2013届山东省胶州一中高三1月月考政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013届山东省胶州一中高三 1月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，2012年 4月 5日出台了校车安全管理条例，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举 完善政府建设，做到有法可依 参与校车运营，强化政府责任 坚持以人为本，实现依法执政 健全校车法规，推进依法行政 A B C D 答案： C 试题分析：国务院是我国最高人民政府，政府是行政的主体，依法执政的主体是中国共产党，故 主体和行为搭配错误，首先排除；政企要分开， 国务院参与校车运营说法错误；国务院出台校车安全管理条例，通过健全校

2、车法规，完善政府建设，为政府依法行政提供法律依据， 说法正确。该题选 C。 考点：本题考查政府要依法行政。 2011年，我国根据经济形势的变化，由积极的财政政策和适度宽松的货币政策调整为积极的财政政策和稳健的货币政策。从哲学角度看，符合的方法论要求是 主观与客观具体的历史的统一 物质决定意识 实践决定 认识 具体问题具体分析 A B C D 答案： C 试题分析：我国的财政政策和货币政策的实行与调整，是根据我国经济形势的变化、从实际出发做出的调整，体现了主观与客观具体的历史的统一；在经济发展的不同形势下采取不同的政策，坚持具体问题具体分析， 正确； 属于世界观原理，不是方法论要求，与题干要求不

3、符。该题选 C。 考点：本题考查具体问题具体分析、主观与客观具体的历史的统一。 下表是我国近六年中央 “一号文件 ”的主要精神。六年中央 “一号文件 ”主要精神的确立，告诉我们 A矛盾的主要方面决定着事物的性质 B不同事物之间存在着不同的矛盾 C主要矛盾与次要矛盾相互转化 D同一事物发展的不同阶段有不同的矛盾 答案： D 试题分析： “中央一号文件 ”原指中共中央每年发的第一份文件。现在已经成为中共中央重视农村问题的专有名词。加强农村建设，解决农村问题，六年有不同的精神，说明矛盾具有特殊性，同一事物在不同的发展阶段有不同的矛盾，需要采取不同的策略， D说法正确； AC 与题干无关；新农村建设是

4、同一事物的题阶段，不是不同事物， B与题干不符。 考点：本题考查矛盾具有特殊性。 2011年 3月日本东部发生的强烈地震及由此引发的海啸，再次引起人们对地震 “预测 ”的关注，然而现实是人们现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，预测的时间段还有相当的时间跨度。这说明 人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生 认识受到各种条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的 科学的预见离不开对客观规律的掌握 实践发展推动认识发展 A B C D 答案： A 试题分析：在一定时期内，人的认识能力是有限的，但人的认识是无限发展的，随着认识工具的进步和人的素质能力的提高，认识不断进步发展，准确预测地

5、震也会有可能， 说法错误；受主客观条件的限制和制约，人们现在还不能准确预测地震的发生，要想对地震准确预测，需要认识和遵循客观规律， 说法正确；材料没有涉及实践， 与题意不符。该题选 A。 考点：本题考查在实践中追求和发展真理。 老子说： “将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。 ”这一段话体现哲理 A物质决定意识 B矛盾既是普遍的，又是特殊的 C事物都有前后相继的发展的过程 D矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化 答案： D 试题分析：这段话的意思是：要收敛的，必先张驰一下；要削弱的，必先加强一下；要废弃的，必先兴起一会儿；要夺取的，必先让与一点儿。蕴含的哲理是 “强弱

6、、兴废、夺与 ”是矛盾的双方，在一定条件下相互转化， D说法正确；ABC与题意不符。 考点：本题考查矛盾双方在一定条件下相互转化。 下列名句与漫画剪刘海蕴含的哲学寓意相一致的是 A奢靡之始，危亡之渐 B逢山开路，遇水搭桥 C无所不备，则无所不寡 D滴水不能行舟，独木不能成林 答案： B 试题分析：剪刘海是对所有学生的一刀切，没有做到具体问题具体分析，忽视了矛盾的特殊性； A体现的是量变和质变的关系原理； B遇到山和水采取不同的策略，是具体问题具体分析的做法； B处处设防，就会处处薄弱，启示我们要善于抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题； D 体现了整体离不开部分。故 B与漫画蕴含的哲理一致。 考

7、点：本题考查具体问题具体分析。 自 2012年 1月 1日起，火车票实名制在全国范围内开始实施，从试行到全面推开，火车票实名制一路坎坷。这体现了（ ） 量变是质变的必要 准备 矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 事物发展前进性与曲折性的统一 部分的发展推动整体的进步 A B C D 答案： B 试题分析：该题以火车票实名制的推广实施过程为材料，抓住题干中的关键字眼具体分析。 “试行 ”体现的是矛盾的特殊性，从试行中总结经验教训，再全面推开，加以推广，体现矛盾的普遍性， 说法正确；火车票实名制一路坎坷，但最终在全国范围内开始实施，说明事物的发展是前进性和曲折性的统一， 说法正确； 与题意不符。该题选

8、B。 考点：本题考查矛盾的普遍性和特殊性关系、事物发展是前进性和曲折性的统一。 中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究 “意境 ”。意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现，这种情境相融的境界往往使人回味无穷。艺术家创作艺术讲究意境，体现了 A主观和客观总是能具体历史的统一 B物质决定意识 C意识反作用于物质 D实践具有客观物质性和主观能动性的特点 答案： D 试题分析：该题的关键是理解 “意境 ”的含义，意境是外在社会环境与自然环境的反映和再现，是艺术家个人情感的流露，实践的主体、对象和手段是客观的，说明实践具有客观物质性特点；意境不是社会环境和

9、自然环境的重新，说明实践是人改造客观世界的活动， D说法正确； A“总是 ”过于绝对，说法错误； BC不够全面，错误。 考点：本题考查实践的特点。 一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于 矛盾的主要方面与次要方面发生了转化 物质决定意识 具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的 矛盾的同一性和斗争性发生转化 A B C D 答案： D 试题分析：互联网的利和弊是两个方面，对于这两个方面谁是主要方面，要具体分析。一般来讲，利大于弊，利是主要方面，但对于痴迷网络的青少年来说，弊大于利，弊是主要方面，这说明在一定条件下矛盾的主次方面发生了

10、变化，事物的性质由矛盾的主要方面决定， 正确； 与题意不符；矛盾的同一性和斗争性是矛盾双方不同的属性， 二者相互转化说法错误。该题选 D。 考点：本题考查矛盾的主要方面和次要方面辩证关系。 国务院总理温家宝曾就宏观调控政策答记者问时指出，在我国经济发展慢了不行，那样就业压力就会更大，财政收入会减少，许多应该办的事业就会缺乏资金；经济发展过快也不行，那样经济运行紧张，难以为继。我们要根据具体情况，加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展。温家宝总理的上述分析体现了 量变质变辩证关系原理 物质与意识辩证关系原理 一切以时间、地点、条件为转移 事物发展是前进性与曲折性的统一 A B C D 答案：

11、C 试题分析：我们要根据具体情况，在经济发展的不同阶段采取不同的 政策，加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展，体现了从实际出发制定政策，物质决定意识，一切以时间、地点和条件为转移， 正确；经济发展过快和过慢都不行，体现了量变和质变关系， 正确；材料没有体现我国经济发展遇到的困难和问题，只是阐明了我国在经济发展题时期要采取不同的政策， 与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查量变和质变的辩证关系、物质和意识的辩证关系。 杨万里的过沙头： “过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。 ”下面诗词中与过沙头蕴含的哲理相同的（ ） A眼处欣生句自神 ，暗中摸索总非真。画图临出

12、秦川景，亲到长安有几人 B莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。进入万山圈子里，一山放出一山拦。 C梅雪争春末肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 答案： A 试题分析：对诗句蕴含的哲理的判断，不仅需要学生对所学的哲学原理熟练掌握和理解，还要能抓住诗句中的点睛之处加以理解。 “只有篙师识水痕 ”因为篙师从实践中获得了认识； A暗中摸索总非真，需要 “亲到长安 ”体现了实践是认识的来源； B“一山放出一山拦 ”，在取得一定成绩时，万万不可骄傲自满，而应不断进取，体现事物发展的前进性和曲折性的统一； C梅和雪既有优点，

13、也有不足，启示要用全面的眼光看问题； D“病树前头万木春 ”，启示我们要用发展的眼光看问题。故该题选 A。 考点：本题考查实践是认识的来源。 漫画给我们的启示有 ( ) A正确的人生观需要把个人实际与社会需要结合起来 B农村为大学生实现人生价值提供了优越的物质条件 C只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值 D个别大学生素质不高，在城市已很难实现人生价值 答案： A 试题分析：大学生村官走进基层，进入农村，用自己所学的科学文化知识为新农村建设服务，树立了正确的人生观，能从社会需要出发贡献自己的力量， A说法正确；大学生到农村服务，实现自己的人生价值，不是因为能力有限，更不是农村的条件优越， AD

14、说法错误； C说法过于绝对，实现人生价值不在于工作环境的差别。 考点：本题考查人生价值的实现。 长三角属吴越文化或江南文化，珠三角属岭南文化，京冀为燕赵文化。这三大区域无论从城市面貌到风土人情，从历史文化到当代生活方式，都有很多的差异；同时在这三大区域文化土壤上生长起来的民间文化也各自相异。上述事实蕴涵的哲理是 ( ) A一方水土，一方文化 B物质决定意识，意识是物质的反映 C生活在同一区域的人们，其意识也一定相同 D意识对人们认识和改造世界有导向作用 答案： B 试题分析：材料显示不同区域有不同的文化，说明文化具有区域性特点，但该题是总结材料蕴含的哲学道理，一方水土，一方文化是文化生活 道理

15、， A与题干要求不符；文化的差异是受历史、地理等因素的影响，说明物质决定意识，意识是物质的反映， B说法正确；意识是对客观存在的主观反映，客观存在相同，但意识不一定相同， C“一定 ”过于绝对，错误； D 强调的是意识的能动作用，与题意不符。 考点：本题考查物质和意识的辩证关系。 人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说： “幸福现实 /欲望，对一个人来说，欲望高而现实无法满足，就会怨天尤人 我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我。 ”王 彦生的事迹给我们的启示是 ( ) 人的价值在于对社会的责任和贡献 发挥主观能

16、动性必须以尊重规律为前提 价值观对人生道路的选择起导向作用 要在砥砺自我中实现人生价值 A B C D 答案： D 试题分析：王彦生一生恪尽职守，忘我工作，努力干好本职工作，服务人民，实现了自己的人生价值；当个合同工，让人民监督和评价自己，督促自己更努力的工作，说明他树立了正确的价值观，选择了正确的人生道路，在砥砺自我中走向成功， 说法正确； 发挥主观能动性和尊重客观规律的关系与材料内容无关。该题选 D。 考点：本题考查人生价值的实现、价值观的导向作用。 2011年 12月的天空 “好戏连台 ”，刚刚作别红月亮，美丽的流星雨又闪亮登场。对于这些天文奇观 ,科学家们早已作出了准确的预测。这说明

17、意识活动具有主动创造性 意识能 发现和创造规律 思维和存在具有同一性 意识是对客观事物的正确反映 A B C D 答案： B 试题分析：该题可以采用排除法，根据所学内容，排除掉本身说法错误的选项即可。规律是客观的，不以人的意志为转移，人们可以发现、认识和利用规律，但不能创造、消灭、改变规律，故 说法错误；意识是对客观事物的主观反映，但不一定是正确的反映，故 说法错误；科学家们对天文奇观早作出了准确的预测，说明人的意识活动具有主动创造性，人们借助认识工具可以认识事物，思维可以正确反映存在， 正确。该题选 B。 考 点：本题考查意识的能动作用、思维和存在具有同一性。 2011年清明节期间，少数党员

18、干部不讲党性原则，大搞封建迷信活动，借祭祖之际请风水先生选风水宝地，迁祖坟，立牌坊。从哲学上看，上述做法( ) A肯定了自然界的现象是多种多样的 B否认了思维能够正确反映存在 C否认了世界观和方法论是统一的 D违背了物质是世界的本原的道理 答案： D 试题分析：封建迷信活动，把鬼神当做世界的本原，否认了物质是世界的本原，物质决定意识。少数党员干部大搞封建迷信活动的做法明显是错误的， A与题意不符；该错误主要在于否认世界是物质的，物质是世界的本原， D正确， BC与题意不符。 考点：本题考查唯物主义和唯心主义的根本观点。 2011年 9月 29日，山东省第十一届人民代表大会常务委员会第二十六次会

19、议通过山东省宗教事务条例，这对加快宗教工作法制化进程有着十分重要的现实意义。回答题 【小题 1】该条例的通过表明山东省人大常委会 A依法决定本行政区域内的重大事项 B行使立法权 C依法管理本行政区域的行政事务 D行使决定权 【小题 2】条例规定：鼓励宗教团体培养爱国爱教，遵守法律、法规和规章，有较高宗教造诣的宗教教职人员。这表明 A随着社会的发展，宗教的本质已经发生改变 B国家保护正常的宗教活动，支持鼓励人们信教 C我们积极引导宗教与社会主义社会相适应 D我国宗教坚持独立自主自办的原则 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析：人大常委会是人大的常设机关，在人大闭会期间

20、，代表人大行使部分职权。山东省人大常委会通过的山东省宗教事务条例，对加快宗教工作法制化进程有着十分重要的现实意义，说明该条例是法律法规，故行使的是立法权， B说法正确； AD是行使决定权的体现，与题意不符；政府对本行政区域内的行政事务进行管理，故 C说法错误。 【小题 2】试题分析：鼓励宗教团体培养爱国爱教，遵守法律、法规和规章，有较高宗教造诣的宗教教职人员，是积极引导信教群众与社会主义社会相适应，为社会主义现代化建设服务， C说法正确； A宗教的本质仍然是有神 论，没有发生改变； B国家尊重公民的宗教信仰自由，但不是鼓励人们信仰宗教； D我国宗教坚持独立自主自办原则是不允许国外势力干涉我国宗

21、教，选项与题意不符。 考点：本题考查人大常委会的权力、我国的宗教政策。 中共十七届五中全会提出要切实增强政府公信力。下列措施能有效提高政府公信力的是 某县公安局坚持推进公正廉洁执法 某市委召开党外人士座谈会共商发展大计 某村委会贯彻落实中共十七届五中全会精神保护农民土地 某乡政府多措并举确保公民对涉及公共利益决策的知情权、参与权 A B C D 答 案： B 试题分析：提高政府公信力，必须是政府进行的活动， “市委 ”主体是中国共产党，与题意不符； 村委会是基层群众性自治组织，与题意不符； 政府坚持公正廉洁执法、 保障公民的知情权和参与权，都有助于提高政府的公信力，树立政府权威。该题选 B。

22、考点：本题考查政府的权威从何而来。 在党的十八大代表选举工作中，各省区市等选举单位适当减少了党员领导干部名额，把新增名额用于基层一线党员。普遍采取宣传引导、源头把关、定向推荐、确保底数等方式，推荐生产和工作第一线党员特别是工人党员作为代表人选，足额选举生产和工作第一线党员代表。上述措施 体现民主集中制的原则 有利于改善代表结构 体现了我国人民民主具有广泛性 有利于贯彻党的群众路线 A B C D 答案： C 试题分析：党的十八大代表选举中，增加了一线党员的比重，适当减少了党员领导干部名额，是党代表结构的优化调整 ， 说法正确；基层一线党员人数增加，充分听取基层声音，为百姓服务，有利于贯彻党的群

23、众路线， 说法正确； 与题意不符。该题选 C。 考点：本题考查加强党的领导和执政方式。 近期，以习近平总书记为首的党的新一届领导班子发表了一系列讲话，从这些讲话中我们看到党中央对腐败问题的重视和反腐的决心。反对腐败，需要对权力进行监督，下列选项中属于对权力进行民主监督的有 政协的监督 公民的监督 人民代表大会的监督 中共纪委的监督 A B C D 答案： A 试题分析：该题的关键是正确区分民主监督和监督权。人民政协的职能有政治协商、民主监督和参政议政，故 政协的监督属于对权力进行的民主监督；进行民主监督是公民参与政治生活的途径和方式， 公民的监督属于对权力进行的民主监督；人民代表大会和中共纪委

24、的监督是法律赋予的监督权，不是民主监督， 与题意不符。该题选 A。 考点：本题考查人民政协的职能、公民政治参与的方式。 2012年 9月 10日，我国政府就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线发表声明，中华人民共和国政府根据 1992年 2月 25日中华人民共和国领海及毗连区法，宣布中华 人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。对上述声明理解正确的是 表明我国坚持和平发展道路 有利于维护我国在国际上的政治利益 是政府依法行政的体现 显示政府捍卫国家主权的决心 A B C D 答案： D 试题分析：我国政府就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线发表声明有法可依，说明我国政府坚持依法行政， 说法正确；我国政府对我

25、国领土行使管辖权，是维护我国领土完善，维护我国国家利益的体现，显示我国政府坚决捍卫国家主权的决心， 说法正确； 与题意无关；维护的是我国的国家利益，而国家利益包括很多方面的内容， 说法片面，错误。该题选 D。 考点：本题考查政府要依法行政、坚决维护我国国家利益。 2012年 6月 18日，伊朗与伊核问题六国（美、英、法、俄、中、德）在俄罗斯举行新一轮谈判。伊朗认为解决伊核问题的关键是，西方首先要承认 伊朗有权进行铀浓缩活动，并取消对伊朗施加的单边制裁，伊朗随后会采取措施予以回报。而西方国家要求伊朗首先采取具体行动，然后才会考虑大幅减少对伊制裁。双方都不肯让步，立场难以调和。这说明 国际关系由国

26、家利益决定 只有互相尊重、平等协商，才能妥善解决国际争端 国际问题要通过互相妥协的方式解决，不能只考虑本国的立场 和平是当今时代的主题 A B C D 答案： A 试题分析：在伊核问题上，伊朗和西方国家为了自身的利益，坚持己见，不肯让步，难以达成一致意见，说明国家利益决定国际关系， 正确；在伊核问题的解决上，伊朗和西方国家应该相互尊重，平等协商，这样才能妥善解决争端， 正确； “互相妥协 ”说法错误，应该是互相尊重；伊核问题是威胁和平与发展的因素， 与题意不符。该题选 A。 考点：本题考查国家利益决定国际关系。 中国人对别人表示友好的最基本方式之一，就是好好请他大吃一顿。唯有如此才能体现出自己

27、的热情、友好和诚心。而西方人感兴趣的不是吃喝本身，而是吃喝过程中亲切、温馨的气氛，以谈话交流为主。这反映出 地域文化都是在本地域独立形成，各具特色 人们的社会行为折射出他们的文化生活 文化决定人 们的实践活动和思维方式 各具特色的民族文化使世界文化异彩纷呈 A B C D 答案： B 试题分析：不同民族的文化受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特征，各具特色，但 在本地域 “独立形成 ”说法错误；文化影响人们的实践活动和思维方式， “决定 ”说法错误；中西方文化的差异通过人们的交往行为和交往方式得以体现，各具特色的民族文化共同构成了五彩的世界文化， 说法正确。该题选 B。 考

28、点：本题考查文化对人的影响、尊重文化的多样性。 文化既是民族的，又是世界的。随着科学技术的发展，不同民族文化的交流与碰撞，包容与差异不可避免会展现出来。下列关于文化的说法正确的是 文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 民族文化的个性要通过共性表现出来 文化是民族性与世界性的统一 消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件 A B C D 答案： A 试题分析：共性寓于个性之中并通过个性表现出来， 本身说法错误，首先排除； “消除 ”民族间的文化差异，过于绝对，错误；文化既是民族的，又是世界的，不同民族的文化要相互交流、借鉴和融合，推动世界文化的繁荣与发展， 正确。该题选 A。 考点：本题考查

29、尊重文化的多样性、文化传承与创新。 10月 1320 日，海峡两岸神农文化祭活动在湖南省炎睦县隆重举行。活动以 “共祭两岸始祖，回承神农文化 ”为主题，两岸 5000 多人参与共祭，盛况空前。这表明 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 文化是民族的，又是世界的 中华儿 女对中华传统文化具有强烈的认同感和归属感 历史文化遗产是人类共同的文化财富 A B C D 答案： B 试题分析：该活动是海峡两岸人民共同参与的，不是文化走向世界，得到世界人民的喜爱，故 与题意不符；海峡两岸神农文化祭活动，是两岸人民共同庆祝民族节日的活动，故 与题意无关；两岸民众参与共祭，庆祝民族节日，说明传统文化是维系民

30、族生存和发展的精神纽带， “盛况空前 ”，说明中华儿女对传统文化具有强烈的认同感和归属感， 说法正确。该题选 B。 考点：本题考查传统文化的继承。 “德是根，物是花，厚德才能载物。 ”“地势坤，君子以厚德载物 ”等优秀传统道德文化在今天物质丰裕的年代依然灼灼其华。这表明 人的精神活动以物质活动为载体 精神文明和物质文明要全面发展 中华民族精神源远流长永不泯灭 市场经济要与思想道德相互适应 A B C D 答案： B 试题分析： “德是根，物是花 ”，启示我们要重视精神文明和物质文明的共同发展，全面发展， 正确；优秀传统道德文化在当今时代依旧发挥着积极重要的作用，影响人们的生活体现了中华民族精神

31、源远流长永不泯灭， 正确；人的精神活 动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体， 说法不科学； 未在材料中体现。该题选 B。 考点：本题考查传统文化的继承、中华文化与中华民族精神的关系。 近年来，我国采取一系列措施加强网络管理，如实行微博实名制，加大对散布谣言、传播色情、网络欺诈、非法网络攻关等各种网络犯罪的打击力度等。这些做法 A能够增强我国文化产业的国际竞争力 B有利于净化文化环境，抵制落后文化、腐朽文化危害社会 C不利于发展人民群众喜闻乐见的大众文化 D目的在于弘扬中华传统文化、加强思想道德建设 答案： B 试题分析：该题的关键是准确解读题意，我国加强网络管理的措施针对的是利用网络搞非法

32、犯罪活动的做法，通过加强对网络文化市场的监管，净化网络环境，为人们提供绿色、健康的文化环境， B说法正确； ACD没有抓住国家采取的相关措施的目的，与题意不符。 考点：本题考查文化市场对文化的影响。 “冰冻 ”“地震 ”“强降雨 ”近年来频繁发生的自然灾害，一方面，给人民生命财产安全造成严重损害；另一方面，灾害面前中央全力组织抢险救援，全国人民也积极向灾区伸出援助之手。这种同心协力，共度难关的精神，反映出我们民族凝聚力和自强不息的民族精神 。这种精神是 发展先进文化的根本目标 我国综合国力的重要组成部分 社会主义荣辱观的具体体现 是中国特色社会主义文化发展的中心环节 A B C D 答案： B

33、 试题分析：该题考查学生对中华民族精神的正确认识，培育 “四有公民 ”是发展社会主义先进文化的根本目标， 说法与题意不符，排除；加强思想道德建设是中国特色社会主义文化发展的中心环节， 说法与题意不符； 与中华民族精神相符合，正确。该题选 B。 考点：本题考查弘扬和培育中华民族精神。 曾几何时，董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄 这些光辉的名字，鼓舞教育几代中国人为他们崇高的目标去奋斗，那是一个崇拜英雄的年代；如今周杰伦、刘德华 成为无数青年人的偶像，对明星的崇拜超过了对英雄的崇拜。社会在发展，思想在变化，面对复杂的社会现象，在社会主义文化建设中迫切需要 A尊重人们思想活动的独立性，支持人们的自主选择

34、 B尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想和行为 C用社会主义核心价值体系引领当今社会思潮 D提倡思想多元化，反对以某种意识作为社会的主流思想 答案： C 试题分析：对明星的崇拜超过了对英雄的崇拜，说明当今人们的思想发生了变化，这种变化急需正确方向的引领，要求在中国特色社会主义文化建设中要加强用社会主义核心价值体系引领社会思潮， C正确； A与题意不符； B“包容各种思想和行为 ”包括了对错误的思想和行为的包容，明显错误； D说法错误，在文化发展中，要坚持指导思想一元化，要始终坚持马克思主义为指导思想， D说法错误。 考点：本题考查发展先进文化的指导思想和要求。 综合题 随着我国民主政治建设的

35、发展，人民群众对政府服务人民的要求和水平越来越高，适应人民群众这一要求， “转变政 府职能，建设服务型政府 ”成为我国政府的重要任务。为此某市政府率先进行 “大部制 ”改革，精简机构，定岗定责，提高服务效率；着力推进企业自主创新，转变发展方式，创新教育人才培养模式；在广泛征求人大代表和群众意见基础上，推出了交通优化、便民就医等十项惠民措施；加强对行政执法人员的培训，优化行政审批和行政服务，力求高效便民。 （ 1）结合材料一，运用政府的有关知识，分析该市是如何建设服务型政府的。（ 9分） （ 2）从价值观角度，分析说明该市建设服务型政府的正确性。（ 4分） 答案： (13分 )（ 1） 切实履行

36、政府职能，建设 服务型政府。精简机构，定岗定责，提高服务效率，体现政府履行公共服务职能。政府推动自主创新，创新教育人才培养模式，体现了履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。（ 3分） 坚持对人民负责的工作原则。政府推出十项惠民措施，坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风。（ 3分） 提高依法行政的水平。政府深化行政管理体制改革，加强执法人员培训，优化行政审批和服务，认真听取人大代表和群众的意见，实行科学民主决策。（ 3分） （ 2） 价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。建设服务型政府是顺应人民群众要求的必然选择。（ 2分） 正确的价值观要符合事物发展的规律和人民的根本利益。政府以

37、服务人民为导向，符合我国经济社会发展规律，符合广大人民的利益。（ 2分） 试题分析：（ 1）要准确解读材料内容，概括该市政府在转变政府职能、建设服务型政府中采取的措施，找到关键字眼，对应所学的政府相关知识加以分析。“精简机构，定岗定责，提高服务效率 ”、 “推动自主创新，创新教育人才培养模式 ”可以从我国政府的职能上具体分析概括； “推出十项惠民措施 ”，体现政府的性质、宗旨和工作原则； “加强执法人员培训 ”，坚持依法行政。（ 2）该题运用的是价值观的知识，首先要 回答价值观的含义、与社会存在的关系、价值观的导向作用，再结合材料中该市政府建设服务型政府是正确的价值观，是政府作出的正确的价值判

38、断和价值选择的角度加以分析。 考点：本题考查为人民服务的政府、价值观及其导向作用。 受宏观经济环境影响， 2011年下半年以来，安徽中小企业生产经营面临融资难、生产成本高诸多困难，引起了各方的高度关注。阅读材料，回答下列问题。 材料 中小企业的经营现状，机遇与挑战并存。办法总比困难多，只要企业坚定信心，鼓足勇气，依靠科技进步、加快转型升级，利用好政府出台的各项有力措施，就能化解危机， 实现中小企业的浴火重生。 从 “思想方法与创新意识 ”角度分析材料所述观点的合理性。（ 12分） 答案： 认为中小企业 “机遇与挑战并存 ”符合矛盾普遍性原理，坚持了一分为二的观点。 坚信办法总比困难多，中小企业

39、能实现浴火重生体现了发展的普遍性，坚持用发展的观点看问题。 认为中小企业 “依靠科技进步，加快转型升级，利用好政府出台的各项有力措施，就能化解危机 ”的观点符合矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。 中小企业通过不断努力，能走出困境实现浴火重生体现了事物发展的道路是曲折的，但前途是光明的哲理。 试题分析：该题以对我 国中小企业发展现状的认识，帮助中小企业走出困境的措施为材料，综合考查学生对所学的唯物辩证法原理的理解和运用。不仅要求学生对原理要熟练掌握和理解，对材料内容的解读，关键字眼的把握也很重要。“机遇与挑战并存 ”、 “办法总比困难多、实现浴火重生 ”“依靠科技进步，加快转型升级 ”，这些是

40、材料中的有效信息，对应回答体现的原理及方法论。 考点：本题考查思想方法与创新意识。 2012 年 6 月 29 日，经过 13 天的太空飞行，搭乘 “神舟九号 ”飞船的景海鹏、刘旺和刘洋 3名航天员安全着陆，标志着此次 “天宫一号 ”与 “神舟九号 ”载人交会对接 任务圆满完成。阅读材料，回笞下列问题。 材料一 截人航天工程是当今世界新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。 “神舟 ”飞天，是中国航空生产力的一次美妙构想。业内人士称， “航天科技 1美元的投入将换来 7至 12美元的回报。航天科技又被称为 技术金矿 ，它对技术的拉动和对经济增长的带动，远远高于我们的想象。

41、” （ 1）运用文化生活的有关知识，结合材料说明我国大力发展载人航天事业的重要意义。（ 6分） 材料二 我国的载人航天工程，从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和 着陆场等方案论证设计，都瞄准世界先进技术，确保工程一起步就有强劲的后发优势，关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱，局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题，科技人员始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。 （ 2）在载人航天事业发展中，我国的航天工作者是怎样发挥意识能动作用的？（ 9分） 答

42、案： （ 1） 科技是第一生产力，大力发展载人航天事业可以带动经济增长，促进经济发展。 大力发展载人航天事业可以弘扬 民族情神，促进科技创新、科技进步、增强我国的文化软实力。 大力发展载人航天事业可以增强民族凝聚力、自信心、自豪感，提高国际地位，增强综合国力。 (从文化反作用于政治经济角度答题，也可酌情给分 )。 （ 2） 人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。材料中我国的载人航天工程中所有的方案论证设计、技术难题地攻克都是有目的、有计划、创造性的进行的。 人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界有指导作用。载人航夭事业是在正确意识的指导下改造世界，取得成功

43、。 意识对人体的生理活动具有调节和控 制作用。从方案论证设计到空间交会对接任务圆满完成的过程中，科技人员的不懈探索、敢于超越的精神发挥了重要作用。 试题分析：（ 1）该题以我国大力发展航空事业为材料，综合考查学生对所学的文化生活知识的识记、理解和运用。大力发展航空事业的意义，需要回答文化的作用。结合材料中 “衡量一个国家综合国力的重要标志 ”、 “对技术的拉动和对经济增长的带动 ”，可以从文化和经济相互交融、文化在综合国力竞争中的地位和作用上回答。（ 2）该题以我国载人航天事业的发展过程为材料，考查学生对意识的能动作用的理解和运用。对意识的能动作用原理要从 三个角度全面回答，对每一点结合材料内容加以分析论述。从人能够能动的认识世界、人能够能动的改造世界、意识对人体的生理活动具有调节和控制作用上回答。注意联系材料部分要准确、简练的概括材料内容。 考点：本题考查文化与生活、意识的能动作用。