：水对于您的性格与审美趣味是否也有让您认为不尽人意的地方？ 曹文轩：这是一个非常好的问题，从来还没有人这样问过我。是的，我与我的小说的长处与短处， 大概都在水。因为水 河流之水而

7、不是大海之水，我与我的作品，似乎缺少足够的冷峻与悲壮的气质，缺乏严峻的山一样的沉重。容易伤感，容易软弱，不能长久地仇恨。水的功能之一，就是将具有浓度的东西进行稀释，将许多东西流走，或是洗刷掉。大约在四十岁之前，我还一直没有觉得世界上有坏人、很坏很坏的坏人。我对人只是生气，而很难达到仇恨的程度。即使生气，也绝不会生气很久，就更谈不上生气一辈子了。时间一久，那个被我生气的人或事，就会慢慢地模糊起来，一切都会慢慢地变得光溜溜起来。一个人没有仇恨，不能记仇，这对于创作是十分有害的，它 影响到了他对人性的认识深度与作品的深度。仇恨是文学的力量，不能仇恨与不能爱一样是一件糟糕的事情。由仇恨而上升至人道主义

8、的爱，才是有份量的。我一直不满意我的悲悯情怀的重量。但，一个人做人做事都必须要限定自己。不能为了取消自己的短处而同时也牺牲了自己的长处。换一种角度来看， “短处 ”之说也未必准确。 （选自与一位古典风格的现代主义者对话 曹文轩专访录。有删改） 【小题 1】这篇访谈的提问方式与众不同，试作分析并结合文本谈谈这种提问方式的作用。（ 4分） 【小题 2】曹文轩认为水的哪些特性对他产生了深远的影响？请根 据文章内容概括。 【小题 3】这篇访谈是围绕着怎样的话题展开的？访问者提出的几个问题有怎样的关系？（ 4分） 【小题 4】曹文轩认为 “我与我的小说的长处与短处，大概都在水 ”，其中的 “短处 ”如何

9、理解？有人认为曹文轩夸大了环境的影响，你有怎样的看法？请就你认同的观点加以探究，并举例阐述。（ 6分） 答案： 【小题 1】这篇访谈的提问从生活经历开始，自然亲切，话题集中，而且问题很有深度，角度独特，自然引发了曹文轩的深刻的思考。 【小题 1】水是流动的；水是干净的；水的弹性；水的渗透力；水能够将具有浓度的东西进行稀释。 【小题 1】围绕着 “水与曹文轩的成长 ”（或水对曹文轩的成长的影响）的话题展开。这几个问题是层层深入的，首先问水与他的生活环境的关系，然后问水对他的性格、人生观、审美情绪的影响，最后问水对他的影响中是否有不尽如人意的地方。 【小题 1】第一问：这里的短处是指在水的影响下，

10、他的作品缺少足够的冷峻与悲壮的气质，影响了他对人性的认识深度与作品的深度，作品中悲悯情怀的重量有欠缺。 第二问： 认同曹文轩的观点。环境对人的思想、性格有着重要的影响，如雄浑博大的盛唐文化对李白的雄奇飘逸的诗风有着深远的影响。 认同第二种观点。环境对人有影响，但不一定是决定性的，人可以通过自己的努力摆脱环境的束缚。如袁隆平的设想与权威观念相反，面对周围的嘲讽与阻挠仍坚持实验，最终成功。（言之成理，有一定的阐述，举例恰当即可） 【小题 1】结合访谈的文体特征答题。 【小题 1】本题考查 “概括作者在文中的观点态度 ”考点，能力层次为 C，侧重“分析综合 ”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观

11、点、态度，能进行正确的分析、归纳。 【小题 1】此题考查概括能力，以及问题之间的逻辑关系。 【小题 1】本题考查 “对作品进行个性化阅读和有创意的解读 ”考点 ，能力层次为 F，侧重 “探究 ”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。 阅读下面的文字，完成小题。 提 琴 美国 保 琼斯

12、从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为 家中的珍宝。它已成为某种象征。 我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。 “现在你可看见了一把出自名匠的古琴。 ”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的 f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。 我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。 “我告 诉

13、你，玛丽，根本不会有危险， ”看见母亲脸色不对头，父亲说道， “你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。 ” “可如果是抵押贷款， ”她呜咽地说道， “他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。 ” “我想稍微讲几句。 ”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴， “我从报上读过，一把斯特拉 第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了，卡尔。 ” “哦，迈克！ ”母亲很吃惊。 “我可不愿那么做，迈克。 ”父亲说道。 “如果你赶快的话， ”迈克舅舅告诉他， “你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。 ”他的双手微微 颤抖，可他的语调却异常平静 。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了

14、。 过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。 “我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头， ”父亲解释道， “我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。 ” 母亲显出欣喜的 表情： “我很高兴，卡尔。 ” “一个很明智的主意， ”迈克舅舅裁决道， “另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。 ”

15、那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。 在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。 “他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？ ”一天晚上，父亲问我。 我告诉他确实有。 “我想那样最好。 ”他突然说道， “我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。 ” 母亲确实是这样。不过 她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。 在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。 我打开琴盒： “它值多少钱？ ” 他拿起琴来： “卖

16、二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。 ” “可这是一把斯特拉 第瓦里制造的小提琴呀。 ”我说。 “不错，这上面确实有他的标记， ”他彬彬有礼地说道， “许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。 ”他好奇地凝视着我， “我以前见过这件乐器，你是不是卡尔 恩格勒的女儿？ ” “是的。 ”我简短地回答 道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。 在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。 “琴呢？ ”她问道，一面把手贴在自己胸口， “你们把它卖了？ ” 父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。 “在楼上我的衣箱里， ”我告诉她， “我想把

17、它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。 ” 母亲高兴起来，显得很满意。 “此外， ”我继续说道， “那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？ ” “是这样，玛丽，是这样的。 ”父亲 一面回答，一面避开了我的目光 。 【小题 1】小说第二段为下文哪些情节提供了依据？请具体说明。（ 4分） 【小题 2】文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？（ 4分） （ 1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。（ 2分） （ 2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。（ 2分） 【小题 3】请概括 “父亲 ”这一形象的

18、主要性格特点。（ 4分） 【小题 4】请概括 “我 ”在小说中的作用。（ 6分） 答案： 【小题 1】 舅舅决定忍痛卖琴。 父亲去卖琴。 舅舅把它作为财产送给“我 ”。 母亲舍不得卖琴。 “我 ”去卖琴。 【小题 1】（ 1）因被迫卖掉祖传珍宝的痛苦无奈；为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。 （ 2）父亲估计到 “我 ”知道了真相，既赞许 “我 ”的做法，又为 “我 ”知道真相，过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。（答 “估计 我 没有了解到事情的真相而轻松，同时又怕 我 从自己的眼神中看出破绽而回避 ”也对） 【小题 1】能体贴理解他人（善良）、有家庭责任感。 【小题 1】 “我 ”

19、是贯穿全文的线索； 使文中的人和事更具真实感； 通过“我 ”侧面烘托 “父亲 ”的形象。 【小题 1】本题考查 “分析文章结构、把握文章思路 ”考点，能力层次为 C，侧重“分 析综合 ”能力的考查。 【小题 1】本题考查 “理解文中重要句子的含意 ”考点，能力层次为 B，侧重 “理解 ”能力的考查。 【小题 1】此题考查对人物形象的分析，必须结合文中具体的例子进行说明才能得满分 【小题 1】我是线索式的人物，通过我可以侧面烘托 “父亲 ”的形象。 阅读下面的文字，完成小题。 中国饮食文化蕴含生存之道 英国剑桥大学汉学教授胡司德在他本周出版的新书中指出，中国的饮食文化蕴含生存之道。他向记者披露了

20、这份 “隐藏的食谱 ”。 经过研究中国古代史的文字记载，他探讨了中国丰富的烹饪文化对古代和当代社会、政治与文化的重 要性。据胡司德研究显示，许多为中国历代君主出谋划策的大臣、谋士和谏言者都是厨师或屠夫出身。他说： “厨师、屠夫和侍应这类职业将一些塑造领导力所需的才能具体化了。比如，为了不让任何一种味道太重而盖过另一种，所有烹饪调料都应该同比放入，这恰恰体现了我们常常所说的和谐、公正和平等。此外，切肉时等量下刀和送菜时恰当分配也表达了秩序和规范的观念。 ” 商朝的开国大臣伊尹是有史书记载以来中国历史上的第一位贤佐。他本是一位烹饪技术高超的御厨，但有一段时间，给商汤王做的饭总是太淡或太咸。问及此事

21、，他在解释时借机阐述了自己的治国 主张： “做菜既不能太咸，也不能太淡，要调好作料才行。治国如同做菜，既不能操之过急，也不能松弛懈怠，只有恰到好处，才能把事情办好。 ”自此他得到了提拔重用。胡教授以伊尹为例，讲述了他是如何从一代名厨成为一朝贤相，并以自己的厨艺启发商汤王执政的。 与许多西方人不同，胡教授对中国饭局酒桌上的 “哲学 ”十分了解，他说， “许多正式的晚餐或宴会，它的重点并不是吃饭或消费本身，而是以互动交流、了解对方、交换意见或介绍彼此为主 ”。 “在中国，餐桌上座位的安排要体现宾客的身份地位；夹菜的时候也要按尊卑分先后顺序；无论是敬酒还是回敬 ，都要遵循来宾的贵贱等级；此外，贵宾与

22、普通客人使用的餐具器皿也会有所不同 ”。胡教授介绍说，中国古代的宴会同样也是个社交场所，人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱。中国的饭局让这位英国教授不由地联想到剑桥大学的正式高桌晚宴，他认为这和中国的宴会很相像： “在当代社会里，如果你想与人沟通交流，最好的方式通常都是邀请他们吃饭。在餐桌上， 礼 非常重要。如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。带学生们参加这类正式晚宴，本身也是一种教育方式。 ” “吃不言、睡不语 ”是中国家喻户晓的一句古训，而儒家学派创始人孔子 “食不厌精 ”、粗茶淡饭的饮食哲学给胡教授留下了深刻的印象。他说， “我自己也喜爱粗茶淡饭，因为粗茶淡饭本身就体现了中国圣贤的

23、理念，不暴饮暴食也体现了节制有度的概念 ”。 “此外，中国的大思想家孔子是根据政治环境而调整自己饮食结构的典型例子。他在重要的官方场合，十分懂得把握饮酒分寸。虽然在宫廷中常常需要出席各类酒宴，但孔子从未让自己喝醉过 ”。 胡教授还相信 ,从食物中摄取的营养会影响一个人的道德品性。他表示， “有很多医学史书记载，未出生的胎儿会受到母亲饮食习惯的影响。这就是中国人现在也在提倡的 胎教 ”。 【小题 1】下列有关 “中国饮食文化蕴含生存之道 ”观点的表述不正确的一项是 （ ） A英国剑桥大学汉学教授胡司德在他的新书中指出中国的饮食文化中蕴含着生存之道，并将这种生存之道生动地比喻为 “隐藏的食谱 ”。

24、 B中国丰富的烹饪文化对古代和当代社会、政治与文化十分重要。许多为中国历代君主出谋划策的大臣、谋士和谏言者都是厨师或屠夫出身。 C宴会上的重点并不是吃饭或消费本身，而是以互动交流、了解对方、交换意见或介绍彼此为主，体现了一种酒桌上的 “哲学 ”。 D “有很多医学史书记载，未出生的胎儿会受到母亲饮食习惯的影响 ”。胡教授相信这种影响包括对道德品性的影响。 【小题 2】下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ） A所有烹饪调料都应该同比放入、切肉时等量下刀和送菜时恰当分配等做法能具体体现和谐、公正、平等、秩序和规范的观念。 B商朝的开国大臣伊尹本是一位烹饪技术高超的御厨，他借做菜的道理阐述了自己的

25、治国主张，自此他得到了提拔重用，成为一朝贤相。 C在餐桌上， “礼 ”非常重要，如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌 晚宴和中国的宴会很相像。 D孔子 “吃不言、睡不语 ”、 “食不厌精 ”、粗茶淡饭、不暴饮暴食的饮食习惯都能够体现中国的饮食哲学，胡教授也喜欢这样做。 【小题 3】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ） A有一段时间大臣伊尹总是有意把商汤王的饭做得太淡或太咸，目的是引起商汤的疑问，借此机会启发商汤王执政。 B在中国，餐桌上座位的安排、夹菜的先后顺序、敬酒和回敬的规则、使用的餐具器皿，都与来宾的贵贱有关，胡教授对此不以为然，认为这都

26、体现了严格等级观念。 C中国古代的宴会上，人们在用餐之余互相交 换诗作、文章和乐谱，体现了中国饭局的社会交往功能。 D孔子能根据政治环境而调整自己饮食结构，在重要的官方场合十分懂得把握饮酒分寸，在宫廷酒宴中从未让自己喝醉过，是圣贤理念的体现。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 “宴会 ”应为 “许多正式的晚餐或宴会 ”。 【小题 1】作者只说 “自己也喜爱粗茶淡饭、不暴饮暴食 ”，其他没有根据。 【小题 1】 “不以为然 ”错，作者无此意。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 马周，博州荏平人也。贞观五年，至京师，舍于中郎将常何之家，时太宗令百官

27、上书言得失，周为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰： “此非臣所发意，乃臣家客马周也。 ”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。乃谒见，与语甚悦 ,令直门下省。 授监察御史，累除中书舍人。 周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中，太宗尝曰： “我于马周，暂时不见，则便思之。 ”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子。周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰： “周见事敏速，性甚慎至。至于论量人物，直道 而言， 朕比任使之，多称朕意 。 既写忠诚，亲附于朕，实籍此人共康时政也。 ” （选自贞观政要） 【小题 1】下列句子中划线的字解说正确的一项

28、是 （ ） A 令 奏之，事皆合旨 令：命令 B授监察御史， 累 除中书舍人 累：多次 C令 直 门下省 直：同 “置 ”，安置 D此非臣所发 意 意：意见 【小题 2】下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一项是 （ ） A甚获当时 之 誉备他盗 之 出入与非常也 B而陋者 乃 以斧斤考击而求之 乃 臣家客马周也 C太宗怪 其 能 其 妻曰： “君美甚，徐公何能及君也！ ” D至于论量人物，直道 而 言位尊 而 无功 【小题 3】对于马周所任官职，下列说法错误的一项是 （ ） A马周最初任的官是监察御史。 B马周曾由中书令舍人被提拔为中书令。 C马周曾兼任中书令和太子左庶子之职。 D辞去

29、中书令后，马周担任吏部上书。 【小题 4】下列对原文有关内容的分析解说，不正确的一项是 （ ） A太宗求贤若渴，对于自己看重的人能委于重任，十分信赖。 B马周机敏善辩，办事谨慎周到，评论人物又能秉公直言，因此而官至吏部上书。 C马周对太宗的心理十分了解，每次奏对，都能让太宗满意。 D马周看问题全面深刻，能说会辩，亲近忠诚太宗，因此深得太宗赞赏。 【小题 5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。乃谒见，与语甚悦 ,令直门下省。（ 4分） （ 2）朕比任使之，多称朕意。（ 3分） （ 3）既写忠诚，亲附于朕，实籍此人共康时政也。

30、 ” （ 3分） 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】（ 1）唐太宗当天就召见马周，过一会儿还未到，便四次派使者去催促。等到马周前来拜见，太宗与他谈话谈得非常高兴，下诏把他安 置到门下省。 （ 2）我近来任用他所推荐的人，多数都能合我的心意。 （ 3）对我既忠诚又亲近，实在是凭他使时政平安康乐啊！ 【小题 1】 A令：使，让； B累：连续，积累；意：心意，意图 【小题 1】 A第一个 “之 ”助词，的，第二个，用在主谓之间，不译； B“乃 ”分别是：动词 “是 ”和副词 “却、竟然 ”； D两个 “而 ”均为连词，前一个表修饰，后一个表转

31、折； C两个 “其 ”都是代词 “他的 ”。 【小题 1】由 “又以本官摄吏部尚书 ”可知， D错误。 【小题 1】 “官至吏部上书 ”错，文中无此信息。 【小题 1】本题考查 “理解并翻译文中的句子 ”考点， 能力层次为 D，侧重 “鉴赏评价 ”能力的考核。 参考译文： 马周是博州荏平人。贞观五年，他来到长安，住在中郎将常何的家中。唐太宗下诏让百官谈论朝政得失，马周为他分类条目写了二十多件事，让他把这些报奏上去，都是切中事务的。太宗对常何的才能感到奇怪，便问常何，常何说：“这不是我所能想出来的，这都是家中的门客马周所写的。 ”唐太宗当天就召见马周，过一会儿还未到，便四次派使者去催促。等到马周

32、前来拜见，太宗与他谈话谈得非常高兴，下诏把他安置到门下省。拜马周为监察御史，连续提拔，授予中书舍人。 马周机敏，有辩才，善于陈述奏章 ，很明白事情得起源根由，说什么都很恰当合适。太宗曾说： “我一时不见马周就很想他。 ”贞观十八年，他又升迁中书令，兼任太子左庶子。马周身兼二职，处事公平、公正，在当时获得了很好的赞誉。又在本来的官职之外兼任吏部上书。唐太宗曾经对侍臣说： “马周处事机敏迅速，性格非常谨慎。谈论人事行为正直，按正理而办，我近来任用他所推荐的人，多数都能合我的心意。对我既忠诚又亲近，实在是凭他使时政平安康乐啊！ ” 诗歌鉴赏 阅读下面这首词，然后回答问题。（ 8分） 菩萨蛮 北固题壁

33、 【清】郭麟 青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁 ，山山不到头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住么？ 【小题 1】简析 “片帆如鸟落，江住侬船泊。 ”中 “住 ”字的含义。（ 4分） 【小题 2】词的上阕说 “依也替江愁 ”，下阕说 “毕竟笑山孤 ”， “愁 ”与 “笑 ”是否矛盾？为什么？（ 4分） 答案： 【小题 1】 “住 ”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉，（ 2分）也形象地表现出水流平缓之状。（ 2分） 【小题 1】不矛盾。从 “愁 ”到 “笑 ”，表现了作者主观感受的变化。（ 2分）作者先为群山重叠似乎要截住江流而愁。然后，又为青山毕竟截不住江流而喜，故笑

34、。（ 2分） 【小题 1】 本题考查 “理解诗中重要词语的含意 ”考点，能力层次为 B，侧重 “理解 ”能力的考查。 【小题 1】此题考查练字的作用。 语言表达 阅读下面两则材料，回答问题。（ 4分） 材料一： 3月 16日，据北京青年报报道，针对两会上引起热议的 “明星代言虚假食品广告要担连带责任 ”，全国人大常委会法工委行政法室主任、食品安全法起草负责人李援日前在接受采访时首次明确回应， “按照新规定，明星代言虚假食品广告，可能因此赔得倾家荡产 ”。 材料二：所谓 “连带责任 ”，就是指消费者若购买了不符合安全标准的食品，合法权益受到了损害，他可选择向 食品生产经营者要求承担赔偿责任，也可

35、以对广告中向消费者推荐过这个食品的社会团体或者其他组织、个人要求全部或者部分赔偿。 “面对消费者，形象代言人的连带责任和食品经营者是同等责任，同等责任意味着以你所有的财产作为赔偿，这个责任是很重的。比如三鹿奶粉事件，三鹿企业把全部家当赔完了，涉及的广告公司、电视台等媒体、加上明星等责任人应根据事先合同约定分担余下的责任。 当然，新制定的食品安全法今年 6月 1日才实施，并不溯及既往。 ” （ 1）用一句话概括以上材料的内容。 （ 2）谈谈你对 “明星代言虚假食品广告要担连带责任 ”这 一事件的看法。 答案：（ 1）代言虚假食品，可能倾家荡产。 （ 2）示例：如此实施，可以约束和规范明星的代言行

36、为，增强明星的责任意识。同时也能规范和约束广告市场，对形成有序规范的食品生产和宣传的局面有积极的推动作用。 将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。（ 4分） 美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。 答案： 美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。 决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。 这对科学发展而言是个好消息。 把下列要点整合成一个单句，为 “性格 ”下定义。（ 4分） 性格中包含了许多社会道德含义。 性格是一种个性心理特征。 这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中

37、。 这种特征比较稳定并具有核心意义。 答案：性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、包含了许多社会道德含义的、具有核心意义的个性心理特征。 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 3个小题）（ 6分） 【小题 1】 _， _。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 （杜甫阁夜） 【小题 2】呜呼！ _，非秦也； _，非天下也。 （杜牧阿房宫赋） 【小题 3】 _，日月照耀金银台。 _，云之君兮纷纷而来下。（李白梦游天姥吟留别） 【小题 4】故木受绳则直， 。君子博学而日参省乎己， 。 （荀子劝学） 答案： 【小题 1】岁暮阴阳催短景 天涯霜雪霁寒宵 【小题 1】灭六国者六

38、国也 族秦者秦也 【小题 1】青冥浩荡不见底 霓为衣兮风为马 【小题 1】金就砺则利 则知明而行无过矣 作文 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。 一天上午 ,父亲邀我到林中漫步 ,我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后 ,问我 :“除了小鸟的歌唱之外 ,你还听到了什么声音 ” 我仔细地听 ,几秒钟之后我回答 :“我听到了马车的声音。 ” 父亲说 :“对 ,是一辆空马车。 ” 我问 :“您又没看见 ,怎么知道是一辆空马车 ” 父亲答道 :“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空 ,噪音就越大。 ” 后来我长大成人 ,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人 ,我都感觉好像是父亲在我的耳边说 :“马车越空 ,噪音就越大。 ” 要求：自定立意 ,自选文体 ,自拟题目 ,写不少于 800字的文章。 答案：略