2011届北京东城区高三上学期历史综合练习（一）.doc

1、2011届北京东城区高三上学期历史综合练习（一） 选择题 在中国古代，帝王建立太庙，官宦家族建立家庙，一般平民则修建祠堂，从帝王到百姓都尽可能选取 “吉利 ”之处、精良之材、高超之术，以求建筑的高大和连绵之势。和这种现象相关的政治制度是 （ ） A君主专制制度 B分封制 C宗法制 D中央集权制度 答案： C “天上星星颗颗明，地上穷人数不清；要想过上好光景，跟上红军闹革命 ”。这是一首川陕地区的民歌，对于这首民歌的理解，正确的是： 有利于红军队伍不断发展壮大 反映出底层民众对红军的认同与支持 强化了贫苦群众的革命精神，有利于根据地的巩固 红军推行土地改革，得到广大根据地农民的拥护 A B C

2、D 答案： B 图照片反映的是 1935年 12月 9日北平学生举行示威游行，一名女大学生正在进行演讲，她演讲的核心内容是（ ） A “外争国权，内惩国贼 ” B “停止内战，一致抗日 ” C “和平、民主、建国 ” D “打倒军阀，统一中国 ” 答案： B 1937年 2月，中国共产党致电国民党，保证： “共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为 中华民国特区政府 ，红军改名为 国民革命军 ，受南京中央政府及军事委员会的指导 ”这段史料表明 （ ） A国共第二次合作正式实现 B共产党放弃对根据地和红军的领导权 C国共两党的政治分歧彻底弥合 D共产党有建立抗日民族统一战线的诚意 答案： D 抗

3、战防御阶段国民党正面战场作战的意义，主要在于 （ ） A为东部工业西迁赢得了时间 B掌握了战争的主动权 C配合了敌后战场的开辟 D粉碎了日军速亡中国的计划 答案： D 解放战争时期邓小平的贡献是： （ ） 开辟左右江革命根据地 与刘伯承率领解放军挺进大别山 指挥淮海战役 解放大西南 A B C D 答案： D 1952年，我国工业在工农业生产总值中占 26 6%，重工业在工业总产值占35 5% ，针对这种状况，国家的决策是 （ ） A调整、巩固、充实、提高 B优先发展重工业 C综合平衡中稳步前进 D多快好省地建设社会主义 答案： B 新中国外交政策成熟的标志是 （ ） A提出独立自主的和平外交

4、方针 B确立 “一边倒 ”的外交政策 C “求同存异 ”方针的提出 D和平共处五项原则的提出 答案： D 1962年 6月，时任中共蔚县县委副书记带领工作组和张家口地委工作组一班人，到常宁公社个大队搞包产到户的试点工作。这一状况出现的原因是 （ ） A农村经济体制改革的开始 B “左 ”倾错误得到根本纠正 C国家对农业实行社会主义改造 D国家对国民经济进行调整 答案： D 2008年，英国金融时报中文网专栏作家吴晓波说： “自 1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是 1984年、 1992年和 2001年 ”。催生这三个创业高潮点的动因分别是 A建立 4个经济特区邓小平南方讲话市场

5、经济体制的目标确立 B市场经济体制的目标确立三个代表理论的提出中国加入世贸组织 C开放 14个沿海港口城市开放、开发上海浦东确立党在新时期的基本路线 D扩大企业自主权市场经济体制的目标确立中国加入世贸组织 答案： D 下列是 2010年我国开展的一些重大外交活动，其中属于以联合国为中心的多边外交活动的是 （ ） A海地地震后，中国警察赴海地维和 B胡锦涛出席在日本横滨举行的 APEC领导人会议 C胡锦涛出席 在韩国首尔举行的 G20峰会 D参加 “和平使命 -2010”上合组织成员国武装力量联合反恐军演 答案： A 下列是古希腊先哲的一些名言，名言和人物对应正确的一组是 （ ） A人是万物的尺

6、度 -苏格拉底拉 B无知是罪恶 -普罗塔格 C勇敢是怯懦和鲁莽的中道 -柏拉图 D智慧之德来自学习，行为之德，来自实践 -亚里士多德 答案： D 直接民主是古代雅典民主政治的主要特色。与这一特色形成直接有关的是（ ） A小国寡民的城邦 B擅长辩论的文化传统 C高度发达的商品经济 D相对宽松的思想氛围 答案： A 罗马法学说汇纂中记录这样一个案例：一人把洗衣人告上法庭，要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。原告说： “按照约定，衣服洗好后你应该妥善保管，事先考虑到各种可能出现的问题。你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害，可是在你的店里甚至连一只猫都没有 ”。最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任。这一

7、案例体现了罗马法的原则是 A私有财产神圣不可侵犯 B公平、公正 C谨慎履行契约 D法律面前人人平等 答案： C 图反映的是从远古到现在我国野象分布界限由北向南推移的情况，围绕这幅图文科班同学展开了热烈的讨论，下列观点正确的是（ ） 除了气候因素外，传统农业和近现代工业的发展不可避免地影响到野生动物的分布 野生动物的存在根本不会对人类社会构成威胁，人类对野生动物的杀戮完全出于自私和愚蠢 野生动物在历史上是一种资源性动物，由此形成了一些手工业，随着野生动物的消失，这 些产业也随之崩溃 只有人类社会经济文化发展达到一定高度，保护野生动物才能真正实现 A B C D 答案： B 这是某次战争战前的誓师

8、词中的一部分： “嗟我将士，尔肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。 ”这次战争发生在 A国民革命时期 B国共对峙时期 C抗日战争时期 D解放战争时期 答案： A 徐中约中国的奋斗， 16002000 一书中有这样一段话： “这场游行很快引起公众愤懑情绪的爆发、民族主义的宣泄、对西方的深深失望及对 卖国的 北洋政府的强烈谴责 ”。和 “这场游行 ”相联系的历史事件是 （ ） A二次革命 B护国运动 C五四运动 D国民革命 答案： C 近代前期民族工业发展经历了产生、初步发展、进一步发展的 “三次热潮 ”，它们的共同特点是： （ ） 始终受到外国

9、资本主义的束缚，却又对外国资本主义有所依赖 分布于沿海地区，以轻工业为主 实业救国思潮始终是推动民族工业发展的精神动力 始终受到反动政府的严格限制 A B C D 答案： C 北京的先农坛建造于明永乐四年至十八年（ 1406年至 1420年），是明清两代皇家祭祀先农（神农氏）及诸神的场所。每年开春，皇帝亲领文武百官行 “藉田礼 ”于先农坛。通过参观先农坛我们可以了 解中国古代的 （ ） 农业起源 祭礼祀典 建筑艺术 经济政策 A B C D 答案： A 剪纸是我国民间艺术，观察图，它们风格不同，但是都形象地反映了 （ ） A领先世界的手工业技术 B和谐融洽的古代社会 C高度发达的商品经济 D男

10、耕女织的自然经济 答案： D 西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，汉武帝得到一头小鹿，交给大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，大夫便放了小鹿。董仲舒断曰： “中感母恩，虽废君命，徙之可也 ”，对大夫减轻了处罚。董仲舒断案体现的思想是 （ ） A君权神授 B礼主刑辅 C天人感应 D兼相爱、交相利 答案： B 下列关于中国古代手工业技术发展的说法，正确的是 （ ） A丝织技术出现于原始社会，元代黄道婆对内地丝织技术进行了全面革新 B从汉代的犁壁到唐代的曲辕犁，我国犁耕技术日益成熟 C青花瓷出现于汉代，青瓷出现于元代 D南北朝时期灌钢法的出现，标志我国已经掌握了炼钢技术 答案： B 宋代，对刻印无价值的书

11、用 “殃及梨枣 ”的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代 （ ） A经济作物广泛种植 B开始出现了雕版印刷术 C毕 N发明了木活字印刷术 D刻书风行一时 答案： D 李贽抨击理学家： “实多恶也，而专谈志仁无恶；实偏私所好也，而专谈泛爱博爱；实执定己见也，而专谈不可自是。 ”下列对李贽思想评价不正确的是 （ ） A挑战正统思想 B否定儒家思想 C批判理学家虚伪 D反对绝对权威 答案： B 乾隆四十年（ 1775），两江总督高晋两次到松江府一带巡视后禀奏说： “以现在各厅州县农田计之，每村庄知务本种稻者，不过十分之二三；图利种棉者，则有十分之七八。 ”材料反映出 （ ） A资本主义

12、萌芽在松江府一带出现 B松江府土地兼并现象严重 C松江地区农业商品化的发展 D乾隆时期国家重本抑末政策松动 答案： C 下列绘画作品中，最能体现中国古代文人风貌的是 （ ） A天工开物插图 B清明上河图局部 C五子夺莲图 D墨梅图 答案： D 梁启超说： “近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了 第一期，先从机器上感觉不足； 第二期是从制度上感觉不足； 第三期便从文化根本上感觉不足。 ”与第二期相关的历史事件是 （ ） A戊戌变法 B洋务运动 C新文化运动 D五四运动 答案： A 忠王李秀成被清军俘获后，清方的记载说： “伪干王（洪仁 ）所编各书，李酋皆不屑看也。 ”李秀成和太平天国其他领导人

13、不重视 “干王所编各书 ”的主要原因是（ ） A军情紧急，无暇顾及 B该书和农民政权没有必然联系 C太平天国将领排斥西方文明 D太平天国统治集团内部矛盾重重 答案： B 图漫画主要反映了 （ ） A八国联军发动侵华战争 B列强支持袁世凯复辟帝制 C列强对中国进行资本输出 D中外反动势力共同镇压人民革命 答案： C 一位历史学家这样描述近代上海外滩： “几年之间，外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线 ”。探究这一现象出现的源头是 （ ） A南京条约附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权 B天津条约使列强获得外国人可以在内地游历、通商、传教的特权 C马关条约使列强获得在华设厂的特权 D辛丑条

14、约使列强获得在使馆界驻军的特权 答案： A 下列关于明朝 “内阁 ”的表述，正确的是 （ ） A是明太祖为制约相权而设立 B通过票拟权影响皇帝的决策 C为皇帝提供顾问的内侍机构 D以品级较高的大臣担任 答案： C 河南少林寺钟楼前有一块石碑，碑上刻有 “混元三教九流图赞 ”，赞语是：“佛教见性，道教保命，儒教明伦， 各有所施，一以贯之 ”。碑文反映出当时的文化趋势是（ ） A儒、释、道三教的斗争 B儒、释、道三教合一 C儒家思想统治地位动摇 D佛教在社会广泛流传 答案： B 综合题 文明指社会的一种进步过程，一种进化所达到的状态，一种发展趋势。中华文明是人类文明的重要组成部分。（共 19分）

15、图铁犁铧 图牛尊 （ 1）春秋战国时期是早期中华文明发展的一个高峰。 （ 2）根据图，指出春秋战国时期社会生产力进步的表现。（ 3分） （ 3）中央集权制度是中国古代政治文明的主要标志。结合所学知识指出，秦朝中央集权制度的基本结构的内容及其特点。（ 6分） 图 北宋都城城市布局 （ 3）城市的繁荣是两宋时期中华文明出现新的因素。根据图和文字材料，指出宋代城市经济发展的状况。（ 5分） （ 4）近代，在中西文明的碰撞之下，中华文明发生嬗变，中华文明中更多地容纳、吸收了西方文明。结合所学知识指出， 1912年至 1919年，中华文明在经济、政治制度、思想方面取得了哪些发展？（ 5分） 答案：（ 1

16、）铁 犁牛耕；都江堰水利工程地修筑。 （ 2）皇帝制度，皇权至高无上；三公九卿制度，分工明确，相互制约；郡县制，郡守县令由中央任免，不能世袭。（ 6分） （ 3）商业活动打破地点和时间限制；出现娱乐场所；商品品种繁多；官营手工业规模巨大；私营手工业种类多（出现行会组织）。（ 5分） （ 4）经济：民族工业进一步发展（黄金时期）；君主专制制度被推翻，建立资产阶级共和国；新文化运动动摇封建礼教的统治地位（民主科学思想传播），马克思主义开始在中国传播。（ 5分） 民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程。（ 19分） 来源 :学 #科 #网 “我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从

17、颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。 ” 孙中山在民报创刊周年庆祝大会上的演说 “要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令，使人民获得充分的自由权利 等等，而要做到这一切，最重要的是要求立即取消国民党一党专政，建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。 ” -毛泽东在中共 “七大 ”的政治报告 一位学者指出： “从民主政治的形式上看，目前我国至少有两种形式的民主，一是我们熟悉的选举民主，二是协商民主。我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发

18、秩序，相结合的双重特征，二者相辅相成。 我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征，协商民主早就存在，但在民主形式上是一种新的归纳。 ” （ 1）图反映出克里斯提尼什么改革措施？这一措施有哪些作用？（ 4分） （ 2）结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。新民主主义革命时期，孙中山的民权思想有怎样的发展？（ 4分） （ 3）根据材料指出毛泽东的政治主张？为实 现这一主张，从抗战胜利到新中国成立前夕，中国共产党进行了哪些政治斗争？（ 6分） （ 4）根据材料并结合所学，指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展？（ 5分） 答案：（ 1）以 10 个地域部落取代原有 4 个血缘部落。

19、打击氏族贵族势力，巩固民主制度，促进地域间交流。（ 4分） （ 2）推翻君主专制，建立资产阶级共和国。授予一切反帝反军阀的个人、团体一切民主、自由权利。（ 4分） （ 3）取消国民党一党专政，建立民主联合政府。（ 2分）重庆谈判；签署双十协定，确定民主建国方针；参加重庆政协，使会议通过有利于人民的决议； 在国统区领导人民民主运动；召开人民政协会议。（ 4 分）（答出其中 4 个即可） （ 4）人民代表大会制度日益完善；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度日益发展，提出 “长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照 ”的方针；基层民主实行村民直接选举和村民自治制度。（ 5分） 教育培养新生一代准备

20、从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。（ 14分） 图 17 孔子讲学图 “科举不停，学校不广，士心既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新也难矣。故欲补救时艰，必自推广学校始，而欲推广学校，必自先停科 举始。 ” -张之洞张文襄公全集 奏稿 （ 1）根据图 17和文字材料并所学，指出以孔子为代表的春秋战国时期的私学教育和智者学派的教育产生的影响有哪些共同之处？（ 4分） （ 2）在张之洞等封疆大吏的推动下， 1905年光绪帝下诏废除科举制度。根据材料并结合所学知识，指出清末废除科举制度的历史背景。（ 5分） （ 3）新中国成立后，我国教育发展取得了举世瞩目的成就

21、。结合所学知识，完成下列表格。（ 5分） 历史时期 发展教育的措施 对于教育发展的作用 过渡时期 扫盲运动。 全面建设时期 密切了教育与生产劳动和社会实践的关系。 社会主义现代化建设时期 使科学和教育成为国家实现经济增长方式的根本性转变的重要手段。 普及义务教育，义务教育得到法律保障。 “希望工程 ” 答案：（ 1）扩大教育范围；促进教育发展；促进思想、文化传播；。（ 4分） （ 2）民族危机日益加深；西学和近代工业发展，社会需要大批新式人才；清政府面临统治危机，以教育改革（新政）笼络民心。（ 5分） （ 3）（ 5分） 历史时期 发展教育的措施 对于教育发展的作用 提高人民文化素质。 发展半工半读的学校教育制度。 提出 “科教兴国 ”战略 颁布中华人民共和国义务教育法 动员社会力量，援助失学儿童。 （ 1）根据图片信息和教材的说明，以孔子为代表的春秋战国时期的私学教育和智者学派的教育的共同影响可以从扩大教育范围；促进教育发展；促进思想、文化传播等角度分析。（ 2）根据材料 “士心既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新也难矣。故欲补救时艰 .必自先停科举始 ”可以分析出清末废除科举制度的历史背景。（ 3）考查了新中国成立后我国教育的发展，结合教材的基础知识，不难得出答案：。