2012年人教版高中历史选修一8.1从锁国走向开国的日本练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年人教版高中历史选修一 8.1从锁国走向开国的日本练习卷与答案（带解析） 选择题 明治维新之前，日本经济领域出现的 “新的因素 ”是指（ ） A农业耕地增加 B手工业得到发展 C商业城市日益繁荣 D资本主义萌芽出现 答案： D 试题分析：由 “经济领域、新的因素 ”关键信息分析可知，在日本旧有的经济中出现了新生产关系。依据教材知识可知， ABC三项虽是经济领域，但农业、手工业和商业是传统经济三个类别，并不是新的生产关系，排除 ABC项； 19世纪初日本出现了资本主义萌芽，这是有别封建领主经济的新的生产关系，符合题意，故 D项正确。 考点：德川幕府统治 点评：日本农业、手工业的发展，导致

2、了商业的发展，进而促进了资本主义萌芽的出现，而工商业的发展、资本主义萌芽的出现，又反过来瓦解了幕府封建统治赖以存在的封建领主经济，使得社会各阶层地位发生了很大变化，工商业者地位日益重要，他们不满幕府的限制和掠夺；农民受压迫剥削严重，起义反抗不断；武士地位下降，使其对幕府统治不满。经济的发展又从根本上动摇了封建统治秩序和幕府统治基础。 在西方入侵的影响下，下列为日本明 治维新奠定基础的因素中，不包括（ ） A原材料的大量出口，使生产技术和经营形式不断改进 B一些有识之士购买机器，建立工厂 C部分大名改革自强，促进社会经济发展 D西方商品大量倾销日本，黄金外流 答案： D 试题分析：西方入侵客观上

3、把先进的技术带入日本，也能促进日本资本主义经济的发展，奠定经济基础，故 ABC项可为日本明治维新奠定基础，但不符合题意；黄金外流、物价暴涨导致经济混乱，社会动荡不安，不可能为明治维新奠定基础，故 D项符合题意，为正确选项。 考点：黑船事件 点评：西方列强侵略日本产生的影响。其影响应从日本民族危机的加深和日本的近代化两个方面来考虑。 西方资本主义的侵略，打开了日本的门户，使日本民族危机不断加深。冲击了日本社会，动摇了幕府统治。 客观上推动了日本社会经济的发展，加速了封建自然经济的解体。 先进思想传入日本，有识之士开始向西方学习。 进一步暴露了日本社会的落后和幕府统治的腐朽，因此反对幕府统治，要求

4、变革社会的呼声更加强烈。 “三千年来独立不羁之大日本，一旦受人羁缚，有血性者岂能忍视之乎？ ”吉田松阴这段话表明（ ） A幕府统治阻碍了社会进步 B天皇专制阻碍了日本发展 C美国叩关唤醒了民族意识 D封建藩国林立成为了束缚 答案： C 试题分析：注意材料中的关键词 “受人羁缚 ”、 “岂能忍视 ”等，可知由于美国的叩关唤醒了日本的民族意识，强调西方侵略对日本社会的影响。因此， ABD项都是日本改革的内因，题干未涉及，正确选项为 C项。 考点：黑船事件 点评：日本社会危机的加剧是内外因素共同作用的结果，是引起社会变革的根源，其中对日本封建制度造成最大威胁的是资本主义萌芽，即新的生产方式的出现，它

5、瓦解着封建制度，与其他相关因素一起从根本上动摇了幕府统治的根基。 “几只蒸汽船，惊破太平梦！ ”日本对此做出的反应中表述有误的是 ( ) A对外开放，学习西洋之法 B改革幕政，是先富国强兵 C推翻天皇，建立民主政权 D激发斗志，维护民族独立 答案： C 试题分析： “蒸汽船 ”是工业革命成果， “几只蒸汽船，惊破太平梦！ ”反映的是美国佩里叩关历史现象。美国打开日本国门后，为了富国强兵，进行明治维新，对外开放，学习西洋之法，抵制西方侵略，故 ABD项表述正确，不符合题意；C项说法错误，因为明治维新确立的是君主立宪制，没有废除君主制，天皇依然有至高无上的权力，故正确选项为 C项。 考点：黑船事件

6、 点评：要注意用辩证的、全面的观点看问题，既要看到外国侵略对日本社会产生的破坏性、灾难性后果，同时也要看到它对日本近代社会所起的客观促进性、发展性的特点，另外，区别二者的不同作用，联系此的日本的崛起，认识到外国侵略客观上成了明治维新的 “催化剂 ”。 明治维新前日本实行严密的等级制度，对其等级制度表述不正确的是（ ） A天皇是国家名义上的最高统治者 B将军、大名、武士都属于统治阶级 C武士是幕府统治基础，全都效忠将军 D工商业者受统治阶级的歧视 答案： C 试题分析：德川幕府统治期，天皇是国家名义上的最高统治者，实权掌握在幕府将军手中， A项说法正确，不符合题意；日本封建等级制度下，士是统治阶

7、层，包括将军、大名和武士，武士是统治基础，是职业军人，拥有特权，效忠于将军与大名，故 B项说正确，而 C项 “全都效忠将军 ”说法错误，排除 B项，C项为正确选项；工商业者被统治阶级，处在社会的最低层， D项说法正确，不符合题意。正确选项为 C项。 考点：封建等级制度 点评：德川幕府统治下，日本社会分为士农工商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中的地位不同。士是统治阶级，农工商是被统治 阶级，处在社会最底层中 “贱民 ”。 日本的封建等级示意图 日美亲善条约的签订使美国获得的权益不包括（ ） A向京都派驻军队 B美国在下田派驻领事 C日本向美国开放下田和箱馆两个港口 D美国享受今后日本给予外

8、国的一切权益 答案： A 试题分析：依据教材知识可知条约的主要内容是：日本向美国开放下田和箱馆两个港口；允许美国在下田派驻领事；特别规定今后日本给予外国的一切权益，美国也同样享受。由此可知 B、 C、 D三项是美国在日本获得权益，故 BCD项不符合题意，而 A项不是条约的内容，符合题干 “不包括 ”之意， A项正确。 考点：日美亲善条约 点评：要注意用辩证的、全面的观点看问题，既要看到外国侵略对日本社会产生的破坏性、灾难性后果，同时也要看到它对日本近代社会所起的客观促进性、发展性的特点，另外，区别二者的不同作用，联系此的日本的崛起，认识到外国侵略客观上成了明治维新的 “催化剂 ”。 下列条款有

9、利于欧美国家的工业品大量倾销日本的是（ ） A领事裁判权 B片面最惠国待遇 C议定关税制度 D建立租界 答案： C 试题分析：领事裁判权，是日本司法主权的破坏，不符合题意， A项排除；最惠国待遇一般是相互、对等的，而片面最惠国待遇则往往只片面规定该缔约外国得享受最惠国待遇，而另一方则无对等权利，这并不利欧美倾销商品， B项排除；议定关税制度使日本丧失了关税自主权，便利、了外国廉介工业品的输入， C项符合题意；建立租界是领土主权的破坏，租界往往会成为侵略的大本营， D项不符合题意。正确选项为 C项。 考点： “黑船事件 ” 点评：不平条约知识点学习与理解，须区分最惠国待遇与片面惠国待遇的。最惠国

10、待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一享受现时或将来给予任何第三国同样的一切优惠 、特权或豁免等待遇，而片面最惠国待遇则往往只片面规定该缔约外国得享受最惠国待遇，而另一方则无对等权利。 下列关于对闭关锁国时期日本社会状况的表述，正确的是（ ） 经济停滞不前 日本的农业、手工业和商业等方面都有了一定的发展 出现了资本主义萌芽，一些商业城市繁荣起来 出现富甲日本的大商人 社会矛盾日趋尖锐 A B C D 答案： D 试题分析：闭关锁国时期的日本社会，虽然封建经济占主导地位，但经济也在缓慢发展，因此 表述是错误的。由此，采用排除法，从选项入手，排除有 的选项，即可排除选项 ABC

11、项，正确选项为 D项。 考点：德川幕府统治 点评：本题为组合型选择题，一般是采用排除法。解题过程：从选项特征入手，可确定 是必选的，只需要分析 ，接下来是依据教材知识分析，迅速确定选项。 向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政，这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主（ ） A已成为推动改革的政治势力 B要求摆脱封建束缚，发展资本主义 C不满幕府统治，要求改革社会现状 D经济实力增强，要求提高政治地位 答案： D 试题分析：抓住 “出钱购买武士身份，或直接参与藩政 ”关键信息，了解其反映出日本商人、资本家、新兴地主的经济地位与政治地位不平衡的而希望提高政治地位的历史现象。 AB项

12、题干未能反映出来；因教材知识的影响，而易错选 C项，须知题干反映的历史现象是不能够说明日本商人、资本家、新兴地主的改革思想的， C项排除；商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化，商人、资本家和新兴地主的地位开始举足 轻重，他们向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政，反映了伴随着其经济实力的增强，要求提高政治地位，故 D项正确。 考点：德川幕府统治 点评：本题为材料选择题，注意分析材料所隐含的历史信息。 资本主义萌芽及其缓慢发展对日本社会产生的影响：（ 1）经济上：冲击了日本的封建领主经济，促使自然经济逐渐解体。（ 2）政治上：引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化，

13、商人地位提高，中下级武士穷困潦倒，动摇了幕府统治的基础。 下列关于日本德川幕府统治时期的说法有误的是（ ） A天皇、将军、大名、武士属统治阶级 B 幕府与藩国并存 C士、农、工、商属被统治阶级 D强化统治，巩固中央集权 答案： C 试题分析：依据教材知识， 17世纪德川家族建立幕府统治，是幕藩体制，建立了等级森严地封建等级制度，即天皇、将军、大名、武士、农、工和商，而士包括将军、大名、武士，而它们属统治阶级。故 ABD项说法正确， C项说法错误。正确选项为 C项。 考点：封建等级制度 点评：如何认识幕府对日本的统治？从政治、对外关系、经济和社会关系四个方面来归纳 1政治上：幕府统治下的日本分为

14、士、农、工、商四个等级，各等级内部又划分出许多阶层，封建等级制度森严。 2对外关系上：推行锁国政策，防止外部势力对日本的侵入。 3经济上：资本主义萌芽产生并缓慢发展。 4社会关系上：统治阶级剥削与压迫沉重，社会矛盾日趋尖锐。 表明日本封建社会的统治基础开始动摇的事件是（ ） A美国入侵日本 B资本主义萌芽的出现 C大盐平八郎起义 D日美亲善条约的签订 答案： C 试题分析：美国入侵日本，说明的是日本的落后与民族危机的产生， A 项排除；日本社会经济出现资本主 义义萌芽，虽会有动摇幕府统治的作用，但这是经济上的，并不是政治上的 “统治基础 ”， B项排除；日本社会的统治基础是武士，大盐平八郎是中

15、下级武士，他领导的武装起义，说明日本封建社会的统治基础开始动摇， C项正确；日美亲善条约是不平等条约，使日本陷入半殖民地危机中， D项不符合题意。正确选项为 C项。 考点：德川幕府统治 点评：本题实际考查的德川幕府统治危机，这是明治维新的背景之一。 在闭关锁国政策下，与外国通商的港口城市是（ ） A长崎 B大阪 C江户 D京都 答案： A 试题分析：日本推行闭关锁国政策，禁止国人出海，与外国人贸易，但并不完全、绝对的，只允许与中国、朝鲜、荷兰等国通商，而且只准在长崎一地进行。由此，排除 BCD项， A项为正确选项。 考点：锁国政策 点评：日本的闭关锁国政策和清政府的闭关锁国政策的相同点。相同点

16、的比较应从宏观的角度，即从根源、目的、内容和结果四个方面来掌握。相同点有以下几个方面： 1从根源上看都是封建自然经济的产物。 2目的都是防止外来势力的人侵，维护封建统治。 3内容上都是严禁本国人民和外国进行交往和贸易。 4结果都造成国家的与世隔绝，成 为落后的主要原因之一。 下列对近代日本锁国政策的表述，错误的是（ ） A有利于防止外国殖民势力渗透 B目的在于维护日本独立 C是日本落后的原因之一 D禁止一切外国船只来日本 答案： D 试题分析： A项表述的是锁国政策的意义，说法正确，不符合题意； B项表述的是锁国政策的目的，说法正确，不符合题意； C项表述的锁国政策的负面影响，说法正确，不符合

17、题意； D项 “禁止一切 ”说法是错误的，依据锁国政策的内容可知，锁国政策下的日本允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商， D项符合题意，故 D项为正确选项。 考点：锁国政策 点评：日本锁国政策知识点是一个易错点，须认清锁国政策并不是完全绝对地禁止与任何一个国家贸易往来，锁国政策下的日本是允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商，而且只准在长崎一地进行。也就是说锁国政策下的对贸易是在日本政府的严格监控下进行的。 德川幕府锁国政策给日本带来的最大影响是（ ） A抵制了外国对日本的侵略 B维护了日本的独立 C促进了日本经济快速发展 D造成了日本的落后 答案： D 试题分析：日本锁国政策的实行，几乎完全隔断了日本经济

18、与世界市场的联系，造成了日本的落后，以至于陷入被动挨打陷入半殖民地危机的境地，这一政策没有达到抵制外来侵略，维护日本独立的目的，也没有促进日本经济的快速发展。因此， ABC项说法错误， D项正确。 考点：锁国政策 点评：本题主要考查综合分析问题的能力。日本推行锁国政策的目的是为了维护幕府的统治。对这政策的评价分析应全面、辩证的，在一定程度是着一定的积极意义，但这是客观上的，而其造成危害却是最大的，其最大的影响则是导致日本的落后，成为西方列强侵略的目标。 简答题 结合所学知识，说明日本德川幕府实行锁国政策的国际环境，你怎样看待这一政策？ 答案： （ 1）国际环境：新航路的开辟，资本主义得到发展，

19、西方殖民者利用各种手段进行殖民侵略。 （ 2）评价：锁国政策保护了本国民族的独立，一定程度上有利于防止西方殖民势力的渗透；但它的实行几乎完全割断了日本经济同世界市场的联系，造成了日本的落后，为 19世纪中期日本的内外危机埋下了隐患。 试题分析：该题考查了德川幕府时期日本实行锁国政策的国际环境及对其评价。17世纪德川幕府实行锁国政策时，西方列强沿着新航路到亚洲进行殖民活动，日本已成 为荷兰等国猎取的对象，结合这一背景分析锁国政策实行的原因，并全面辩证的分析锁国政策对日本社会发展带来的影响，即从客观的积极意义与危害两个方面归纳。 考点：锁国政策 点评：日本社会危机的加剧是内外因素共同作用的结果，是

20、引起社会变革的根源，其中对日本封建制度造成最大威胁的是资本主义萌芽，即新的生产方式的出现，它瓦解着封建制度，与其他相关因素一起从根本上动摇了幕府统治的根基。 综合题 阅读以下材料： 16世纪，葡萄牙人和西班牙人来到日本，同日本发展贸易。 对外贸易限制在长崎一港进行，而且由幕府一手垄断，至此完成 了锁国。 在锁国期间，准许同日本贸易的欧洲国家只有和基督教没有关系的荷兰。荷兰把现在的印度尼西亚当作殖民地，以巴达雅亚 (雅加达 )作为东印度公司的根据地，在长崎设立了分公司。荷兰向幕府保证不传播基督教，商船一到长崎，即由商船船长向幕府提交 “荷兰风向书 ”，报告海外的情况，一直到幕府末年，荷兰始终采取

21、阻挠其他欧洲国家同日本进行贸易的政策。 请回答： (1)根据所学知识回答， “16世纪，葡萄牙人和西班牙人来到日本 ”，当时西方国家的历史背景是什么 (2)根据材料分析，锁国政策下的日本为何 “准许同日本贸易的欧洲国家只 有荷兰 ” (3)联系所学知识，分析为什么德川幕府的锁国政策能在日本实行两百多年 答案： (1)新航路开辟，西班牙和葡萄牙开始了早期殖民扩张活动。 (2)荷兰信奉新教，与基督教没有关系。 (3)第一，日本封建社会经济特点即自然经济的影响。第二，实行严格的等级制度维护了封建制度。第三，岛国的地理位置，加上推行严格的锁国政策，多次颁布锁国令，隔断了日本与外界的联系。同时世界资本主

22、义经济发展不够充分，无力打破日本的闭关锁国局面。 试题分析：第（ 1）问，考查西方列强入侵日本背景，本问主要考查西方列强入侵日本的外因，分析应根据 “16世纪 ”的时间信息入手了解时代背景，阐述新航路开辟的史实与影响。第（ 2）问，考查锁国政策，分析依据是：在锁国期间，准许同日本贸易的欧洲国家只有和基督教没有关系的荷兰。第（ 3）问，考查锁国政策。从经济、政治、和地理位置角度分析阐述。 考点：锁国政策 点评：本题立足点是从材料中进行提炼和分析，注意与世界史联系起来。第 (3)问的难度较大，首先从内外因两方面分析，内因中从政治、经济、国情和具体政策分析，组织答案：。 阅读以下材料： 材料一 德川

23、幕府统治下，日本社会分为士、农、工、商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中的地位不同。士是统治阶级，上至将军、大名，下至一般武士，都属于 “士 ”这一等级；农民占全国人口 80，他们世世代代为领主耕种，把收获的大部分交给领主，还要负担各种杂役和劳役；工商业者大都住在城市，他们受到统治阶级的歧视；处在社会最底层的是 “贱民 ”，他们只能从事一些当时被认为是最低贱的职业。 人教版教科书选修一 材料二 材料三： 请回答： （ 1）材料一反映了德川幕府统治时期怎样的政治状况 （ 2）材料二中的图片反映 了什么现象 对日本社会有何影响 （ 3）材料三反映的是什么事件 结果如何 （ 4）综合以上材料及所

24、学知识，分析 19世纪中期日本社会面临的主要问题是什么 答案： (1)实行严格的封建等级制度。把全国所有的人分为士、农、工、商等不同的身份等级，不同等级的人在社会中的地位不同。 (2)出现了资本主义萌芽。影响： 促使自然经济目益解体； 引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化，动摇幕府统治基础； 社会矛盾日益尖锐，加剧了日本幕府统治的危机。 (3)黑船事件。强迫日本签订日美亲善条约，打开了日本的大门，使日本陷入半殖民地 的危机之中。 (4)推翻幕府统治，赶走外国侵略势力，进行社会改革，实现富国强兵 试题分析：第（ 1）问，考查日本封建等级制度，依据教材知识阐述封建等级制度的内容即可。第（ 2）问，

25、本问考查日本的社会经济状况，图片材料信息的分析与解读能力，图片反映的是日本酿酒工场生产的情景，从图片中可以看出生产方式落后，还是手工工场，但也说明日本出现了资本主义萌芽；第二小问的影响应从经济与政治两个角度分析归纳。第（ 3）问，考查黑船事件，由图片的解说文字可知，图片反映的是 1853年美国佩里叩关历史事件，结合日美亲善条约表述结果 。第（ 4）问，在前三问的基础上，理解德川幕府统治下的社会危机的加剧。 考点：德川幕府统治下的社会状况 点评：解题关键是把握材料及图片反映的历史现象。材料一反映的是日本实行等级制度；材料二中的图片反映的是日本手工业发展，资本主义萌芽的出现；材料三反映的是日本遭到

26、列强入侵的情况。第 (1)、 (2)、 (3)题可结合所学知识组织答案：。第 (4)题要结合时代背景进行总结。 阅读下列材料： 材料一 商品经济的发展也强烈地冲击着幕藩统治者。将军和大名的生活日益腐化奢侈，购买大量的各种各样的商品，需要大量的货币，单靠出卖 “年 贡米 ”已不能满足需要，于是就向豪商们借债。据估计， 1790年的债务总额高达 6 000万两黄金，年息 300 万石米。一些大名因负债太多，只得让债主购买武士身份，给予 “带刀 ”特权和参与藩政的权利。将军和大名因财政支绌，减少或发不出武士的禄米，使武士的生活陷于困境，不少下级武士沦落到无处安身的地步，成为 “浪人 ”。其中一部分浪

27、人被迫从事当时被认为卑贱的手工业和商业活动，一部分浪人放弃武士身份，去做教师、医生、作家等。下级武士的沦落和向资产阶级的转化，为明治维新准备了领导者。 材料二 十九世纪五六十年代，日本的黄金和白 银的比价是 1： 5，而国际市场上却是 1： 15或 16，也就是日本的白银价比国际市场上要贵三倍多。 请回答： (1)从材料一中你能获取哪些历史信息？ (2)面对材料二所述这种状况，西方商人采取了什么举动 (3)材料一、二中的这些变化给日本封建秩序和日本社会带来什么影响 答案： (1)商品经济的发展冲击着幕藩统治者。将军、大名生活腐化奢侈；中下级武士生活陷于困境；部分下级武士观念转变，开始从事其他行

28、业；下级武士逐渐向资产阶级转化，为明治维新准备了领导者。 (2)西方商人利用日本市场和国际市场黄金价格的差额，用银元在日 本大量套购黄金。 (3)材料一：动摇了封建统治秩序，冲击幕府统治和等级制度，加剧了幕府统治的危机，同时随着商品经济的发展，加速了日本封建自然经济的解体，加剧了日本社会危机。材料二：这使日本黄金大量外流，钱价下跌，物价暴涨，经济混乱，人民生活更加困苦，社会更加动荡不安。 试题分析：第 (1)问，考查日本资本主义萌芽的影响，注意从材料中概括、归纳，理解商品经济发展带来日本社会各阶层地位的变化。第 (2)问，考查西方入侵日本，关键信息：日本的白银价比国际市场上要贵三倍多，结合所学知识回答。第 (3)问，考查日本社会危机 的加剧，注意题干中的限制： “材料一、二 ”及 “封建秩序和日本社会 ”，材料一是从内因分析社会加剧的原因，而材料二是从外因分析社会危机加剧的原因。 考点：德川幕府统治下的社会状况 点评：本题以日本商业经济发展对社会的影响为依托，考查学生获取解读信息、调动运用知识、论证和探讨问题的能力。解题关键要读懂材料，最大限度地获取有效信息，逐条、逐句分析材料。