2013-2014年湖南益阳市箴言中学高一下期第一次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014年湖南益阳市箴言中学高一下期第一次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 下列农具最能反映春秋战国时期生产力发展水平的是（ ）答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识析图及解决问题的能力。首先要明确，生产力主要包含两个因素，一是生产工具，这是生产力的主要标志；一是劳动者，这是生产力中最活跃的因素。依据所学可知， A、 B、 C、 D四个选项中， B属于春秋战国时期的生产工具，是这一时期生产力发展的标志，故应选C。 A、 B是原始社会时期的； D是西汉时候的，都不合题意。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 发达的古代农业 精耕细作的传统农业 17世纪中叶，国际金

2、融中心是在（ ） A里斯本 B伦敦 C纽约 D阿姆斯特丹 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，17世纪的荷兰已成为资本主义国家，积极进行殖民扩张，号称 “海上马车夫 ”，掌握海上霸权。其首都阿姆斯特丹是当时的世界金融中心。故应选 D。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 殖民扩张与世界市场的拓展 “海上马车夫 ” 荷兰在国际竞争中采取的重要竞争手段是（ ） A依靠强 大的工业资本和别国展开竞争 B组建大型商业公司 C垄断通往东方的航路 D依靠强大的军事实力展开竞争 答案： B 试题分析：本题主要考查荷兰殖民扩张的手段。依据所学可知， 17世纪的荷兰已

3、成为资本主义国家，积极进行殖民扩张，其方式是主要是在政府的支持下成立了东印度公司等垄断性的贸易公司，积极参与殖民争夺，很快建立了遍布世界的商业殖民帝国。故应选 B。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 殖民扩张与世界市场的拓展 “海上马车夫 ” 第一次工业革命后，资本主义列强对外扩张的方式发生的变化是（ ） A由商品输出转为资本输出 B由赤裸裸的掠夺转为控制国际市场价格，进行不平等交换 C由扫除本国资本主义发展障碍转为在全世界确立资本主义统治地位 D由掠夺财富、积累原始资本转为抢占原料产地和商品市场 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过第一次工业革命，资本主义

4、获得了迅速发展，迫切需要丰富的原料和广阔的商品销售市场。适应这种变化的需要，资本主义就由掠夺财富、积累原始资本转为抢占原料产地和商品市场。所以应选 D。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 第一次工业革命 世界市场的基本形成 大型电视专题片大国崛起中认为， “近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。 ”结合所学知识，英国对市场经济的创新主要表现在（ ） A国家大力推行重商主义经济政策 B推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式 C创立一系列现代金融和商业制度 D加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式 答案： B 试题

5、分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，重商主义是资本主义确立自己统治地位前所采取的发展经济的措施，国家垄断资本主义是罗斯福新政时开创的，故可排除 A与 D两项； C项也不合题意；通过第一次工业革命，英国资本主义飞速发展，自由主义思潮在英国兴起，极力主张自由贸易、自由经营、自由竞争，英国成为 “日不落帝国 ”。故应选 B。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 第一次工业革命 世界市场的基本形成 19世纪末一位英国官员说： “帝国问题就是饭碗问题，你要是不希望发动内战，就应成为帝国主义者。 ”这句 话主要表明 （ ） A垄断资本加剧了国内矛盾斗争 B用发动战争的办法解决殖

6、民地问题 C对内进行社会改革，反对殖民扩张 D垄断资本推动了列强加强殖民扩张 答案： D 试题分析：本题主要考查两次工业革命的影响。两次工业革命的进行，极大地推动了资本主义的发展。随着向帝国主义的过渡，垄断组织的出现，主要资本主义国家加紧对外侵略与扩张。材料正是这种现象的体现。所以选 D。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命 世界市场的最终形成 下图为 19世纪期间世界部分城市人口 (以千为单位 )的统计表，它反映出的历史信息不包括（ ） A工业革命引起世界社会前所未有的城市化 B各地城市人口的差距，反映出表中欧美国家已实现了工业化 C世界各地城市化的进程是不均衡的 D城市在国家

7、社会经济中的地位日益重要 答案： B 试题分析：本题主要考查学生分析表格获取信息并运用所学知识解决问题的能力。依据所学及表格可知， A是第一次工业革命的结果； B不合题意，表格只是反映的人口的变化，并不能体现是否实现工业化 的问题；表格中的数据看，欧美国家城市化进程快，亚洲落后国家进程较慢，呈现不平衡的特点，故 C亦正确；随着工业革命的进行，城市化的加快，城市在国家中的地位越来越重要，故 D正确。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命 两次工业革命的影响 下图为点石斋画报 快枪述奇描绘的洋务企业 “金陵机器制造局 ”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文

8、云： “工首 匠心运用，造成快枪。 ”从图文可以得出的信息是 晚清官府推动洋务军事工业 洋务产品足令洋人为之汗颜 “师夷长技 ”思想的具体实践 标志民族资本主义工业诞生 A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生分析图片及运用所学知识解决问题的能力。洋务运动是一场地主阶级的自救运动，是 “师夷长技以制夷 ”思想的实践。兴办洋务的是一些官僚，雇佣洋人为工匠。洋务企业是中国封建官办企业的继续，只是采用西方技术而已，它不是中国的民族资本主义企业。故 不合题意，故应选 A。 考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 近代中国经济结构的变动 洋务运动 中国无产阶级的产生先于中国资产阶

9、级，造成这种现象的原因是（ ） A外国资本主义在中国的早期资本输出 B外国资本主义在中国倾销商品 C外 国资本主义压迫和束缚中国资本阶级 D外国资本主义在中国掠夺原料 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。一般而言，资产阶级产生要早于无产阶级。但在东方殖民地半殖民地国家，由于列强的侵略，外国资本主义在这些落后的地区开埠通商、设立工厂，这样无产阶级就早于资产阶级而诞生。如中国无产阶级诞生于 19世纪 40 、 50年代列强在通商口岸开设的船坞等工厂诞生，早于 19世纪 60、 70年代资产阶级的产生。 考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 近代中国经济结构

10、的变动 自然经济的逐渐解体 有同学在历史学习中发现：欧洲的一些地名与其他地区的地名非常相似，如荷兰有西兰（ Zealand），大洋洲有新西兰（ NewZealand）；法国有奥尔良（ Orleans），美国有新奥尔良（ NewOrleans）。对此现象的由来，正确的解释是（ ） A两者地理形势相同所致 B两者文化传统相同所致 C两者关系世代友好所致 D欧洲列强殖民活动所致 答案： D 试题分析：本题主要考查新航路的开辟及早期殖民扩张的影响。新航路开辟后，西欧国家就开始了殖民扩张。殖民者所到之地为表示为该国所有，往往用本国城市或地名来命名。为了与本国城市区别，前面往往加上一个 “新 ”字。这深深

11、地打上了殖民的烙印。故应选 D。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 殖民扩张与世界市场的拓展 殖民扩张 现代西方学者用三个 “G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（ Cod）、荣誉（ Glory）、黄金（ Gold）。对此理解正确的是（ ） 对黄金的狂热追逐 向海外传播基督教 开发土地资源 弘扬骑士精神或 因功封爵 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对新航路开辟的原因的掌握情况。依据所学可知，新航路开辟的原因有 : 资本主义的萌芽及发展； 在马可 波罗行记刺激下西欧出现的 “寻金热 ”狂朝代推动； 商业危机； 传播天主教等。分析选项， 符合题意。所以应选 C。 考点：资本主

12、义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 东方的诱惑 清初实行抑商、海禁政策产生的影响是（ ） 阻碍了资本主义萌芽的成长 强化了自给自足的自然经济 造成了中国的日益落后 加快了小农经 济的解体 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生理解历史概念，分析古代中国经济政策影响的能力。解答此题可用排除法。依据所学可知，我国小农经济的解体是在鸦片战争后，故第 项不合题意，应排除，即排除 A、 C、 D三项。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代的经济政策 “海禁 ”与 “闭关锁国 ” 宋代诗人范成大在田园组诗四时田园杂兴中这样描写夏季的农村生活：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童

13、孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ”诗中的描述反映（ ） A即使儿童也从事辛苦的劳动 B男耕女织的自然经济 C商品经济的发达 D女子具有和男子一样的权利 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，中国古代农业的突出特点就是农业与家庭手工业相结合的自己自足的自然经济，男子在田间劳动，女子在家纺线织布。材料正是这种现象的反映。故应选 B。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 发达的古代农业 男耕女织的小农经济 某古代水利工程 “旱时引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰 水旱从人，不知饥馑 ”。后来三国时蜀相诸葛亮 “征丁十二百人护之 ”，据此判断，这项水利工程是

14、（ ） A都江堰 B郑国渠 C灵渠 D芍陂 答案： A 试题分析：本题主要考查学生从材料中获取信息，然后运用所学知识解决问题的能力。解决此题要抓住材料中的关键字眼，如 “三国时蜀相诸葛亮 征丁十二百人护之 ”，依次可知此项水利工程应在四川境内。四个选项中在四川境内的只有 A项，故应选 A。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 发达的古代农业 精耕细作的传统农业 国语 晋语中记载 “公食贡，大夫食邑， 士食田，庶人食力，工商食官 ”。说明（ ） A商周时期手工业被官府垄断 B民营手工业得到迅速发展 C家庭手工业是主要经营形态 D手工业开始成为独立生产部门 答案： A 试题分析：本题主要考查

15、学生理解材料，运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知，明中叶以前，官营手工业居于主导地位；之后，民营手工业超过官营手工业；家庭手工业始终居于从属地位，没有成为手工业部门的主要经营形态。商周时候，手工业被官府所垄断，材料体现了这一特点，所以应选 A。早在原始社会手工业就已成为独立的手工业部门。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代手工业的进步 素称发达的官营手工业 艰难经营的民间手工业 下列图片中，能够代表中国 “三千年前的名片 ”是（ ） 答案： A 试题分析：本题主要考查学生分析图片并运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知。 A是属于商周时代的司母戊鼎，距今 3000多年； B

16、、 C为宋代的；D是明清时期的。故应选 A。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代手工业的进步 素称发达的官营手工业 “布衣 ”是中国古代对劳动人民的称呼，诸葛亮在 出师表中也曾以 “布衣 ”自称。在诸葛亮生活的时代里， “布 ”的主要材料是（ ） A丝 B棉 C毛 D麻 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。古代的时候，丝、稠、缎等都属于上等衣料，是社会上层所穿之物，普通百姓在元明以前主要是麻布；之后，随着棉花种植的推广，棉纺技术的进步，棉布逐渐成为广大民众的衣料。故应选 D。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 发达的古代农业 棉花的种植与推广

17、古代手工业的进步 素称发达的官营手工业 话剧立秋艺术地再现了晋商勤奋、敬业、谨慎、 诚信的精神。明清时期与晋商齐名的著名商帮是（ ） A徽商 B闽商 C粤商 D鲁商 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。明清时期，区域间长途贩运贸易发展较快，一些地方，出现了地域性的商人群体，叫做 “商帮 ”，其中，实力最强、人数最多的是徽商和晋商。故应选 A。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代商业的发展 重农抑商下的古代商业 某同学在图书馆查阅资料时，发现了中国古代某地居民的一份职业结构表，据此推断这种职业结构最可能出现在何时何地（ ） A汉代江南地区 B唐代关中地区

18、 C宋代关中地区 D明代江南地区 答案： D 试题分析：本题主要考查学生分析图表获取信息并运用所学知识解决问题的能力。从表格中的数据可以看出，这一时期，雇佣工人数量较多，达到 30%。这说明这一时期已出现了资本主义的萌芽。中国古代资本主义的萌芽最早出现在明朝中后期的江南地区。所以选 D。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代的经济政策 “海禁 ”与 “闭关锁国 ” 下列历史现象中，最能体现明清时期符合世界发展趋势的是（ ） A玉米、甘薯等作物传入我国，并在一些地区广泛种植 B “湖广 熟，天下足 ”取代了 “苏湖熟，天下足 ” C苏州丝织业 “小户 ”听 “大户呼织 ”、 “计日受值

19、 ” D贵金属货币广泛应用，白银成为普遍流通的货币 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识分析历史发展趋势以及解决问题的能力。明清时期从整个世界历史发展的潮流来看，资本主义是当时的潮流。明朝中后期产生的资本主义萌芽代表了这一时期的潮流。选项中 C项是这一时期资本主义萌芽的表现，所以应选 C。 考点：古代中国经济结构的的基本结构与特点 古代的经济政策 “海禁 ”与 “闭关锁国 ” 综合题 阅读下列材料（ 16分） 材料一： (唐朝 )长安中， (苏寰 )累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾，珠催珍怪之产，前长史张潜、于辩机皆致之数万，唯寰挺身而去。 旧唐书卷 88 材料二：

20、 (唐朝大历 )十四年七月，令王公百官及天下长吏，无得与人争利，先于扬州置肆贸易者，罢之。先是，诸道节度观察使以广陵 (扬州 )当南北大冲，百货所集，多以军储货贩，列置邸肆，名托军用，实私期利。 唐会要卷 86 材料三：唐设盐铁转运使在扬州，尽斡 (掌管 )利权，判官多至数十人，商贾如织。故谚称 “扬一益二 ”，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也。 张祜诗云： “十里长街市并连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。 ” ( 宋 )洪迈容斋随笔卷 9 请回答： （ 1）概述上述材料中表明唐代扬州经济繁荣的信息。（ 10分） （ 2）根据上述材料分析唐代扬州经济繁荣的原因。（ 6分） 答案：

21、 （ 1）商人聚集；店铺林立；货物丰富；城市繁华；扬一益二。 (每点 2分，共10分 ) （ 2）地理位置优越；设置盐铁转运使；有保护商贸的政策。 (每点 2分，共 6分 ) 试题分析： （ 1）本题主要考查学生分析材料并运用所学知识解决问题的能力。解答时要紧扣材料，从材料中分析归 纳。如结合材料 “扬州地当冲要，多富商大贾 ”、 “ 唐设盐铁转运使在扬州，尽斡 (掌管 )利权，判官多至数十人，商贾如织。故谚称 扬一益二 ”、 “人生只合扬州死 ”分析解答。 （ 2）分析唐代扬州经济繁荣的原因，学生主要应从材料总结，同时还要注意结合所学过的相关知识，进行综合归纳总结。如学生要结合材料 “扬州地

22、当冲要 “、“令王公百官及天下长吏，无得与人争利，先于扬州置肆贸易者，罢之 ”、 “唐设盐铁转运使在扬州 ”等内容分析，然后用自己的语言解答。 考点：古代中国的经济 商业的发展 唐代商品经济的发展 扬州商业的发展 新航路 的开辟，引发了商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系，开始形成了一个广阔的的世界市场。随着两次工业革命的开展，世界市场最终形成。（ 24分） 请回答下列问题： （ 1）简要概述新航路开辟中主要航路及开创者（ 8分） （ 2）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举两例）（ 4分） （ 3）概述两次工业革命产生了的影响？（ 12分） 答

23、案： （ 1） 1487年迪亚士到达非洲南端的好望角； 1492年哥伦布发现美洲大陆；1497年达 .伽马到达印度； 1519到 1522年麦哲伦环球航行。（ 8分） （ 2）第一次工业革命：棉纺织业，机器制造业，交通运输业，钢铁工业等。 第二次工业革命：电力工业，化学工业，内燃机制造业，汽车、飞机制造业等。（ 4分） （ 3）第一次工业革命：极大地提高了生产力， 英国成为 “世界工厂 ”，人类进入 “蒸汽时代 ”； 手工工场过渡到大机器生产的工厂；推进城市化进程；农业比重相对减少，工业（轻工业为主）发挥了重要作用，农业文明转为工业文明；自由主义思潮的兴起；工业资产阶级和工业无产阶级形成并壮大

24、；改变世界面貌，确立了欧美资产阶级对世界的统治；资本主义世界市场基本形成 （任答 6点即可得 6分） 第二次工业革命：带来生产力的高度发展，人类进入 “电气时代 ”； 产生垄断组织，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；由以轻纺工业为主发展到以重化工业为主；垄断资产阶级逐渐掌握国家政权；欧美其他工业国崛起，冲击英国经济霸权；促进了资本主义世界 殖民体系的形成；推动了资本主义世界市场的最终形成 （ 6分） 试题分析： （ 1）本题属于基本知识的考查范围，主要检查学生对基础知识的掌握情况。学生回答时刻先回顾学过的有关新航路开辟的基本知识，同时要注意结合教材上的新航路开辟的示意图，从东西两条路线或西班牙

25、和葡萄牙分别支持的开辟新航路的活动回答解决。回答时一定要注意时间的先后顺序，尤其是迪亚士、达 伽马与哥伦布谁先谁后。 （ 2）本题亦是考查学生对基本知识的掌握情况。回答时要注意条例、清晰与简洁。同时要注意审题，考查的是两次工业革命出现的 “新兴工业部门 ”，且只 需要举两个例子即可，以防 “劳而无功 ”。回答时，学生要注意两次工业革命时工业部门的差别，注意先回答第一次工业革命，再回答第二次工业革命。 （ 3）本题主要考查学生运用所学知识归纳解决历史问题的能力。本题属于较难题目，回答时注意回顾两次工业革命的条件、主要内容，从生产力的发展、生产关系的变化、经济结构、工业部门、阶级结构、社会生活、思想变化、世界市场的形成与发展等角度个归纳总结。 考点：资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命 两次工业革命的影响