2013-2014学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末联考政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列观点正确的是 A哲学就是关于世界观的学问 B有什么样的世界观取决于有怎样的方法论 C哲学是科学世界观和方法论的统一 D人们对整个世界的看法和观点就是世界观 答案： A 试题分析：人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学就是关于世界观的学问。世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一，但哲学不一定是科学的。由此可见， A说法正确， BCD说法错误。 考点：本题考查哲学与世界观的关系。 人民日报社论指出，宁要不完美的改革，也不要不改革的危机。这蕴含的

2、哲学道理是： 矛盾是事物发展的动力 矛盾是指既对立又斗争的关系 矛盾具有普遍性 任何事物都存在优点和缺点 A B C D 答案： B 试题分析：矛盾是事物双方的对立统一。矛盾是推动事物发展的动力，改革是社会主义制度的自我完善和发展，是解决社会主义社会的基本矛盾、推动社会发展的强大动力，故需要改革， 说法正确；改革的过程会有瑕疵，是不完美的，是因为矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾， 说法正确；矛盾是指既对立又统一的关系， 说法错误； 与题意不符。该题选 B。 考点：本题考查矛盾是事物的对立统一、矛盾具有普遍性。 作为一位足球教练，模仿别人的踢法是愚蠢的，只要踢出你所拥有球员的特点和风格，并

3、发挥到极致，取胜才会变得简单。材料体现的哲理有： 不同事物有不同的矛盾 同一事物在不同的发展阶段有不同的矛盾 同一矛盾双方各有其特点 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A B C D 答案： B 试题分析：不同的球队有不同的踢法，要根据本队球员的特点和风格，采取不同于他人的踢法。这说明不同事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。 说法正确； 是矛盾特殊性的其他情形，与题意不符。该题选 B。 考点：本题考查矛盾具有特殊性。 习近平总书记在 2013年 1月 22日在中纪委全会上说，从严治党，惩治这一手决不能放松 ,要坚持 “老虎 ”、 “苍蝇 ”一起打。这蕴含的哲学道理是 : 主要矛盾和次要矛

4、盾是相互影响的 矛盾的主要方面和次要方面相互影响 要坚持两点论和重点论相统一的方法 认识事物要注重把握矛盾的主要方面 A B C D 答案： A 试题分析：从严治党有多种方法，严惩这一手决不能放松，这说明主要矛盾和次要矛盾是相互影响的， 说法正确；要坚持 “老虎、苍蝇 ”一起打，坚持两点论和重点论相统一， 说法正确； 说法与题意不符。该题选 A。 考点：本题考查坚持两点论和重点论的统一。 21世纪是海洋世纪，全球主要海洋国家围绕海洋开发，不断完善立体的海洋战略，努力拓展未来发展的新空间，这也催生我国要制定新的海洋战略，党的十八大报告首次提出 “建设海洋强国 ”。我国海洋战略的变化表明 : 辩证

5、否定是联系的环节 辩证否定源于外部的变化 辩证否定是新事物产生的根本途径 辩证否定是唯物辩证法的实质与核心 A B C D 答案： B 试题分析：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定 是联系的环节。 正确； 说法错误；矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心， 说法错误。该题选 B。 考点：本题考查辩证的否定观。 针对当前一定程度上存在的工作作风问题，中共中央出台了改进工作作风八项规定，抓作风建设，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。这表明 : 社会意识对社会发展起积极的推动作

6、用 社会意识具有相对独立性 社会存在的变化取决于社会意识的变化 社会存在决定社会意识 A B C D 答案： D 试题分析：正确的社会意识对社会发展起推动作用，错误的 社会意识对社会发展起阻碍作用， 说法错误；社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展， 说法错误；针对当前一定程度上的工作作风问题，中共中央出台了改进工作作风的八项规定，说明社会意识具有相对独立性，社会存在决定社会意识， 说法正确且符合题意。该题选 D。 考点：本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。 漫画关注民生反映了两会代表 坚信人民群众是社会变革的领导力量 直接创造社会物质财富和精神财富 自觉站在最广大人

7、民的立场上 坚持了群众观点和群众路线 A B C D 答案： D 试题分析：两会代表从人民群众的需求出发提出议案，这是两会代表关注民生，坚持群众观点和群众路线，切实从人民群众的利益出发做出的正确的价值选择。 说法正确；人民群众是社会变革的主力军，是社会变革的决定力量， 说法错误； 强调的是人民群众的作用，与题意不符。该题选 D。 考点：本题考查社会历史的主体。 周易曰： “积善之家，必有余庆。 ”意指积累善行善德的家族，福报不会断绝，且后代也会承受福报。这蕴含的哲理是 : 人的价值就在于对社会对个人的尊重和满足 人既是价值的创造者，又是价值 的享受者 一个人的付出，一定要得到相应的劳动报酬 任

8、何事物处于普遍联系之中 A B C D 答案： C 试题分析：人的价值包括个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足两个方面。人真正的价值在于对社会的责任和贡献，故 说法错误； 过于绝对，明显错误；积德行善，福报不断，说明人既是价值的创造者，也是价值的享受者， 说法正确；积德行善，后代会承受福报，这说明任何事物都处在普遍联系之中， 说法正确。该题选 C。 考点：本题考查人生价值的实现、联系具有普遍性。 顺应我国经济社会的发展，我国着手研究制定渐进式延迟退休年龄政策。对于这一政策，有人赞成，有人反对，引起了社会各界极大关注。上述材料说明价值判断与选价值选择 : 必须坚持从真理出发 往往会因人

9、而异 往往没有是非标准 具有社会历史性 A B C D 答案： D 试题分析：对于延迟退休年龄政策，有人赞成，有人反对，这说明价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性， 说法正确；我国延迟退休年龄，是顺应我国经济社会的发展做出的政策调整，这说明价值判断和价值选择具有社会历史性， 说法正确；价值判断和价值选择要从社会存在出发，站在维护人民群众的根本利益的立场上， 说法错误。该题选 D。 考点：本题考查价值判断和价值选择的特点。 “二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打，却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。 ”这段感动中国颁奖词体现的哲理是 A在劳动和奉 献中创造价值 B社

10、会提供的客观条件是实现人生价值的基础 C需要努力发展自己的才能 D理想信念决定了一个人的人生价值能否实现 答案： A 试题分析：二十年坚守为的是肩上的责任，是在自己的工作岗位尽职尽责，在劳动和奉献中创造价值，实现自己的人生价值， A说法正确；社会提供的客观条件只是实现人生价值的前提， B与题意不符； C与题意不符； D“决定 ”说法错误，人生价值能否实现，需要个人付出努力。 考点：本题考查人生价值的实现。 “一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。 ”这表明： 要善于分析事物存在和发展的条件 任何事物之间都是存在相互联系的 价值观促进个

11、人和社会的全面发展 要在个人与社会的统一中实现价值 A B C D 答案： C 试题分析：事物是普遍联系的，但联系是有条件的，不是任何事物之间都存在相互联系， 说法错误；正确的价值观促进个人和社会的发展，而错误的价值观则会阻碍个人和社会的发展， 说法错误；一个人的成功离不开他人和社会，要善于分析事物存在和发展的条件，在个人与社会的统一中实现人生价值， 说法正确。该题选 C。 考点：本题考查人生价值的实现。 人民日报评论指出，恒大 0:3输给了拜仁队，但恒大队的冷静、顽强，仍然值得称道，与世界最强的足球俱乐部拜仁队真刀真枪过招，这种经历对于中国足球俱乐部非常难得。这一评论蕴含的哲理是 : 人们可

12、以认识和利用规律 实践是认识的来源 实践是认识的目的和归宿 承认矛盾的普遍性 A B C D 答案： C 试题分析：两支球队真刀真枪过招，在实战中积累经验教训，使自己进步，这说明实践是认识的来源， 说法正确；两支球队过招，在竞争中提高自己，既对立又统一， 说法 正确。 说法与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查实践是认识的来源、矛盾具有普遍性。 某国工人因搬运的弹药箱太重而举行罢工，一位颜色专家出了个主意，把弹药箱的重色改漆为浅绿色，弹药箱的重量并没有改变，但颜色使工人觉得它变轻了，罢工终于停止了。这表明 : 心理感觉往往是虚幻的 客观事物往往因心理感觉而变化 心理感觉受环境的影响 矛盾双方

13、在一定条件下相互转化 A B C D 答案： D 试题分析：心理感觉是人的意识，是人对客观存在的主观映像，意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，把箱子涂成浅绿色，给人的视觉效果让人的心理受到影响，轻重在视觉效果中转化， 错误， 正确。客观事物是客观存在的，不以人的意志为转移。客观事物不会因心理感觉而发生变化， 错误；该题选 D。 考点：本题考查意识的能动作用、矛盾双方在一定条件下相互转化。 习近平总书记寄语中国青年 :“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ”这句话主要体现了 A要在实践中检验和发展真理 B要学会用综合的思维方式认识事物 C局部发展决定社会的整体发展 D实现人

14、生价值要有坚定的理想信念 答案： D 试题分析：整体在事物的发展中居于主导地位，整体统帅着部分，部分要服从和服务于整体的发展， C本身说法错误，首先排除； “青年一代有理想 ”强调的是理想对实现人生价值的作用，故 D 与题干一致，该题选 D。 AB 与题意不符。 考点：本题考查实现人生价值需要坚定的理想信念。 改革开放以来，温州人曾经靠办实业发财致富闻名全国。但因为民营企业发展中存在社会性的歧视、政策支持力度不够等问题，以及前几年股市楼市暴利的诱惑，使部分温州民营告别实业，将大量 资金流向虚拟经济及民间融资，助燃了温州金融风暴。饱受金融风暴切肤之痛的温州人，如今再次深切体会到实体经济的重要性，

15、许多民营企业重新回归实业，温州市政府也把振兴实体经济作为政府头等大事来抓。 结合材料，运用认识具有反复性的知识，分析温州民营企业从立足实业、告别实业、再回归实业的原因。（ 10分） 答案： 认识具有反复性，认识受到各种条件的限制。人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。温州民营企业经历了一个从立足实业、告别实业、再到回归办实业的过程（ 4分） 从认识的主体看 ，温州人发展民营企业从立足实业、告别实业、再到回归实业，受到具体实践水平、国家政策、趋利观念等条件的限制。（ 3分）从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化的，其本质的暴露和展现需要一个过程。温州民营

16、企业在历经金融风暴后，充分认识到发展实业的重要性，进而回归到办实业的正确轨道上来。（ 3分） 试题分析：该题的原理指向性明确，是运用具体知识点对材料进行分析的题目。这要求学生对所需要的原理要熟练掌握和理解，并能对材料内容准确解读，与原理结合加以分析。认识具有反复性，从认识的主体、认识的客体、认识的过程三个不同的角度 进行具体分析，并对温州民营企业的发展正确认识。 考点：本题考查认识具有反复性。 自 2009年 1月以来，中国珠算申报联合国 “人类非物质文化遗产代表作名录 ”，历经多次挫折，数次修改申报材料，直至 2013年 12月 4日才传来捷报。这表明： 事物发展的道路是曲折的 新出现的事物

17、必然战胜旧事物 量变是质变的必要准备 凡是量变都能实现事物的发展 A B C D 答案： B 试题分析： “历经多次挫折，数次修改申报材料 ”，说明事物发展的道路是曲折的， 说法正确； “历经多次挫折，数次修改申报材料，终于传来捷报 ”，这说明量变是质变的必要准备，要注重量的积累， 说法正确；不能以出现时间的先后作为判断新旧事物的标准， 说法错误；量变达到一定程度才能引起质变， 说法错误。该题选 B。 考点：本题考查事物发展的道路是曲折的、量变是质变的必要准备。 生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。这给要求人们 : 要认识到自

18、然界是发展的 敢于破除落后的思想观念 要学会用发展的眼光看问题 勇于抛弃旧事物所有内容 A B C D 答案： C 试题分析：事物的发展是在吸收旧事物合理的、积极的因素基础之上发展的， 是全盘否定，说法错误；要善于和勇于创新，不能因循守旧、满足现状，要用发展的眼光看问题，敢于破除落后的思想观念， 说法正确； 与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查用发展的眼光看问题。 “我们如何才能了解世界呢？看？听？想？那不过是视觉，听觉，和大脑中的化学反应。这些完全有可能是假的。你永远也没办法确信眼前的是真实，不过是凭经验猜测而已。 ”这种观点 : 认为世界是可以正确认识的 认为思维和存在没有同一性 否认

19、了彻底认识世界的可能性 是辩证唯物主义的观点 A B C D 答案： C 试题分析： “你永远也没办法确信眼前的是真实 ”，这句话认为世界不能被人们认识，认为思维和存在没有同一性。否认了思维能够正确的认识世界，是不可知论。 正确， 与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查思维和存在有没有同一性的问题。 古希腊哲学家赫拉克利特说： “世界不是任何神创造的，也不是任何人创造的，它的过去、现在和将来永远是一团永恒的活火。 ”这种哲学观点 : 认为世界是物质的 具有历史观上的唯心主义局限性 正确揭示了物质世界的基本规律 坚持了唯物主义的基本方向 A B C D 答案： B 试题分析：赫拉克利特认为 “

20、火 ”是世界的本原。古代朴素唯物主义把 “金、木、水、火、土、气 ”等看作世界的本原，认为世界是物质的，在世界观上坚持了唯物主义的方向，但这只是一种可贵的猜测，缺乏科学依据。 说法正确；近代形而上学唯物主义具有历史观上的唯心主义等局限性， 与题意不符；正确揭示物质世界的基本规律的是辩证唯物主义和历史唯物主义， 与题意不符。该题选 B。 考点：本题考查唯物主义的三种基本形态。 下列属于主观唯心主义观点的是 : 存在就是被感知 气者，理之依也 理生万物，理在事先 宇宙便是吾心，吾心即是 宇宙 A B C D 答案： B 试题分析：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸

21、大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 “感知 ” “吾心 ”这说明是主观唯心主义观点； 是古代朴素唯物主义观点，与题意不符； 是客观唯心主义观点，与题意不符。该题选 B。 考点：本题考查主观唯心主义观点。 中国高度重视绿色增长，努力推动经济结构调整和发展方式转变，走绿色、循环、低碳发展道路。这一发展道路的哲学依据是 A自然界是以人的意 志为转移的 B社会是以人的意志为转移的 C意识是物质世界发展的产物 D世界具有客观的物质性 答案： D 试题分析：自然界是物质的，人类社会是物质的，它们的存在是客观的，不以人的意志为转移， AB说法错误；中国走绿色、循

22、环、低碳发展道路，是尊重物质世界的客观性做出的选择， D正确； C与题意不符。 考点：本题考查世界是物质的。 英国哲学家毕尔生说： “万物都在运动，但只是在概念中运动。 ” 这种观点 A犯了离开物质谈运动的错误 B认为运动是物质的运动 C犯了离开运动谈物质的错误 D认为物质是运动的物质 答案： A 试题分析：运动是物质的固有属性和存在方式，运动是物质的运动，物质是运动的承担，所有运动都离不开物质。毕尔生认为 “运动只是概念中的运动 ”，否认了物质是运动的承担者，是脱离物质谈运动的观点。 A正确； BCD与题意不符。 考点：本题考查物质和运动的关系。 雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染，再加上

23、气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。这给我们的启示是 : 要强调客观条件，安于现状 要发挥主观能动性，勇于征服自然 要树立正确的生态价值观 要自觉遵循社会发展的客观规律 A B C D 答案： D 试题分析：自然界是客观的，要求人们要正确处理人与自然的关系，要遵循自然规律，不能违背规律；规律是客观的，但人们在客观规律面前不是无能为力的，人可以充分发挥主观能动性，改变规律发生作用的形式，利用规律，为人类造福。 错误， 正确。该题选 D。 考点：本题考查尊重规律与发挥主观能动性的关系。 脑科学最新研究发现，人的大脑 “休息 ”时也不平静，某些区域会出现同步的活动趋势， 它们之间像说 “悄悄话

24、 ”一样，有重要的联络，被称为 “功能连接 ”。这进一步证明 A意识是物质世界长期发展的产物 B意识是人脑的机能 C意识的内容和形式都是客观的 D意识能够能动地改造世界 答案： B 试题分析：题干是有关 “人脑 ”的研究发现，选项是关于意识的说法，根据题干与题肢相符的原则，可以判断，该题考查学生对意识和人脑的关系的认识。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，意识是人脑的机能。该题选 B； AD与题意不符； C说法错误，意识的形式是主观的，内容是客观的。 考点：本题考查意识是人脑的机能。 坚信自己拥有强大的心理潜能，并勇于挖掘，会激发顽强的意志力，从而可以更冷静地 面对偏见、伤害和挫折

25、，最终一 步步赢得成功。这表明 : 人能够揭示深藏于事物内部的本质和规律 人能够积极主动的去改造世界 意识对人的生理过程有着能动的反作用 意识推动了一个人的健康成长 A B C D 答案： B 试题分析：意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。坚信自己拥有强大的心理潜能，激发人的顽强的意志力，可以使人勇于战胜挫折，积极主动地改造世界，并赢得成功。 说法正确； 说法与题意不符； 正确的意识推动人的发展，错误的意识阻碍人的发展。该题选 B。 考点：本题考查意识的能动作用。 李克强总理强调，政府要说到做到，不能放空炮，要求各级政府部门、各级领导干部要勤政务实，杜绝假大空，不盲目追求脱离实际的高指标。

26、这表明政府工作必须 A坚持一切从实际出发，实事求是 B树立革命批判精神和创新意识 C坚持了两点论和重点论的统一 D不断克服前进道路上的困难 答案： A 试题分析：各级政府部门、各级领导干部要勤政务实，杜绝假大空，不盲目追求脱离实际的高指标，这些要求说明政府工作必须从实际出发，实事求是，坚持求真务实的工作作风。 A说法正确； BCD与题意不符。 考点：本题考查坚持一切从实际出发， 实事求是。 嫦娥三号是中国探月工程 “绕、落、回 ”三步走的第二步。我国有望在 2020年前实现月球无人采样返回。这突出表明实践具有 A客观物质性 B能动性 C历史性 D社会性 答案： C 试题分析：人的实践活动是历史

27、的发展着的，在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。我国中国探月工程三步走，在不同时期实现不同的目标，这说明了实践具有历史性。 C说法正确； ABD与题意不符。 考点：本题考查实践的特点。 “改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子 ”。这一豪言壮语强调了 A意识的作用 B认识的作用 C真理的作用 D实践的作用 答案： D 试题分析：该题的重点是准确理解 “行动、甩开膀子 ”的含义。 “行动、甩开膀子 ”这都是做，是实践。这句豪言壮语强调的是实践的重要性。 D说法正确； ABC与题意不符。 考点：本题考查实践的重要性。 漫画茫然表明在教育改革过程 漫画茫然 人们对同一事

28、物会有多个真理性认识 真理和谬误往往是相伴而行的 人们追求真理的过程并不是一帆风顺的 真理总是在推翻原有的真理中向前发展 A B C D 答案： B 试题分析：真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，人们对同一事物的认识有多个，但真理只有一个， 说法错误；真理是在原有理论基础上的发展与完善， “推翻原有真理 ”说法错误；教育改革之路布满荆棘，改革过程复杂漫长，错误与困难时刻相伴，这说明追求真理是一个永无止境的过程， 正确。该题选 B。 考点：本题考查在实践中追求和发展真理。 钓鱼岛是中国固有领土的一部分。日本决定把钓鱼岛为日本固有领土的主张纳入课本中 ,引起了中国人民的强烈愤怒。日本当局错误主要

29、在于它违背了联系具有 A普遍性 B客观性 C多样性 D整体 性 答案： B 试题分析：钓鱼岛是中国的固有领土，日本违背事实，认为钓鱼岛是日本固有领土，这违背了联系的客观性。联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 B说法正确； ACD与题意不符。 考点：本题考查联系的客观性。 应对雾霾天气，要全国一盘棋，联防联控，才能取得实效。这说明 : 整体功能一定大于局部功能之和 整体和部分是相互联系的 关键部分对整体的功能起决定作用 整体居于主导地位统率着部分 A B C D 答案： D 试题分析： “要全国一盘棋，联防联控 ”，这是因为整体是由部分构成的，整体与部分相互联系， 说法正

30、确； “要全国一盘棋 ”，是因为整体居于主导地位统率着部分，这要求从整体着眼，从全局出发，立足全国采取合理措施， 正确； 说法错误。该题选 D。 考点：本题考查整体与部分的辩证关系。 综合题 材料一 建立中国（上海）自由贸易试验区（以下简称试验区）是党中央、国务院作出的重大决策，是深入贯彻党的十八大精神，在新形势下探索改革之路和推进改革开放的重大举措。试验区成为推进改革和提高开放型经济水平的“试验田 ”，通过试验区的改革实践形成可复制、可推广的经验，发挥示范带动、服务全国的积极作用，促进各地区共同发展。 材料二 解决新形势下我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健 康发展，不断改

31、善人民生活，要求全面深化改革。 （ 1）结合材料一，运用矛盾的普遍性和特殊性的关系知识，说明设立中国 (上海 )自由贸易 试验区的的意义。（ 10分） （ 2）结合材料，运用社会历史发展的总趋势的知识，说明我国要全面深化改革的道理。（ 10分） 答案： （ 1） 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性，同时特殊性也离不开普遍性。（ 4分） 通过试验区的改革实践形成可复制、可推广的经营，即从特殊性到普遍性的过程，使试点改革具有了普遍性的指导意义。（ 3分）发挥示范带动、服务全国的积极作用，即从普遍性到特殊性的过程，促进各地区共同发展。（ 3分） （ 2） 社会

32、历史发展的总趋势是前进的、上升的，社会发展是在社 会基本矛盾的不断解决中实现的。新形势下我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，可以通过社会主义的自我完善、自我发展加以解决，改革是社会主义的自我完善和自我发展。（ 5分） 改革是发展中国特色社会主义社会的强大动力。通过全面深化改革，可使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，从而实现经济社会的持续健康发展，不断改善人民生活。（ 5分） 试题分析：（ 1）该题以中国（上海）自由贸易试验区的设立、推广为材料，考查学生对矛盾的普遍性与特殊性关系的识记、理解和运用。首先回答矛盾普遍性与特殊性的关系原理，再分 析自贸区的设立是如何体现该原理的

33、。从试点到推广，是从普遍性到特殊性的过程，在普遍性的指导下从不同地区实际出发进行推广。 考点：本题考查矛盾普遍性与特殊性的关系。 “最美女教师 ”张丽莉在一场突如其来的车祸面前，为救学生自己被客车撞倒而高位截肢。事迹报道后，各地教育部门纷纷号召学习张丽莉老师的先进事迹，为教育发展集聚着正能量。当然社会评价不尽相同，有人认为她傻，有人认为她不值，也有人认为她践行了一个教师的良心。于是有人问张丽莉， “你后悔吗？ ”善良的张丽莉这样评价自己： “不后悔，如果让我再选择一次，我依然会救孩子 。 ”张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释着 “师爱 ”这两个字的真谛，被评为 2013年感动中国十大人物，成为

34、众多老师师德的航标。 结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。（ 10分） 答案： 价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。（ 2分）价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，从而人们产生对张丽莉行为的不同社会的评价。（ 2分）价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。学习张莉莉老师的事迹可以为教育发展积聚着正能量，有利于人们更好地改造世界。（ 2分） 价值观是人生的重要向导。（ 2分）张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释了 “师爱 ”这两个字的真谛，被评为 2013年感动中国十大人物，也有利于让众多老师在师德的航标引导下，寻找到人生的真谛。 (2分 ) 试题分析：该题以最美教师张丽莉的感人事迹为材料，考查学生对价值观的导向作用相关知识的识记、理解和运用。首先回答价值观的导向作用及其表现，价值观影响人们对事物的认识和评价，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择，从这几个角度结合张丽莉的行为加以分析。 考点：本题考查价值观的导向作用。