2014届浙江省临海市杜桥中学高三上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届浙江省临海市杜桥中学高三上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 家用吊扇对悬挂点有拉力作用，在正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比（ ） A变小 B变大 C不变 D无法判断 答案： A 试题分析：因为风扇在竖直方向是静止的，所以合力为零，在在风扇不转时，在风扇转动时，风扇对空气有一个向下的力，根据作用力与反作用力，空气对风扇有一个向上的力， ，因为 是不变的，因此， 在转动时会变小，所以正确选项为 A。 考点：本题考查了作用力和反作用力。 如图所示，在实验室的水平桌面上整齐地叠放着 5块完全相同的木板，最下面一块固定不动。现将手掌按压在最上面一块板上并水平拖拉。设最大

2、静摩擦力等于滑动摩擦力，板与板之间的动摩擦因数均相同。则：（ ） A如果有木板滑动，只可能是最上面一块 B如果有木板滑动，可能发生在任意两块板的接触面之间 C在各个接触面间，可能同时发生相对滑动 D如果手与板之间的摩擦力足够大，可以使上面 4块木板同时发生水平移动 答案： A 试题分析：最下面一块固定不动，其它木板间动摩擦因数相同，由于最大静摩擦力 ，由于木板的重力作用，由上至下，板与板间的最大静摩擦力越来越大，第一块与第二块间的最大摩擦力最小，因此如果有木板滑动，只可能是最上面一块， A正确。 考点：摩擦力 如图所示，物块 M在静止的传送带上以速度 v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭

3、头所示，若传送带的速度大小也为 v，则传送带启动后（ ） A M静止在传送带上 B M可能沿传送带向上运动 C M受到的摩擦力不变 D M下滑的速度不变 答案： CD 试题分析：物体在匀速下滑时，滑动摩擦力为 ，方向向上。当传送带突然想上启动，而物体向下，所以 物体的滑动摩擦力的方向不变，依旧向上，由于是滑动摩擦力，所以大小也不变， CD正确 考点： 滑动摩擦力的方向以及大小 如图所示，长为 L的长木板水平放置，在木板的 A端放置一个质量为 m的小物块 .现缓慢地抬高 A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为 时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为 v，则在整

4、个过程中（ ） A支持力对小物块做功为 0 B支持力对小物块做功为 mgLsin C摩擦力对小物块做功为 mgLsin D滑动摩擦力对小物块做功为 答案： BD 试题分析：缓慢转动过程 A做圆周运动，静摩擦力始终与轨迹切线方向垂直，不做功，对 A由动能定理可知： 其中，重力做负功，因此支持力做正功 ， AC 错误， B正确； A下滑过程中，重力和摩擦力做功，所以根据动能定理可得 ，解得滑动摩擦力对小物块做功为 ， D正确， 考点：本题考查了功的计算和动能定理得应用 一质点沿螺旋线自外向内运动，如图所示。已知其走过的弧长 s与时间 t的一次方成正比。则关于该质点的运动下列说法正确的是（ ） A小

5、球运动的线速度越来越大 B小球运动的加速度越来越大 C小球运动的角速度越来越 大 D小球所受的合外力不变 答案： BC 试题分析：质点沿螺旋线自外向内运动，说明半径 R不断减小，质点走过的弧长 s与时间 t的一次方成正比由 可知，线速度的大小不变， A错误；由，因为 v不变， R减少得 a增大， B正确；由 可知角速度增大， C正确；由 可知合外力越来越大， D错。 考点：线速度 角速度 向心加速度 为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使得座椅始终保持水平，当此车减速上坡时，乘客（ ） A处于失重状态 B重力势能增加 C受到向右的摩擦

6、力作用 D所受力的合力沿斜面向上 答案： AB 试题分析：当此车减速上坡时，整体的加速度沿斜面向下，对乘客进行受力分析，乘客受重力，支持力，根据加速度方向知道合力方向，根据合力方向确定摩擦力方向。当此车减速上坡时，整体的加速度沿斜面向下，乘客具有向下的加速度，所以处于失重状态； A正确；此车上坡，所以乘客重力势能增加； B正确；对乘客进行受力分析，乘客受重力，支持力，由于乘客加速度沿斜面向下，而静摩擦力必沿水平方向，所以受到向左的摩擦力作用； C错误；由于乘客加速度沿斜面向下，根据牛顿第二定律 可得所受力的合力沿斜面向下； D错误 考点：牛顿运动定律的应用 迪拜塔超过 160层，且拥有 56部

7、电梯，速度最高达每秒 17.4米，那将是世界上速度最快且运行距离最长的电梯 ,则一部电梯从第 160层下降到底层的过程中（阻力不计）（ ） A缆绳对电梯拉力的大小一定小于重力 B缆绳对电梯拉力做功的大小一定等于重力所做的功 C电梯下降过程速度取最大值时，加速度一定最小 D电梯发动机做恒定功率运行 答案： B 试题分析：电梯下降过程中先加速，再匀速，最后减速到零，当在匀速阶段，拉力等于重力， A错误；电梯从 160层向下运行的过程中，初速度和末速度都为零。根据动能定理，合外力做功等于零，则拉力做功的大小等于重力做功的大小 ,B 正确。对于 C 选项如果先加速到最大速度后立即减速，则此选项不正确，

8、但如果电梯先加速后匀速，最后减速的话，该项正确（不考虑加速度获得瞬间）C 错误。电梯不可能做恒功率工作，因为功率等于拉力与速度乘积 , 电梯初末态，功率为零， D错误 考点：动能定理，牛顿第二定律，功率， 滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的 vt 图象如图乙所示，则由图中 AB段曲线可知，运动员在此过程中（ ） A所受外力的合力一定不断增大 B加速度一定减小 C运动轨迹一定是曲线 D斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的 答案： B 试题分析：根据牛顿第二定律得知，加速度减小，则运动员所受力的合力不断减小 A错误；速度图象是曲线，但运动员由斜坡高速向下滑行时做的是直线运动 C错误；速度图象的斜率等

9、于加速度，由图看出斜率逐渐减小，说明运动员的加速度逐渐减小 .， B正确；由斜坡高速向下滑行时 ,合力沿斜面向下，运动员重力向下，斜坡对运动员的作用力垂直斜面向上 .， D错误； 考点：牛顿第二定律，速度时间的图像 如图 所示，小球以 正对倾角为 的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间 t为（重力加速度为 g）（ ） A B C D 答案： A 试题分析： 过抛出点作斜面的垂线，如图所示：当质点落在斜面上的 B点时，位移最小，设运动的时间为 t，则水平方向： ，竖直方向： ，由几何知识得，解得 ， A正确。 考点： 平抛运动 如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了

10、宽度为 3.0 cm的遮光板。滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门 A和 B。光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时。现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为 0.30 s，通过第二个光电门所用的时间为 0.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为 s则滑块的加速度应为：（ ） A 0.67 B 0.40 C 0.14 D 0.22 答案： B 试题分析：遮光板通对第一个光电门的平均速度 这个速度就是通过第一个光电门中间时刻的速度，即记时 0.15s时的瞬时速度； 遮光板通对第二个光电门的平均速度 这个速度就是通过第二个光电门

11、中间时刻的速度，即第二个光电门记时 0.05s时的瞬时速度； 因此加速度 ，因此 B正确。 考点：平均速度，瞬时速度 9月底美国的 UARS卫星坠落不是第一次航天器坠落地球事件，自 1957年人类进入太空时代以来，曾经有 600多个航天器落入大气层。人类迄今为止发射了 5000多颗航天器，除了那些深空探测、跑远了的卫星（比如 “旅行者 ”“先驱者 ”等探测器），基本上最后的命运都是落叶归根，落回地球。有的体积、质量较小，就被大气层烧干净了。有的体积、质量较大，烧不干净，就要落回地球。美国的 UARS卫星在缓慢落入大气层的过程中（ ） A线速度越来越小 B角速度越来越小 C周期越来越小 D向心加

12、速度越来越小 答案： C 试题分析： 缓慢落入大汽层的过程中，卫星的运动半径越来越小，所以根据公式 可得 ,所以下落过程中线速度越来越多， A错误；根据公式 可得 ，所以下落过程中加速度越来越大， B 错误；根据公式 可得 ,所以周期越来越小， C周期，根据公式 可得 ，加速度越来越大， D错误 考点：考查了万有引力定律的应用 结合图片中交待的情景及数据，一下判断错误的是： A高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零 B轿车时速为 100km/h，紧急刹车距离为 31米（可视为匀减速至静止），由此可得轿车刹车阶段的加速度为 a= C 根据图中数据可求出刘翔在 110m 栏比赛中通过全程的平均速率为

13、 v=8.42m/s D位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零 答案： D 试题分析：高速行驶的磁悬浮列车可能做匀速直线运动，加速度为零，故 A正确；由 代入数据可得加速度的大小为 ， B正确；由 可得， C正确。位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度可能为零，但加速度不为零， D错误；让选错误的 ，故选 D。 考点：速度、加速度 水平放置的平板表面有一个圆形浅槽，如图所示一只小球在水平槽内滚动直至停下，在此过程中（ ） A小球受四个力，合力方向指向圆心 B小球受三个力，合力方向指向圆心 C槽对小球的总作用力提供小球作圆周运动的向心力 D槽对小球弹力的水平分力提供小球作圆周运动的向心力

14、答案： D 试题分析：对物体受力分析，找出向心力的来源，小球在槽内，那么受到的槽的支持力就不一定竖直向上对小球进行受力分析，小球受到重力、槽对小球的支持力和摩擦力 3个力的作用，所以 A选项错误；其中重力和支持力在竖直面内，而摩擦力是在水平面内的，重力和支持力的合力应该是作为向心力指向圆心的，再加上摩擦力三个力的合力就不指向圆心了，所以选项 BC 错误， D选项正确 考点：向心力槽对小球的支持力并不是竖直向上的，而是倾斜向圆心的，这是物体受力分析的关键地方，再一个摩擦力是在水平面内的，所以三个力的合力就不是指向圆心了 把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车

15、辆叫做动车。而动车组是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，如右图所 示，假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若 1节动车加 3节拖车编成的动车组的最大速度为 120km/h，则 9节动车加 3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ） A 120km/h B 240km/h C 360km/h D 480km/h 答案： C 试题分析：在机车启动过程中，当阻力等于牵引力时，速度最大，故有： 1节动车加 3节拖车编成的动车组中，额定功率为 ，阻力为 ，故根据公式 ，有 9节动车加 3节拖车编成的动车组中

16、，额定功率为 ，阻力为 ，故根据公式 ，有 故选 C 考点：考查了机车启动 如图所示，将一个质量为 m的球固定在弹性杆 AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中， AB杆对球的弹力方向为（ ） A始终水平向左 B始终斜向左上方，且方向不变 C斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大 D斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大 答案： C 试题分析：对小球受力分析可知，小球受到竖直向下的重力和水平向右的拉力作用，这两个力的合力斜向右下方，所以 AB杆对球的弹力方向斜向左上方，与竖直方向的夹角大小满足 ，随测力计的示数逐渐增大的过程中与竖直方向的夹角逐渐增大。

17、选项 C正确。 考点：共点力的平衡问题。 实验题 如图 a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角 ，获得不同的射程 x，最后作出了如图 b所示的 x-tan图象， g=10m/s2。则： 由图 b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度 v0= m/s。实验中发现 超过60后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为 m。 答案： m/s m 试题分析：根据平抛运动规律有，竖直方向： 水平方向： 联立 得： 由图可得： 解得： ； 当斜面倾角 时，设斜面长度为 L，有： 水平方向： 由 得： ，解得： m 考点：研究平抛物体的

18、运动 如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的 B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置 A由静止释放 若用游标卡尺测出遮光条的宽度 d如图乙所示，则 d= cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间 t=2.010-2s，则小车经过光电门时的速度为 m/s； 实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量 m与小车的质量 M间应满足的关系为 ； 测出多组重物的质量 m和对应遮光条通过光电门的时间 t，并算出相应小车经过光电门时的速度 v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关

19、系处理数据时应作出 - （选填 “v-m”或 “v2-m”）图象。 答案：（ 1） 1.140（ 1分）， 0.57（ 1分） mM（ 1分） v2-m（ 1分） 试题分析： 主尺读数为 11mm，游标尺读数为 80.05mm=0.50mm，读数为11mm+80.05mm=1.140cm，由于通过光电门的速度较大，小车的宽度较窄，可看做匀速运动所以 ， 小车受到的拉力与物体的重力大小近似相等时，有 ,则当 时有 。 根据 可做出 v2-m图像 考点： “探究加速度与力、质量关系 ”的实验 计算题 跳水是一项优美的水上运动，图甲是 2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的

20、英姿其中陈若琳的体重约为 30kg，身高 约为1.40m，她站在离水面 10m高的跳台上，重心离跳台面的高度约为 0.80m，竖直向上跃起后重心升高 0.45m达到最高点，入水时身体竖直，当手触及水面时伸直双臂做一个翻掌压水花的动作，如图乙所示，这时陈若琳的重心离水面约为0.80m运动员水平方向的运动忽略不计，空气阻力忽略不计，重力加速度 g取10m/s2求： （ 1）运动员起跳速度的大小 （ 2）陈若琳从离开跳台到手触及水面的过程中可用于完成一系列动作的时间（结果可以不予以有理化） 答案：（ 1） 3m/s（ 2） 试题分析： （ 1）设起跳速度为 ，则 有 （ 2）取向上为正，根据位移公式

21、 有 代入数据解得 （ s） 考点：考查了自由落体运动规律的应用 质量为 m 0.8 kg的砝码悬挂在轻绳 PA和 PB 的结点上并处于静止状态。 .PA与竖直方向的夹角 37， PB沿水平方向。质量为 M 10kg的木块与PB相连，静止于倾角为 37的斜面上，如图所示。 g取 10N kg,sin37=0.6,cos37=0.8.求： （ 1）轻绳 PB拉力的大小； （ 2）木块所受斜面的摩擦力和弹力大小 . 答案：（ 1） FB 6 N （ 2） Ff 64.8 N FN 76.4 N. 试题分析：（ 1）如图甲所示分析 P点受力，由平衡条件可得： FA cos37 mg （ 1分） FA

22、 sin37 FB （ 1分） 可解得： FB 6 N （ 2分） （ 2）再分析 G2的受力情况如图乙所示 . 由物体的平衡条件可得： Ff Mgsin37 FB cos37 （ 2分） FN FB sin37 Mg cos37 （ 2分） FB FB 可求得： Ff 64.8 N （ 1分） FN 76.4 N. （ 1分） 考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 如图所示，水平传送带 AB的右端与在竖直面内的用内径光滑的钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小。传送带的运行速度 v0=4.0m/s，将质量m=1kg的可看做质点的滑块无初速地放在传送带的 A端。已知传送带

23、长度 L= 4.0 m，离地高度 h=0.4 m， “9”字全 H= 0.6 m， “9”字上半部分 3/4圆弧的半径R=0.1m，滑块与传送带间的动摩擦因数 =0.2，重力加速度 g=10 m/s2，试求： （ 1）滑块从传送带 A端运动到 B端所需要的时间； （ 2）滑块滑到轨道最高点 C时对轨道作用力； （ 3）滑块 从 D点抛出后的水平射程。 答案：（ 1） 2s（ 2） 30N（ 3） 1.1,m 试题分析：（ 1）滑块在传送带上加速运动时，由牛顿第二定律知 mg=ma， 解得 m/s2 加速到与传送带相同的速度所需要的时间 s 滑块的位移 ，此时滑块恰好到达 B端。 滑块从传送带 A电到 B段的时间为 2s （ 2）滑块从 B到 C的过程应用动能定理，有 在最高点 C点，选向下为正方向，有牛顿第二定律可得 , 联立可得 由牛顿第三定律得，滑块滑到轨道最高点 C时对轨道作用力的大小 N 和方向竖直向上。 （ 3）滑块由 C到 D过程应用动能定理，有 D点到水平面的高度 =0.8m 由平抛运动规律得 ， 解得滑块从 D点抛出后的水平射程 考点： 考查了动能定理，平抛运动，牛顿第二定律，匀变速直线运动规律