2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二第一次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二第一次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 教材中引用唐章碣诗： “竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 ”该诗提到了哪些历史事件 A统一方国，焚书坑儒 B政治改革，平定山东 C焚书坑儒、农民起义 D农民起义、刘项文盲 答案： C 试题分析：材料的意思是 “秦始皇把诗书焚烧后，他的帝王事业也就完了，拱卫首都的河山虽然险固，也毫无作用。烧书的火坑还未冷下来，原来六国的地方已经大乱了 ” 。 “竹帛烟销 ”指 “焚书坑儒 ”； “刘项 ”是农民起义的领袖。故选 C。A项统一六国材料未体现； B项政治改革和 D项刘项文盲都无法体现。

2、 考点：秦朝的焚书坑儒；秦末农民起义 点评：秦朝统一天下后，为了巩固自己的统治，焚烧诗书，认为知识分子是影响政治稳定的因素，但是由于秦朝的暴政，短期而亡，推翻秦朝的不是知识分子，而是读书不断地刘邦和项羽。现在两句诗常用来讽刺那些违反事物发展规律、一意孤行的人，到头来事与愿违，往往受到应得的惩罚。 改变了新文化运动的方向和性质的是 A民主与科学思想 B反对儒家传统道德 C问题与 主义之争 D马克思主义的传播 答案： D 试题分析：新文化运动分为前期和后期两个阶段，前期主要是学习西方的资产阶级的思想和文化，核心是传播西方的民主与科学。在十月革命以后，进步的青年知识分子认识到工人阶级的力量，学习的方

3、向逐渐地由传播西方的思想到学习马克思主义。故选 D。 AB现均是在新文化运动前期的主张； C现是在马克思主义传播过程中出现的斗争。 考点：马克思主义的传播 点评：十月革命，给中国送来了马克思主义，从此中国革命有了科学的理论的指导。在与中国的具体实践相结合的过程中，产生了两大理论的飞跃，一个是毛泽东思想，另一个是邓小平理论，与之相关的知识点需要了解。 新文化运动中，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行 A民主共和制 B君主立宪制 C苏维埃体制 D人民民主制 答案： A 试题分析：本题考查理解分析能力。判断新文化代表人物的政治主张主要根据其政治派别和思想主张。他们是激进民主主义者，

4、他们所说的民主是指资本主义民主共和制。故选 A。此时尚未成为马 克思主义者，排除 CD。 B项是维新派的主张。 考点：新文化运动 点评：解答此题的关键在于准确把握新文化运动中知识分子的主张。新文化运动主要是在资本主义经济得到一定发展的情况下，在思想领域里继承辛亥革命精神，进行反封建文化，解放人们的思想，目的是创立共和国，和革命派在主张上并无实质区别，是辛亥革命在思想文化领域里的继续。 由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成的不利影响主要表现为 A革命缺乏坚强的领导 B革命阵营成分复杂 C革命缺乏坚实的群众基础 D孙中山被迫对袁世凯妥协让步 答案： C 试题分析：三民主义中的民生主义是资本主

5、义的土地纲领，没有解决农民迫切需要解决的土地问题，无法调动农民反封建的积极性，因此没有深厚的群众基础。故选 C。 ABD三项均与没有土地纲领无关。 考点：三民主义 点评：三民主义孙中山辛亥革命的指导思想，分民族、民权、民生三部分。民族主义指的是推翻满洲贵族的统治；民权主义主张建立共和国，是核心；民生主义是要实现人民的富裕，平均地权，需要指出的是，平均地权并非满足农民的土地要求，因而不能调动农民的革命积极性。与此相关的知识点如辛亥革命的影响等也需要掌握 新文化运动兴起的根本原因是 A北洋军阀推行尊孔复古 B辛亥革命推翻君主专制制度 C中国资本主义经济的发展 D马克思主义在中国的传播 答案： C

6、试题分析：本题考查新文化运动的根本原因。经济基础决定上层建筑。第一次世界大战期间中国资本主义有了进一步发展出现了短暂的春天。中国资产阶级强烈要求实行民主政治这是新文化运动发生的经济原因也是根本原因。故选 C。ABD均不是从经济的角度来进行分析的，因此不是根本原因。 考点：新文化运动 点评：解答此题的关键在于准确把握新文化运动的原因。新文化运动主要是在资本主义 经济得到一定发展的情况下，在思想领域里继承辛亥革命精神，进行反封建文化，解放人们的思想。 1915年开始，宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响，是辛亥革命在思想文化领域里的继续。

7、 毛泽东指出： “中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。 ”这是因为孙中山 A第一个提出发展资本主义的方案 B第一个建立起资产阶级的政治团体 C第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国 D第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义 答案： C 试题分析：资产阶级民主革命的主要任务就是推翻腐朽落后的封建政权，建立起资产阶级政权，孙中山先生明确提出了推翻清政府，建立资产阶级共和国的目标，故正确答案：应是 C项。 A现是太平天国运动时期的洪仁 ； B项是孙中山的革命行动，但是不能准确的反映材料要求； D项无法体现出是资产阶级革命的性质。 考点：辛亥革命 点评：辛亥革命是资

8、产阶级领导的革命运动，推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，也传播了民主共和的观念，颁布了约法。因此毛泽东说“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生 开始的 ” 。 “新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续 ”这句话的主要含义是 A反对复古尊孔 B主张实业救国 C反对封建主义 D主张民主共和 答案： C 试题分析：新文化运动是思想文化领域里的一场运动，排除 B；新文化运动反对尊孔复古，但这只是表明现象，根本目的在于反对封建主义思想文化。因此C正确 A错误。 D项是革命派的思想主张，并非新文化运动的新发展。 考点：新文化运动 点评：解答此题的关键在于准确把握新文化

9、运动的内容。新文化运动是 1915年开始的思想解放运动，宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响，是辛亥革命在思想文化领域里的继续。 辛亥革命最突出的历史功绩是 A结束了封建君主专制 B推翻了清政府 C建立了中华民国 D促进民族资本主义发展 答案： A 试题分析：辛亥革命推翻了在中国统治 260多年的清政府的专制统治，结束了封建君主专制。故选 A。 B项说法不准确，推翻清政府只是结束了一个封建王朝； C现创立了共和国，但是最终革命果实被袁世凯窃取； D项错误，辛亥革命推动了民主工业的发 展，但是由于社会性质并未改变，民族工业发展艰难曲折。

10、 考点：辛亥革命 点评：辛亥革命是一场资产阶级领导发动的革命运动，以三民主义作为指导思想，推翻了清王朝君主专制制度，建立了资产阶级共和国，传播了民主共和的观念，颁布了约法。但是，三民主义并没有明确提出反帝的内容，也没有深入的发动群众起来革命，致使革命运动没有得到群众的支持最终失败。 戊戌变法最突出的历史功绩是 A挽救了民族危机 B推动了政治改革 C发展了社会经济 D促进了思想启蒙 答案： D 试题分析：戊戌变法最突出的历史功绩是在社会上起了思想启 蒙作用。资产阶级维新派为挽救民族危亡而进行的戊戌变法运动的最终失败可排除 A、 B 两项。改良运动虽对社会经济发展有促进作用但因未改变社会制度其作用

11、是有限的，因此 C 错误；而资产阶级在社会上广泛宣传西方资产阶级思想促进了思想启蒙，故选 D。 考点：维新变法 点评：解答此题的关键在于准确把握维新变法的主要影响。维新变法主张建立君主立宪制，实行议会政治。一方面希望通过改良可以实现富强，另一方面也可以避免革命保留清朝统治。维新变法虽然失败，但是却起到了第一次思想启蒙的作用。 资产阶级革命派与资产阶级维新派最大的区别是 A革命性质不同 B发展资本主义的目的不同 C对清政府的态度不同 D革命的结局不同 答案： C 试题分析：革命派要求推翻清政府，而维新派在改革中却依赖清政府中的皇帝。故选 C。资产阶级革命派和维新派都属于资产阶级旧民主主义革命的范

12、畴；都主张发展资本主义，维护资产阶级的利益；都最终以失败告终。因此 ABD都是二者的相同点。 考点：资产阶级维新派和革命派比较 点评：中国的近代民族资产阶级主要分为三派：维新派、革命派和激进派，此外还有实业救国思潮。维新派主张君主立宪制，设议会，兴民权，主张皇帝的主导下进行变法； 革命派主张用革命的方式推翻君主专制统治。激进派是一些资产阶级的知识分子主张思想领域里的革命，掀起了新文化运动。 维新派主张实行君主立宪，兴民权、设议院，其根本目的是 A挽救民族危亡，发展资本主义 B用西方的政治体制维护清朝统治 C鼓励广大民众参与政治 D利用西方政治学说说明儒学合理性 答案： A 试题分析：近代中国民

13、族危机严重，中国各个阶层都掀起了救亡图存的运动，民族资产阶级也想着通过发展资本主义，建立民主制度实现国家的独立、富强。根本目的在于发展资本主义。维新派主张实行君主立宪，兴民权、设议院， 其根本目的是挽救民族危亡，发展资本主义，故选 A。 B项错误，革命派主张推翻清政府的统治； C项错误，资产阶级不敢发动人民群众起来革命； D项本身错误。 考点：维新变法 点评：解答此题的关键在于准确把握维新变法的主要内容。维新变法主张建立君主立宪制，实行议会政治。一方面希望通过改良可以实现富强，发展资本主义经济，另一方面也可以避免革命保留清朝统治。维新变法的影响也需要掌握。 明清之际，下列哪些因素促进了早期民主

14、思想的产生 封建制度的衰落 封建专制的加强 商品经济发展 封建制度的完善 A B C D 答案： C 试题分析：早期民主思想是在明清之际产生，明清是我国封建社会的衰落时期，隋唐时期是封建制度完善时期，因此 正确 错误；早期民主思想是在是由于商品经济的发展，宋明理学思想受到冲击产生的，因此 正确；早期民主思想是反对君主专制的，因此 错误。故选 C。 考点：明清进步思潮 点评：明清进步思潮是在明清商品经济的发展和资本主义萌芽出现的情况下产生的，反映了封建制度的衰落。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的 背景、主要

15、内容实质等也需要掌握。 春天的故事中唱道 “一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇 ” 诗篇的主题是： A中国特色社会主义理论 B社会主义初级阶段理论 C什麽是社会主义，怎样建设社会主义 D一个国家，两种制度 答案： C 试题分析：阅读材料，提取信息：材料中讲的是邓小平南方谈话，南方谈话主要回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。故选 C。 A项是在 1982年十二大提出来的； B现是在 1987年中共十四大提出来的； D项是在 1984年提出来的。均不符合题意。 考点：邓小 平理论 点评： 1992年南方谈话的内容，是邓小平理论的重要组成部分，回答了什么是社会主义，怎

16、样建设社会主义的问题，深刻揭示了社会主义的本质，指导了中国的经济建设。与此相关的知识点如毛泽东思想的相关内容也需要掌握。 新中国立国建国的思想政治基础、建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导是： A三民主义 B毛泽东思想 C邓小平理论 D三个代表重要思想 答案： B 试题分析： 在新民主主义革命时期，中国共产党坚持用毛泽东思想指导革命，克服了党内的右倾投降主义和 “左 ”倾冒险主义，取得了打败日本侵略者，推翻蒋介石反动统治，建立新中国的伟大胜利。中华人民共和国成立后，中国共产党在毛泽东思想的指引下，领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，取得了社会主义革命的伟大胜利，社

17、会主义经济建设也取得了巨大的成就。成为后来邓小平理论、三个代表重要思想的重要理论来源。故选B。 A项是孙中山辛亥革命的指导思想； C项是社会主义现代化建设的指南； D项是新时期党的建设的指导思想。 考点：毛泽 东思想 点评：此题考查的是毛泽东思想的相关内容。毛泽东思想是马克思主义与中国国情相结合的第一次伟大的理论飞跃，指导了中国的革命和建设事业。是以实事求是作为理论精髓。对毛泽东思想、毛泽东的思想和毛泽东晚年的错误，要准确的区分。与此相关的知识点如邓小平理论和三个代表重要思想等都需要掌握。 下列哪些著作对中国革命的道路问题 农村包围城市，武装夺取政权，作了说明 中国的红色政权为什么能够存在 井

18、冈山的斗争 星星之火，可以燎原 中国革命和中国共产党 A B C D 答案： B 试题分析： 都是在土地革命时期所著，创立了工农武装割据的理论，故选 B。 是在 1939年抗日战争时期所写，不符合题意。 考点：工农武装割据的理论 点评：工农武装割据理论是在中国大革命失败后，学习苏联，走城市中心论失败的情况下，毛泽东在马克思主义的指导下，开辟了农村革命根据地，逐渐走向了农村包围城市，武装夺取政权，是马克思主义的原理同中国国情相结合的典范，是毛泽东思想的重要组成部分。 邓小平在南方谈话中指出 “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果 。 ”在这一思想指

19、导下，我国进行的探索是 A发展外向型经济 B引进西方先进技术 C进行城市经济体制改革 D建立社会主义市场经济体制 答案： D 试题分析：邓小平南方谈话是在 1992年。 A、 C两项是十一届三中全会以后改革开放中进行的探索； B项在洋务运动时期就开始学习西方的先进技术。 D项的确立是在 1992年中国共产党第十四次全国代表大会上明确指出的，从此我国开始了建立社会主义市场经济体制的大胆探索。故答案：为 D。 考点：经济体制改革 点评：解答此题的关键在于准确把握经济体制改革的相关问题即我国经济体制改革的目标。我国经济体制改革的目标在 1992年十四大上提出，是建立社会主义市场经济体制。与此相关的知

20、识有改革的背景、农村经济体制改革和城市经济体制改革、成就等需要掌握。 孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义，作为其领导革命的指导思想，其核心是 A民族主义 B民本主义 C民权主义 D民生主义 答案： C 试题分析：三民主义的核心是民权思想。三民主义孙中山辛亥革命的指导思想，分民族、民权、民生三部分。民权主义主张建 立共和国，是核心，故选 C。民族主义指的是推翻满洲贵族的统治，是前提；民生主义是要实现人民的富裕，平均地权，是发展。因此 AD错误。 B项是迷惑项，不属于三民主义的内容。 考点：三民主义 点评：三民主义是孙中山资产阶级革命的指导思想。但是，三民主义并没有明确提出

21、反帝的内容，也没有给予民主民主权力，没有深入的发动群众起来革命，致使革命运动没有得到群众的支持最终失败。与此相关的知识点如临时约法、辛亥革命的影响的需要掌握。 孙中山在三民主义中的 “平均地权 ”和在新三民主义中的 “节制资本 ”，在实质上是一场 A “政治革命 ” B “民族革命 ” C “社会革命 ” D “文化革命 ” 答案： C 试题分析：旧三民主义中的 “平均地权 ”和新三民主义中的 “节制资本 ”都属于民生主义的内容，是强调在社会领域里的发展变革。故选 C。政治革命是创立民国；民族革命是反对清政府和反对帝国主义； D项三民主义未体现。 考点：三民主义 点评：三民主义孙中山辛亥革命的

22、指导思想，分民族、民权、民生三部分。民族主义指的是推翻满洲贵族的统治；民权主义主张建立共和国，是核心；民生主义是要实现人民的富裕，平均地权，在新三民主义中增加了节制资本的内容。与此相 关的知识点如辛亥革命的影响等也需要掌握。 新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要表现在 A彻底否定封建土地制度 B提出国家主权属于全体国民 C强调反对国内民族压迫 D号召反对帝国主义 答案： D 试题分析：所谓 “主要表现 ”是指的新三民主义最突出的特征。 “提出国家主权属于全体国民 ”、 “强调反对国内民族压迫 ”为旧三民主义、新三民主义所共有。“彻底否定封建土地制度 ”是旧三民主义、新三民主义均不具备的。因此

23、 ABC 均不符合题意。新增加的独有 “号召反对帝国主义侵略 ”。故选 D。 考点：新三民主义 点评：三民主义是孙中山资产阶级革命的指导思想。但是，三民主义并没有明确提出反帝的内容，也没有给予民主民主权力，没有深入的发动群众起来革命，致使革命运动没有得到群众的支持最终失败。 1924年，国民党一大，改组了国民党，重新解释了三民主义，明确提出了反对帝国主义的目标，制定了三大政策。 中国马克思主义思想运动一开始的优点在于 A理论比较系统全面 B与反帝反封建的工人群众运动相结合 C有广泛的群众基础 D知识分子起了桥梁作用 答案： B 试题分析：马克思主义传入我国后，与我国的革命群众紧密的结合在了 一

24、起，成为指导我国革命群众反帝反封斗争的一面旗帜。故选 B。 A项错误，马克思主义传入我国后需要与我国的国情相结合，其理论成熟需要一个过程； C项并非最主要的优点； D项是说的传播的途径。 考点：马克思主义中国化 点评：马克思主义是指导工人运动的科学的理论，产生后对我国群众反帝爱国运动产生了重要的影响。在与中国的具体实践相结合的过程中产生了毛泽东思想和邓小平理论，指导了中国的革命和建设。 资产阶级维新派和革命派的共同点是 具有反封建思想 宣传资产阶级革命 具有两面性 提出救国主张 A B C D 答案： B 试题分析：资产阶级维新派和革命派都属于资产阶级的派别，这两个派别都是反对封建思想，都具有

25、革命性和妥协性两面性，维新派提出了君主立宪的主张，革命派提出了创立共和国的主张，都是提出了救国主张。因此 均正确，故选 B。维新派主张维新变法，反对革命，因此 错误。 考点：资产阶级维新派和革命派比较 点评：中国的近代民族资产阶级主要分为三派：维新派、革命派和激进派，此外还有实业救国思潮。维新派主张君主立宪制，设议会，兴民权，主张皇帝的主导下进行变法；革命派主张用革命的方式推翻君主专制统治。激进派是一些资产阶级的知识分子主张思想领域里的革命，掀起了新文化运动。 明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们： 反对君主专制独裁，主张 “人民为主 ” 主张 “工商皆本 ”

26、，强调经世致用 主张推翻帝制，建立人民主权的国家 对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系 A B C D 答案： A 试题分析：由于当时社会经济的发展，君主专制的强化给社会的发展带来了极大的弊端，儒学者对君主专制进行了猛烈的批判，同时顺应时代的潮流，提出工商皆本的思想，因此 正确，故选 A。但由于当时历史条件的限制，他们不可能提出推翻帝制，也没有跳出儒家思想的束缚。因此 错误。 考点：明清进步思潮 点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与

27、此 相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 朱熹提出 “存天理，灭人欲 ”。认为人欲是一切罪恶的根源，其实质是 A构建理学思想体系 B维护封建专制制度 C强调 “理 ”是万物之源 D反对民主启蒙患想 答案： B 试题分析：朱熹是宋明理学的主要代表人物，其 “存天理，灭人欲 ”主要是限制人的欲望，让人都安心的接受封建统治，故选 B。 AC 项是朱熹的做法，是手段，不是目的； D项错误，当时尚未出现民主启蒙思想。 考点：宋明理学 点评：宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良

28、知，包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐， “社会革命其将不远 ”，中国应该防患于未然，因此，他提出了 A民权主义 B民粹主义 C民族主义 D民生主义 答案： D 试题分析：解决劳资矛盾，关注的是民生，因此孙中山提出了民生主义。故选D。民族主义是排满革命；民权主义是创立民国。因此 AC 错误； B项民粹主义是 迷惑项，孙中山三民主义中没有民粹主义。 考点：三民主义 点评：民主义孙中山辛亥革命的指导思想，分民族、民权、民生三部分。民族主义指的是推翻满洲贵族的统治；民权主义主张建立共和国，是核心；民生主义是要实现人民的富裕，平均地权。

29、与此相关的知识点如辛亥革命的影响等也需要掌握 第一次把 “邓小平理论 ”作为党的指导思想写进党章的会议是 A党的 “十二大 ” B党的 “十三大 ” C党的 “十四大 ” D党的 “十五大 ” 答案： D 试题分析：第一次把邓小平理论写入我党的指导思想是在中国共产党第十五上。故选 D。其它各次会议的主要成就见本题点评。 考点：中共的几次重要的代表会议 点评：中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社

30、会主义；十三大认识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思 想。 毛泽东思想和邓小平理论被确立为中共的指导思想分别是在 A遵义会议、中共八大 B中共七大、中共十一届三中全会 C中共七大、中共十五大 D七届二中全会、中共十五大 答案： C 试题分析：毛泽东思想被确立为党的指导思想是在中共七大上，邓小平理论确立为指导思想是在中共十五大上，故选 C。其它各次会议的主要成就见本题点评。 考点：中共的几次重要的代表会议 点评：中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：

31、二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社会主义；十三大认识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思想。 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为： “全面归服自然的隐士派 ” , “专制君主的参谋集团 ” , “劳苦大众的行动帮会 ” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派 ”。

32、请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A儒、道、墨、法 B墨、儒、法、道 C法、儒、道、墨 D道、法、墨、儒 答案： D 试题分析： “归服自然 ”反映的是道家的 “无为而治 ”的思想； “专制君主 ”是法家思想的体现；墨家代表下层民众的利益； “同情心 ”是儒家 “仁 ”的思想的体现。故选 D。其它各项根据分析均错误。 考点：战国百家思想 点评：解答此题的关键在于准确把握战国百家思想的主要内容。战 国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如战国百家思想出现的背景和对后世产生的影响等也需要掌握。 今天我们提倡构建社会主义和谐社会，实际上两

33、千多年前孔子就有了创建和谐人际关系的思想，它是 “仁者，爱人 ” 贵贱有 “序 ” “己所不欲，勿施于人 ” “有教无类 ” A B C D 答案： B 试题分析：题干中提供了四点孔子的主张，要求分析出这四点主张中哪两点具有（或更 具有）强调调解与和谐社会人际关系的精神。 “仁者，爱人 ”与 “己所不欲，勿施于人 ”它们直指人际关系的调解与和谐，要爱别人、行恕道 ;因此 正确； “贵贱有序 ”和 “有教无类 ”有调解与和谐社会人际关系的色彩，但其主旨不在这上面，它们的侧重点一个在强调社会等级差别、秩序，一个在强调接受教育的平等权利。 错误。故选 B。 考点：孔子思想 点评：以孔子为代表的儒家思

34、想相当一部分内容都是强调人际关系的和谐的。此外，孔子的思想还包括政治思想：仁和礼，主张德政；哲学上敬鬼神而远之；教育思想上主张有教无类，因材施教等都需要掌握。 孔子主张社会和谐，墨子主张 “兼爱 ”“非攻 ”，孟子主张 “政在得民 ”。这些主张产生的共同社会背景是 A社会长期动荡不安 B百家争鸣趋于合流 C奴隶制度全面崩溃 D封建经济逐步兴起 答案： A 试题分析：孔子、墨子、孟子生活在春秋战国时期，社会长期动荡不安是这一时期共同的社会背景，故选 A。 B项百家争鸣趋于合流发生在秦朝以后； C项奴隶制度全面崩溃发生于春秋时期； D项封建经济制度逐步确立发生在战国时期 考点：战国百家思想 点评：

35、解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要背景。百家争鸣是我国春秋战国时期 的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。 明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异，最大差别是前者 A认为道掌握在儒家而非皇帝手里 B批判帝王为无道之君 C提倡法治和众治 D抨击君主专制 答案： D 试题分析：明清之际的批判思想是对传统儒学的继承与反思，但由于特殊的时代背景 商品经济的发展，明清之际的三大思想家批判封建君主专制。故选D 。 A 项明显错误，

36、不管是宋明理学还是明清之际思想家都属于儒家思想代表；B项错误，明清批判思潮主要是反对君主权力过大； C项错误，他们尚未提出法治的思想。 考点：明清进步思潮 点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 美国学者罗伯特 坦普尔通过比较研究认为 “近代世界赖于建立的种种基本发明与发现， 可能有一半来源于中国 ”。下列宋朝时传入欧洲且对 “近代世界 ”的建立产生深远影响的发明是 A造

37、纸术 B指南针 C火药 D印刷术 答案： B 试题分析：本题的 重点落在材料和题意的 理解上。关键词是 “宋朝 ”“ 传入欧洲 ”“ 近代世界 ”。所谓 “近代世界 ”的建立是指新航路开辟开始以后，世界逐渐连成一体。指南针在 13世纪传入欧洲后，为欧洲航海家发现美洲和 实现环球航行提供了重要条件。故选 B。其他各项都对近代文明的确立做出了巨大地贡献，但是没有指南针所起的作用直接。 考点：四大发明 点评：解答此题的关键在于准确把 握四大发明传播的情况和四大发明对世界的影响。指南针是最晚在宋代开始用于航海，在 12世纪的时候被阿拉伯人传到西欧，为地理大发现做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如造纸术

38、、火药、印刷术的发展和传播的情况也需要把握。 余秋雨说： “汉字是第一项中华文明长寿的秘密， 它是活着的图腾，永恒的星辰 ”。请欣赏下列四种文字： 上述四种字体出现的先后顺序是 A B C D 答案： D 试题分析：甲骨文出现在商周时期；小篆出现在秦汉；隶属出现在汉代；楷书出现在魏晋时代。因此答案：为 D 考点：书法艺术 点评：书法是我国传统文化的组成部分，借助于汉字布局的疏密得宜，书写出美感。与此相关的知识点如绘画艺术、戏剧艺术等也需要掌握。 毛泽东思想的精髓和根本出发点是 A实事求是 B群众路线 C独立自主 D党的建设 答案： A 试题分析：此题考查的是基本的历史知识，毛泽东思想的精髓和根

39、本出发点是实事求是，故选 A。群众路线是党的根本工作路线。独立自主是外交方针；党的建设是毛泽东思想的 “三大法宝 ”之一。因此 BCD均不正确。 考点：毛泽东思想 点评：此题考查的是毛泽东思想的相关内容。毛泽东思想是马克思主义与中国国情相结合的第一次伟大的理论飞跃，指导了中国的革命和建设事业。是以实事求是作为理论精髓。对毛泽东思想、毛泽东的思想和毛泽东晚年的错误，要准确的区分。与此相关的知识点如邓小平理论和三个代表重要思想等都需要掌握。 “在新文化潮流的冲击下， 有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的 烈女传 （他们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。 ”这种现象的出现说明新文化运动 A动

40、摇了传统礼教思想统治地位 B促进了科学文化的普及和繁荣 C树立了积极、进取的科学精神 D出现了比较偏激的社会思潮 答案： A 试题分析：材料反映了传统的贞节观念受到越来越多的人的怀疑和抵制， 这种现象是新文化运动对封建制度和纲常礼教展开猛烈批判的结果， 说明了封建礼教的思想统治地位已经被动摇。故选 A。 BC 项科学精神和科学文化体现不出来；D项说法错误，材料体现的是妇女的解放和平等。 考点：新文化运动的影响 点评：解答此题的关键在于准确把握新文化运动的影响。新文化运动中提出了“民主 ”与 “科学 ”的口号，反对传统道德，提倡新道德，妇女的意识也得到觉醒。与此相关的知识点如新文化运动的背景、内

41、容等也需要掌握。 中国近代思想主要经历了 “师夷长技以制夷 ”、 “中体西用 ”、 “维新变法 ”、“民主共和 ”、 “民主与科学 ”及 “马克思主义 ”的演进过程。这些思想反映的共同主题是 A发展资本主义 B反对专制统治 C反抗外来侵略 D救亡图存 答案： D 试题分析：近代中国思想界向西方学习的过程是一个不断发展、深化的过程，从学习西方的科 学技术到学习西方的制度、文化。近代后期又向苏俄学习，其共同目的是救亡图存，实现中华民族的振兴。故选 D。 “师夷长技以制夷 ”和 “中体西用 ”思想不主张发展资本主义和反对专制统治；因此 AB错误； C项是 D项的一个方面。 考点：西学东渐 点评：在近

42、代，随着民族危机的出现和加深，中国人开始了向西方学习的探索，这也是近代西学东渐的过程。中国向西方学习经历了一个由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化过程。 西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说： “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发 ”。为了不让这棵大树 “树墩 ”继续 “萌发 ”，有识之士掀起了 A维新变法 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 答案： C 试题分析：从材料 “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶

43、，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在 ”可以看出，作者认为洋务运动和辛亥革 命之所以失败是因为没有从跟上清除封建的传统的文化，因此先进的知识分子掀起了新文化运动。故选 C 。 AB现并没有进行思想领域里的革命； D 项在文化上看，属于新文化运动的一个阶段。 考点：新文化运动 点评：新文化运动是一次重要的思想解放运动。先进的知识法分子希望通过思想的解放，能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态，改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念时，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响。 19世纪末，严复翻译天演论，将进化论引入中国，在当时的知识

44、界广为流传， 产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想是适应了哪些社会思潮？ 中体西用 维新变法 救亡图存 民主与科学 A B C D 答案： B 试题分析：注意题目中的关键词： “当时 ”，从材料看， “当时 ”指的是 19世纪末维新变法时期，当时民族危机严重。因此 正确； “中体西用 ”是 60、 70年代洋务运动的主张， “民主与科学 ”是 20世纪初新文化运动的内容，因此 可排除。 考点：维新变法 点评：严复翻译天演论主要目的是借助于达尔文的生物进化思想来说明人类社会也适合生物界一样，如果不奋起革新的话，也会被其他的民族灭绝。严复的翻译的成果推动了维新变法思想的传播和运动的发展 阅

45、读以下当时人对某一著述的评论：评论一： “百年喜读樽前兆，万里惊看海外文 ”；评论二： “其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书 ”；评论三： “欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书 ”。据上述评论推断此书最有可能是 A海国图志 B资政新篇 C天演论 D变法通议 答案： A 试题分析：此题考查的是对近代中国学习西方过程的理解。根据题干提供的信息和所学史实主张制夷的是地主阶级抵抗派魏源，他在海国图志中提出师夷长技以制夷的主张。所以此题正确选项是 A。 B项是太平天国运动领导人洪仁 提出来发展资本主义的方案； C项是维新变法时期严复翻译的西方著作，宣传进化论； D项是维新变法时期的梁启超宣传变法的著作。

46、考点：海国图志 点评：近代民族危机在鸦片战争前后开始出现，地主阶级的先进分子魏源等人主张向西方学习，学习西方先进的技术来拱卫清政府的统治。与此相关的知识点如洋务运动、维新变法、辛亥 革命的相关内容也需要掌握， 秦始皇泰山封禅时留下了泰山刻石，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其 “画如铁石，字若飞动，骨气丰匀，方圆绝妙。 ”据推断，该刻石使用的是 A篆书 B隶书 C楷书 D草书 答案： A 试题分析：本题考查学生对书法发展历程的认识和识记能力。秦朝时书法艺术以篆书为主要特色，笔画圆匀。故选 A。隶书在秦朝出现，但是未成为主要的字体；楷书东汉时期出现，魏晋时期流传；草书也是在汉代出现的。因此

47、BCD均不符合题意。 考点：汉字与书法 点评：书法是我国传统文化的组成部分，是我国艺术殿堂 里的瑰宝。借助于汉字布局的疏密得宜，书写出美感。魏晋南北朝时期发展到自觉地艺术。与此相关的知识点如我国古代的大的书法家如王羲之、张旭、怀素等他们的成就也需要掌握。 古人常用 “学富五车 ”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后，那么在古代中国，最早从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到 “学富五车 ”呢？ A西周 B秦朝 C汉代 D唐代 答案： C 试题分析：东汉之前，书写工具主要是竹简，笨重也不方便。东汉时期，东汉蔡伦发明了造纸术，从此，轻便的纸张代替了竹简。读书人不用学习五大车的竹简也可达到 “学富五车 ”的程度了。故选 C。西周时期主要是写在龟甲或青铜铭器上；秦朝主要使用竹简；唐代早已经使用纸张了。因此 ABD均错。 nt