（解析教师专用）2010年黑龙江省哈九中高三第四次高考模拟考试语文.doc

1、（解析教师专用） 2010年黑龙江省哈九中高三第四次高考模拟考试语文 其他 下面一段文字中画横线的词语，有的可以或必须删去，有的不能删去。请将不能删去的三处的序号写在横线上。（ 3分） 记者从我国 最大的 煤层气开发公司 中联煤层气有限公司了解到 了 ，煤矿瓦斯事故是我国煤矿 安全的 最大威胁之一。 仅 据最近 15年的统计， 因 瓦斯事故 而 死亡的人数， 约 占煤炭行业工伤事故死亡人数的 30%-40%，占重大事故死亡人数的 70%-80%，直接的经济损失超过 了 500亿。 不能删去的是 、 、 答案： 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 6分） ，幽咽泉流冰下难。 ，凝绝不通声暂歇。（

2、白居易琵琶行 ) ，风烟望五津。与君离别意， 。（王勃送杜少府之任蜀州） ， 。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 (杜牧赤壁 ) 答案：略 选择题 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（ 3分） A如今，更加 “戴尔化 ”的联想已经开始在全球市场上与曾经的老师戴尔展开更加激烈的竞争，鹿死谁手，还未可知。 B自六年前围棋推出围甲联赛后，中国象棋界有关人士就希望能够步人后尘，举办职业化的象甲联赛。 C朱 基总理的应答，充分考虑了美国记者的心理承受力，措辞有张有弛，绵里藏针，不失政治家文明、优雅的风范。 D与会代表认为，政府说话应当一言九鼎，承诺的事情就一定要做到，从而取信于民。 答案： 下列

3、句子中没有语病且句意明确的一句是（ ）（ 3分） A新浪网今天公布的一项调查结果显示，在等离子电视、钻石项链、高端手机和名牌服装之间，有超过四分之三的女性选择了前者，这说明女性更喜欢科技含量高的产品。 B现代人生活节奏越来越快，负担越来越重，压力也越来越大，这自然有时代发展的客观原因，也关系到我们内心世界的波动。 C研究性学习是学生在老师指导下，从自然、社会生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。 D太空的微重力、高洁净、高真空的特殊环境以及外星球上丰富的各种矿藏，成为人类拓展生存空间的最大的资源宝库。 答案： 现代文阅读 阅读下面的文字，完成小

4、题。 门神俱乐部 殷罗毕 在距今 2500年左右（也就是史称战国的时候）的一本杂书里有如下记载： “沧海之中，有度朔之山，上有大桃木。其屈蟠三千里，其枝间东北曰鬼门，万鬼所出入也。上有二神人，一曰神荼，一曰郁垒，主阅领万鬼。 ”这本著名的杂书是山海经。 在书里，神荼、郁垒还只是四个黑 的汉字，但很快，神荼和郁垒就大变活人来到了国人们的门前。汉代，在除夕欢乐喜庆的日子，为防止鬼魅入室作祟，危害家人，人们便开始削刻桃木，削刻出两个人像，立在门的两边。这两个人形桃木像就是上门服务的神荼、郁垒，被称为桃符。为何古人单单选择了桃木为辟邪震鬼之物呢？在一本叫 作典术的较为严肃的杂书里说： “桃乃西方之木，

5、五木之精，仙木也，味辛、气恶，故能压伐邪气，制百鬼。 ”在这里我们触到了国人很实在的一面，他们的想法相当简单，人闻着难受的气味，那么鬼也一定同样难以消受而却步。为什么古人们会相信那两块桃木就能是两位远在沧海之中镇守鬼门的神人呢？在这里，我们应当注意到山海经中神话的空间性，神灵的活动都是与我们凡人同在一个地理平台上水平展开的，神、人活动混杂在一起，这一点与西方神话不同。因此，神人尽管遥远，但和我们一个世界，如果他们愿意来，他们就肯定能来的。 到了魏晋南北朝，事 情发生了一些变化。可能由于以木雕人太费事，人们便用削制好的桃板一左一右钉在门上，上面分别画上神荼、郁垒的神像，或者干脆削一块桃木钉在门上

6、，写上神荼、郁垒的名字，这块桃木称作 “仙木 ”、 “桃符 ”。再到后来就连找块桃木的麻烦都被我们精明节俭的祖先给省略了，他们直接拿来两张大红纸片，把两位大神画将上去，然后一左一右贴在门上，这就是我们现在所说的门神。当然，这是到了宋代之后的事情了。 自神荼、郁垒开门神先河，中国的门神队伍便不断发展壮大，不少历史传说中的人物也都成了门神。唐太宗李世民夜寐难安，疾病缠身，秦琼、尉迟恭两 位武将便站到了太宗的寝殿门两边，太宗的病好了。为了让爱将脱身休息，唐太宗便命令画工描绘了两位武将的肖像在纸上，一左一右贴在寝殿门上。这两位杀人如麻的大英雄也成为了民间喜闻乐见、信得过、有威力的门神。后来的唐明皇也生

7、了病，一个多月都没好。做梦见一个大鬼捉住偷窃的小鬼，大鬼说：“臣是钟馗，殿试没有被录取，誓为陛下除去天下妖孽。 ”皇帝从梦中醒来，病随即好了，于是召名画师吴道子，要他按梦中所见，将钟馗画出来。从此，就有了挂钟馗像的习俗。 之后，门神队伍就大肆泛滥，有赵云、马超、孙膑、庞涓、萧何、韩信、燃灯道人 这 个名单可以无限制地蔓延下去。现在到周围各户人家的门上去看看，于是看到了我们当下众多门神：小燕子赵薇、老天王刘德华、小天王周杰伦、大熊猫、小熊猫、大头娃娃 事实上他们都和千百年来的神荼、郁垒具有相同的功能。中国的神灵和百姓混居，不单单是在名单上，还在门上。 【小题 1】下列关于 “门神 ”的表述，符合

8、文意的一项是（ ） (3分 ) A门神神荼、郁垒最早在战国时开始出现，那时的人们用桃木削刻出两个人像，立在门两边，称之为桃符。 B门神的起源可以追述到山海经中的记载，其发展演变经历了许多朝代，一直到了宋代才终于 定型不变了。 C在欢乐喜庆的日子，为防止鬼魅入室作祟，危害家人，门神便应运而生了，这寄予着人们消灾祈福的美好愿望。 D从秦琼、尉迟恭、钟馗、赵云等名单可以看出，门神是由生活中的凡人演化来的，他们都是杀人如麻的武将。 【小题 2】下列对文中内容的分析和理解符合文意的一项是（ ） (3分 ) A古老的山海经典术尽管较为严肃，却为我们描绘了神仙鬼怪的世界，可以称得上是亦庄亦谐。 B桃木被选为

9、辟邪震鬼之物，是因为在典术这本古老的杂书中记载了桃木是 “五木之精，仙木也，味辛、气恶 ”。 C “后来就连找块桃木的麻烦都被我们精明节俭的祖先给省略了 ”是对我们祖先的赞扬，从中可以看到中华民族勤劳、智慧、节俭的影子。 D有皇上的御旨，再加上名画师吴道子的妙笔，秦琼、尉迟恭两位大英雄便成了民间喜闻乐见的门神。 【小题 3】根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ） (3分 ) A中国神话中的神灵的活动与凡人同在一个地理平台上水平展开，人和神难以分清。而西方的神话，例如古希腊、罗马的神话，具有的是一个纵向垂直的等级结构，神灵们各自掌管着人间的一个部门，但又并不与人生活在一起。 B尽管民间

10、有挂 钟馗像的习俗，但是钟馗到底长什么样，并没有一个确切的原型，钟馗只是一个虚构的人。 C传说中的 “蓬莱 ”“瀛洲 ”“方丈 ”三座仙山就属于一个地理平台上水平展开这一思路所创造的神仙世界。 D从神荼、郁垒到大小熊猫、大头娃娃，可以得出一个结论：随着文明程度的提高，门神所具有的神秘力量并没有减少。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 D 答案： 【小题 1】 【小题 2】（ 1） 20年前部队早已撤离，还是有人天天在吹响嘹亮的军号，准时进行广播，准时升旗。（ 2）在这个军营里，只有老郭一个兵。（ 3）神秘的 军营中没有战事，管理守护军营，只是进行广播和巡逻这样琐细而单调

11、的工作。（每点 2分） 【小题 3】（ 1）交代了他从军的经历，使我们清楚了老郭对军队感情深厚的原因。（ 2）交代了他驻守军营的原因，突出了老郭不畏艰苦的 精神。 (3)谢辞了儿女们劝他的城市生活，突出了老郭的坚守精神，对军队的深厚情感。（每点2分） 【小题】正面描写：（ 1）外貌：军人的打扮，动作：骑摩托车巡逻，神态：幸福和自豪的表情，语言： “我会一直坚守下去 ”，（两点 1分，三点 2分） 突出了老郭坚守军营的精神（ 1分）。 侧面描写：（ 1）环境：军营的设施 、氛围，（ 1分）（ 2）群众介绍老郭的升旗仪式；部队战友的回访；干部村民自发前来参加升旗仪式；村民学校把军号广播作为时间的依

12、据；（两点 1 分，三点 2 分） 侧面突出强调了老郭坚守军营的精神，对军队深厚的情感（ 1分）。 启示：启示我们多角度塑造人物，从正面和侧面。（ 2分） 答案： 【小题 1】 【小题 2】本篇小说结尾交代了茅屋起火的原因以及弟子一直跟随瞎子企图得到乐谱的情节，看似突兀，实则前文已经为这个结尾作了铺垫。 文章开头 “雪，很大，夜很静 ”的描写，为后文表明茅屋是被点燃的作了铺垫。 瞎子师傅要饭时总是 “吃一半，留一半 ”，为后文弟子一直跟随他作了铺垫。 弟子在漂泊途中第一次见到师傅时故意哑着嗓子，与真相大白时不再哑嗓子，前后呼应。（每点 2分） 【小题 3】 侧面描写，小女孩赞叹瞎子二胡拉得好。

13、弟子哑着嗓子说，月夜鸟鸣真是人间一绝！都表明师傅拉的二胡悠扬、动听（手法 1分，两个例子各 1分） 比喻，一会儿 如一丝轻风，浮荡如纱，突出二胡声音轻柔。（手法、例子、作用分析合理各 1分） 通感，一缕月光水色，从琴弦上淌出，闪着波纹，扩散着，荡漾着。生动形象。（手法、例子、作用分析合理各 1分）（第一点必答，二、三点答一点即可） 【小题】 师傅是一个技艺高超的人，从小女孩的赞叹，弟子说月夜鸟鸣真是人间一绝，和文中多处对音乐的描写等情节可以看出。（ 2 分，概括 1 分，解释说明 1分） 师傅是一个以德报怨的人。弟子放火烧了瞎子的茅屋，瞎子不但没有记恨弟子，反而在流浪途中宁可自己挨饿也要给弟子

14、留一半吃的 ,。（ 2分，概括 1分，解 释说明 1分） 弟子是一个为达目的不择手段、但最终能认识错误悔改的人。弟子为了得到瞎子的乐谱，放火烧了瞎子的茅屋，并一直跟随瞎子寻找机会，但最终被师傅感动，跪倒在师傅神旁，认识到了自己的错误。（ 2分，概括 1分，解释说明 1分） 启示略（ 2分） 【小题 1】 B“只有他弟子一人 ”错，小女孩也是瞎子的知音。 D“说明他家非常贫穷，没有别的贵重物品。 ”无中生有 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 康延孝，代北人也。为太原军卒，有罪亡命于梁。末帝以延孝为左右先锋指挥使。延孝见梁末帝任用群小，知其必亡，乃以百骑奔于唐。见庄宗于朝城，庄宗屏人问延孝

15、梁事，延孝具言： “末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。 ”庄宗初闻延孝言梁必亡，喜，及闻其大举也，惧，曰： “其将何以御之？ ”延孝曰： “梁兵虽众，分则无余。臣请待其既分，以铁骑五千自郓趣汴，出其不意，捣其空虚，不旬日，天下定矣。 ”庄宗甚壮其言，卒用延孝策，自郓入汴，凡八日而灭梁。 三年，征蜀，延孝为先锋排阵斩斫使，破凤州，取固镇，降兴州。蜀平，延 孝功为多。左厢马步军都指挥使董璋位在延孝下，然特见重于郭崇韬。崇韬有军事，独召璋与计议，而不问延孝，延孝大怒， 让璋曰： “吾有平蜀之功，公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪？ ”璋诉于崇韬，崇韬解璋军

16、职，表为东川节度使。延孝愈怒曰： “吾冒白刃，犯险阻，以定两川，璋有何功而得旄节！ ”因见崇韬言其不可。崇韬曰： “敢违吾节度！ ”延孝惧而退。明年崇韬死，延孝谓璋曰： “公复俯首何门邪？ ”璋求哀以免。 继岌 班师，命延孝以万二千人为殿，行至武连，闻朱友谦无罪见杀。友谦有子令德在遂州，庄宗遣使者诏继岌即诛 之。继岌不遣延孝，而遣董璋，延孝大怒，谓其下曰： “南平梁，西取蜀，其谋尽出于郭公，而汗马之劳，攻城破敌者我也。今郭公已死，我岂得存？而友谦与我俱背梁以归唐者，友谦之祸次及我矣！ ”延孝部下皆友谦旧将，知友谦被难，皆号哭诉于军门曰： “朱公无罪，二百口被诛，旧将往往从死，我等死必矣！ ”延

17、孝遂拥其众自剑州返入蜀，自称西川节度、三川制置等使。继岌遣任圜以七千骑追之，及于汉州，会孟知祥夹攻之，延孝战败，被擒，载以槛车。车至凤翔，庄宗遣宦者杀之。 摘自新五代史 注 ：继岌：即李继岌，后唐将领，后受封为魏王。 【小题 1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） (3分 ) A庄宗屏人问延孝梁事屏：屏退，使 隐退 B以铁骑五千自郓趣汴趣：通 “趋 ” 奔赴、趋向 C臣请待其既分请：请求 D知友谦被难被：表被动 【小题 2】以下各组句子中，全都表明康延孝胸有韬略、骁勇善战的一组是（ ）(3分 ) 乃以百骑奔于唐 因见崇韬言其不可 出其不意，捣其空虚 破凤州，取固镇，降兴州 吾冒白

18、刃，犯险阻，以定两川 会孟知祥夹攻之 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ） (3分 ) A康延孝虽是亡命之身，但他熟谙兵法，洞察实事，他审时度势，向庄宗分析后梁的弊端，并为其出谋划策，堪称后唐灭梁的功臣。 B康延孝生性耿直，性情暴躁，当位居其下的董璋受到郭崇韬的重用时，他大为不满，以军功自居，力劝郭崇韬用军法处置董璋。 C康延孝虽立有大功，但恃功自傲，不满同僚，顶撞上级，猜疑朝廷对其不公，竟至公开谋反，最终兵败被杀。 D康延孝本是前朝旧臣， “背梁投唐 ”是他人生的转折点，献计灭梁、征蜀立功更是他人生的辉煌。 【小题 4】 把文言文阅读材料中加横线的句

19、子翻译成现代汉语（ 10分） 末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。（ 4分） 让璋曰： “吾有平蜀之功，公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪？ ”（ 6分） 答案： 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 、梁末帝懦弱，小人被信任进用，而忠臣勇士都被疏离排斥，这是梁必定灭亡的局势。（ “小人进任 ”被动 1分、 “见 ”被动 1分、 “此其必亡之势也 ”判断 1分、 “句意 1分） 、（康延孝）责备董璋说： “我有平定蜀国的功劳，你们像仆人一样跟着，反而 在郭公的门前俯首帖耳，我身为一都的将帅，难道不能用军法将你们斩首么？（ “康延孝 ”

20、省略主语 1分， “让 ”责备 1分， “仆 ”名作状，像仆人一样 1分、 “俯首郭公之门 ”状后 1分、 “独 ”难道 1分，句意 1分） 【小题 1】遭受 【小题 2】 体现康延孝有远见 表现康延孝心胸狭窄 继岌和任圜的行为 【小题 3】 “力劝郭崇韬用军法处置董璋 ”错误 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，回答 89题（ 11分） 汴河亭 唐朝 许浑 广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟。 凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮。四海义师归有道，迷楼还似景阳楼。 注： 迷楼：炀帝晚年尤沉迷女色，浙人项升为造迷楼。 景阳楼： 陈后主 是南朝陈的末代皇帝，他不理政事，沉湎淫乐，专宠贵

21、妃张丽华，在宫中建 景阳楼 。 【小题 1】请结合诗文，从表达方式的角度对这首诗进行赏析。（ 5分） 【小题 2】 “卒章显其志 ”是本诗的重要特色，请结合全诗加以分析。（ 6分） 答案： 【小题 1】 这首诗综合运用了记叙、描写、议论抒情等多种表达方式（ 2分，两点 1分，三点 2分）。 记叙主要体现在前四句，第一句交代了隋炀帝东游的时间、地点，第二句 承接上句，写隋炀帝为了东游广陵先将那从昆仑山流下来的黄河水分引凿渠，修了一条运河；三、四句写运河一修成， “百二禁兵 ”即皇帝卫兵就跟着皇帝辞别了宫庭， “三千宫女 ”也伴随着皇帝下到龙舟。描写主要表现在五、六句，运用夸张的手法，描绘了东游途

22、中鼓声震天，旌旗如林的景象。议论抒情主要体现在七、八句上，点明了诗文主旨。（各 1分，结合内容分析即可） 【小题 2】诗的前三联基本上是冷静客观地写景叙事，单看这三联几乎看不出作者的倾向所在（ 1分）。最后一联， “四海义师归有道，迷楼还似景阳楼 ”，才忽然笔锋一转，把对事件的评判，写诗 的旨意，一下子袒露了出来。（ 1分）对隋炀帝游荡荒淫导致亡国进行了嘲讽（ 2分），借古讽今（ 1分），批判了晚唐政治腐败、统治者生活奢靡的现象（ 1分） 语言表达 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为新贫族下定义，不超过 70字。（ 5分） 新贫族是近年来在城市里出现的一个新兴的人群，又被戏称为 “拿高薪的

23、穷人 ”。 所谓 “贫 ”是指他们挣得不少花得更多，有钱时挥金如土，没钱时便一贫如洗。 他们消费的热情最强劲，消费的理念最前卫，消费的方式最 COOL。 这些人大多在 2635 岁之间，大多生活在写字楼里，他们领导着市 场的新潮流。 新 贫 族 答案：新贫族是由在写字楼工作的年轻人构成的拥有最强劲消费热情、最前卫消费理念和最 COOL消费方式，挣得多花得更多的领导市场新潮流的城市新兴人群。（ “新贫族 ”是领导市场新潮流的 “新兴人群 ”是 “整合 ”的主干 1分，共 5点，每 2点 1分，顺序错扣 1分，有语病扣 1分） 请展开合理的想象，写一段文字，其中必须包含 “玉树 ”、 “团结 ”、 “祈福 ”3个词语，要求： 主题明确，语言连贯 运用比喻、拟人、对偶、排比中的两种修辞， 不超过 70字。（ 6分） 答案：参考答案：玉树地震的消息如一声惊雷传遍神州大地，各民族同胞紧紧团结在一起为灾区的人民捐款捐物。让我们共同为玉树祈福：苍天无情家园顷刻成废墟，人间有爱玉树明朝更辉煌。 作文 请以解读 _为题写一篇文章。（ 60分） 要求： 将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。 立意自定。 文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。 不少于 800字。 答案：略