2013届广东省汕头金平区重点中学高三4月联考政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013届广东省汕头金平区重点中学高三 4月联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 下图中 M、 N 曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下，可以推断出的正确结论是 ( ) A M商品是生活必需品，企业应扩大该商品的生产 B N 商品是高档耐用品，企业应减少该商品的生产 C当 N 商品价格过高时，政府应对低收入者发放生活补贴 D当 M、 N 商品同时提价时，政府应对 M商品征收增值税 答案： C 试题分析：价格变动对不同的商品的影响程度不同，对生活必需品影响不大，对高档耐用品影响较大，根据图示， M是高档耐用品， N 是生活必需品，故排除 AB。增值税不是根据商品的价格高低征收，

2、而是根据增值额，故排除 D。 N商品是生活必需品，生活必需品价格过高，人们的生活水平会下降，政府对低收入者发放生活补贴，故 C入选。 考点：本题考查价格变动的影响 某校为营造浓厚的学习氛围，在各班张贴标语， “让墙壁说话 ”。某班的标语是 “失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌 ”。此标语体现的生活与哲学道理有：（ ） 矛盾双方在一定条件下互相转化 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 事物的发展是前进性与曲折性的统一 量变与质变的辩证关系 A B C D 答案： C 试题分析：失败与成功是一对矛盾，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，故 入选。矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性、一般与个别的关系

3、，故 排除。在取得辉煌的过程中，有失败，说明事物的发展是前进性与曲折性的统一，故 入选。不断的努力，最后取得成功，量变积累到一定程度就会发生质变，故 入选。 考点：本题考查对立统一、前进性与曲折性的统一、量变与质变的辩证关系 在中央 “厉行勤俭节约，反对铺张浪费 ”的号召下 ,“节俭 ”成为 2013年全国两会的新亮点：会场不摆鲜花，代表用的铅笔是用旧报纸做的，会议用过的稿纸要回收利用。节俭新风正在改变中国。这一改变体现了（ ） 认识对实践有指导作用 客观规律制约着主观能动性发挥 实践是认识发展的动力 价值观对人们的活动有导向作用 A B C D 答案： B 试题分析：节俭新风正在改变中国，节

4、俭新风是正确的认识和价值观，改变中国，改变着中国的实践活动，引导着人们的活动，故 入选。 不符合题意，题中强调认识、意识或者价值观对实践、活动的作用，而不是客观规律、实践对主观 能动性、认识的作用，故排除。 考点：本题考查认识对实践的指导作用、价值观的导向作用 通常望远镜的视放大率等于物镜焦距和目镜焦距之比。但我们的眼睛不可能看清成像比视神经细胞更小的景物，在一定的物镜口径条件下，单纯增加视放大率不会看清更多细节，反而会降低主观亮度。由此可见（ ） A意识活动具有目的性和计划性 B意识活动依赖于人体的生理过程 C物质的有规律运动是普遍存在的 D规律的发生作用不以人的意志为转移 答案： D 试题

5、分析：根据题意，本题强调的是一种科学规律，而不是带着目的、有计划的去认识事物，故排除 A。 B选项观点错误，意识依赖于物质，人体的生理构成会对意识造成一定的局限，但意识不会完全依赖于人体，故排除。 C选项观点错误，规律具有普遍性，而不是运动具有普遍性，运动是绝对的、无条件的、永恒的，故排除。规律具有客观性，不会以人的意志为转移，人的眼睛自己的主观生理条件局限了人类的视野，故 D入选。 考点：本题考查规律的客观性 观察下边漫画，并为其选配标题，你认为最贴切的是 ( ) A境界：贡献与索取 B突破：抛弃与 创新 C定位：主观与客观 D奋斗：理想与现实 答案： C 试题分析：本题强调如何正确认识自己

6、，而不是贡献与索取的问题，故排除 A。在不同的客观环境下，对自己的认识与定位不同，这不是创新，故排除 B。感觉自己很大，是主观感受，而在大海里感觉自己很小，是客观环境比较大，是对自己的地位能不能坚持客观标准，故 C入选。对自己定位和理想没有关系，故排除 D。 考点：本题考查认识的反复性和无限性 2013年 2月 7日，南京 “江宁织造博物馆 ”面向公众开放。其中，一幅 4D版的康熙南巡图，以 360视角，展现了白昼变换、四季更替，加上栩栩如生的动画设计，再次把人们带进那历史的繁华之中。这表明（ ） A文化创新是历史的忠实再现 B科技进步促进文化创新 C传统文化因技术才得以继承 D博采众长促进文

7、化融合 答案： B 试题分析： A选项观点错误，文化创新不是对历史的重复，而是在继承传统基础上的创新，故排除。科学技术的运用，使得历史文化出现了新意，实现了文化创新，故 B入选。 C选项观点错误，科技是继承传统文化的一个方面，故排除。 D选项观点错误，博采众长使得各国文化取长补短，相互借鉴，但不是为了融合， 而是为了让世界文化更具有多样性，更加丰富多彩。 考点：本题考查文化创新 2013年 2月 27日，离高考还有 100天时间，姜堰区某校高三（ 12）班的百日冲刺标语是 “高三（ 12） STYLE：只要学不死，就往死里学 ”。这体现的文化生活道理是 （ ） A文化对人的影响是潜移默化、持久

8、不变的 B文化活动使人高雅、奋进、积极健康向上 C文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 D文化能够丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 答案： C 试题分析：百日冲刺标语是一种特定的文化环境，通过这种文化环境能够对人产生影响，故 C入选。题中涉及强调的是文化环境，没有涉及到持久不变的问题，故排除 A。 BD选项观点错误，健康的文化活动使人积极向上，优秀的文化能丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，故排除。 考点：本题考查文化影响人的途径 2012年 6月 20日某网报道，广州市人大常委会监督司法工作规定（草案）提交人大常委会审议，草案规定： “五名市人大常委

9、会委员联名，可提质询案质询公检法机关；市人大常务委员会内务司法工作委员会在监督中，发现有重大 问题需要提出质询的，可以建议市人民代表大会代表、常务委员会组成人员提出质询案。 ”这是广州市民主与法制进程的明显进步。据此完成下列问题。 【小题 1】上述材料表明，人民代表大会依法享有（ ） 立法权 监督权 质询权 决定权 A B C D 【小题 2】该草案的提出表明广州市在进一步完善我国人民代表大会制度上进行可贵的探索。坚持和完善我国的人民代表大会制度（ ） 必须进一步加强和改进立法工作 能使人大在国家机关中的地位得到提升 有利于更好地保证人民当家作主的 权利 能保证我国各个领域做到有法可依 A B

10、 C D 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析：审议通过法规体现立法权和监督权。故 入选。人大代表由质询权，人民代表大会没有质询权，故排除 。审议通过法规不是决定权，决定权是决定国家的重大事项，而不是法规，故排除 。 【小题 2】试题分析：人大的权力之一就是立法权，坚持和完善人民代表大会制度就要加强和改进立法工作，故 入选。人大是我国的权力机关，在我国国家机关中处于最高地位，不会因为坚持和完善人民代表大会制度而再次提升其地位，故 入选。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其坚持和完善能够保障人民当家做主的实现，故 入选。 选项观点错误，我国在很多领域的立法还存在缺

11、陷，不可能保证各个领域都有法可依，故排除。 考点：本题考查人民代表大会的权力、坚持和完善人民代表大会制度的举措和意义 西方政治学有个 “塔西佗陷阱 ”定律：当政府不受欢迎时 ，好的政策与坏的政策都会同样地得罪人民。这一定律给我们政府的启示是 倾听群众呼声，科学民主决策 切实履行职责，树立政府权威 迎合群众需要，限制政府权力 严格依法执政，自觉接受监督 A B C D 答案： A 试题分析：政府的政策是否能够得到人民的支持，要看政府是否受到人民的欢迎，即政府有没有充分的尊重民意，发扬民主，决策科学，造福百姓，树立政府权威，故 入选。 选项观点错误，政府的决策要符合群众的需求，但不是迎合群众需要，

12、更不是限制政府权力，政府是依法行政，党是依法执政，故排除。 考点：本题考查科学民主决策、政府权威 随着世界经济的复苏，中国企业 “走出去 ”的步伐不断加快，但是海外国家针对中国企业的反倾销调查却愈演愈烈。进入 2012年以来，中国企业已经遭遇20多起反倾销调查。对此，中国政府应（ ） 转变外贸发展方式，降低生产成本，提高竞争力 鼓励企业积极应诉，利用 WTO 规则维护自身权益 加强国际交流与合作，为企业发展创造良好的国际环境 积极实施反倾销调查，给对方企业实行相应的经济制裁 A B C D 答案： D 试题分析：根据设问要求， 政府的行为，降低生产成本，提高竞争力，是企业行为，故排除 。中国企

13、业面对反倾销调查，应学会运用世贸组织的规则维护自身权益，同时加强合作交流，减少分歧，创造良好的环境，故 入选。 选项观点错误，要运用规则保护自己，而不是进行报复制裁，故排除。 考点：本题考查对外开放 茅台和五粮液两家企业因实施价格垄断行为被国家发改委合计罚款 4.49亿元人民币。其中，茅台被罚 2.47亿，五粮液则收到 2.02亿的罚单。这表明（ ） 市场调节具有自发性的弊端 两企业违背了市场竞争规则 必须加快社会信用制度建设 国家运用经济手段进行宏观调控 A B C D 答案： A 试题分析：题中茅台和五粮液的行为是为了追求利益不择手段，是市场调节自发性的表现，故 入选。茅台和五粮液的垄断行

14、为违背了市场竞争规则，故 入选。垄断行为与是否讲诚信无关，故排除 。对企业的行为进行罚款是行政手段，而不是经济手段，故排除 。 考点：本题考查市场调节的自发性、市场竞争规则 综合题 （共 29分）阅读材料，回答问题。 材料一 十八大报告首提 “建设美丽中国 ”，这六个字勾画出未来中国发展的一幅盛世美景，让人充满期盼和遐想。 注： 据有关专家预计在人均 GDP 达到 2万至 2.5万美元时会迎来 CO2排放量下降拐点； 2012年中国人均 GDP 约为 6141美元 全国环保重点城市空气质量（ 2013年 1月 12日统计） 注：我国很多地区持续遭遇严重雾霾天气。据中国环境监测总站的全国城市空气

15、质量实时发布平台显示，截至 2013年 1月 13日零时，在 74个监测城市中，有 33个城市的空气质量达到了严重污染。 材料二 党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，十八大报告系统总结了我 国发展取得的历史性成就和宝贵经验，深刻分析了国内外形势，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署（见下表左边一栏 “措施 ”）。 措 施 经济生活依据 促进社会总供求基本平衡，搞好价格调控，防止物价反弹 示例：消费水平受物价影响，稳定物价有利于保障人民生活水平 . 推进绿色发展、循环发展、低碳发展，把推动发展的立足点转到提高质

16、量和效益上来 调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题 加大财政的补助力度，加强对保障性住房建设的金融支持，提高民生支出在财政预算中的比例 推动实现更高质量的就业，实施就业优先战略和更加积极的就业政策 材料三 当前，我国改革进入攻坚阶段，发展进入关键时期。党的十八大报告强调，全面建成小康社会，必须不失时机坚定不移地深化分配体制改革，要 “规范收入分配秩序 ”，破除一切妨碍实现社会公平的思想观念和体制机制弊端，让人们 “共享尊严荣耀 ”，使发展成果更多更公平地惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。 （ l）描述材料一反映的经济信息。（ 5分） （ 2）请比照材料二

17、表格中的示例，将报告中提出的措施的经济生活依据，按照顺序填入答题卡相应位置。（ 12分） （ 3）结合材料三，运用 “认识社会与价值选择 ”的知识，说说十八大报告为我国全面建成小康社会和改革开放带来的启示。（ 12分） 答案： （ l）上表表明：我国人均 CO2排放量随人均 CDP的增加而增加，短期内人均CO2排放量下降拐点很难出现。（ 2分）上图表明： 2013年 1月 12日，全国环保重点城市空气质量堪忧，近半城市空气质量严重污染。（ 2分） 上表和上图表明：至 2013 年，我国环境污染加剧的趋势仍未得到遏制。（ 1 分 ） （ 2） 发展是党执政兴国的第一要务 (或科学发展观第一要义是

18、发展 )(2分 )。创新发展理念、提高发展质量和效益有利于加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，促进经济又好又快发展。（ 1分） 共同富裕是社会主义市场经济的根本目标 (2分 )。解决收入分配差距较大问题有利于实现社会公平正义，实现共同富裕。（ 1分） 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 (2分 )。这些措施有利于完善社会保障体系，提高人民生活水平，使发展成果惠及全体人民。（ 1分） 就业是民生之本 (2分 )。增加就业有利于使劳动者增加收入， 提高生活水平，构建和谐社会。（ 1分） （ 3） 社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极

19、的推动作用。全面建成小康社会要求我们坚持改革开放，破除一切妨碍实现社会公平的思想观念。（ 3分）； 生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况是人类社会发展的基本规律。要通过改革破除一切阻碍全面建成小康社会目标实现的体制机制弊端。（ 3 分）；（或：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。） 人民群众是社会历史的创造者，要坚持群众观点和群众路 线。坚持改革开放要使发展成果更多更公平地惠及全体人民。（ 3分）； 正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。全面建成小康社会，坚持改革开放要遵循社会发展的客观规律，维护人

20、民群众的根本利益。（或者：价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用，要树立正确的价值观。）（ 3分）。 试题分析：（ 1）本题是图表题，解答图表题时应注意 “三看 ”、 “两比较 ”。 1.“三看 ”：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题；二看图表内容，这是答案：的主要来源 。三看表注（备注），表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案：不可缺少的来源之一。 2.“两比较 ”，即 “横向比较 ”(通常比差距 )、 “纵向比较 ”（通常比变化）；不同表格之间

21、的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。根据上述图表题的做题原则，对人均二氧化碳排放量、城市空气质量的变化趋势，最后二者结合得出我国的环境变化趋势。（ 2）本题难度不大，题中的举措信息较为明显，平时如果进行 系统的材料信息提取训练，能够较为准确定位出相对应的经济生活知识点，题中 强调发展， 强调缩小差距，实现共同富裕， 强调发挥财政的作用， 强调就业问题的解决，针对上述比较明确的信息，对应相应的理论。（ 3）根据设问，本题的知识限定明确，即认识社会与价值选择，即历史唯物主义的相关理论，设问中十八大报告的正确理论与我国的小康社会发展、改革是社会意识与社

22、会存在的关系，进行一系列的改革是遵循人类社会的两大规律，成果人民共享体现了人民群众是历史创造者，价值判断和价值选择中人民群众的立场或价值观的导向作用。 考点：本题综合 考查经济生活、哲学生活的相关知识点。主要是科学发展观、社会主义市场经济的根本目标、财政的作用、解决就业的举措，社会存在与社会意识的辩证关系、人类社会发展的两大规律、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择。 （共 23分）阅读材料，回答问题。 近年来，我国在贸易、领土、资源等方面与一些国家发生矛盾，如何在国家主权、利益与和平之间实现平衡是对党和国家的严重考验。 材料一 2013年 1月 12日，朝鲜在包括中国在内的一片反对声中

23、进行了第三次核试验，爆炸当量约为 6000-7000吨。 1月 19日，俄罗斯副外长表示：俄 支持通过联合国安理会对朝鲜实施新制裁措施，但反对影响到俄罗斯与朝鲜之间正常的经贸合作关系。 材料二 在 2013年 l月 28日，中央政治局第三次集体学习时，习近平总书记 14次提及 “和平发展 ”。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代潮流和中国的根本利益作出的战略抉择，中国人民历来崇尚的 “和而不同 ”“以和为贵 ”的理念，成为处理国与国之间的关系的重要价值观。中华民族以 “海纳百川，有容乃大 ”的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外交流的千古佳话。 “己所不欲，勿

24、施于人。 ”我们不将自己的意志强 加于人，对外待之以礼，睦近交远。 （ 1）结合材料一，运用 “当代国际社会 ”的相关知识回答，中国和俄罗斯对朝鲜核试验做出上述表态的政治生活依据。（ 11分） （ 2）结合材料二，运用 “文化传承 ”和 “中华文化 ”的有关知识，说明中国如何做到和平发展。（ 12分） 答案： （ 1） 和平与发展当今时代的主题，朝鲜进行核试验威胁了世界和平（ 2 分）； 我国奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，所以中国也反对朝鲜进行核试验（ 3分）。 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家利益是国际关系的决定性因素，共同利

25、益是国家间合作的基础，利益对立是国家间摩擦或冲突的根源，因此俄罗斯既支持对朝鲜实施新制裁措施，又反对影响到两国间的经贸合作（ 4分）。 联合国是当今国际社会最具代表性的世界性、政府间国际组织，其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作与发展。所以俄支持通过联合国安理会来解决朝鲜核试验问题。（ 2分） （ 2） 尊重文化的多样性，崇尚 “和而不同 ”，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原则。（ 3分） 积极推进中外文化的交流、合作，增进理解，相互借鉴、融合。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处。 (3分） 继承、弘扬 “以和为贵 ”的优秀文化传统， “己所不

26、欲，勿施于人 ”，不将自己的意志强加于人，对外待之以礼、睦近交远。（ 3分） 坚持中华文化的包容性，求同存异，兼收并蓄，以 “海纳百川，有容乃大 ”胸怀，接受有益的外来文化。 (3分） 试题分析：（ 1）根据设问，本题知识限定当代国际社会知识，朝鲜核试验威胁到了世界和平，在限定知识范围内，与和平相关的知识点，当今时代的主题，我国的外交政策，联合国的宗旨，同时 本题设问涉及的是中国、俄罗斯与朝鲜的关系，即国家之间的关系，涉及的知识点就是影响国际关系的因素。（ 2）根据设问，文化传承不仅包括文化传播交流、文化继承，与和平相关的知识点，包括尊重文化多样性，各民族一律平等、文化交流中尊重差异、理解个性、和睦相处，文化继承中继承我国优秀传统文化中和为贵等。中华文化关于和平的很明显对应的应该是中华文化的包容性。 考点：本题综合考查政治生活、文化生活的相关知识点。主要是当今时代的主题、独立自主的和平外交政策、国际关系的决定性因素、联合国的性质、宗旨，文化的多样性、文化的交流、文 化继承、中华文化的包容性。