2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（四川卷带解析）.doc

1、2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（四川卷带解析） 选择题 书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品把书法的写意性发挥到极致的是 （ ） A B C D 答案： D 美国史学家班克罗夫特叙及 “列克星顿的枪声 ”时，绘声绘色地描述了殖民地民兵同英军的对峙交火，十分肯定地指出，随着指挥官一声令下，英军士兵首先向民兵开了枪。随之， “各殖民地带着同样的冲动，飞快地拿起了武器；他们同仇敌忾，互相发誓要 准备应对这一极端事件 ，整个大陆万众一心，高呼不自由，毋宁死 ”。对这一颇具文学色彩的描述，下列怀疑合理的是 （ ） 列克星顿之战确有其事吗？ 各殖民地居民对英国的敌视

2、态度是一致的吗？ 能肯定是英军首先开枪吗？ “不自由，毋宁死 ”是 “万众一心 ”的声音吗？ A B C D 答案： D 法国史学家谢和耐说，中国 “是一个面积可与整个欧洲相匹，具备近 3000年有记载历史的国度 ”， “任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点，再不许奢谈什么 永恒不变 中国了 ”。他强调的是（ ） A中国历史比欧洲历史更加复杂 B中国有确切记载的历史长达 3000年 C中国历史不存在任何不变的成分 D研究中国历史要注意时空的复杂性 答案： D 1960 年，联合国正式通过了反殖民主义宣言，尽管没有国家投票反对，但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的

3、主要原因在于 （ ） 不愿意放弃过去的殖民利益 已感受到非殖民化趋势 希望建立新的国际政治体制 更专注于同苏联的冷战 A B C D 答案： B 1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到 1967年。据此可知 （ ） A 1967年后美国开始接 受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法 答案： C 1927年中国一部中学历史教科书写道： “假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四

4、年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。 ”这里的 “同样情形 ”不包括 （ ） A雅典公民普遍好战 B伯里克利才能杰出 C雅典实行民主政治 D雅典面临外邦威胁 答案： A 下图是一幅民国时期的商品广告。据此可知 （ ） A民国时期的广告都借助了明星代言 B当时影视明星具有崇高的社会地位 C这一广告突出了对产品功效的宣传 D明星代言得到普通民众的广泛认同 答案： C 下图是一幅题为日本的泥脚（ 1938年）的漫画。导致画中情形的重要因素有 （ ） 八路军发动百团大战 美国向日本投放原子弹 国民党正面战场的顽强抗战

5、 共产党敌后战场的有力牵制 A B C D 答案： C 美国银行家杨格在 1927至 1937年中国财政经济情况中说： “美国有意识的抬高银价。 已在中国酿成无法忍受的困苦。 ”面对这一 “困苦 ”，南京国民政府采取的重大举措是 （ ） A实行 “币制改革 ” B鼓励华侨投资国内产业 C发起提倡国货运动 D开展国民经济建设运动 答案： A 史学家陈旭麓指出， 19世纪 40年代、 60年代和 90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是 （ ） A反抗封建专制与建立君主立宪的统一 B批判传统与全面引进西方文化的统一 C发展资本主义与建立民主共和的统

6、一 D反抗西方侵略与学习西方文化的统一 答案： D 下表是 1620年和 1850年江南八府一州城乡人口统计。据此判断，这一时段该地区 （ ） 年代 城镇人口（万人） 农村人口（万人） 1620 300 1700 1850 720 2880 A基本实现了城市化 B城市经济规模扩大 C农业经济日益凋敝 D人口增速全国领先 答案： B 纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是 （ ） A马王堆汉墓出土的素纱 衣 B纺织家黄道婆创立的新式纺车 C甲骨文中关于祭祀蚕神的内容 D说文解字中有关纺织产品的字 答案： C 综合题 （ 28分）权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料

7、，回答问题。 材料一 中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的置吏律、关于官吏调任与监察的效律和考核官吏为政情况的上计律等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典 唐六典，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了 “避亲法 ”、 “避嫌法 ”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详 细的规定。（据白钢中国政治制度史） 材料二 宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳

8、官钱公辅认为王畴 “素望浅 ”，不宜擢升。英宗不仅不采纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。（据贾玉英中国古代监察制度发展史） （ 1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。（ 6分）根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。（ 6分） 材料三 英国政治制度史大事记（部分） 英国政治制度史大事记（部分） 1215年 大宪章限制王权，保障贵族特权，保护部分骑士与市民的利益 1265年 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志 1628年 权利请愿书 1689年 权利法案 1701年 王位继承法 1721年 沃波尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例 1747年 君主不再行使立法否决权 18

9、32年 议会改革法案 19世纪 50年代 责任内阁制趋于完备 19世纪中叶 两党制度形成 1867年 第二次议会改革 19世纪晚期 内阁权力膨胀，人称议会“第三院 ” 1884年 第三次议会改革 1911年 阿斯奎斯法案，上院权力进一步削弱 1948年 议会通过人民代表法案，确立 “一人一票 ”制度 （ 2）根据材料三，指出近代英 国限制王权历史进程中的重要事件。（ 4分）说明近代英国政治体制的权力制衡关系。（ 8分） （ 3）英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点，任选其一结合史实予以说明。（ 4分） 答案：（ 1）（ 12分） 特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律

10、法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。（ 6分，每点 2分，任答 3点即可） 作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。（ 2分） 局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。（ 4分） （ 2）（ 12分） 重要事件：通过权利法案 ；通过王位继承法；开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。（ 4分，每点 1分） 权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政权，通过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。（ 8分，每点 2分） （ 3）（ 4分） 渐进性：许多

11、机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制度完善等。（ 4分） 灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整以适应时代需要。如工业革命后随着阶级 关系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再如通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。（ 4分） （ 24分）课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料，回答问题。 材料一 1912年四川军政府令： “前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。 ”9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体

12、操、音乐、图画、手工等科。（据贾大泉四川通史卷七） （ 1）根据材料一概括 1912年四川小学课程指导思想的突出变化，并分析其积极作用。（ 6分） 材料二 （ 2）上图所示教材出现在新中国哪一时期？（ 2分）当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？（ 4分） 材料三 20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级 资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变

13、，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。（据高中历史教材整理） （ 3）根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？（ 4分）说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？（ 8分） 答案：（ 1）（ 6分） 变化：从重儒家经典 向突出共和国宗旨转变。（ 2分） 作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。（ 4分） （ 2）（ 6分） 时期：文革时期。（ 2分） 主要原因：在 “以阶级斗争为纲 ”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展 “教育革命 ”“开门办学 ”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。（ 4 分） （ 3）（ 12分） 史观：前者主要是阶级斗争史观。（ 2分）后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。（ 2分，任答其一即可） 方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善； “科教兴国 ”战略的深入贯彻；全 球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。（ 8分，每点 2分）