2010年高考历史试题分类汇编——19世纪以来的世界文学艺术和科学发展.doc

1、2010年高考历史试题分类汇编 19 世纪以来的世界文学艺术和科学发展 选择题 “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。 ”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的？ A研究热辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测未知行星方位 答案： A 图 9是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是 A “超越时空的梦想 ” B “探索与发现：海王星 ” C “普朗克的假说与验证 ” D “比萨斜塔 亚里士多德力学学说的终结 ” 答案： B “对建立在理性基础上的工业社会表示

2、怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。 ”具有这一创作精神的作者是 A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克 答案： B 文学是西方文化的载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响的是 A大藏经、荷马史诗 B旧约全书、古兰经 C荷马史诗、旧约全书 D古兰经、荷马史诗 答案： C 20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 A普朗克 B麦克斯韦 C玻尔 D爱因斯坦 答案： D 对人类社会史前史的研究，始于 19世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是 A物种起源 B国家与革命 C人在自然界中的位置 D家庭、私有制和国家的起源

3、 答案： D 简答题 科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料，回答问题。 材料一 郑和当时建造的超大型宝船长 140多米，宽 57米是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。 15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。 摘编自韩胜宝郑和之路 材料二 江南制造总局造船厂， 1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是 18451850 年间在欧洲推广使用的。 1850年后被用于军事。 摘编自徐泰来中国近代史记 克服技术的落后是一个巨大的困难，

4、尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业 时，更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣，这就导致需要不断从国外购置枪炮。 美 徐中约，中国近代史， 16002000 ：中国的奋斗 材料三 1958年起，由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议、撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难，自力更生发展国防科技工业，终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展，标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段，大大加强了我国的国防力量，也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平，提高了中国的国际地位。 摘自何沁中华人民共和国史 材料四 19世纪 70年代

5、，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。 1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国 90年代德国经济繁荣的基本因素。 1851年至 1900年，在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和，仅次于美国，居世界第二位。 摘编自丁建宏德国通史 （ 1）根据材料一说明造船、航海技术对郑和下西洋的作用。（ 2分）结合所学知识 ，追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。（ 6分） （ 2）根据材料二，归纳洋务企业制造军舰的技术状况。（ 4分）结合所学知识说明洋务运动失

6、败的外部原因。（ 4分） （ 3）根据材料三，指出我国国防尖端技术大发展的作用。（ 4分）结合所学知识，回答 “文化大革命 ”前我国 “国防尖端技术重大突破 ”的表现。（ 2分） （ 4）根据材料四，归纳德国发展高新科技的途径。（ 4分）结合所学知识，分析科技发展对当时德国经济的影响。（ 4分） （ 5）你对发展我国科学技术有何建议？（ 2分） 答案：（ 1）为郑和船队的远祥航行提供了技术保障。唐朝能制 造当时世界上最大的海船；能造使用推进器的战舰，这是最早使用机械动力的轮船雏形。宋代航海普遍使用指南针。 （ 2）已能制造欧洲那样的螺轮蒸汽舰 ;造舰技术仍然落后。西方列强不希望中国富强，他们不会让中国掌握真正的先进技术 ;聘请的一些洋匠、顾问专业水平不高，并谋取私利。 （ 3）加强了国防力量 ;提高了国际地位。成功地试验了第一顺原子弹。 （ 4）自主研发 ;引进技术。推动了德国第二次工业革命的进程 ;德国经济飞速发展，工业生产增长速度居世界领先地位。 （ 5）略