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2010年普通高等学校招生全国统一考试文综历史卷(山东).doc

1、2010年普通高等学校招生全国统一考试文综历史卷(山东) 简答题 (25分 )1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。阅读材料,回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为 “迷路了 ”,才偶然 “发现 ”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人 “发现 ”美洲。 ( 1) 据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。( 8分) 问题二:发现与相遇 15、 16世纪以来,人们通常使用 “哥伦布发现美洲 ”的提法, “发现 ”的意思是 “使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明 ”。 1984年,部分拉美学者倡议改称 “美洲发现 两个文明汇合 ”。 1992

2、年,联合国教科文组织主张以 “两个大陆相遇500年 ”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 ( 2) “发现美洲 ”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的? “两个文明汇合 ”和 “两个大陆相遇 ”提法的合理性是什么?( 7分) 问题三:交流与发展 哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇 ( 3)结合所学知识,运用以上四个词语,以 “交流与发展 ”为主题写一则历史短文。( 10分) 要求: 紧扣主题,观点合理; 史实准确,史论结合; 条理清晰,合乎逻辑; 字数 在 120字左右。 答案: ( 1)答案:一:考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。 观点:是偶然的。 理由:哥伦布

3、远航的目的地是东方(或印度、中国),结果却到了美洲。 答案:二:考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。 观点:是必然的。 理由:当时已经具备了 “发现 ”美洲的历史条件。具体要点:商品经济的发展;寻金热;陆上商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。( 分) 答案:三:考生能将偶然因素和必然因素相结合,全面思考问题。 观点:既有偶然性,也有必然性。 理由:偶然性的理由参见答案:一。 必然性 的理由参见答案:二。 ( 2)以欧洲为中心(或 “欧洲人的立场 ”)。 (若从 “欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的 ”角度回答,也可得分。) 站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平

4、等对待各种文明。 (若有不同答案:,言之有理可酌情给分。) ( 3)( 10分) 评分标准: 项目 要求 等级 主题观点 (分) 史论结合 (分) 逻辑表达 (分) 一 紧扣主题 观点合理 分 史实准确 史论结合 分 条理清晰 合乎逻辑 分 二 符合主题 观点基本合理 只罗列史实 史实基本正确, 分 条理较清晰 基本符合逻辑 分 三 基本符合主题 观点不够合理 分 史实不够准确 分 条理不清 缺乏逻辑 分 写作思路示例:哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交流,世界市场开始形成。而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了发展的历史机遇。

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