2012年人教版高中物理选修3-1 1.8电容器与电容练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年人教版高中物理选修 3-1 1.8电容器与电容练习卷与答案（带解析） 选择题 下列关于电容器和电容的说法中，正确的是 ( ) A根据 C=Q U可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，跟两板间的电压成反比 B对于确定的电容器，其所带的电荷量与两板间的电压 (小于击穿电压且不为零 )成正比 C无论电容器的电压如何变化 (小于击穿电压且不为零 )，它所带的电荷量与电压比值恒定不变 D电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，其大小与加在两板上的电压无关 答案： BCD 如图所示，两板间距为 d的平行板电容器与一电源连接，开关 S闭合，电容器两板间的一质量为 m，带电荷量为 q的微粒静

2、止不动，下列各叙述中正确的是（ ） A微粒带的是正电 B电源电动势的大小等于 C断开开关 S，微粒将向下做加速运动 D保持开关 S闭合，把电容器两极板距离增大，将向下做加速运动 答案： BD （ 2011天津）板间距为 d的平行板电容器所带电荷量为 Q时，两极板间的电势差为 U1，板间场强为 E1。现将电容器所带电荷量变为 2Q，板间距变为 ，其他条件不变，这时两极板间电势差为 U2，板间场强为 E2，下列说法正确的是（ ） A U2 = U1， E2 = E1 B U2 = 2U1， E2 = 4E1 C U2 = U1， E2 = 2E1 D U2 = 2U1， E2 = 2E1 答案：

3、C 如图 177 所示，先接通 S使电容器充电，然后断开 S当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量 Q、电容 C、两板间电势差 U，电容器两极板间场强 E的变化情况是 ( ) A Q变小， C不变， U不变， E变小 B Q变小， C变小， U不变， E不变 C Q不变， C变小， U变大， E不变 D Q不变， C变小， U变小， E变小 答案： C 连接在电池两极上的平行板电容器，当两极板间的距离减小时，则（ ） A电容器的电容 C变大 B电容器极板的带电荷量 Q变大 C电容器两极板间的电势差 U变大 D电容器两极板间的电场强度 E变大 答案： ABD （ 08年高考宁夏卷理综）如图所示，

4、 C为中间插有电介质的电容器， a和 b为其两极板； a板接地； P和 Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球； P板与 b板用导线相连， Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向，在 b板带电后，悬线偏转了角度 a。在以下方法中，能使悬线的偏角 a变大的是（ ） A 缩小 a、 b间的距离 B加大 a、 b间的距离 C取出 a、 b两极板间的电介质 D换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质 答案： BC （ 10 北京卷）用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图）。设两极板正对面积为，极板间的距离为，静电计指针偏角为 。实验中，极板所带电荷量不变，若（ ） A保持

5、S不变，增大 d，则 变大 B保持 S不变，增大 d，则 变小 C保持 d不变，增大 S，则 变小 D保持 d不变，增大 S，则 不变 答案： A (2000年全国高考试题 ) 对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是 ( ) A将两极板的间距加大，电容将增大 B将两极扳平行错开，使正对面积减小，电容将减小 C在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大 D在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大 答案： BCD 某电解电容器上标有 “25V、 470F”的字样，对此，下列说法正确的是（ ） A此电容器只能在直流 25V及以下电

6、压才能正常工作 B此电容器必须在交流 25V及以下电压才能正常工作 C当工作电压是 25V时，电容才是 470F D这种电容器使用时，不必考虑两个引出线的极性 答案： A 电容器 A的电容比电容器 B的电容大，这表明 ( ) A A所带的电荷量比 B多 B A比 B有更大的容纳电荷的本领 C A的体积比 B大 D两电容器的电压都改变 1 V时， A的电荷量改变比 B的大 答案： BD 如图是描述电容 C、带电荷量 Q、电势差 U之间的相互关系的图线，对于给定的电容器，关系正确的是 ( ) 答案： AD （ 2009年福建卷）如图所示，平行板电容器与电动势为 E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地。一带电油滴位于容器中的 P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离 A带点油滴将沿竖直方向向上运动 B P点的电势将降低 C带点油滴的电势将减少 D若电容器的电容减小，则极板带电量将增大 答案： B