2010年山西太原五中高三5月末冲刺考试语文卷.doc

1、2010年山西太原五中高三 5月末冲刺考试语文卷 其他 名篇名句填空。（两题任选一题）（分） ，但愿长醉不复醒。 ，以望复关。 五月渔郎相忆否？ ， 。 古者富贵而名磨灭，不可胜记， 。 泪添九曲黄河溢， 。 既无伯叔， ， ，晚有儿息。 是日也，天朗气清， 。 引壶觞以自酌， 。 答案： 钟鼓馔玉不足贵 乘彼 垣 小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 唯倜傥非常之人称焉。 恨压三峰华岳低 终鲜兄弟，门衰祚薄 惠风和畅 眄庭柯以怡颜。 选择题 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A炮制（ po ） 轧道车（ y）直栏横槛（ jin） 断壁残垣（ yun） B刊载（ zi） 殉道者（ xn） 恬不知耻（

2、 tin） 箪食壶浆（ s） C稽首（ q）黑 （ q）魂不守舍（ sh）度德量力（ du） D觊觎（ j）铁算盘（ ti） 浑金璞玉（ p）劈头盖顶（ p） 答案： D 下列名句中 ,加点的成语使用恰当的一句是 A你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。 B爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃，光风霁月，就是因为他总是在做一件件合理的事情。 C春秋时期的俞伯牙，他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴，樵夫钟子期竟会听得出神入化。 D电视剧闯关东得到观众认可的重要原因是演员在表演中发挥了创造性，各行其是，出色地展示了老一辈山东人闯关东的血泪史。 答案： B 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A这次来我

3、市省级示范高中实验中学进行教育视导的是十多个教研室的专家，他们对该校的办学实绩给予了高度评价，并希望该校向着国家级示范高中的目标奋进。 B国家级森林公园天柱山在不同的海拔高度分布有冬青、白楂、川榛、黄山栎、山合欢、鱼鳞黄杨、小叶黄杨和常绿 灌木等珍稀植物。 C 2009年 10月 1日是中华人民共和国成立 60周年纪念日，党和国家举办了一系列庆典活动，国庆期间又适逢中秋佳节，假期时间长，城乡居民出行量大增。 D原重庆市司法局局长文强因涉嫌包庇、纵容黑社会性质组织罪和涉嫌受贿等职务犯罪，经重庆市第三届人民代表大会常务委员会第十二次会议许可，经重庆市人民检察院批准，经重庆市纪委审查并移送司法机关，

4、日前被警方执行逮捕。 答案： C 依次填入下面文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是 引导青少年读书，不能排斥网络，关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式，与经典阅读并非水火不相容。 我国古代大教育家孔子说： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”可见兴趣是人们从事各种活动的原动力。 而懂得教育的人都知道：兴趣是最好的老师。 我们应该利用网络优势，积极组织健康有益、积极向上的资源上网，鼓励大家多读优秀的东西方文化经典书籍，也就是多读名著，在潜移默化中提高全民的思想和文化素质。 只有孩子对阅读感兴趣了，才能从内心深处对课外阅读产生主动需求，才会把阅读当成一种享受，才会感受到阅读

5、的乐趣。 网络的特点与优势，就是方便、快捷、海量、高效，容 易激发读者探究与参与的兴趣。 所以，名著本身，也可以有多种读法，包括网络阅读。 A B C D 答案： C 现代文阅读 阅读下面文字 ,完成 5-7题。（ 9分，每小题 3分） 纺 车 万方 人类区别于动物的特征之一，便是能以衣着保暖和遮羞。制衣不能离开纺织，而中国古代纺织不仅历史悠久，而且技术发达，并一度领先于世界。 只要稍作考证，就知道织布之法肯定要比造纸术发明得更早。距今已有将近三千年历史的诗经中就有不少关于布、纺织、衣裳的记载。如无衣： “岂曰无衣？与子同袍。岂曰无衣？与子同泽。岂曰无衣？与子同裳。 ”再者，古人写字先写在竹简

6、上，然后是帛上，那时肯定也就有了棉布。而蔡伦造纸是汉代的事了，他造纸用的原料不外是 “树皮、麻头、破布、鱼网 ”等物，这些足以说明布的出现远远早于纸的出现。 早在五千年前的新石器时期，便出现了简单的纺坠和腰机。早期的纺坠多用兽骨制成，又有以石、陶、玉等材料制作者；形状有鼓、圆、扁圆、球、锥、四边、蘑菇及齿轮等形状。其工作原理为一手转动拈杆，另一手牵扯纤维续接，将各种纤维纺捻成线，以增长其长度和增大其强度。腰机为一种原始织机，又称 “踞织机 ”，腰束一带，席地而织，右手持打纬木刀打紧纬线，左手投纬引线，将纺线编织成布匹。因纺坠纺纱效率较低且纱线拈度不均匀，故所纺织的布匹比较粗糙。但作为一种简便的

7、纺纱工具，被沿用了几千年，直至 20世纪 50年代，一些少数民族仍在用纺坠捻线、腰机织布。 西周时期，具有传统性能的纺车、织机等相继出现。纺车初为手摇，即一手摇动纺车，一 手从事纺纱工作；后发展为脚踏，即采用脚踏板 提综开口，这样将手解脱出来专门从事投梭和打纬，比原始纺车的工作效率提高了 20至 60倍，是纺车发展史上的一项重大发明，其出现时间可追溯到战国时期。纺车自发明后，至汉代已非常普及，直至近代，在一些偏僻的地区仍为主要的纺纱工具。 早期纺车的锭子数目一般为二至三枚，最多为五枚。宋元之际，逐渐产生了一种利用水力驱动并有数十个锭子的大纺车，还有利用畜力驱动者，使其具备近代纺纱机械的雏形，适

8、应大规模的专业化生产。纺织效率（以纺麻为例）从一般纺车日纺纱三斤发展为一昼夜纺纱一百多斤。水力大纺车是中国古代将自然力运用于纺织机械 的一项重要发明，其技术领先于西方（ 1769年英国人阿克莱制作的水车纺机）四个多世纪。 古代纺织技术的领先使中国享有丝绸之国的美誉。战国时期，齐国的丝织品便举世闻名，能 “织作冰纨绮绣纯丽文物，号为冠带衣履天下 ”， “齐（济）阴之缣 ”、 “亢父之缣 ”均为一时名产；长沙马王堆一号汉墓出土的绢、绮、罗等大量丝织品为后世留下观瞻前人杰作的实物 .尤其是被誉为国宝的 “素纱禅衣 ”，轻若烟雾，薄如蝉翼，织造技术之高超实乃巧夺天工。 选自 2007年第 10期书屋，

9、有改动 【小题 1】以下不能作为 “布的出现远远早于纸的出现 ”这种 说法依据的一项是 A我国古代纺织不仅历史悠久，而且技 术发达，在世界上遥遥领先。 B造纸术的发明者蔡伦是汉代人，而距今约三千年的诗经中就有关于布的记载。 C古人先是在竹简上写字，然后是在帛上写字，之后才是在纸上写字。 D蔡伦用来造纸的原料中就有麻头、破布、鱼网等。 【小题 2】以下关于纺坠的信息，正确的的一项是 A纺坠是一种简便的纺纱工具，出现于五千年前的新石器时期。 B早期的纺坠是用兽骨制成的，有鼓、圆、扁圆、球、锥、四边、蘑菇及齿轮等形状。 C一手转动拈杆，另一手牵扯纤维续接，这就是纺坠纺线的工作原理。 D纺坠所纺织的布

10、匹比较粗糙，所以纺坠的纺纱效率较低且纱线拈度不均匀。 【小题 3】下列表述符合原文意思的一项是 A纺纱是一种简便的纺纱工具，少数民族直到上世纪 50年代还在使用这种出现了几千年的纺坠纺纱。 B出现在战国时期的具有传统性能的纺车是纺车史上的一项重大发明，初为手摇，后为脚踏。 C宋元之际出现的水力大纺车已具备近代纺纱机械的雏形，这种纺车将自然力运用于纺织机械，适应大规模的专业化生产。 D “齐阴之缣 ”“亢父之缣 ”和 “素 纱禅衣 ”都是古代留下的纺织品文物，织造技术高超，巧夺天工，举世闻名，被誉为国宝。 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 A 【小题 3】 C 阅读下面的文字，完成 141

11、7 题。（共 22分） 春天里的村庄 田遇春 三月的日子，风，呼啦啦地吹得树枝摇曳不定，云彩如漂。那伴随着冬天的寒冷一夜间被吹得飘飘袅袅遁去，阳光走出阴冷的日子，把一颗炽热的心挂在窗口，一脸的笑意写在蔚蓝的天空，一身的轻松洋溢在春风里。 融进焦枯的原野，才发现小草的生命已经萌动。挤进街道，热情的春风已把人们的冬衣卸去，流动着一条彩色的河流。 臃肿沉闷 的冬天悄然离我们远去，青春亮丽的色彩涌动着一股激情的热流，燃烧的不仅是一轮春阳，生命的激流都在燃烧，放射出压抑后的奔放。 我被春风吹进村庄，才发现已是一个姹紫嫣红的青春季节。梅花已在春雪飞舞的日子凋谢，变成了爱情的果实挂在枝头。接踵而至的是桃花，

12、经不住春天帅气的诱惑，娇娆的艳丽不能躲藏在枯枝荒草中，犹如美丽的女子不能潜藏在深闺里，而要惊艳出世，色震寰宇般的，探出一颗粉红娇艳的脸庞，一个媚眼激荡在村庄的早晨。迎接她的是一轮和煦的骄阳，还有惊叹的目光。一阵初春的柔雨飘飘而至，裹带着温暖的风。润润的雨丝从远方而 来，是倾慕芳菲的骄丽，还是为桃花增添亮色，谁也无法知晓，只有春雨知道，只有桃花知晓。一夜春风过，朵朵桃花红。最为抢眼的是农家小院的那份春光外泻、一枝红桃出墙的娇羞景致。村边的一条小溪流得清爽，也流得悄然无声，只有溪边洁白的院墙点点桃花伸出头来，把一个姣美的芳容亮给溪流，让我几度回眸。几只蜜蜂经不住桃李芬芳的诱惑，风情万种地远道而来，

13、拥抱在花丛中，亲吻在花蕊里。丛丛翠竹傲然向上，拥抱着白墙青瓦，伸进红桃白梨丛中，在风的推搡下，摩肩接踵地嬉戏于其中；嫩黄的柳絮起舞在水边，与深红的木瓜花、粉红的桃花、白色的梨花各 显芳容，把一个农家院装扮得五彩缤纷，春色满园。菜园里翠绿的青菜和白菜郁郁葱葱，一个年轻的姑娘正舞动着一把长柄水瓢，飘洒的伞形水网在夕阳下七彩光亮，跳跃着珠圆滴露。菜园子倏忽间青翠欲滴，生机盎然。几个妇女蹲在溪边洗着晚餐的菜肴，交谈着家长里短。浓浓的生活气息弥漫在碧水花间。 我正悠然地坐在春天的田埂上，用发现美的眼光欣赏这一切。 怦然心动的是偶然的发现让我责怪平时的熟视无睹。 任何事物只要用心发现，都有动人之处。 村庄

14、的春天自有特色，山村的春色比城市更具青春。冰冷的水泥建筑对春天的降临无动于衷，生硬的水泥路面 并不会欣赏春天的到来，一脸的阴沉犹如借债不还。车流吐出的尾气把个春天的气息驱赶得一干二净，人们只有从彩色的人流中来判断春天的到来。 田野的风光依然诱人。一望无际的绿，勃发的生命力显示了春的力量，春天一路高歌，在高山之巅，在河水之畔，在田野乡村，天地之间流动着暖暖的春意，浓浓的色彩，流进了村庄，流进了田野，流进了河流，流进了人们心里。花开了，水暖了，树活了，草醒了，人们的心情特别地好。农家最为勤劳，早早地就忙在田野上，肥料堆积在庄稼地里。水稻的秧苗在春分节令里就撒在田里，惊蛰节令忙着育蔬菜的苗，南瓜辣椒

15、豆类 一应俱全。 走进春天，心里顿时温暖起来。人们都希望生活就像春天一样，桃红柳绿，姹紫嫣红；但春天是不以人们的意志为转移的，该来她就来了，靠发号施令是无济于事的。但心中的春天是要靠自己创造的。把那些莫名的心烦意乱之事抛在春天的阳光里，人生得意只有一二，不得意岂止八九。开心的事少，烦心的事多，油盐柴米酱醋茶，这就构成了生活，一个囊括了酸甜苦辣咸的五味瓶，伴着你我走过一生。 我在三月明媚的村庄边上顿悟出冬夏秋无法理解的含义。我在桃红柳绿的季节里把心里的絮语倾洒在村边沟旁菜园里；让心里洒满春天的阳光，让丝丝春雨浸 润心田血液；让思想随着烂漫的春光铺洒在字里行间；伴随着春天的脚步朗朗地走进生活的空间

16、。在你经历过无数个春夏秋冬以后，对生存的意义会有更多的，也会更加深刻和富有哲理。 春天的村庄富有浪漫，更富有自由和诗意。与城市的春天有天壤之别。她是那么散淡、恬静。毫无喧闹嘈杂，就这样悄悄地绽放，无人赞赏没关系。难怪村庄的天空是明净的，那是简单纯朴的生活熏染了这片天空。在那个晚霞万丈的夜晚，春天就这样走进村庄。没有大惊小怪的诧异，也不会像诗人一样浮想联翩，夜不能寐。一切含义都蕴藏在朴实平淡之中。 【小题 1】从全文看，作者描 绘的春天的村庄具有怎样的特点？第 段描写城市的春天，有什么作用？（ 6分） _ _ 【小题 2】解释下列两句话在文中的含意。（ 4分） （ 1）臃肿沉闷的冬天悄然离我们远

17、去，青春亮丽的色彩涌动着一股激情的热流，燃烧的不仅是一轮春阳，生命的激流都在燃烧，放射出压抑后的奔放。_ _ （ 2）怦然心动的是偶然的发现，让我责怪平时的熟视无睹。 _ 【小题 3】作者为什么说 “走进春天，心里顿时温暖起来 ”？（ 6分） _ 【小题 4】文章第 段，作者采用哪些方法来写春天村庄的景象的？请简要赏析。（ 6分） _ 答案： 【小题 1】姹紫嫣红，生机盎然，富有浪漫、自由和诗意、恬淡朴实（恬静）（每点 1分） 作用：运用对比 /反衬，以城市对春色的漠视、毁坏突出强调了村庄春天的生机与活力（或：山村的春色比城市更具青春）。（ 2分） 【小题 2】（ 1）春风吹走了沉闷的冬天，人

18、们换上靓丽的春装，所有的生命都显示出蓬勃生机。（ 2分） （ 2）只要用心去发现，就会看到事物令人心动的美；否则，便看不到生活中的美。（ 2分） 【小题 3】 看到春暖花开的景象，人们的心情会特别的好； 春天，人们在田野里耕作，播撒下希望； 人们在春天，会感悟到心中的春天要靠自己创造，把生活中的心烦意乱之事忘掉，感悟生活的美好、丰富。（每点 2分） 【小题 4】比拟、衬托、动静结合、比喻 通过对梅花、桃花、蜜蜂、翠竹等形象姿态的比拟，表现了春天村庄的姹紫嫣红； 通过对年轻姑娘、妇女、农家的活动，衬托了春天村庄的盎然生机的感染力； 通过对桃花形象的比喻，表现了春天村庄的娇美； 通过对蜜蜂、柳絮的

19、动态点染，表现了春天村庄的生机与活力。 （写出 3点即可， 每点 2分，方法和分析各 1分） 文言文阅读 读下面文言文，完成 810 题。（ 9分，每小题 3分） 市隐斋记 元好问 吾友李生为予言： “予游长安，舍于娄公所。娄，隐者也，居长安市三十余年矣。家有小斋，号曰 市隐 ，往来大夫士多为之赋诗，渠欲得君作记，君其以我故，为之。 ” 予曰： “若知隐乎？夫隐，自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓，至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保，无乎不在，非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐。前人所以有大小隐之辨者，谓初机之士，信道未笃，不见可欲，使心不乱，故以山林为小隐；能定能应，不为物诱，出

20、处一致，喧寂两忘，故以朝市为大隐耳。以予 观之，小隐于山林则容或有之，而在朝市者，未必皆大隐也。自山人索高价之后 ，欺松桂而诱云壑者多矣，况朝市乎？今夫乾没氏 之属，胁肩 以入市，叠足以登垅断，利嘴长距，争捷求售，以与佣儿贩夫血战于锥刀之下，悬羊头，卖狗 脯，盗跖行而伯夷语，曰： 我隐者也 而可乎？敢问娄之所以隐，奈何？ ” 曰： “鬻书以为食，取足而已，不害其为廉；以诗酒游诸公间，取和而已，不害其为高。夫廉与高，固古人之所以隐也，子何疑焉？ ” 予曰： “予得之矣，予为子记之。虽然，予于此犹有未满焉者。请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市，药不二价，一女子买药，伯休执价不移，女子怒曰：子韩伯休

21、邪，何乃不二价？ 乃叹曰： 我本逃名，乃今为儿女子所知。 弃药径去，终身不返。夫娄公固隐者也，而自闭之义，无乃与伯休异乎？言，身之文也，身将隐，焉用文之？是求显也，奚以此为哉 ？予意大夫士之爱公者强为之名耳，非公意也。君归，试以吾言问之。 ” 贞佑丙子年十二月日，河东元某记。 （选自中国历代散文精品，有删改） 【注】 山人，指隐士。 乾没氏：指与世沉浮，追逐私利的人。 胁肩：耸起肩膀，故作恭敬，形容逢迎的丑态。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 A非特深山之中特：特别 B信道未笃笃：诚挚 C不害其为廉害：妨碍 D是求显也显：显扬 【小题 2】下列句子中，全都属于作者对伪隐者讽

22、刺否定的一项是 非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐。 而在朝市者，未必 皆大隐也。 自山人索高价之后，欺松桂而诱云壑者多矣，况朝市乎？ 夫廉与高，固古人之所以隐也，子何疑焉？ 悬羊头，卖狗脯，盗跖行而伯夷语。 身将隐，焉用文之？是求显也。 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A李生是作者的朋友，他认为娄公既清廉又高洁，是一个居于闹市的真隐士，所以希望作者为娄公的 “市隐斋 ”写一篇记。 B作者认为，所谓 “隐 ”，就是与世隔绝，什么地方什么行业都可以作为隐居之所，不一定非要躲到深山老林住在蓬蒿茅草之下才算隐居。 C古人认为 “隐 ”有小大之别， “小隐 ”

23、因为道行不深，为避免见到引起欲望的东西扰乱内心，所以要躲到山林中； “大隐 ”因为道行高深，可以不被外物所诱，所以可以隐在朝市中。 D作者最后借韩伯休的故事，表达了自己对隐士的看法，同时指出娄公隐居另有目的，对娄公之类沽名钓誉的行为进行了辛辣的讽刺。 【小题 4】翻译文言文中画横线的句子（ 10分） 渠欲得君作记，君其以我故，为之。（ 3分） 敢问娄之所以隐，奈何？（ 3分） 夫娄公固隐者也，而自闭之义，无乃与伯休异乎？（ 4分） 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 4】略 诗歌鉴赏 读下面古诗，然后回答问题。（分） 寄王荆公 刘贡父 青苗助役两妨农，天下嗷嗷

24、怨相公。 惟有蝗虫偏感德，又随车骑过江东。 【注】：王荆公罢相，出镇金陵，时飞蝗自北而南，江东诸郡皆有之。百官饯荆公于城外，刘贡父后至，追之不及，见其行榻上有一书屏，因书一绝以寄之。 这一首诗主要运用了什么表现手法，表达了作者什么思想感情？（分） 本诗语言风格 别具特色，请结合全诗简要赏析。（分） 答案： 主要运用了对比、拟人的表现手法。作者把天下百姓埋怨王荆公和蝗虫对王荆公 感恩戴德作对比，又运用拟人手法让蝗虫随车骑飞过江东，表达了作者送行来晚借蝗虫致送别之意的思想感情。（手法分，分析分） 本诗语言特色是朴实无华，明白晓畅，幽默风趣。（分）作者送行来迟，恰逢蝗虫自北而南，于是让蝗虫代为致意，

25、既让令人生厌的蝗虫富有温情，又在调侃中表达了对荆公的送别之意。（ 2分） 语言表达 请根据下列语句，给 “想象练习 ”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语 句中的信息（可增删词语）。（ 5分） 想象练习不进行真正的实践练习，而是把想要掌握的技能或运动场面等在脑海中反复地 呈现。 它可以保证比赛时发挥出较高的水平。 这种训练可以稳定和改善技能，并能防止技能下降。 想象练习是一种练习的方法。 答案：想象练习是一种不进行真正的实践练习，而是把想要掌握的技能或运动场面等 在脑海中反复地呈现以稳定和改善技能，防止技能下降，保证比赛时发挥出较高水平的练习方法。 阅读下面这条消息，概括主要内容。（

26、不超过 30个字）（ 4分） 2010年 5月 20日，上海世博会开园第 20天，客流平稳，运行秩序良好。截至当天 21时，经票检入园参观者 29.64万人，累计参观者达到 405万人次。 当天依然延续近期团队客流占三至四成的特点，截至 19时 30分，来自各地旅游团队的参观者为 110418人，约占同期入园总人数的 38%。上海世博局票务中心负责人表示，从昨天开始，团队游客把团体 “大票 ”换成 “小票 ”，从一个团队由一条通道入园，改为可从其他散客通道入园，进一步减少了游客等待入园时间。团队客流持续增长，本周六预约参观的团队游客已超过 15万人。 截至昨天 19时，团队客流相对集中的后滩出

27、入口入园游客高达 6.5万人，而其他客流相对拥挤的上南路、高科西路、长清路等出入口，也均在 4万人左右。 摘引自文汇报 2010年 5月 20日 答案：世博游客累计达 405万，团队客占同期入园人数 38 同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。（ 6分） “哈哈镜 ”“鼓 ”“气球 ”“仙人掌 ”“钉子 ” 例：事物 卷尺 褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。 批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。 事物 褒扬： 批评： 答案：答案：示例： 哈哈镜 把给别人带来欢愉作为自己最大的快乐。 歪曲事实，为的是博取别人的欢心

28、。 鼓 以撼人心魄的呐喊，激励别人前进的斗志。 徒有空喊之声，却腹内空空。 气球 以你饱满的内在精神支撑着本来干瘪的身躯。 无休止自我膨胀，得意忘形时便会在刹那间消失。 仙人掌 征服恶劣环境的智者和勇士。 锋芒毕露，谁肯与你握手。 钉子 把别人的打击，化作自己前进的动力。 从不主动进取，因而只能被动挨打。 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 春耕时节，连续下了几天雨。在田梗边一个年轻人遇到了一位种树 秧的老农。 年轻人说： “有这样充足的雨水，树木一定能长好。 ” 谁知老农的见解却是： “不对 !不要以为现在像是风调雨顺，但这只会使树的根长在表土上，大风一刮它们就会立刻倒下。 ” 年轻人有些震惊。 老农继续道： “相反，如果现在天气有些干旱，树就会将根扎到泥土深处去吸收水分和养料。这样，即使将来的风再大，天再旱，它们也照样能够活下去。 ” 要求：选准角度，明确立意，自选文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略