2012年人教版高中政治必修四3.8.4世界是永恒发展的练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年人教版高中政治必修四 3.8.4世界是永恒发展的练习卷与答案（带解析） 单选题 唯物辩证法认为，发展的实质是 ( ) A事物的运动变化 B新事物的产生和旧事物的灭亡 C社会形态的依次更替 D由简单到复杂的运动过程 答案： B 试题分析：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。因此正确答案：为 B， A、 C、 D均没有揭示发展的实质，不选。 考点：发展的实质 点评：本题是基础知识的考查，比较简单。要准确把握好基础知识。 下列诗句中与 “流水淘沙不暂停，前波未灭后波生 ”所蕴含的哲学道理相同的是 ( ) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 不畏浮云遮望眼

2、，只缘身在最高层 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 A B C D 答案： B 试题分析： “流水淘沙不暂停，前波未灭后波生 ”体现了事物是变化发展的。 也体现了发展的观点，故选 B。 反映的哲理是要透过现象看本质，不选。 体现的是联系的观点，不符合题意，排除。 考点：世界是永恒发展的 点评：做此题的关键在于找到题中古诗体现的哲理，然后在选项中找出与其蕴含的哲学道理相同的选项。题目难易程度适中。 信息技术的发展，给社会带来了很大的方便，但某些人利用先进的信息技术搞 “科学算命 ”，冠以 “新潮 ”的名字，称之为 “时代的发展 ”。这种观点是 ( ) A正确的，因为

3、它运用了先进的信息技术 B正确的，因为它是以前所没有的 C错误的，因为它没有正确理解发展的实质 D错误的，因为它没有看到事物的运动和变化 答案： C 试题分析：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展当然是一种变化，但只有前进的、上升的运动和变化才是发展。 “科学算命 ”，虽然冠以 “新潮 ”的名字，但其仍然是旧事物，没有发展，不能称之为 “时代的发展 ”。因此选 C。 A、 B均没有对 “科学算命 ”的本质正确把握，不选。这种观点看到了事物的运动和变化，但没有把握发展的实质。D不符合题意，排除。 考点：发展的实质 点评：注意不能以名称、旗号来作为判断新

4、旧事物的标准。题目难易程度适中。 孙子兵法曰： “水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵 无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。 ”这段话表明的哲理是 ( ) 自然规律和社会规律是联系的，认识了前者就认识后者 客观实际是变化发展的 要根据事物的变化发展改变做事的方法 事物变化无常，人的认识能力无限 A B C D 答案： B 试题分析：这段话的意思是：水因地势的高下而制约其流向，用兵则要依据敌情而决定其取胜方针，所以用兵作战没有固定不变的方式方法，就像水流没有固定的形状一样，能依据敌情的变化而取胜的，就称得上用兵如神了。表明的哲理客观实际是变化发展的，要根据事物的变化发展改变做事的方法。 符合题

5、意，选 B。 观点明显错误，排除。 考点：世界是永恒发展的 点评：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。题目难易程度适中 。 毛泽东说： “中国的面貌，无论是政治、经济、文化，都不应该是旧的，都应该改变。 ”毛泽东这句话的辩证法依据是 ( ) A物质与意识的辩证关系 B社会的存在与发展是客观的 C一切事物都是不断变化发展的 D任何运动变化都是发展 答案： C 试题分析：毛泽东这句话强调中国的面貌都应该改变。辩证法依据是一切事物都是不断变化发展的，选 C。 A属于唯物论观点，不选。

6、 B观点正确，但与题干指向不符。 D观点错误，发展是运动、变化，但运动、变化不一定是发展。发展是事物前进的和上升的运动、变化。运动分前进的、上升的及下降的、倒退的两类，不可混淆。 考点：世界是永恒发展的 点评：题目限定要回答辩证法依据。学习时注意知识的分类。题目难易程度适中。 从党的十二大到十五大，我们党强调建设社会主义物质文明、精神文明；党的十六大在此基础上提出了社会主义政治文明；党的十七大报告首次提出生态文明。这说明 ( ) A发展是新事物代替旧事物的过程 B认识是变化发展的 C社会是变化发展的 D新事物代替旧事物需要较长的 时间 答案： B 试题分析： “四个文明 ”的提出，说明党对社会

7、主义现代化建设的认识在不断发展，因此选 B.A、 C、 D观点都正确，但都不符合题干的指向，没有涉及到认识的发展。 考点：认识是变化发展的 点评：此题考查学生从材料中获取有效信息的能力、调动和运用知识处理问题的能力。题目难易程度适中。 我国退耕还林工程实施 10年来，共造林 2 686.7万公顷，工程区森林覆盖率平均提高 2 个百分点，土地沙化蔓延趋势得到有效遏制，生态环境明显改善。上述事实说明 ( ) A自然界是变化发展的 B人们能够根据自己的愿望改造自 然物 C人的认识是发展的 D任何两个事物都是互相联系的 答案： A 试题分析：我国退耕还林工程使土地沙化蔓延趋势得到有效遏制，生态环境明显

8、改善。这说明自然界是变化发展的，选 A。人们要根据事物的固有属性去改造自然物， B观点错误。材料体现自然界是变化发展的，而没有体现人的认识是发展的。 C 不符合题意。 D 观点错误，联系有普遍性，但联系是有条件性的，不能认为任何两个事物都是互相联系的。 考点：自然界是变化发展的 点评：本题是学生调动和运用基础知识解决问题，难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 下列既体现唯物辩证法的联系观，又体现唯物辩证法的发展观的是 ( ) 邯郸学步 少壮不努力，老大徒伤悲 唇亡齿寒 青出于蓝而胜于蓝 A B C D 答案： C 试题分

9、析： “少壮不努力，老大徒伤悲 ”、 “青出于蓝而胜于蓝 ”说明事物是普遍联系和变化发展的， 符合题意，选 C。 “邯郸学步 ”违背了一起从实际出发。“唇亡齿寒 ”只包含了联系的观点，没有体现发展的观点。 均不符合题意，排除。 考点：联系观、发展观 点评：做好此题关键在于审题。题干要求选出同时符合两个条件的选项，既体现唯物辩证法的联系观，又体现唯物辩证法的发展观。题目难易程度适中。 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ”这体现了 ( ) A社会变化总是循环往复的 B人类社会是变化发展的 C自然界是发展的 D人的认识是发展的 答案： B 试题分析： “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ”的意思是

10、：当年在王、谢家厅堂前结窝栖宿的燕子，倒也还在，不过它们现在已飞到普通老百姓家里去了。今日的衰败景象，它与昔日的繁荣盛况，形成强烈对照。这说明人类社会是变化发展的。选 B。 A观点错误，社会变化是由低级向高级发展的，而不是循环往复的。 C、 D均不是所引诗句体现的哲学道理，不选。 考点：世界是永恒发展的 点评：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。 题目难易程度适中。 发展当然是一种变化，但并非所有的变化都是发展。因为 ( ) A变化是数量的变化，发展是性质的变化 B变化是直线式

11、的，发展是曲线式的 C发展是指前进的、上升的运动和变化 D变化是旧事物的运动，发展是新事物的运动 答案： C 试题分析：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展当然是一种变化，但只有前进的、上升的运动和变化才是发展。因此选 C。发展是运动、变化，但运动、变化不一定是发展。发展是事物前进的和上升的运动、变化。运动分前进的、上升的及下降的、倒退的两类，不可混淆。 A、 C、 D均没有正确把握发展的实质，观点都错误，排除。 考点：发展的实质 点评：做好本题要正确把握发展的实质，掌握变化与发展的区别与联系。题目难易程度适中。 下列现象或诗句中包含事物的发展这一哲

12、理的有 ( ) 2010年 6月 8日，全新的 iPhone第四代手机面世 2011年 5月 12日，天空出现百年一遇的 “六星连珠 ”现象 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 莫道今年春将尽 ，明年春色倍还人 A B C D 答案： C 试题分析：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 都属于发展，选 C。 属于一般的变化，没有发展，排除。 考点：发展的实质 点评：做好此题关键要把握发展的实质。题目难易程度适中。 “人事有代谢，往来成古今。 ”唐代诗人孟浩然这首诗体现的哲学道理是( ) A自然界是客观的 B人类社会是客观的 C事物的联系是客观的 D世界是永恒

13、发展的 答案： D 试题分析： “人事有代谢，往来成古今。 ”的意思是 “人间世事不停地交替变换，时光往来流逝就成为古今 ”。这体现了世界是永恒发展的，选 D。 考点：发展的普遍性 点评：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。题目难易程度适中。 综合题 为加快传统农业向现代农业的转变，国家每年安排 1 030亿元财政资金支持农村税费改革；鼓励、支持金融组织积极发展农村小额信贷；继续对农产品和农用生产资料的价格进行调控；继续坚持土地承包经营权 30年不变，有条件的地方可按照依法、自

14、愿、有偿的原则进行土地承包经营权流转，发展多种形式的适度规模经营。 运用唯物辩证法的发展观对上述材料进行分析。 答案： (1)事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们应该用发展的观点指导实践，促进传统农业向现代农业的转变。 (2)绝对运动中包含着相对静止，相对静止是事物存在和发展的重要条件。保持土地 承包经营权 30年不变，体现了国家坚持土地承包经营政策的稳定性，有利于农民增加对土地的投入，促进农业发展。 试题分析：材料反映的有效信息有：一是要加快传统农业向现代农业的转变。这体现了发展的观点。二是继续坚持土地承包经营权 30年不变，同时进行土地承包经营

15、权流转试点。运用运动与静止的关系去分析其中的 “变 ”与 “不变 ”。要运用发展的实质、发展的普遍性、运动与静止的辩证关系以及用发展的观点看问题等知识点去作答。 考点：运动与静止的关系、发展的实质 点评：做此类题目关键要把握材料有效信息，然后运用唯物辩证法的发展观去说 明。在答哲学题目时，应该最先呈现哲学原理，然后书写该原理的方法论，最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍适用的方法。题目难易程度适中。 材料一：地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和演化的条件。生命起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。人类的出现是自然界的一次巨大飞跃。 材料二

16、： 1900年，八国联军占领北京，中华民族蒙受巨大屈辱，国家濒临灭亡边缘； 1949年，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了； 2000年，中国在社会主义基础上进入小康，大踏步走向繁荣 富强。 材料三： 2011年 3月，在政协会议上， 全国政协委员、中国科学院院士、地球物理学家陈运泰在接受采访时表示， “十二五 ”期间不能放弃对地震预测的努力。地震是不是永远不能预测，在科学上是一个没有定论的问题，争论虽激烈，但是并不是一个靠 “少数服从多数 ”就可以解决的问题。不能因为地震预测难度大，就放弃努力。我国地震科学工作者应当依照中华人民共和国防震减灾法，遵照温家宝总理等中央领导的指示， “争取

17、长期预报更加科学，中期预报水平不断提高，短临预报有新的突破，保持我国在该领域的国际领先地位。 ” (1)三则材料共 同说明了什么哲学道理？ (2)三则材料分别说明了什么哲学道理？ 答案： (1)三则材料共同说明世界是永恒发展的，发展具有普遍性。 (2) 材料一说明自然界是发展的。 A.自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 B.整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。 材料二说明人类社会是发展的。 A.百年中国的沧桑变化说明中国社会的发展是巨大的。 B.不仅中国社会是不断向前发展的，而且整个人类社会也是不断向前发展的。

18、 材料三说明人的认识是发展的。对地震的 认识会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。 试题分析：第（ 1）小题要回答三则材料共同说明的哲学道理。材料一反映自然界是变化发展的；材料二反映人类社会是变化发展的；材料三反映人的思维是变化发展的。因此三则材料共同说明世界是永恒发展的，发展具有普遍性。第（ 2）小题要回答三则材料分别说明的哲学道理。材料一通过对人类的产生的分析，说明自然界是变化发展的；材料二通过对中国社会历史的变迁的分析，反映人类社会是变化发展的；材料三通过人们对地震预报水平不断提高的分析，反映人的思维是变化发展的。这两小题是相互关联 的，审题时可以选看第（ 2）小题，然后第（ 1）小题也就迎刃而解了。 考点：发展的普遍性 点评：本题实质上是考查发展的普遍性的原因。材料分别通过对自然界的发展、人类社会的发展以及人的思维的发展的分析。然后得出发展具有普遍性的结论。本题的设置与教材的论述形式差不多。因此要求学生对教材要熟悉。题目难易程度适中。