ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:61.89KB ,
资源ID:332726      下载积分:1000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-332726.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2010年黑龙江鹤岗一中高二下学期期末考试历史卷.doc)为本站会员(dealItalian200)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2010年黑龙江鹤岗一中高二下学期期末考试历史卷.doc

1、2010年黑龙江鹤岗一中高二下学期期末考试历史卷 选择题 战国以后,中国传统农业的主要耕作方式是( ) A刀耕火种 B石器锄耕 C铁犁牛耕 D小农经济 答案: C 某一班级的授课教师为了提高学生学习历史的兴趣,创设了如下四段历史情境,让学生判断正确与否。你认为不符合史实的是 ( ) A 1919年的俄国工人的吃、穿、用国家统一配给,不用自己花钱去买 B 1918年,俄国工人的工作积极性高涨,多劳多得,少劳少得 C 1920年的俄国农民状况很糟糕, 农民辛辛苦苦打下的余粮都交给国家,不许卖 D 1922年,一对俄国农民夫妇兴高采烈地将余粮拿到市场上卖,买回生活必需品 答案: B 20世纪 30年

2、代西方某报刊发表的评论: “五年计划在四年内获得了真正卓越的成就,苏联像战时那样紧张地、创造性地建设新生活的基础,国家面貌焕然一新。 ”取得这些成就的原因主要有 ( ) 国家确定优先发展重工业的战略决策 实施农村生产关系变革,调动农民积极性 以工代赈,促进再就业以缓和社会矛盾 农业为工业化积累大量资金 A B C D 答案: A 某同学正在搜集有关 “世界市场的形成与 发展 ”的材料时,在网络上找到一些有关 “世界市场对西欧社会产生的重要影响 ”的观点。其中表述最准确的是 ( ) A为西欧商人带来了丰厚的利润 B给西欧各国人民带来了沉重的灾难 C为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累 D为西欧

3、资本主义发展提供了丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展 答案: D 20世纪 20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出 “新经济政策 ”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创 “农村包围城市,最后夺取城市 ”的道路, 30年代罗斯福在美国推行 “新政 ”, 90年代邓小平在中国提出 “社会主义也有市场, ”倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是 ( ) A社会主义和资本主义要相互学习借 B社会主义和资本主义制度没有优劣鉴 之分 C这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D实事求是这一人类智慧的意义是世界性的 答案: D 从苏联经济改革的历程中,我们可以得出以下正确的认识 :( ) 改革

4、也是一场深刻的革命,具有复杂性、艰巨性、曲折性。 社会主义建设与改革没有规律可寻。 改革必须要有实事求是的科学精神。 社会主义建设是不可能成功的 A B C D 答案: A 二战后,发达国家干预经济的方式不包括:( ) A实行国有化,建立国营企业 B制定指令性计划,指导经济发展 C减少政府的开支 D政府直接采购 答案: C 国家福利制度的叙述不正确的是( ) A建立在生产力高度发展的基础上 B福利资金由个人、企业和国家三方共同承担 C福利制度缓和了社会矛盾,扩大了社会消费 D社会福利提高了人们工作的积极性 答案: D 下图中构成二战后资本主义世界经济体系的三大支柱是 ( ) A B C D 答

5、案: B 下图为建国以来我国城市化发展的示意图,其中 EF 段的城市化进程明显加快的原因是( ) A社会主义工业化初步实现 B社会主义市场经济体制的建立 C社会主义民主法制建设步入正轨 D改革开放政策的强力推动 答案: D 20世纪八九十年代,亚太经合组织、北美自由贸易区、欧洲联盟等相继成立,这些组织的建立所产生的积极影响不包括 ( ) A推动了国际经济技术合作的发展 B促进了贸易保护主义的发展 C进一步推动了贸易自由化的发展 D有利于形成世界多极化格局 答案: B 2008年 9月以来,源自美国的 “金融海啸 ”席卷全球,全世界都面临自 20世纪 30年代 “大萧条 ”以来最严重的金融危机,

6、 “使世界上任何一国都不能独善其身 ”。这段材料表明 ( ) A布雷顿森林体系的解体 B经济危机暴露了资本主义社会的弊端 C经济全 球化趋势不断加强 D建立公正、合理的国际经济新秩序 答案: C 关于 “中国近代工业 ”的概念 ,其 “近代 ”的最主要含义是 ( ) A产生和发展于近代时期 B不是手工劳动而是机器生产 C完全由民间私人投资兴办 D在西方近代工业文明影响下出现的 答案: B 在中国参加的历次世博会上, 1915年巴拿马世博会中国可谓风光无限,在政府积极支持下,各种酒类,还有北京的地毯、毛线、果脯,四川的白蜡、桐油,江苏的苏绣、棉纱,福建的海产品、樟脑,广东的乌木家具等大受欢迎,共

7、获奖 1211项,在所有参加国中独占鳌头。上述材料表明 ( ) 政府的大力支持是中国产品获胜的原因之一 中国获奖产品大多集中在传统行业中 一战的爆发使中国民族工业得到发展机会是我们参展获胜的有利条件 中国大获全胜说明当时中国经济发展处于领先地位 A B C D 答案: C 个体小农经济是我国古代社会主要的农业生产方式,对这一经济形式的认识不正确的是 ( ) A生产力的进步促进了个体小农经济的产生 B个体小农经济的基本特点是 “男耕女织 ” C个体小农经济形式下的家庭结构比较稳定 D个体小农经济大大促进了经济的发展,有利于商品经济的发展 答案: D 北宋苏洵说: “耕者之田资于富民 而田之所人,

8、己得其半,耕者得其半。 ”这反映的是 ( ) A 自耕农经济 B田庄式经济 C屯田制度 D租佃式经营 答案: D 斯塔夫里阿诺斯 (L S Stavrianos)的全球通史在 “宋朝的黄金时代 ”的标题下写道:除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。下列属于这场 “商业革命 ”的史实是( ) A出现独立经营的商人 B流通领域出现纸币 C大量的商业市镇兴起 D生产领域出现工场手工业 答案: B 电视剧贞观长歌中有很多剧情发生在唐朝都城长安的 “市 ”上,下列 “市 ”的场景布置不符合史实的是( ) A “市 ”的四面建有围墙 B “市 ”里

9、有专职官员管理 C “市 ”门内外店铺林立 D “市 ”门在白天定时开关 答案: C 中国古代商帮往往都有自己奉拜的乡土神,比如徽商拜朱熹,晋商拜关公,闽商拜妈祖,他们奉拜乡土神的主要目的是( ) A为了击垮其他商帮,使自己获利 B为了凝聚内部的团结,获取更多利益 C为了摆脱官府的限制,发展海外贸易 D希望保佑他们全家健康幸福 答案: B 中国历代王朝一向把外国视为夷狄,而以天朝上国自居,认为 “荒服之外,无非藩属,悉我从仆 ”,造成这种心态的根本原因是( ) A中国是当时世界文明的中 心,周边民族尚未开化 B周边民族是游牧文明,中国农业文明优于其他文明 C封闭的地理环境以及由此形成的小农经济

10、造成自大心态 D这是客观现实的、直接的、真实的反映 答案: C 某校高一历史兴趣小组在自主学习和探究古代中国的手工业经济一课后,打算写出论文。以下是几位成员对此课题的研究方法及结论,你认为其中可取的是( ) 纺织、制瓷技术领先世界,产品远销欧亚地区; 民营手工业规模小,工艺水平最高 通过网络、历史文献等途径来研究 可实地考察、鉴赏古产品获取第一手资料 A B C D 答案: C 一位美国历史学家这样总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达 伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。对这一观点最恰当的解释是 ( ) A否认了航海家们的贡献 B突显了企业家的作用 C企业家为航海活动提供

11、了物质支持 D资本的发展是海外扩张的根本原因 答案: D “梳一东洋头,披件西式衣, 宣读婚约,互换约指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。 ” 申报 自由女子之新婚谈 以下不属于民国时期婚姻习俗发生变化原因的是 ( ) A近代工业文明的发展 B近代教育的发展促进人们思想观念发生改变 C近代西方思想的传播 D中国封建制度的结束、社会的进步 答案: D 中日马关条约规定: “日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器,任便装运进口,只交所定进口税。日本臣民得在中国制造一切货物, 即照日本臣民运入中国之货物一体办理。 ”此款的作用是 标志着列强对华经济侵略转变为

12、以商品输出为主 严重阻碍中国民族工业的发展 减少了日本对华经济侵略的成本 有利于日本商品占领中国内地市场( ) A B C D 答案: B “广州十三行 ”是一个规范化管理的对外贸易行业团体。由于英国商人为了扩大在中国的贸易北上宁波,清政府出于防范外夷进入中国的腹地等种种原因,于乾隆二十二年( 1757年),关闭江、浙、闽三海关,广州自此成为中国对海外贸易的唯一合法口岸。从材料得出的信息不正确的有: ( ) A体现了清政府的闭关锁国政策 B广州仍然对外进行贸易 C实行闭关政策最初的目的主要防范外 D英国完成工业革命急需要扩大对中国的出口 答案: D 综合题 阅读以下材料:( 20分) 材料一

13、令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。致力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。 而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺 . 史记 .商君列传 材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 李斯谏逐客书 材料三 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽 非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差无度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼

14、州城,而弱者丧社稷。 汉书。食货志 请回答: ( 1)材料一中主要作了哪些规定?试概括提炼,逐条列出( 10分) ( 2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?( 4分) ( 3)材料三种 “王制遂灭 ”反映了什么历史事实?( 2分)作者对此态度如何?( 1分)你如何评价?( 3分) 答案: ( 1)实行什伍连坐制;奖励军功;重农抑商;废除井田制;实行郡县制;统一度量衡;( 10分)(答出其中任意五点即可满分) ( 2)变法使 秦国富强( 4分) ( 3)废除奴隶制,确立封建制。( 2分)否定态度;( 1分)作者的观点是错误的( 1分),因为变法顺应了历史潮流。( 2分) 阅读材料并回答问题。(

15、 15分) 材料一 今日世界已面临严重局势 几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种。 极权政权之种子 在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。 重大责任落到了我们身上。 杜鲁门 1947年 3月 12日在美国国会特别联席会议上的演说 材料二 希拉里 克林顿在接受美国参议院外交委员会对她的国务卿提名进行的审查时说: “单靠美国无法解决最为紧迫的问题,而没 有美国世界也无法解决这些问题。我相信,美国想成为世界的领导,世界也想让美国领导。 ” 2009 年 1月 15日新华网专稿 ( 1)材料一中杜鲁门所说的两种生活方式是指什么?( 2分)二战后初期美国为承担大国 “责任 ”采取了那些措施?( 3分)这对

16、当时的世界格局产生了怎样的影响?( 3分) ( 2)对比材料一、二,美国的外交政策有何异同?( 7分) 答案: ( 1)生活方式:资本主义和社会主义。( 2分) 措施:实行杜鲁门主义、实施马歇尔计划、组建北大西洋公约组织。( 3分) 影响:世界处于长达 30多年的美苏 “冷战 ”对峙的两极格局 状态。( 3分) ( 2)同:以世界的领导者自居,积极谋求世界霸权。( 3分) 异:前者着力于与苏联的对抗;后者着力于与世界各国的合作。( 4分) 第二次世界大战结束至今,没有爆发新的世界大战,但是局部战争和军事冲突却此起彼伏,一直未曾停息,给人类带来巨大影响。阅读下列材料,回答问题: 材料一 二战以来

17、的局部战争复杂多样,有的被称为 “冷战 ”下的 “热战 ”,有的被 称为发展 中国家之间的战争,有的被称为现代高科技战争。 和世界大战相比,局部战争似乎对人类的威胁较小,但有统计表明,从二战结束到 20世纪 80年代末,共发生大小 280多场局部战争和武装冲突 ,平均每年 6次以上,造成的总损失远远超过了二战!据联合国儿童基金会 2003年报告,自 1990年以来,就有 200万儿童死于战争, 600万儿童受伤致残! 材料二 根据材料并结合所学知识回答问题: ( 1)局部战争复杂多样,请结合材料一各举一例说明。( 3分) ( 2)根据材料二图片提供的信息分析威胁世界和平的因素有哪些?( 3分)

18、结合所学知识指出其产生的历史背景。( 4分) ( 3)人类渴望和平,消除战争。你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些?( 5分) 答案: ( 1)朝鲜战争(或越南战争);印巴战争(或两伊战争);海湾战争(或科索沃战争、伊拉克战争)( 3分) ( 2)因素:霸权主义、强权政治;地区冲突;恐怖主义。( 3分) 背景:两极格局瓦解,世界格局出现多极化趋势,被 “冷战 ”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来;地区霸权主义及美苏对发展中国家的干涉。( 4分) ( 3)世界经济的发展加速了经济全球化的进程;政治格局多极化趋势加强;联合国作用不断加强;和平思想不断普及;和平运动不断高涨等。( 5分)(只要言之有理均可得分)

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1