2013届江西省上饶中学高三上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2013届江西省上饶中学高三上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 在粮油批发市场， 2012年 6月份的色拉油价格为 6 55元 / 500克 。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是 （ ） A李某缴纳税款 400元 B小王用 68元买了一件衬衣 C某企业付给小张 2000元薪金 D某款手机的价格是 1880元 答案： D 试题分析：材料中的关键词是 “色拉油价格 ”，因此题目中的货币执行的职能是价值尺度。 “流通手段 ”和 “支付手段 ”的区别是：流通手段是钱货两清，而支付手段是赊销，或者只和钱有关，如工资、租金、利息等。 A中的 “缴纳税款 ”，只和钱有关，因此

2、是支付手段； B中的关键词是 “买 ”，因此是流通手段； C中的关键词是 “付薪金 ”，也是支付手段，因此和题目中的货币职能一致的只有 D。 考点：货币的职能 点评：货币的职能有五个，价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币，通常考的只有前三个。价值尺度在材料中的提示词是 “标价、价格，值多少钱 ”， “流通手段 ”，通常用的提示词是 “买、购、付、花多少钱 ”，价值尺度是观念上的货币，流通手段是现实的货币。本题要求考生能够把价值尺度、流通手段、支付手段区分开来，区分的关键是看材料中的提示词。 为进一步做好农村富余劳动力转移就业工作， 2012年 2月 10日， “春风行动 ”启动仪式

3、在安徽芜湖举行。如果请你为政府撰写 “春风行动 ”建议书，你的观点可能包括（ ） 组织开展多层次、多种形式的劳务对接 深入企业收集用工信息、提供政策咨询 直接安排劳动者到企业就业 转变就业观念，提高职业技能 A B C D 答案： B 试题分析：本题的主体词是 “政府 ”，而 的主体却是 “劳动者 ”， 不选，现在是市场经济了，市场调节就业，所以 不正确，正确答案：是 B。 考点：就业促进就业 点评：本题用排除法较好，排除的基本原则有：说法错误，和题意无关，主体不一致。 “逃离北上广 ”，即逃离北京、上海、广州、深圳这些生存成本极高的一线城市。一些毕业生开始避开就业竞争异常激烈的一线城市，转向

4、二、三线城市寻找就业岗位。这给我们的择业启示是要（ ） A树立自主择业观 B树立竞争就业观 C树立职业平等观 D灵活多样择业 答案： D 试题分析：自主择业观指的根据个人的兴趣、专长和和条件，自主选择职业，这和题意不符， A不选；一些毕业生因为 “竞争激烈 ”而逃离北上广，说明他们并没有树立 “竞争就业观 ”，材料也没有体现 “职业平等观 ”， C不选，答案：是D。 考点：正确的就业观 点评：本题是基础知识考查题，考查考生是否理解正确就业观的内容。本题的材料比较隐晦，需要仔细的分析理解，尤其要理解其中的 “避开就业竞争异常激烈的一线城市，转向二、三线城市寻找就业岗位 ”所提示的信息。 针对 2

5、011年夏季高温，劳动保障部门发出通知，劳动 者在高温季节的三大权益，用人单位不得侵犯：一是停工不能停薪，减工时不能减工资；二是高温作业中暑属于工伤；三是高温津贴不得计入最低工资。材料体现了保护劳动者的（ ）权利 A接受职业技能培训 B平等就业和选择职业 C提请劳动争议处理 D获得劳动安全卫生保护 答案： D 试题分析：材料明确指出，针对 “夏季高温 ”，不得侵犯劳动者在 “高温季节 ”的三大权益，比较题肢的四个选项，发现 ABC均和题意无关，答案：是 D。 考点：维护劳动者的合法权益 点评：材料型选择题，必须明确材料的主旨，主旨从关键词中体现出来，例如，本题的 “高温 ”两字，就充分的体现了

6、三大权益是针对劳动者的 “卫生安全 ”，考生要多锻炼提取关键词的能力。 下图中如果阻止产品生命周期从 A点到 B点运动，应该采取的措施是（ ） 产品生命周期与销售利润曲线图 提高产品的质量 提高产品的科技含量 开拓产品的市场范围 扩大产品的生产规模 A B C D 答案： C 试题分析：从图中可以看出， A点到 B点是产品的衰退期，销售量下滑，若要阻止，对应的措施是提高产品的质量和科技含量，以开拓市场来提升销售额。如果不从这几个方面着手，仅仅是扩大产品的生产规模，有可能是生产越多，积压越多，更加速了产品的衰退。 考点：如何提高产品的竞争力 点评：图像选择题的形式比较多样，能够很好的考查学生的获

7、取和解读信息、调动和运用知识的能力，此类题对考生的思维能力要求较高，错误率也较高，需要考生仔细的分析图像中的曲线、文字，并结合题肢进行思考。 2012年第一季度刚过，全国就有 12个省区市调整了最低工资标准。在 12个地区中，东部的 10个省份都超过千元，而浙江每月从 1310元调整到 1430元，成为目前全国最低工资标准最高的省份。上述地区提高最低工资标准 （ ） 有利于吸引劳动力资源向东部流动 确保了按劳分配与按生产要素分配的结合 将消除贫富差距，实现同步富裕 有利于提高劳动报酬占初次分配的比重 A B C D 答案： B 试题分析：通读题干和题肢，很容易发现 “ 消除 ”贫富差距，实现

8、“同步 ”富裕的说法错误， 不选，排除 CD，比较 和 ， 中 “确保 ”两字过于绝对，不选，答案：是 B。 考点：实现收入分配 公平的举措 点评：本题考查考生对知识的记忆和理解能力，政治类选择题中特别要注意一些说法过于绝对的词或句式，如 “确保 ”“必定 ”“只要 就 ”等，一般都是错误的，可以作为排除的依据。 2012年初，教育部发出通知，要求大力宣传务实的就业观，鼓励引导毕业到基层就业。通知要求各地、各部门和高职院校要大力宣传，正确引导高职院校毕业生树立务实的就业观和正确的成才观，使毕业生及其家长的就业预期适应社会需求与现实，激发毕业生到基层就业、服务社会、投身国防事业热情。解决大学生就

9、业难问题，需要 和政府实施积极的就业政策 引 导大学生树立正确的就业观 大学生提高职业技能和自身素质 大力发展第三产业和劳动密集型产业 A B C D 答案： D 试题分析：要促进大学生就业，党和国家要实施积极的就业政策，增加就业岗位，对劳动者进行技能培训；大学生要树立正确的择业观，不断提高自身的素质；大力发展第三产业和劳动密集型产业有利于增加就业岗位，促进就业。所以，本题的四个选项都是解决大学生就业难的措施。 考点：就业的措施 点评：本题考查考生理论联系实际的能力，考查考生解决实际问题的能力，有的考生可能会不理解 ，从而出现误判。这提示我们不仅要学习书本知识，还要多看多想，不断拓宽知识面，才

10、能应付自如。 吴某是一家国有企业工程师，去年工资收入是 36000元，奖金 8000元，个人专利转让收入 5000元；其妻开一家个体杂货店，年收入 15000元；家里购买债券，年收入 6000元。去年吴某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是（ ） A 44000元 26000元 B 36000元 11000元 C 49000元 21000元 D 44000元 11000元 答案： D 试题分析：属于按劳分配的是吴某的工资和奖金 44000元，他的个人专利转让5000属于按生产要素分配，其妻的收入属于按个体劳动者的劳动成果分配；购买债券的收入 6000也属于按生产要素分配，因此，答案：是

11、D。 考点：分配方式 点评：要知道一种收入属于何种分配方式，首先要知道这收入是属于何种所有制经济，因为基本经济制度决定分配制度。这考查的是学生对基础知识的理解和记忆。 收入分配中的效率与公平是不可忽视的一对关系，必须处理好两者关系，才能促进经济发展和社会和谐。下列处理两者 关系中比较恰当的是（ ） 在初次分配和再分配中都不偏废其一 初次分配更加注重效率 再分配只讲公平 再分配更加注重公平 A B C D 答案： D 试题分析：书中的知识点是：初次分配和再分配既要注重效率又要注重公平，再分配更要注重公平， 的说法错误，因此答案：是 D， 考点：效率和公平的关系 点评：本题是书上的死知识点，只要记

12、忆准确，就可以选出答案：，本题较简单。 目前我国企业中存在的劳动用工双轨制度（正式工和聘用工）改革引起社会的广泛关注。 “同工不同酬 ”给单位带来直接利益，特别是令 “体制内 ”有话语权的领导、员工受益，在没有违法成本或违法成本过低的情况下，企业自然趋之若鹜。这表明该类企业（ ） 没有真正维护劳动者合法权益 需要把劳动者按身份分成等级，以等级定报酬 需要履行社会责任 减少劳动者报酬支出，可以多获利 A B C D 答案： C 试题分析：既然要改革 “同工不同酬 ”的制度，说明该制度有不合理的地方，需要有针对性的改革，而 却是赞同该制度的，所以 不合题意，排除 ，答案：是 C。 考点：维护劳动者

13、的合法权益 点评：做这类题，要注意题干所流露出来的感情色彩，题肢的感情色彩要和题干一致，本题中题干是带有批评否定色彩的，而题肢中的 中的 “需要 ”两个字流露出的却是肯定的色彩，这和题干的感情色彩矛盾，因此排除。 财政在我国经济社会发展中发挥着巨大作用。要充分发挥财政的作用，首先要增加财政收入，因此就必须（ ） 减少企业和个人收入 努力发展经济，增加国家的综合经济实力 努力搞好税收工作 提高居民收入，同时抑制消费 A B C D 答案： B 试题分析：财政收入的来源是：税、利、债、费，影响财政收入的因素是经济发展水平和分配政策。如果企业和个人收入减少，交给国家的税收也少，不利于财政收入的增加，

14、 错误，提高居民收入是为了刺激消费，而不是为了抑制消费， 错误，排除 ，答案：就是 B 考点：影响财政收入的因素 点评：本题既考查考生的基础知识记忆情况，也考查考生的分析理解能力和辩证思维，有较强的综合性。 国际金融危机期间，为促进国民经济的发展，国务院决定在全国所有地区、所有行业推行增值税转型改革。按照新的方案，允 许企业抵扣新购入设备所含的增值税。实行增值税的优点在于（ ） 有利于防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为 有利于缩小贫富差距 有利于促进生产经营结构的合理化 有利于国家稳定地取得财政收入 A B C D 答案： C 试题分析：增值税，是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。个人

15、所得税可以起到调节个人收入分配的作用，增值税则不具备 “缩小贫富差距 ”的作用，所以排除 ，答案：就是 C。 考点：征收增值税的意义 点评：本题考查的是考生对增值税的含义和作用的记忆和理解，同时也涉及到个人所得税的作用，只要书本知识记忆扎实，就不难选出正确答案：。 2012年 7月，张先生打算用 5万元进行投资。他没有医疗保险，希望在这方面有所投入。除此之外，他还想选择风险较小的其它投资方式。比较适合张先生投资理财的形式是（ ） A人身保险和股票 B人身保险和政府债券 C财产保险和金融债券 D财产保险和企业债券 答案： B 试题分析：商业保险分两大类：人身保险和财产保险。没有医疗保险，那就投资

16、医疗保险，跟 “医疗保险 ”对应的是 “人身保 险 ”，排除 CD。风险较小的投资方式，在三种债券中，政府债券的风险最小，因此，答案：是 B。 考点：投资方式的选择 点评：本题是基础知识考查题，考生只要对商业保险的分类和三种债券的区分比较熟悉，就很容易选出正确答案：了。 “不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里 ”的投资理念，强调的是要重视股票这种投资方式的（ ） A流动性 B灵活性 C风险性 D稳定性 答案： C 试题分析：投资既要注意收益，也要注意风险，不要把鸡蛋放到同一个篮子里，就是为了摇分散风险， ABD都和题意无关，答案：是 C。 考点：投资的收益和风险 点评：本题关键是要理解 “不要把

17、所有的鸡蛋都放在同一个篮子里 ”的喻意。本题从另一个角度也可以选出正确答案：，书上对股票的 “评价 ”是 “高风险高收益 ”，题肢中没有收益这项，于是应该选 “风险 ”。做题要灵活，要多角度的思维。 某县高山绿色有机香菇养殖是当地特色产业，但是，狭小的本地市场常导致香菇低价滞销。为走出困境，当地百十户菇农发起成立了香菇联营社，实行品牌经营。几经努力，该社成功地把香菇贩卖到省内外大中城市，香菇高价畅销，菇农收入明显增长。从材料看，菇农之所以增收，主要因为（ ） A养殖 香菇是当地特色产业，具有比较优势 B联营社贩卖提高了香菇的价值 C香菇市场扩大改善了原有供求关系，提高了价格 D实行品牌经营提高

18、了香菇劳动生产率 答案： C 试题分析：通读材料，理顺材料中的关系， “狭小的本地市场 ”常导致香菇 “低价滞销。 ”“把香菇贩卖到省内外大中城市，香菇高价畅销，菇农收入明显增长。 ”很明显，菇农之所以增收，是因为市场打开，需求增多，所以价格提高了。 AD在材料中均无体现， B的说法错误，联营社贩卖，改变了供求关系，只能影响商品的价格，而不能影响商品的价值，正确答案：是 C。 考点：供求影响价格 点评：材料型选择题，一考学生对基础知识的掌握情况，二考学生分析理解材料的能力。只要基础知识扎实，且能读懂材料，准确抓住材料中的关键提示词，就不难选出正确答案：。 假如 2012年内某国待售商品的价格总

19、额为 10000亿元，货币流通速度一年为 4次，同期中央银行发行纸币 5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品（ ） A价值量降低 B价值量提高 C价格下跌 D价格上涨 答案： D 试题分析：本题考查的考点是流通中所需要的货币量公式。流通中所需要的货币量 =商品价格总额货币流通速 度， 2012年所需的货币量是 2500忆元，而同期央行发行的纸币是 5000亿元，即超过了流通中所需的货币量，这会引起纸币贬值，价格上涨。纸币的发现量可以影响商品的价格，但不能影响商品的价值，因此 AB错误， C说反了，答案：是 D。 考点：流通中的所需要的货币量，纸币的流通规律 点评：本题是基础知识考

20、查题，一是考查对流通中所需要货币量公式的记忆，二是考纸币发行量的理解，只要这两个知识点都掌握好，本题较简单。 商品最重要的是内在质量，这是因为： A使用价值是商品的本质属性 B获得使用价值是商品生产者的主要目的 C消费者购买商品是为了获得商品的使用价值 D商品的使用价值决定商品的价格 答案： C 试题分析：商品有两个基本属性：价值和使用价值， “质量 ”是使用价值。商品的本质属性是价值，而不是使用价值， A的说法错误；商品生产者的主要目的是为了获得商品的价值，而不是使用价值， C错误；商品的价格是由价值决定的，而不是使用价值，正确答案：是 C。 考点：商品的基本属性 点评：本题关键是要明白这里

21、的 “质量 ”是使用价值，商品生产者是为了获得商品的价值，商品消费者是为了获得商品的使用价值，两者不可兼得。理解这个知识点，需要理 论联系实际。 在谈到某些图书的价格时，有人认为： “每一分的品质都是由每一分的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。 ”这一观点蕴含的经济道理是 ( ) A图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 答案： B 试题分析：通读材料，理顺其中的关系，为什么没有 “真正物美价廉的图书 ”？因为 “品质是由成本堆积起来 ”。联合起来

22、考虑就是：图书品质好，成本就高；成本高，价 格就高。 “成本 ”是价值，因此得到关系就是：价格高是因为价值高，即价值决定价格。 A 的说法错误，因为价格虽由价值决定，但也要受供求影响，所以不一定等于价值。 CD和题意无关，正确答案：是 B。 考点：价格和价值的关系 点评：本题考查的是对基础知识的记忆和理解，价格由价值决定，受供求的影响，材料中只涉及到价值，所以跟供求有关的就不选了。 据统计，福建省去年固定资产投资总量较快增长。其中，国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是 23%、 13%和 64%。这说明（ ） A国有经济在国民经济中起主导作用 B生产资料公有制是社会主义的

23、根本经济特征 C多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展 D非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 答案： C 试题分析：其中，国有、外资、民企所占比例分别是 23%、 13%和 64%，很明显是多种所有制经济共同发展， ABD都不全面，答案：是 C。 考点：多种所有制经济共同发展 点评：本题的材料指向性十分明确，考生运用排除法，即可排除和题意无关的选项。 从哈尔滨去上海的机票原价 1 700多元，现在降到了 500多元，而火车硬卧票价为 499元。在这种情况下，原本打算坐火车的人 极可能改乘飞机。面对这种新选择，有乘客表示： “应该会坐飞机，便宜还省时间，主要是性价比吧！ ”有人选择坐飞机

24、而不选择坐火车，说明 A在互为替代的两种商品中，一种商品价格下降，导致对另一种商品的需求量增加 B在互为替代的两种商品中，一种商品价格下降，导致对另一种商品的需求量减少 C在互补关系的两种商品中，一种商品价格下降，引起对另一种商品的需求量减少 D在互补关系的两种商品中，一种商品价格下降，引起对另一种商品的需求量增加 答案： B 试题分析：飞机和火车互为替代品，飞机的价格下降，需求会增加，作为其替代品的火车的需求就会减少，根据此分析得出的结论是：在互为替代的两种商品中，一种商品价格下降，导致对另一种商品的需求量减少。 ACD都不符合实际，答案：是 B。 考点：价格变动对生活的影响 点评：本题考查

25、的是考生对 “价格变动对生活的影响 ”这一知识点的记忆和理解，比较简单，考生只要理解 “替代品 ”的含义，就知道火车和飞机互为替代品，确定答案：是 B。 在经济学的意义上，投资每增长一个百分点，能拉动经济增长 0.2%，而消费每增长一个百分点，能拉动经济增长 0.8%，是投资的 4倍。下列措施中，有助于提高居民消费水平的是 （ ） 提高银行存款利率 进一步完善社会保障体系 努力增加城乡居民收入 增发信用卡 A B C D 答案： B 试题分析：消费要有钱，提高居民消费水平，首先要增加居民的收入， 正确，重点看 ， 不是促进消费的措施，排除掉；提高银行存款利率，会吸引居民把钱存入银行，节制消费，

26、 不选，答案：是 B。 考点：影响消费的因素 点评：本题这个 对学生的迷惑性较大，信用卡是信用货币，可以先消费再还款，增发信用卡并不代 表居民的收入增加，所以把这项排除。考生需要对信用卡有一定的了解，才能准备判断。如果不知道信用卡的特点，很多考生会选 ，出现误判。 下图描述的是某品牌奶粉的需求曲线由 D1 左移到 D2。下列事件中能导致这种变动关系的是 ( ) A该奶粉生产商供给减少 B政府提高了商品消费税 C居民收入水平大幅上升 D该奶粉检测出有害物质 答案： D 试题分析：从箭头的指示可以看出， D1 向 D2 移动，说明需求量减少。生产商供给减少，供应少，并不代表需求就少，所以 A错误；

27、政府并没有针对奶粉征收消费税， B不选，居民收入水平大幅上升，会刺激消费，使需求增加， D不合题意，排除，正确答案：就是 D。 考点：供求和价格的关系 点评：本题其实是个时政考查题，提到奶粉事件，考生都知道是怎么回事，很容易就选出答案：是 D。这提示我们，学习政治，要关注时事。 某居民家庭 2009年总支出情况如下：食品 30 000元，衣服等家庭日用品20 000元，教育、医疗 25 000元，水、电、煤 5 000元，通讯、交通、娱乐等10 000元，购买股票、债券等 30 000元。该居民家庭 2009年的恩格尔系数应该为 ( ) A 25% B 37.5% C 33.3% D 50%

28、答案： C 试题分析：恩格尔系数的计算公式是：食品支出 家庭总支出 100%，但恩格尔系数是衡量家庭消费水平的，这里的购买股票、债券是投资，而不是消费，所以不能算在家庭总支出中，因此，本题的恩格尔系数 =30000（ 30000+20000+25000+5000+10000） 100%=33.3% 考点：恩格尔系数 点评：本题如果不能深刻理解恩格尔系数的作用，就会出现把购买股票和债券的 30000元也算在家庭总支出中，从而得到的答案：是 A。这提醒我们不能只是简单的记忆概念， 还要深刻的理解概念。 坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。

29、其 “统一性 ”在于（ ） 它们都是社会主义经济的重要组成部分 它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展 它们都是我国国民经济的重要组成部分 它们都是与按劳分配的分配方式相联系的 A B C D 答案： C 试题分析： 是典型的错误，因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，漏掉 “市场 ”两个字，意思就完全变了，排除 AD，在 BC 中，重点看 和 ，和按劳分配相联系的只有公有制经济， 错，答案：是 C。 考点：公有制和非公有制经济的地位 点评：本题考查考生对基础知识的记忆和理解，要去精准的记忆知识点，而不能记得似是而非，一字之差，谬以千里。 改革开放 30年来，在所有

30、制问题上我们的思想 观念发生了很大的变化。物权法明确规定，保护一切合法财产；党的十七大提出，创造条件让更多的群众拥有财产性收入。这样的变化 （ ） A使非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分 B有利于保证收入分配的公平 C必将使个人资产增值 D有利于调动各种生产要素的积极性和创造性 答案： D 试题分析： “财产性收入 ”是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。它包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入等；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。很明显这样的变化目的不是 “使非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分

31、 ”， A 不选，这样的做法可以说是有利于 “促进 ”收入分配的公平，但不能说是 “保证 ”， B不选， C 中的 “必将 ”两个字过于绝对，不选，答案：是 D。 考点：按生产要素分配 点评：本 题有很强的时政性， “财产性收入 ”是十七大首提的，如果不理解什么是 “财产性收入 ”这个题目也就无从做起了，所以，考生平时要多关注时事热点。 综合题 当全球金融危机来临时，许多企业订单减少、产品价格下降。面对 “严冬 ”，大量企业首先选择缩减生产，降低成本， “熬 ”过冬天，等待 “春天 ”的来临。更有一部分企业坚持不裁员或少裁员，选择 “冬泳 ”，推进产业的转型升级和换代，增加市场竞争力强的产品的

32、研发，努力开拓市场，奠定了未来发展的坚实基础，甚至实现逆势成长。 请从经济生活角度指出面对困境，企业首先选择 “缩减生产 ”、 “降低成本 ”的经济道理。 (10分 ) 答案： 价格变动调节生产规模，当商品供过于求，价格下降时，生产者获利减少，因而会缩减生产。 (5分 ) 企业只的提高劳动生产率，缩短其生产商品的个别劳动时间，努力降低生产成本，才能给自己的产品提供降价空间，保持不亏本，在市场中获得生存和发展。 (5分 ) 试题分析：首先看问题，问题要求从 “经济生活 ”角度，指出企业面对困境，选择 “缩减生产 ”“降低成本 ”的道理。其次，带着问题读材料，材料中指出 “金融危机来临时，许多企业

33、订单减少、产品价格下降 ”，订单减少，价格下降，订单不就代表着需求么？需求少 了，供过于求，价格不就下降了么 “供过于求 ”，怎么办？减少生产 .价格下降，利润就少了，如何应对？提高劳动生产率，降低成本。 考点：价格对生产的影响。 点评：本题的材料和设问所给的提示信息还是比较充分的，考生只要熟记书本知识，且能融会贯通，就可以从材料中找出企业在金融危机时为什么要 “缩减生产，降低成本 ”了，本题的难度一般。 经济学家指出，我国现阶段要加快转变经济发展方式，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口的协调拉动转变。消费、投资和出口的协调发展，

34、就是要提高居民的消费水平。 运用经济生活知识回答，你认为我国应如何促进居民消费并简要说明原因。（ 10分） 答案： 生产决定消费。必须大力发展生产力，保持经济的稳定增长，增加城乡居民收入，从而促进消费。 (2分 ) 分配与消费密切相关。要坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，处理好效率和公平的关系，实现共同富裕，提高整体消费水平。 (2分 ) 物价是影响消费的重要因素。国家要综合运用各种手段整顿和规范市场秩序，稳定物价，创设良好的消费环境 (2分 ) 转变消费观念，倡导适度消费、合理消费，促进消费的 健康发展； (2分 ) 完善社会保障体系，解除居民消费的后顾之忧，提升居民的消

35、费意愿。 (2分 ) 试题分析：消费即需求，在经济生活书中，影响消费的因素依次有：收入、物价、消费观、生产、分配，分别从这些角度来回答即可。居民要有收入才能消费，促进消费，首先要促进居民收入的增加，如何让居民的收入增加？发展生产、完善社会保障体系。物价是影响消费的重要因素，物价高，消费相对就低了，所以要促进收入还要稳定物价；另外促进消费，还要处理好效率和公平的关系，这就涉及到分配。既然是消费，肯定要树立正确的消费观。 考点：影响消费 的因素 点评：设问要求从 “经济生活 ”角度，一回答 “如何促进消费 ”，即措施，二要回答原因。这就需要用发散思维在整本经济生活书中搜索和消费有关的知识点，一一进

36、行分析。如何能在整本书中找到有关的知识点呢？这就需要联想。消费跟什么有关？跟生产，跟分配、跟收入、跟消费观。知识点找到。分析就简单了。 “地球一小时 ”呼吁个人、社区、企业和政府在每年 3月最后一周的周六晚熄灯一小时。该活动需要的不仅仅是 “熄灯一小时 ”，而是更强调民众、企业和政府将由此激发的 “环保意识 ”转变为一种 “系统思想 ”，将 “系统思想 ”再落实到 “具体行 动 ”，将 “具体行动 ”再串联为 “长期习惯 ”。 根据材料，从经济生活角度说明，民众、企业和政府该如何推动可持续环保行动。 （ 15分） 答案： 民众：树立正确的消费观，保护环境，绿色消费，做到 “5R”：绿色生活，环

37、保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 (5分 ) 企业：依靠科技实现发展方式由 “粗放型 ”向 “集约型 ”的转变，推广节能技术，运用节能设备，提高能源利用效率。 (5分 ) 政府：加强和改善宏观调控，树立科学的发展观和正确的政绩观，走可持续发展道路，加强节能环保和生态建设，积极应对气候变化。 (5分 ) 试题分析：题目已经给出了角度，民众、企业和政府，问的是 “如何推动可持续环保行为 ”，简单来说就是如何保护环境。对于民众来说，保护环境，涉及的消费行为，那就要树立正确的消费观，消费观中有一点就是 “保护环境、绿色消费 ”；企业保护环境，涉及的行为是生产，那就是

38、要采用先进的技术和设备，转变经济增长方式；国家要保护环境，宏观调控和科学发展观。 考点：正确的消费观、宏观调控、科学发展观 点评： 这是 “对策 ”类问答题，一般都要从多个角度来回答。根据材料确定要用的知识点，联系材料作答。本题已经给出了角度，考生只要从这些角度，联系材料来定位知识点即可。答案：中注意把理论联系材料，不要光罗列知识点。 近期，据人民日报报道，人力资源和社会保障部劳动工资研究所所长苏海南在谈到导致当前收入分配不合理、贫富差距拉大的根源时说，原因主要有三点：一是经济发展方式、经济结构等环节不合理造成的制约和影响。经济发展方式、经济结构不合理放大了由生产力不平衡、自然资源等客观条件形

39、成的收入差距，成为收入差距不合理的主要根源。二是 经济社会体制存在弊端的影响和制约。经济社会体制存在的弊端进一步恶化了收入分配的突出问题，扩大了不公平的收入分配差距，成为收入分配不公平的深层次根源。三是收入分配体系不健全问题的制约和影响。收入分配体系涉及一次、二次、三次分配领域，时至今日，该系统还存在不少缺陷。收入分配体系不健全是造成收入分配不公平的直接原因。 运用所学经济生活知识，结合材料，请你为解决收入分配不合理、贫富差距拉大提供几点建议。（ 15分） 答案： 大力发展生产力，提高社会经济发展水平，增加社会财富。 要转变经济发展方式，调节经济结构，促进经 济资源的合理利用。 改革经济体制，

40、调整生产关系中与生产力不相适应的部分，打破体制束缚，为公平的收入分配创造条件。 建立健全收入分配体系，改革收入分配制度，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，合理处理好国家、企业和个人三者的分配关系，要加强对收入分配的调整，保护合法收入，调节过高收入，规范灰色收入，取缔非法收入。通过强化个人所得税等税收的调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围，努力防止两极分化，实现公平分配。 要逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重，提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和 支付保障机制，实施工作集体协商制度，保障劳动者合法权益。 企业应认真履行社会责任，在盈利增长的同时，要提高职工工资水平，为职

41、工创造良好的工作环境，促进职工收入增长。 劳动者要提高自身素质，努力增加收入，增强权利意识，维护自身合法权益。 (论述 5点即可得满分 15分 ) 试题分析：首先确定这是 “建议 ”类问答题。关键词是 “解决收入分配不合理、贫富差距拉大 ”。再简练点，就是解决 “贫富差距拉大 ”问题。材料中已经非常清晰的讲了 “收入分配不合理、贫富差距拉大 ”的原因有三点，一是经济发展方式，二是经济社会体制，三是收入分 配体系。那就用书本上有关知识，结合这三条原因，对症下药的提出措施就行了。 考点：实现收入分配公平的举措 点评：建议类的问答题，答案：具有开放性，只要言之有理的，都会酌情给分，关键是要找准答题的角度，这就需要定位知识点。如何定位？材料。例如本题中告诉你三点原因，考生只要针对这些原因提措施就可以了。所以，准确把握材料十分重要。