2013-2014学年河南省郑州一中高二下学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年河南省郑州一中高二下学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 2013年 12月 5日，韩国泡菜文化正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。对于韩国人来讲，真正的韩国泡菜被称为 “妈妈的味道 ”，岁月愈久，味道愈浓。泡菜不仅仅是一道道小菜，更是一种力量，一种文化的体现，是代代相传的技艺。这说明（ ）。 精神活动离不开一定的物质载体 文化对人的影响具有一致性 文化具有多样性 文化决定人们的交往行为与交往方式 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中泡菜文化离不开泡菜，说明精神活动离不开一定的物质载体，同时说明文化具有多样性，故入

2、选。 选项观点错误，文化对人的影响不具有一致性，文化影响人们的交往行为与交往方式，而不是决定，故排除。解答本题，可运用排除法，文化对人的影响不具有一致性，文化不能决定人们的交往行为与交往方式。 考点：本题考查文化的特点、文化多样性 中国古代，人们在农业生产中，根据月亮的运行规律而制定的历法就叫阴历，即夏历，从夏朝开始使用， 4000年后的今天，中国人过的仍然是阴历年，不管是大陆，还是港 、澳、台。这主要说明的是传统文化的（ ） A相对稳定性 B民族性 C与进俱进 D一成不变 答案： A 试题分析：根据题意，题中强调 4000年后的今天，中国人过的仍然是阴历年，说明传统文化具有相对稳定性，故 A

3、入选。 B选项观点与题意不符，题中强调文化的古今延续，而不是强调文化对民族的凝聚和纽带作用，故排除。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及传统文化的与时俱进，故排除。 D选项观点错误，传统文化会因时而变，不会一成不变，故排除。 考点：本题考查传统文化的相对稳定性 “勤 ”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是 “死脑筋 ”；勤奋学习被嘲笑为 “不聪明 ”；勤恳工作被定义成 “有点傻 ”。加强勤劳教育有利于（ ） A实现中华民族的团结统一 B弘扬中华民族热爱和平的民族品格 C增强中华民族自强不息的内在气质 D奠定中华民族坚不可摧的立业根基 答案： D 试题分析： A选项观

4、点与题意不符，加强勤劳教育与实现中华民族的团结统一无关，故排除。 B选项观点与题意不符，加强勤劳教育与热爱和平没有关系，故排除。 C选项观点与题意不符，勤劳教育与中华民族自强不息 的精神没有关系，故排除。 D选项观点正确且符合题意，中华民族精神包括勤劳勇敢，勤劳勇敢奠定中华民族坚不可摧的立业根基，而勤劳教育有利于奠定这一立业根基，故入选。 考点：本题考查中华民族精神 宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时，曾为创办的白云岩书院写过一副对联： “地位清高，日月每从肩上过；门庭开豁，江山常在掌中看。 ”这是千百年来中国仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求（ ） 凝聚着自信自尊，是决定民族生存和发展的重

5、要因素 体现着与时俱进，是弘扬时代精神的重要契机和体现 蕴涵着心忧天下的爱国情操，体现 着中华民族共同的价值追求 充溢着从容淡定的情怀，是激励人们奋发向上的精神动力 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，这种精神追求凝聚着自信自尊，是决定民族生存和发展的重要因素，同时体现着与时俱进，是弘扬时代精神的重要契机和体现，蕴含着心忧天下的爱国情操，体现着中华民族共同的价值追求，故入选。 选项观点与题意不符，这种精神追求没有充溢着从容淡定的情怀，故排除。 考点：本题考查中华民族精神 “中国式 ”一词几乎成了中国人 “劣根性 ”的集中写照和直白调侃。 “中国式剩宴 ”“中国式过马

6、路 ”“中国式到此一游 ” 让人情何以堪！对待这类 “中国式 ”我们应该（ ） 在传承、创新传统文化时 “取其精华、去其糟粕 ” 保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性 面向世界，博采众长，全面西化传统文化 大力弘扬社会主义荣辱观，明辨是非荣辱 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中中国式现象都是文化的糟粕，应该在传承、创新传统文化时 “取其精华、去其糟粕 ”，同时应该大 力弘扬社会主义荣辱观，明辨是非荣辱，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调要去除文化中的糟粕，而不是强调保持传统文化的相对稳定性和鲜明民族性，故排除。 选项观点错误，文化创新应该面向世界，博采众

7、长，但不能全盘西化，故排除。 考点：本题考查对待传统文化的正确态度、社会主义荣辱观 由文化部等部门组织的 2014年第四届海外 “欢乐春节 ”活动在全球 99个国家和地区正式启动。活动共计 385 个项目，包括主题庙会、广场巡游、旅游推介、网络互动以及文化名人与当地民众互动等各类活动。材料表明（ ） 文化对人的影响具有深远持 久的特点 文化与经济相互影响、相互交融 民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 不同文化间的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中海外欢乐春节活动带动经济发展，说明文化与经济相互影响、相互交融

8、，同时说明不同文化的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力，故入选。 选项观点与题意不符，题中没有涉及文化对人的影响深远持久的特点，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，而不是民族节日，故 排除。 考点：本题考查文化与经济相互影响、相互交融、文化多样性 唐代高僧慧能把印度佛教中国化，创立禅宗，他的六祖坛经是中国人写的唯一被尊为 “经 ”的佛教典籍，被译成多国文字，流布五大洲。这表明（ ） A吸收外来文化是发展本民族文化的唯一基础 B社会实践是文化创新的基本途径 C伟大人物是文化创新的主体 D文化多样性是文化创新的重要基础 答案： D 试题分析： A选项观点错误，吸收外来文化不是发展

9、本民族文化的唯一基础，故排除。 B 选项观点错误，社会实践是文化创新的根本途径，而不是基本途径，故排除。 C选项观点错误，人民群众是文化创新的主体，而不是伟大人物，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中佛教源于印度，中国化之后，又流传世界各国，体现文化多样性是文化创新的重要基础，故入选。 考点：本题考查文化多样性 海峡两岸在语言文字的具体使用上有部分差异。 2012年 6月两岸合作编撰的两岸常用词典正式出版。这有助于（ ） 展示特色 ,提升两岸文明程度 化异为通 ,消除两岸语言分歧 彼此融合 ,彰显厚重文化底蕴 增强认同 ,促进两岸交流合作 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正

10、确且符合题意，题中两岸合编两岸常用词典，有助于化异为通，消除两岸语言分歧，同时有助于增强认同，促进两岸交流合作，故入选。 选项观点与题意不符，两岸合作编辑的两岸常用词典，是强调两岸的共性，不是展示特色，题中举措是为了消除差异，而不是彼此融合，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查中华文化的区域性 茶 ,是中华民族的举国之饮。发于神农 ,闻于鲁周公 ,兴于唐朝 ,盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想 ,独成一体 ,芬芳而甘醇。可见 ,茶文化（ ） A是中华之特有文化 B对人具有潜移默化的影响 C既是民族的 ,又是世界的 D源远流长、博大精深 答案： D 试题分析： A选项观

11、点与题意不符，题中没有涉及茶文化中国特有，故排除。 B选项观点正确且符合题意，题中强调中国茶文化的形成过程，并没有强调茶文化对人的影响，故排除。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及中国茶文化走向世界，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中中国茶文化发于神农 ,闻于鲁周公 ,兴于唐朝 ,盛于宋代，糅合了中国儒、道、佛诸派思想，说明中华文化源远流长、博大精深。 考点：本题考查中华文化的特点 2012年 5月，一条名 为 “丨 ”竟然是个汉字的微博在网上疯传。 “丨 ”不但是个字，念 “gn”，而且还是一个多音字。下列关于汉字的认识，正确的是（ ）。 汉字是中华文化的基本载体 汉字是中华民族绵延不

12、绝的文明标志 汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，汉字是中华文化的基本载体，汉字是中华民族绵延不绝的文明标志，故入选。 选项观点错误，我国文化传播的主要手段是大众传媒，而不是汉字，汉字不是最直观、最常见、最丰富的传媒，故排除。解答本题，可运用排除法，我国现阶段文化传播的主要手段是大众传媒，而不是汉字。 考点：本题考查汉字的重要性 2013年 1月，教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为： “这样可以化解汉字书写危机 ”。乙认为： “在键盘时代学书法是

13、浪费时间 ”。据此，以下说法 正确的是 （ ）。 书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力，题中乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值，故入选。 选项观点与题意不符，书法不能提高人们的思想道德修养，传统文化不是文化发展的根源，文化发展的根源是社会实践， 故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化的继承 “国破山河在，城春草木深 ”、 “

14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”等诗句反映了诗人忧国忧民的爱国情怀。今天我们要 “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 ”与这种情怀是一脉相承的。这说明（ ） A传统文化具有鲜明的民族性 B爱国情怀是民族精神的火炬 C弘扬传统文化就是培养人们的爱国情怀 D传统文化的具体内涵与时俱进 答案： D 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调今天的爱国和古代的爱国一脉相承，强调传统文化的相对独立性，保持与时俱进，而没有涉及传统文化的鲜明民族性，故排除。 B选项观点与题意不符，题中强调传统文化的特点，而不是强调民族精神，故排除。 C选项观点错误，弘扬传统文化与培养人们的爱国情怀之间不能等价，故排除。 D选

15、项观点正确且符合题意，题中今天的爱国和古代的爱国一脉相承，说明传统文化的具体内涵与时俱进，故入选。 考点：本题考查传统文化的相对稳定性 “图书漂流 ”起源于上世纪 60年代的欧洲。读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的 长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，任其漂流，让下一位读者阅读，继续一段漂流书香。图书漂流（ ） A是文化传播与交流的过程 B是大众传媒的一种重要形式 C是文化传播的主要途径 D能够最大程度地跨越时空的局限传播文化 答案： A 试题分析： A选项观点正确且符合题意，题中图书漂流是文化传播与交流的过程，故 A入选。 B选项观点与题意不符，图书漂流

16、不是大众传媒的形式，而是传统传媒方式，故排除。 C选项观点与题意不符，文化传播的主要途径包括商贸活动、人口迁徙、教育，不包括图书漂流，故排除。 D 选项观点与题意不符，大众传媒能够最大程度地跨越时空的局限传播文化，而图书漂流不是大众传媒，故排除。 考点：本题考查文化传播 2013年全国音乐选秀节目陷入全面混战，浙江卫视中国好声音、湖南卫视快乐男声、湖北卫视我的中国星、江苏卫视全能星战、央视综合频道的梦想星搭档等节目产生了巨大的经济效益，这反映 “音乐选秀 ”作为一种文化活动（ ） 与经济相互交融 与经济相互决定 对经济具有反作用 是选 拔人才的主要途径 A B C D 答案： B 试题分析：

17、选项观点正确且符合题意，题中音乐选秀节目产生了巨大的经济效益，说明文化与经济相互交融，同时文化对经济具有反作用，故入选。 选项观点错误，文化与经济不是相互决定，经济决定文化，文化活动不是选拔人才的主要途径，故排除。解答本题，可运用排除法，经济决定文化，二者不能相互决定。 考点：本题考查文化与经济相互交融、文化对经济反作用 春秋战国时期，社会经济发展水平并不高，但当时却出现了 “百家争鸣 ”的局面，使得该时期成为中国文化史上的一 个黄金时期。材料主要说明（ ）。 A一定的文化由一定的经济、政治所决定 B文化具有相对独立性 C文化对社会生产方式有重大的影响 D文化是经济的集中表现 答案： B 试题

18、分析：根据题意，经济水平不高，文化却出现黄金时期，文化与经济发展不同步，说明文化具有相对独立性，故 B入选。 A选项观点与题意不符，题中没有涉及经济政治决定文化，故排除。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及文化对社会生产方式的影响，故排除。 D选项观点与题意不符，题中强调文化与经济发展不同步，具有相对独立性，没有涉及文化是经济的集中体现，故排除。 考点：本题考查文化相对独立性 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明（ ）。 文化是人们社会实践的产物 文化实质上是一种精神力量 文化是经济和政治的反映 文化素养是逐

19、步培养起来的 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中人们长期形成的做事情的 方式和规范，无非是人类知识和经验的总结，分别强调文化是人们社会实践的产物，文化素养是逐步培养起来的，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调文化的产生和文化素养的提高，没有涉及文化的本质，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化的特点 中国人的隐私观念比较薄弱，往往愿意了解别人的酸甜苦辣，对方也愿意坦诚相告。西方人则非常注重个人隐私，讲究个人空间。例如 :中国人第一次见面往往会询问对方的年龄、婚姻状况等，在中国人的眼里这是一种礼貌，西方人则认为这些问题侵犯了他们的隐私。这说明（

20、）。 A不同文化背景只能产生不同的思维方式 B文化的差异带来思维方式的差异 C文化影响人们的实践活动 D文化影响人们实践中的价值选择 答案： B 试题分析：根据题意，题中中西方之间的文化存在巨大差异，导致对待同一事物的思维方式不同，即文化的差异带来思维方式的差异，故 B入选。 A选项观点错误，不同文化背景不一定产生不同的思维方式，故排除。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及文化影响人们的实践活动，故排除。 D选项观点与题意不符，题中对于隐私观念的不同与价值选择无关，故排除。 考点：本题考查文化影响人的表现 爱迪生 说： “我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类

21、造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。 ”这段话表明（ ） A社会的发展促进人的发展 B人的发展是全面发展 C人的发展促进社会的发展 D人的发展就是要会发明创造 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调人的发展对社会发展的影响，而不是社会的发展对人的发展的影响，故排除。 B选项观点错误，人的发展不是全面发展，优秀文化能够促进人的全面发展，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中爱迪生的观点表明人的发展促进社会的发展，故入选。 D选项观点错误，人的发展并不是会发明创造，故排除。 考点：本题考查人的发展与社会发展的关系 2013年 6月 26日至 29日， “孔

22、子文化世界行 ”系列活动走进俄罗斯，中华文化与山水相连的友好邻邦产生了共鸣。这说明（ ）。 A不同国家的文化各具其特色 B各民族文化具有共性和普遍规律 C世界各国的文化具有趋同性 D中华传统思想是维系人类生存和发展的基础 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调产生共鸣，而不是强调不同国家的文化各具特色，故排除。 B选项观点正确且符合题意，题中中俄产生共鸣，说明各民族文化具有共性和普遍规律，故入选。 C选项观点错误，世界各国的文化不具有趋同性，故排除。 D选项观点错误，文化多样性是维系人类生存和发展的基础，而不是中华传统思想，故排除。 考点：本题考查文化多样性 在中国，在公共汽车

23、上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明（ ） 文化多样性是民族身份的重要标志 各种社会交往方式，都带有各自的文化印记 文化素养需要在一定的活动中培养 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中中日在同样一个交往问题上又很大的不同，说明文化影响人的交往方式，同时说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，故入选。 选项观点与题意不符，文化多样性并不是民族身份的重要标志，题中没有涉及到文化素养的问题，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：

24、本题考查文化影响人的表现 “潘俊笔窍喽杂凇案吒凰 赘幻馈倍 缘摹！ 潘俊笔降淖猿埃 从诓聘涣郊 只 纳缁嵯质担 约傲餍械脑衽忌竺辣曜肌！ 潘俊本 绲牟欢细粗朴朐僭欤 忠殉晌 嗄耆禾逯械牧餍杏锖臀幕 窒蟆！ 潘课幕 钡牧餍校 。br 从一个角度说明人们在实践中创造并享用文化 表明网络逐渐取代其他文化传播方式 启示我们应正视网络在文化传播中的作用 反映了大众文化功利性的特征 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中 潘吭从诓聘涣郊 只 约傲餍械脑衽忌竺辣曜迹 殉 晌 嗄耆禾逯械牧餍怯锖臀幕 窒螅 得魅嗣窃谑导 写丛觳 碛梦幕 逼羰疚颐怯 油 缭谖幕 械淖饔茫 嗜胙 冖苎

25、 罟鄣愦砦螅 砻魍 绮 挥腥 渌 幕 绞剑 笾谖幕 挥泄 缘奶卣鳎 逝懦 br考点：本题考查文化与实践的关系、大众传媒 2013 年 4 月 27 日，中国宜兴国际素食文化暨绿色生活名牌博览会拉开帷幕。来自内地及台湾、印度、马来西亚、日本、泰国、加拿大、智利、西班牙、法国等国家和地区的上千种素食、特色小吃和绿色食品云集亮相，共同展示了世界饮食文化的博大精深。这体现了（ ） 民族文化 薪火相传 各民族对世界文化的繁荣发展都做出了贡献 多彩的世界文化决定了民族文化各具特色 各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中世界各国不同饮食文化

26、共同展示了世界饮食文化的博大精深，说明各民族对世界文化的繁荣发展都做出了贡献，同时说明各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩，故入选。 选项观点与题意不符，题中涉及中外文化的交流问题，没有涉及民族文化的继承问题，故排除。 选项观点正确且符合题意，世界文化并不能决定民族文化各具特色，故排除。 考点：本题考查世界文化多样性 16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是 “由 进口中国青花瓷而得到的灵感 ”。由此可见（ ） 博大精深的中华文化具有包容性 文化创新要面向世界，博采众长 商业贸易是文化交流的重要途径 文化交流

27、消融了世界文化多样性 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中意大利青花瓷瓷壶有中国特点，又有欧洲的特点，说明文化创新面向世界，博采众长，同时说明商业贸易是文化交流的重要途径，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调意大利的瓷壶有中国的风格，也有欧洲纹饰的特点，没有涉及中华文化的包容性，文化交流没有消融世界文化多样性，故排除。 考点：本题考查文化创新、文化交流的途径 下图 “人长寿 ”是艺术大师齐白石的篆刻作品。齐白石出身贫寒，学过木匠，推崇 “独造 ”，将砍柴的刀法用于篆刻，其篆刻作品取汉隶碑篆法，成为 “单刀法 ”篆刻的确立者和典型代 表。其艺术成就表明（ ） A

28、辩证认识传统文化的作用是实现篆刻艺术创新的根本途径 B博大精深的中华文化培植着不断开拓进取的中华民族精神 C汉字作为中国文明的标志记载着中国文化发展历史和成果 D在实践的基础上批判地继承才能使传统篆刻艺术历久弥新 答案： D 试题分析： A选项观点与题意不符，辩证认识传统文化的作用并不是实现篆刻艺术创新的根本途径，文化创新的根本途径是社会实践，故排除。 B选项观点与题意不符，题中艺术成就没有涉及中华民族精神，故排除。 C选项观点与题意不符，本题强调的是篆刻艺术，而不是汉字，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中齐白石将砍柴的刀法用于篆刻，其篆刻作品取汉隶碑篆法，说明在实践基础上批判的继承才能

29、使传统篆刻艺术历久弥新，故入选。 考点：本题考查文化继承与发展 2013年互联网上不断出现的 “喜大普奔 ”“高端、大气、上档次 ”“土豪金 ”等新词，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（ ） A文化具有丰富的表现形式 B为传统文化注入了时代精神 C文化创新来源于网络灵感 D人们在社会实践中创造文化 答案： D 试题分析： A选 项观点与题意不符，题中没有强调文化具有丰富的表现形式，故排除。 B选项观点与题意不符，题中没有涉及为传统文化注入了时代精神，故排除。 C选项观点与题意不符，文化创新不是来源于网络灵感，而是来源于社会实践，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中新词汇都是为新事件

30、、新闻人物的浓缩和概括，体现人们在社会实践中创造文化，故入选。 考点：本题考查文化创新 简答题 熊出没是一部现在孩子们最喜爱的动画片，他用熊大、熊二为保护森林和伐木工光头强之间斗智斗勇的故事为孩子们带来了欢笑。出品者是深圳华强数字动漫有限公司，隶属深圳 华强集团。华强集团建设运营了方特欢乐世界，拥有强大的创意研发能力，把各地的文化特色和高科技结合起来，拥有创意策划中心等九大研究所，环幕 4D影院系统出口到 40多个国家和地区，动画片累计出口 15 万分钟。专家称之为 “想象力经济 ”“创意经济 ”，对于我国经济的转型、企业的发展很有借鉴意义。 运用文化生活知识，总结该公司成功的经验。（ 12分

31、） 答案： 文化与经济相互交融。该公司坚持了文化和旅游紧密结合，取得了较好的经济效益。 科技不仅是推动经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。该公司把文化和科技紧密结合，创造 出良好业绩。 该公司通过文化创新，持续提升原创能力，使企业更快成长。 试题分析：本题知识限定不明确，题目类型措施类，问题指向总结公司成功的经验。解读设问，提取材料相应的信息，可以从文化与经济相互交融、影响文化发展的因素、文化创新三个角度进行分析。题中动画片是文化产品，带来的巨大的经济效益，文化与经济相互交融，体现该公司坚持了文化和旅游紧密结合，取得了较好的经济效益；题中强调华强集团拥有强大的创意研发能力，强调科技

32、影响文化发展，即科技不仅是推动经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，该公司把文化和科技 紧密结合，创造出良好业绩；题中创意经济，是一种文化创新，体现该公司通过文化创新，持续提升原创能力，使企业更快成长。 考点：本题考查文化与经济相互交融、影响文化发展的因素、文化创新 “打铁还需自身硬 ”、 “物必先腐，而后虫生 ”。 2012年 12月，中央政治局审议并公布中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定； 2013年 4月 19 日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。这对于保持良好的党风、政风乃至整个社会

33、风气，具有非常重要的意义。 结合材料，运用文化对人的影响的知识，谈谈中央改进作风建设的必要性。（ 12分） 答案： 文化对人的影响来自于特定的文化环境，具有潜移默化、深远持久的特点。加强作风建设，有助于党政领导干部自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，增强辨别是非的能力，避免走上违法犯罪的邪路。（ 4分） 文化会影响人的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式。推进作风建设有利于党员干部增强群众观念，做到问政于民、问需于民、问计于民，保持良好的党风、政风乃至整个社会风气。（ 4分） 优秀文化对塑造人生具有重要作用。推进作风建设有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，

34、提高党的领导能力和执政能力。（ 4分） 试题分析：本题知识限定明确，文化对人的影响，题目类型原因类，问题指向中央改进作风建设的必要性。本题知识切入狭窄，可采用范围内基本理论一一对应的方式，文化对人的影响包括文化对人的影响的来源、特点、表现、文化塑造人生，然后回扣设问，结合材料组织语言即可，即文化对人的影响来自于特定的文化环境，具有潜移默化、深远持久的特点，加强作风建设，有助于党政领导干部自觉树立正确的 世界观、人生观、价值观，增强辨别是非的能力，避免走上违法犯罪的邪路；文化会影响人的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式，推进作风建设有利于党员干部增强群众观念，做到问政于民、问需于民

35、、问计于民，保持良好的党风、政风乃至整个社会风气；优秀文化对塑造人生具有重要作用，推进作风建设有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，提高党的领导能力和执政能力。 考点：本题考查文化对人的影响 “多难兴邦 ”。无论是冰雪灾害，还是汶川地震，每一次灾难，都是对中华民族精神的一次洗礼，是对民族力量的一次凝聚。面对灾难，全国人民万众一心，众志成城，舍小家顾大家，使中华民族精神得到进一步升华。 结合材料，从文化角度说明中华民族精神在抗震救灾中发挥的重要作用。（ 12分） 答案： 民族精神是维系中华各民族共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强盛的精神

36、动力，是中华民族永远的精神火炬。 以爱国主义为核心的中华民族精神，激励全国人民在重大灾害面前团结一致，众志成城，共克时艰。 中华民 族勤劳勇敢、自强不息的民族精神，激励全国人民勇于面对困难，建设新的家园，共创美好明天。 试题分析：本题知识限定不明确，题目类型意义类，问题指向中华民族精神在抗震救灾中发挥的重要作用。此类意义类题目，基本思路就是围绕中华民族精神本身的重要性、中华民族精神的内涵与抗震救灾的结合点进行分析，即中华民族精神本身的重要性，民族精神是维系中华各民族共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强盛的精神动力，是中华民族永远的精神火炬；中华民族精神内涵与

37、抗震救灾的结合点，爱国主义和勤劳勇敢、自强不 息，即以爱国主义为核心的中华民族精神，激励全国人民在重大灾害面前团结一致，众志成城，共克时艰；中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神，激励全国人民勇于面对困难，建设新的家园，共创美好明天。 考点：本题考查中华民族精神 综合题 中国经济的腾飞有目共睹，以传统文化为背景的中国元素也在全球商业领域越来越受到重视。越来越多的中国企业在世界范围内进行推广时，开始加入中国文化的元素，并取得了不俗的业绩；吉利汽车在法兰克福车展上用原汁原味的京剧脸谱做表演，吸引了大量的参观者驻足；王老吉在自由女神像之下，用中国式的 “红 ”，邀 请世界人民光临北京奥运会，吸引了诸多

38、美国人的关注。 （ 1）上述材料反映了什么文化现象？（ 2分） （ 2）结合上述材料，请运用文化生活的知识说明中国元素在全球商业领域越来越受到重视的原因。（ 12分） 答案：（ 1）随着世界多极化、经济全球化的深入发展，文化与经济相互交融的程度不断加深，文化的经济功能越来越强。 （ 2） 中国文化历史悠久，源远流长，博大精深，具有强大的生命力和渗透力。 中国文化以其特有的包容性，采世界优秀文化之长处，融中华灿烂文明之中，形成了特有的艺术魅力和感染力。 对传统文化汲取、融合、创新，将商 业元素与文化元素有机融合，提升行业竞争力，从而实现文化传承下的产业复兴。 中国经济高速发展，综合国力和国际影响

39、力不断提升，为文化的传播提供了强大的物质基础。 试题分析： （ 1）本题知识限定不明确，题目类型体现类，针对材料，提取核心信息，运用学科术语加以表述，即随着世界多极化、经济全球化的深入发展，文化与经济相互交融的程度不断加深，文化的经济功能越来越强。 （ 2）本题知识限定不明确，题目类型原因类，问题指向中国元素在全球商业领域越来越受到重视的原因。解答本题，可从两个大的角度进行切入，解读设问，中国元素就是文 化，可以从文化自身和文化与经济、综合国力的关系进行解读，而文化自身又包括中华文化的特点和包容性、文化的继承与发展、文化创新，即中国文化历史悠久，源远流长，博大精深，具有强大的生命力和渗透力；中国文化以其特有的包容性，采世界优秀文化之长处，融中华灿烂文明之中，形成了特有的艺术魅力和感染力；对传统文化汲取、融合、创新，将商业元素与文化元素有机融合，提升行业竞争力，从而实现文化传承下的产业复兴；中国经济高速发展，综合国力和国际影响力不断提升，为文化的传播提供了强大的物质基础。 考点：本题考查文化与经济相互交融、中 华文化的特点、文化的继承与发展、文化创新、文化与经济、综合国力的关系