2014届甘肃省民勤四中高三上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届甘肃省民勤四中高三上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=4N， F2=7N，则第 3个力 F3的大小不可能是（ ） A 3N B 7N C 11N D 15N 答案： D 试题分析：当三个共点力平衡时，任意两个力的合力大小与第三个力相等，方向相反；由于两个分力的大小为 F1=4N， F2=7N，则其合力的最小值为二个力的差，是在同一直线上它们的方向相反时，大小为 7N-4N=3N；合力的最大值为二个力的和，是在同一直线上它们的方向相同时，大小为 7N+4N=11N；故 A、B、 C都在这个范围内，只有 D

2、中的 15N超出了这个范围，故 D是不可能的。 考点：共点力作用下物体的平衡，二力的合成。 如图所示，位于水平桌面上的物块 P，由跨过定滑轮的轻绳与物块 Q 相连，从滑轮到 P和到 Q的两段绳都是水平的，已知 Q与 P之间以及 P与桌面之间的动摩擦因数都是 ，两物块的质量都是 m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力 F拉 P使它做匀速运动，则 F的大小为 ( ) A 4mg B 3mg C 2mg D mg 答案： A 试题分析：当 P和到 Q均做匀速直线运动时， Q受到的摩擦力为 mg，方向向右，则绳子间的拉力大小为 mg，对物体 P进行受力分析得， P共受四个力的作用，一

3、是向右的拉力 F的作用，二是地面对它的向左的摩擦力的作用，其大小为 2mg，三是受到 Q对它的向左的摩擦力的作用，大小为 mg，四是绳子对它的向左的拉力的作用，大小为 mg，故存在以下等式 F=4mg，所以 A是正确的。 考点：摩擦力的方向，摩擦力大小的计算，相互作用力。 有一个物体开始时静止在 O点，先使它向东作匀加速直线运动，经过 5秒钟，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过 5秒钟，又使它加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时 20秒，则这段时间内 ( ) A物体运动方向时而向东时而向西 B物体最后静止在 O点 C物体运动时快时慢，一直向东运动 D物体

4、速度一直在增大 答案： C 试题分析：设向东的方向为正方向，根据题意可画出其运动的速度与时间图像如图所示，可知，物体在前 5s内速度增加到 v，后 5s内速度减小到 0，然后再加速到 v，再减小到 0， ，故物体运动的速度大小时快时慢，但其方向一直是正方向，向 东，故 C是正确的。 考点：匀变速直线运动的规律的应用。 三个相同的物体叠放在水平面上， B物体受到水平拉力的作用，但三个物体都处于静止状态，如图所示，下列判断正确的是（ ） A各个接触面都是粗糙的 B A与 B的接触面可能是光滑的 C C与水平面的接触面可能是光滑的 D B与 C、 C与水平面的接触面一定是粗糙的 答案： BD 试题分

5、析：由于三个物体都处于静止状态，将 A、 B看成一个整体，则 B、 C间一定存在摩擦力，将三个物体看成一个整体，则 C 与地面间一定存在摩擦力，而 A、 B间既可能存在摩擦力也可能不存在摩擦力，故 BD是正确的。 考点：牛顿二定律。 一物体作直线运动的 v-t图像如图所示，则（ ） A前 3秒内和前 5秒内位移相等 B物体做加速度不变的匀变速直线运动 C第 2秒末物体的加速度改变方向 D第 4秒末物体的速度改变方向 答案： AD 试题分析：由图像可知，物体运动的速度与时间图像与时间轴所围的面积为物体运动的位移，在时间轴之上表示位移为正，在时间轴以下表示位移为负，故在前 3秒内和前 5秒内位移经

6、过上、下抵削一部分后是相等的，所以 A是正确的； 物体的加速度在前 1s内是正方向的，大小为 1m/s2，在 1s到 2s内加速度的方向是负方向的，大小也为 1m/s2，故物体的加速度不改变的， B不对； 在 1s到 3s内加速度的方向均沿负方向，大小也一直为 1m/s2，故第 2秒末物体的加速度没有改变方向， C是不对的； 在第 4s前，物体运动的速度方向与正方向相反，在第 4s后，物体运动的速度方向与正方向相同，故第 4秒末物体的速度改变方向， D是正确的。 考点：利用速度与时间图像解决问题。 一辆汽车从车站以初速度为零做匀加速直线运动一段时间之后，司机发现一乘客未上车，立即紧急刹车，使汽

7、车做匀减 速直线运动，汽车从启动到停止一共经历 t=10 s，前进了 15m，在此过程中，汽车的最大速度为（ ） A 1.5 m/s B 3 m/s C 4 m/s D无法确定 答案： B 试题分析：根据题意做出汽车的速度与时间图像可知，其三角形的底边为时间10s，高就是汽车的最大速度，而这个三角形的面积就是汽车前进的距离 15m，所以根据三角形面积的计算公式得 10sv=15m，故最大速度 v=3m/s， B是正确的。 考点：匀变速直线运动的规律。 水平地面上斜放着一块木板 AB，如图所示，在木板上放一木块处于静止状态，现使斜面的 B端缓慢的降低（即使斜面的倾角缓慢的减小），则在此过程中木块

8、所受弹力 N，摩擦力 f的变化情况是（ ） A N增大， f减小 B N减小， f增大 C N减小， f减小 D N增大， f增大 答案： A 试题分析：由于木块所受弹力 N与摩擦力 f的合力大小与重力的大小相等，方向与重力的方向相反，是恒定不变的，如图所示，则支持力 N=Gcos，摩擦力f= Gsin，故当斜面的 B端缓慢的降低时，即 逐渐减小时， N变大， f变小，故 A是正确的。 考点：力的分解。 将一个已知力 F分解成两个分力 F1和 F2，则下列说法正确的是（ ） A F1和 F2的共同作用效果与 F的作用效果相同 B物体受 F1、 F2和 F三个力作用 C F1和 F2的大小不可能

9、同时大于、小于或等于 F D当 F1方向确定时， F2有最小值 答案： AD 试题分析：根据力分解的概念可知，力 F与其分力 F1和 F2的效果是相同的，故A是正确的；但并不是物体受 F1、 F2和 F三个力作用，只能说物体受到一个力F的作用或者受到二个力 F1、 F2的共同作用，所以 B不对；当被分解的两个力方向夹角为锐角时，分力会小于合力 F，当被 分解的两个力方向夹角为钝角时，分力有可能大于合力 F，当被分解的两个力方向夹角为 120时，分力与合力 F大小相等，故 F1和 F2的大小可能同时大于、小于或等于 F， C是不对的；对于D来说，当合力一定时，如果其中的一个分力 F1的方向确定，

10、则当另一个分力F2与 F1的方向垂直时， F2有最小值，故 D是正确的。 考点：力分解的概念，及大小的判断。 关于力，下列说法正确的是（ ） A拳击运动员一记重拳出击，被对手躲过，运动员施加的力没有受力物体 B不相互接触的物体之间也可以存在力的作用 C重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的，动力、阻力、压力、支持力是按力的作用效果命名的 . D同一物体放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力 答案： BC 试题分析： A中拳击运动员一记重拳出击，虽然被对手躲过，运动员施加的力仍然有受力物体，因为任何力都是物体与物体间的相互作用，没有施力物体和受力物体的力是不存在的，拳击运动员虽然没有击中对

11、手，但却打在了空气上，故其受力物体是空气，所以 A是不正确的； B中不相互接触的物体之间也可以存在力的作用是正确的，因为地球与太阳没的接触，但它们之间却有引力的作用，可见，有的力并不需要两个物体直接接触； C中的说法也是正确的，因为效果力是按力的作用效果定义的，而性质力是按力的本身的性质定义的，所以重力、弹力、摩擦力是性质力，而动力、阻力、压力、支持力是效果力； D中同一物体放在斜面上受到的重力与放在水平面上受到的重力是相等的，但物体对斜面的压力与水平面的压力是不同的，故 D也不对。 考点：力的概念，力的分类，压力与重力。 下列描述中，正确的是（ ） A加速度在数值上等于单位 时间里速度的变化

12、量 B当物体的加速度越来越小时，物体运动的速度也一定越来越小 C物体的速度变化量越大，加速度越大 D物体的速度越大，加速度也越大 答案： A 试题分析：由加速度的定义可知，加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量，故 A是正确的；当物体的加速度方向与其运动方向相同时，就是加速度比较小时，其运动的速度也会越来越大，故 B 是不对的；物体的速度变化量越大，但如果其时间比较大，则其加速度的大小也会比较小，故 C也是不对的；物体的速度越大，但如果其速度的变化率比较小，速度及乎无变化，则其加速度的也会较小，故 D也是不对的。 考点：加速度的概念，速度的变化量与速度的变化率。 实验题 在 “探究小车速度随

13、时间变化的规律 ”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为 50 Hz（即打点计时器每隔 0.02秒打一个点），记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择 0、 1、 2、 3、 4、 5的 6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟 “0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点 1、 3、 5 跟 0 点的距离填入下列表格中。 距离 d1 d3 d5 测量值 cm 计算小车通过计数点 “2”的瞬时速度为 v2 =_ m/s（保留两位有效数字），小车的加速度大小是 a =_ m/s2（保留两位有效数字）。 答案： d1=1.20， d3=5.40，

14、 d5=12.00， v2=0.21， a=0.63。 试题分析：通过读刻度尺上的示数，可得 d1=1.20cm， d3=5.40cm， d5=12.00cm，由于刻度尺的最小刻度值为 1mm，故估读时要估读到最小刻度值的下一位，所以以 “cm”为单位时，小数点后保留 2位； 小车通过计数点 “2”的瞬时速度为 v2 = =0.21m/s。 小车的加速度计算时，我们把点 4、 5 之间与 1、 2 点之间结合计算出加速度 a1，再将点 3、 4之间与 0、 1点之间结合计算出加速度 a2，然后再计算出它们的平均值即可。 a =0.63m/s2。 考点：刻度尺读数，由纸带计算瞬时速度与加速度。

15、填空题 某同学用游标卡尺测量一段金属丝的长度时，示数如图所示，其读数为_cm。 答案： .800或 0.802。 试题分析：游标卡尺的主尺的示数为 8mm，游标上的 0刻度线正好与主尺上的“8mm”刻度线重合，其示数为 0.00mm，故其读数为 0.800cm。 考点：游标卡尺的读数。 用 A、 B两个弹簧秤拉橡皮条的 D端（ O端固定），当 D端达到 E处时，.然后保持 A的读数不变， 角由图中所示的值逐渐变小时，要使 D端仍在 E处，则 角 _（选填：增大、保持不变或减小）， B弹簧秤的拉力大小 。（选填：增大、保持不变或减小） . 答案：减小，减小。 试题分析：当 角不变时，根据平行四边

16、形法则做出合力的大小与方向来，如图所示，当 角逐减小时，再次利用平行四边形法则做出合力来，要求二个合力的大小和方向均相同， B弹簧秤的拉力还不变，由图可以看出， 角在逐渐减小， B弹簧秤的拉力也在逐渐减小。 考点：力的平行四边形法则。 计算题 (10分 )在水平地面上有一质量为 2kg的物体，物体在水平拉力 F的作用下由静止开始运动， 10s后拉力大小减为 F 3，该物体的运动速度随时间 t的变化规律如下图所示 求：（ 1）物体受到的拉力 F的大小（ 2）物体与地面之间的动摩擦因数 (g取 10m s2) 答案：（ 1） 8.4N；（ 2） 0.34。 试题分析：设物体所受滑动摩擦力为 ， 则

17、物体在 0 10s的运动过程中，加速度的大小为 a1= =0.8m/s2， 由牛顿第二运动定律得 物体在 10s 14s的运动过程中，加速度的大小为 a2= =-4m/s2， 由牛顿第二运动定律得 -f=ma2 由 、 式求得：拉力 ， f=6.8N 又 得 = =0.34 故动摩擦因数为 。 考点：加速度的计算，牛顿第二定律的应用，滑动摩擦因数的计算。 （ 10分）已知 O、 A、 B、 C为同一直线上的四点、 AB间的距离为 l1， BC间的距离为 l2，一物体自 O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、 B、 C三点，已知物体通过 AB段与 BC段所用的时间相等。 求 O与 A

18、的距离。 答案： 。 试题分析：设物体的加速度为 a，到达 A的速度为 v0，通过 AB段和 BC段所用的时间为 t， 则有 ， ； 联立以上两式得 ， ， 设 O与 A的距离为 ，则有 ， 将 a、 v0代入上式化简得 l= 。 考点：匀变速直线运动规律的应用。 （ 10分）在高速公路上，有时会发生追尾的事故 -后面的汽车撞上前面的汽车。我国高速公路的最高车速限制为 120km/h。设某人驾车以 108km/h车速沿平直公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为 5 m/s2，司机的反应时间（从意识到应该停车至操作刹车的时间）约为 0.6s。请计算该车行使的安全距离多少？ 答案： m。 试题分析

19、：因为 v0=108km/h=30m/s， 在司机的反应时间内的位移 x1=v0t=30m/s0.6s=18m， 在刹车过程的位移 ，解得 ， 所以安全距离为 。 考点：匀变速直线运动规律的应用。 （ 10分） 2003年低空跳伞运动正式登陆中国， 2005年北京中央电视塔低空跳伞国际公开赛上，我国 5名优秀跳伞运动员跳下北京最具代表性的建筑物 -中央电视塔，为北京市民带来一场精彩绝伦的低空跳伞表演。比赛过程中每名参赛选手从距地面 233m高的跳台跳下，运动员离开跳台在竖直方向作自由落体运动运动一段时间后，打开降落伞，伞张开后运动员就以 12.5 m/s2的加速度做匀减速运动，为了运动员的安全

20、，要求运动员落地速度最大不超过 5m/s，求： （ 1）运动员打开降落伞前自由下落的最大距离为多少？ （ 2）运动员在在空中最短的运动时间为多少？ 答案：（ 1） 130m；（ 2） 8.8s。 试题分析： (1) 设自由落体的位移为 h1，自由落体的最终速度为 v1，最后的落地速度 v2=5m/s，做匀减速运动的位移为 h2， 则对于自由落体运动而言： v12=2gh1， 对于 匀减速运动而言： v22-v12=2ah2，且存在 ， 代入数据得 ； (2) 由（ 1）解得： v1=51m/s， 故自由落体的时间为 t1= =5.1s， 做匀减速运动的时间 ， 所以在空中最短的时间为： 。 考点：匀变速直线运动规律的应用。